WORKSUMMARYREPORT主講：PPT時(shí)間：202-科技集團(tuán)幼兒園讀書日主題活動(dòng)策劃方案-1引言2活動(dòng)背景與目的3活動(dòng)主題4活動(dòng)內(nèi)容與安排5活動(dòng)宣傳與推廣6活動(dòng)預(yù)期效果7活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)8活動(dòng)資源準(zhǔn)備9活動(dòng)預(yù)算與資金籌措10活動(dòng)后續(xù)工作PART.1科技集團(tuán)引言引言1我很高興能在這里與大家共同策劃我們的讀書日主題活動(dòng)讀書日，不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是我們傳承文化、啟迪智慧、培養(yǎng)習(xí)慣的重要時(shí)刻下面，我將詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的策劃方案23PART.2科技集團(tuán)活動(dòng)背景與目的活動(dòng)背景與目的活動(dòng)背景讀書日是為了激發(fā)幼兒閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高語言表達(dá)能力而設(shè)立的特殊日子。我們希望通過這一活動(dòng)，讓孩子們感受到閱讀的樂趣，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力活動(dòng)背景與目的活動(dòng)目的增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣和閱讀能力培養(yǎng)孩子們的良好閱讀習(xí)慣和自主閱讀能力增進(jìn)家園合作：讓家長參與到孩子的閱讀教育中營造一個(gè)熱愛閱讀、崇尚知識的園所氛圍PART.3科技集團(tuán)活動(dòng)主題活動(dòng)主題本次讀書日的主題是："快樂閱讀，成長無限"。我們將圍繞這一主題，開展豐富多彩的活動(dòng)PART.4科技集團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容與安排活動(dòng)內(nèi)容與安排1.啟動(dòng)儀式在讀書日當(dāng)天上午，舉行一場簡單的啟動(dòng)儀式，由園長宣布讀書日活動(dòng)正式開始，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)目的和意義活動(dòng)內(nèi)容與安排2.圖書展覽各班級整理出本班的圖書，在園所內(nèi)進(jìn)行展覽，讓孩子們有機(jī)會接觸到更多的圖書資源活動(dòng)內(nèi)容與安排3.故事會每天安排一段時(shí)間，由老師或志愿者為孩子們講述經(jīng)典故事，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入閱讀的世界活動(dòng)內(nèi)容與安排邀請家長來園，與孩子一起閱讀，分享閱讀的心得和感受，增進(jìn)親子關(guān)系4.親子共讀活動(dòng)內(nèi)容與安排5.繪本制作與展示鼓勵(lì)孩子們自己創(chuàng)作繪本，并在園所內(nèi)進(jìn)行展示，讓孩子們體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣活動(dòng)內(nèi)容與安排6.閱讀分享會“讓孩子們分享自己讀過的故事或書籍，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和交際能力PART.5科技集團(tuán)活動(dòng)宣傳與推廣活動(dòng)宣傳與推廣我們將通過校園網(wǎng)站、家長微信群、海報(bào)等方式，對讀書日活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓更多的家長了解我們的活動(dòng)，并參與到活動(dòng)中來PART.6科技集團(tuán)活動(dòng)預(yù)期效果活動(dòng)預(yù)期效果通過本次讀書日活動(dòng)，我們期望達(dá)到以下效果活動(dòng)預(yù)期效果07/14/202521增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣和閱讀能力培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力增進(jìn)家園合作：讓家長更加關(guān)注孩子的閱讀教育營造一個(gè)熱愛閱讀、崇尚知識的園所氛圍活動(dòng)預(yù)期效果01同時(shí)，我們也將繼續(xù)關(guān)注孩子們的閱讀習(xí)慣和閱讀能力的發(fā)展，為他們提供更多的閱讀資源和機(jī)會02活動(dòng)結(jié)束后，我們將對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反思，分析活動(dòng)的成果與不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒PART.7科技集團(tuán)活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)圖書來源：各班級自行整理，可以是繪本、童話書、科普讀物等展覽方式：在教室或走廊設(shè)置書架，進(jìn)行分類擺放，便于孩子們?yōu)g覽宣傳方式：通過海報(bào)或校園網(wǎng)站，提前向家長和孩子們宣傳展覽的圖書，提高參與度1.圖書展覽活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)2.故事會內(nèi)容選擇：選擇適合孩子們年齡段的經(jīng)典故事或寓言故事時(shí)間安排：每天固定時(shí)間段，如午休后或下午課余時(shí)間人員安排：由專業(yè)老師或志愿者為孩子們講述故事，注意語速、語調(diào)和互動(dòng)活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)邀請家長：通過家長微信群、電話等方式邀請家長來園參與活動(dòng)活動(dòng)形式：設(shè)立專門的親子閱讀區(qū)，提供舒適的閱讀環(huán)境活動(dòng)指導(dǎo)：老師或志愿者可提供閱讀指導(dǎo)，幫助家長和孩子更好地進(jìn)行閱讀3.親子共讀.活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)4.繪本制作與展示制作指導(dǎo)：提供繪畫材料和繪本模板，由老師或志愿者指導(dǎo)孩子們制作繪本內(nèi)容選擇：可以是孩子們自己的故事，或者是他們喜歡的童話故事展示方式：在教室或走廊設(shè)置展板，展示孩子們的繪本作品活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)時(shí)間安排：在讀書日活動(dòng)的最后一天進(jìn)行5.閱讀分享會參與對象：全園孩子均可參與形式多樣：可以是口頭分享，也可以是表演式分享，鼓勵(lì)孩子們大膽表達(dá)自己PART.8科技集團(tuán)活動(dòng)資源準(zhǔn)備活動(dòng)資源準(zhǔn)備物資準(zhǔn)備圖書展覽所需的書架、桌子等故事會所需的音響、麥克風(fēng)等設(shè)備親子共讀所需的舒適座椅、閱讀燈等繪本制作與展示所需的繪畫材料、紙張等閱讀分享會所需的舞臺、背景布等活動(dòng)資源準(zhǔn)備人員準(zhǔn)備專業(yè)老師或志愿者負(fù)責(zé)故事會和閱讀指導(dǎo)志愿者或家長協(xié)助進(jìn)行圖書展覽、親子共讀等活動(dòng)活動(dòng)策劃人員和執(zhí)行人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和實(shí)施PART.9科技集團(tuán)活動(dòng)預(yù)算與資金籌措活動(dòng)預(yù)算與資金籌措預(yù)算內(nèi)容物資采購費(fèi)用活動(dòng)宣傳費(fèi)用(如海報(bào)、宣傳單等)活動(dòng)執(zhí)行人員的勞務(wù)費(fèi)用(如志愿者餐費(fèi)、交通費(fèi)等)其他可能產(chǎn)生的費(fèi)用(如意外損壞的物資等)活動(dòng)預(yù)算與資金籌措資金籌措途徑向園方申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持向家長委員會或社會團(tuán)體尋求贊助支持通過校園義賣等方式籌集資金其他可行的資金籌措途徑PART.10科技集團(tuán)活動(dòng)后續(xù)工作活動(dòng)后續(xù)工作在活動(dòng)結(jié)束后的一周內(nèi)，完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，包括活動(dòng)的成果、不足及改進(jìn)措施等，向園方進(jìn)行匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告活動(dòng)后續(xù)工作跟進(jìn)孩子們的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)繼續(xù)關(guān)注孩子們的閱讀習(xí)慣和閱讀能力的發(fā)展，定期進(jìn)行閱讀