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2025年巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)推薦含答案語(yǔ)文部分基礎(chǔ)知識(shí)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.哺育(bǔ)粗獷(kuàng)模樣(mú)莘莘學(xué)子(shēn)B.埋怨(mán)嫉妒(jí)倔強(qiáng)(jué)參差不齊(cī)C.聯(lián)袂(mèi)貯藏(zhù)逮捕(dǎi)載歌載舞(zài)D.提防(tí)干涸(hé)解剖(pōu)忍俊不禁(jīn)答案:B解析:A項(xiàng)“粗獷”應(yīng)讀“guǎng”;C項(xiàng)“逮捕”應(yīng)讀“dài”;D項(xiàng)“提防”應(yīng)讀“dī”。2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知鋒芒必露B.懊悔一拍即合雜亂無(wú)張參差不齊C.攛掇參差不齊鞠躬盡瘁參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁婦孺皆知參差不齊答案:C解析:A項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;B項(xiàng)“雜亂無(wú)張”應(yīng)為“雜亂無(wú)章”;D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常早退,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C解析:A項(xiàng)“不可救藥”程度過(guò)重;B項(xiàng)“隨聲附和”是貶義詞,用在此處不當(dāng);D項(xiàng)“高談闊論”多含貶義,感情色彩不符。閱讀理解閱讀下面的文字,完成46題。①我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí),黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看;我醒來(lái)時(shí),白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。②我飲著朝露釀成的瓊漿;聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。4.下列對(duì)文段中“千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”和“碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”理解正確的一項(xiàng)是()A.“千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”指星星,“碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”指太陽(yáng)。B.“千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”指螢火蟲,“碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”指月亮。C.“千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”指露珠,“碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”指太陽(yáng)。D.“千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”指星星,“碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”指月亮。答案:A解析:結(jié)合語(yǔ)境,“黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛”很明顯指的是星星,“白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼”指的是太陽(yáng)。5.文段中“我從不顧影自憐,也不孤芳自賞”表現(xiàn)了“我”怎樣的品質(zhì)?()A.驕傲自大B.謙虛謹(jǐn)慎C.樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取D.多愁善感答案:C解析:“顧影自憐”和“孤芳自賞”都體現(xiàn)了一種自我陶醉、消極的態(tài)度,而“我從不顧影自憐,也不孤芳自賞”表現(xiàn)出“我”樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的品質(zhì)。6.下列對(duì)文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.文段運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了“我”的生活狀態(tài)。B.“我”在原野上搖曳、在清風(fēng)中呼吸,與大自然和諧相處。C.“而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟”表達(dá)了“我”對(duì)人類的不滿。D.文段表達(dá)了“我”對(duì)光明的向往和對(duì)生活的熱愛(ài)。答案:C解析:“而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟”并沒(méi)有表達(dá)出“我”對(duì)人類的不滿,只是一種客觀的陳述。寫作請(qǐng)以“溫暖”為話題,寫一篇不少于500字的記敘文。思路點(diǎn)撥:可以寫生活中讓自己感受到溫暖的一件事,如生病時(shí)父母的照顧、同學(xué)在困難時(shí)的幫助等。要注意細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等表現(xiàn)出溫暖的感覺(jué)。數(shù)學(xué)部分選擇題1.函數(shù)\(y=\sqrt{x1}\)的定義域是()A.\((\infty,1]\)B.\((\infty,1)\)C.\([1,+\infty)\)D.\((1,+\infty)\)答案:C解析:要使根式有意義,則被開(kāi)方數(shù)須大于等于0,即\(x1\geq0\),解得\(x\geq1\),所以定義域是\([1,+\infty)\)。2.已知向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\),\(\overrightarrow=(3,1)\),則\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow\)的值為()A.1B.1C.5D.5答案:A解析:根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow=x_1x_2+y_1y_2\)(其中\(zhòng)(\overrightarrow{a}=(x_1,y_1)\),\(\overrightarrow=(x_2,y_2)\)),可得\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow=1\times3+2\times(1)=32=1\)。3.不等式\(|x2|\lt3\)的解集是()A.\((1,5)\)B.\((5,1)\)C.\((\infty,1)\cup(5,+\infty)\)D.\((\infty,5)\cup(1,+\infty)\)答案:A解析:由\(|x2|\lt3\)可得\(3\ltx2\lt3\),不等式兩邊同時(shí)加2,得到\(3+2\ltx\lt3+2\),即\(1\ltx\lt5\),所以解集是\((1,5)\)。填空題4.若等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)的首項(xiàng)\(a_1=2\),公差\(d=3\),則\(a_5=\)______。答案:14解析:根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式\(a_n=a_1+(n1)d\),可得\(a_5=2+(51)\times3=2+12=14\)。5.已知圓的方程為\((x1)^2+(y+2)^2=9\),則圓心坐標(biāo)為_(kāi)_____,半徑為_(kāi)_____。答案:\((1,2)\);3解析:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為\((xa)^2+(yb)^2=r^2\),其中\(zhòng)((a,b)\)為圓心坐標(biāo),\(r\)為半徑,所以該圓的圓心坐標(biāo)為\((1,2)\),半徑為3。解答題6.已知二次函數(shù)\(y=x^24x+3\)。(1)將函數(shù)化為頂點(diǎn)式\(y=a(xh)^2+k\)的形式;(2)求該函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)當(dāng)\(x\)取何值時(shí),\(y\)隨\(x\)的增大而增大?答案:(1)\(y=x^24x+3=x^24x+44+3=(x2)^21\)。(2)對(duì)于二次函數(shù)\(y=a(xh)^2+k\),其對(duì)稱軸為\(x=h\),頂點(diǎn)坐標(biāo)為\((h,k)\),所以該函數(shù)對(duì)稱軸為\(x=2\),頂點(diǎn)坐標(biāo)為\((2,1)\)。(3)因?yàn)槎雾?xiàng)系數(shù)\(a=1\gt0\),函數(shù)圖象開(kāi)口向上,所以在對(duì)稱軸右側(cè)\(y\)隨\(x\)的增大而增大,即當(dāng)\(x\geq2\)時(shí),\(y\)隨\(x\)的增大而增大。英語(yǔ)部分單項(xiàng)選擇1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案:A解析:根據(jù)答語(yǔ)“Heisadoctor.”可知,問(wèn)句是詢問(wèn)職業(yè),用what提問(wèn)。2.I______anewbookyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.willbuy答案:C解析:根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“yesterday”可知,該句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞要用過(guò)去式,buy的過(guò)去式是bought。3.—______you______yourhomeworkyet?—Yes,I______itanhourago.A.Did;do;finishedB.Have;done;finishedC.Have;done;havefinishedD.Will;do;finish答案:B解析:第一句根據(jù)“yet”可知用現(xiàn)在完成時(shí),結(jié)構(gòu)是“Have/Has+過(guò)去分詞”,所以是“Haveyoudone”;第二句根據(jù)“anhourago”可知用一般過(guò)去時(shí),所以用finished。閱讀理解閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案。MynameisTom.I'mastudentinClass3,Grade7.Ihaveabigfamily.Mygrandfatheris65yearsold.Mygrandmotheris63yearsold.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Theyworkhard.Ihavetwosisters.Theyaretwins.TheirnamesareLucyandLily.Theyare12yearsold.Weareinthesameschool,butindifferentclasses.Ilovemyfamily.4.HowmanypeoplearethereinTom'sfamily?A.Four.B.Five.C.Six.D.Seven.答案:D解析:文中提到Tom的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和他自己,一共7個(gè)人。5.WhatdoesTom'sfatherdo?A.Heisateacher.B.Heisadoctor.C.Heisaworker.D.Heisafarmer.答案:B解析:根據(jù)“Myfatherisadoctor.”可知,Tom的爸爸是一名醫(yī)生。6.WhoareLucyandLily?A.TheyareTom'sfriends.B.TheyareTom'ssisters.C.TheyareTom'sclassmates.D.TheyareTom'scousins.答案:B解析:根據(jù)“Ihavetwosisters.Theyaretwins.TheirnamesareLucyandLily.”可知,Lucy和Lily是Tom的姐姐。書面表達(dá)假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Tom想了解中國(guó)的春節(jié),請(qǐng)你給他寫一封電子郵件,介紹春節(jié)的一些習(xí)俗。DearTom,I'mgladtohearfromyou.YouwanttoknowsomethingabouttheSpringFestivalinChina.Nowletmetellyou.TheSpringFestivalisthemostimportantfestivalinChina.ItusuallycomesinJanuaryorFebruary.Beforethefestival,peopleusuallycleantheirhousesandbuyalotoffood.OntheeveoftheSpringFestival,familiesgettogetherandhaveabigdinner.Weofteneatdumplings,whichareasymbolofgoodluck.DuringtheSpringFestival,childrencangetredenvelopeswithmoneyinthem.Peoplealsovisittheirrelativesandfriends.Theysay“HappyNewYear”toeachother.IhopeyoucancometoChinatoexperiencetheSpringFestivaloneday.Bestwishes!Yours,LiHua職業(yè)適應(yīng)性部分選擇題1.當(dāng)你在工作中遇到困難時(shí),你會(huì)()A.立刻放棄,尋找其他簡(jiǎn)單的工作B.獨(dú)自埋頭苦干,不尋求他人幫助C.先自己嘗試解決,如果解決不了,再向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教D.抱怨工作太難,等待別人來(lái)解決答案:C解析:在工作中遇到困難,先自己嘗試解決是培養(yǎng)自身能力的表現(xiàn),若解決不了再向他人請(qǐng)教,這樣既能鍛煉自己又能高效解決問(wèn)題。2.以下哪種團(tuán)隊(duì)合作方式是比較有效的()A.每個(gè)人都按照自己的想法做事,不考慮他人B.團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏溝通,各自為政C.明確分工,成員之間相互協(xié)作、相互支持D.由一個(gè)人主導(dǎo)所有工作,其他人只負(fù)責(zé)執(zhí)行答案:C解析:團(tuán)隊(duì)合作中明確分工,成員相互協(xié)作和支持,能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),提高工作效率。3.如果你在工作中犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你應(yīng)該()A.隱瞞錯(cuò)誤,不讓別人知道B.把責(zé)任推給別人C.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并積極采取措施彌補(bǔ)D.無(wú)所謂,反正錯(cuò)誤不大答案:C解析:工作中犯錯(cuò)后主動(dòng)承認(rèn)并積極彌補(bǔ),是有責(zé)任感的表現(xiàn),也有助于自身成長(zhǎng)和避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。簡(jiǎn)答題4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解,并談?wù)勀阕约旱穆殬I(yè)規(guī)劃。答案:職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人根據(jù)自身的興趣、能力和職業(yè)市場(chǎng)的需求,為自己設(shè)定職業(yè)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃和步驟。我的職業(yè)規(guī)劃如下:首先,在巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),
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