中班健康《懂得分享與感恩》教案演講人：日期:目錄02教學(xué)準(zhǔn)備與導(dǎo)入設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)03核心教學(xué)內(nèi)容04延伸活動(dòng)與評(píng)估01PART教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)知識(shí)與技能通過參與游戲、活動(dòng)等形式，培養(yǎng)幼兒的分享與感恩意識(shí)，提高語言表達(dá)能力。過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)幼兒對(duì)分享與感恩的積極情感，培養(yǎng)幼兒的善良品質(zhì)。讓幼兒了解分享與感恩的意義，學(xué)會(huì)在生活中如何分享和感恩。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)如何讓幼兒理解分享的意義，并學(xué)會(huì)在日常生活中分享。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)感恩的重要性，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)別人的感激之情。培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)，使其能夠自覺地與他人分享。讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，并能在日常生活中體現(xiàn)出來。教學(xué)難點(diǎn)02PART教學(xué)準(zhǔn)備與導(dǎo)入設(shè)計(jì)教具準(zhǔn)備繪本或圖片選擇與分享和感恩相關(guān)的繪本或圖片，以便在故事中引導(dǎo)孩子們理解這兩個(gè)概念。分享物品準(zhǔn)備一些小玩具、書籍或其他可分享的物品，讓孩子們?cè)趯?shí)際操作中體驗(yàn)分享的樂趣。感恩卡片為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張感恩卡片，讓他們寫下或畫出自己想要感謝的人和事物。環(huán)境布置溫馨氛圍通過柔和的燈光、舒適的座椅和溫馨的布置，營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。主題墻飾分享角在教室墻面布置分享和感恩的主題，如掛上相關(guān)的圖片、標(biāo)語等，以加深孩子們對(duì)這兩個(gè)概念的理解。設(shè)立一個(gè)專門的分享角，放置孩子們帶來的分享物品，鼓勵(lì)他們?cè)谶@里互相分享、交流。123導(dǎo)入方式通過講述一個(gè)與分享或感恩相關(guān)的故事，激發(fā)孩子們的興趣和共鳴，引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。故事導(dǎo)入設(shè)計(jì)一個(gè)與分享或感恩相關(guān)的小游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)這兩個(gè)概念的重要性，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。游戲?qū)雱?chuàng)設(shè)一個(gè)與孩子們生活密切相關(guān)的情境，如分享玩具、感恩家人的照顧等，讓孩子們?cè)谇榫持凶匀欢坏乩斫夂徒邮芊窒砼c感恩的意義。情境導(dǎo)入03PART核心教學(xué)內(nèi)容分享是一種美德分享自己的玩具、食物或經(jīng)歷，能讓孩子感受到給予的快樂。分享能帶來快樂分享促進(jìn)成長(zhǎng)在分享過程中，孩子們能學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系，培養(yǎng)溝通技巧。通過分享，孩子們能學(xué)會(huì)慷慨大方，理解互助與共贏的重要性。分享的意義教育孩子們感恩父母的養(yǎng)育之恩，以及老師、朋友的幫助。感恩的情感感恩是基本素養(yǎng)學(xué)會(huì)感恩，能讓孩子更加積極向上，傳遞正能量。感恩能傳遞正能量培養(yǎng)感恩之心，有助于孩子們?cè)诩w中和諧相處，減少矛盾。感恩促進(jìn)和諧實(shí)踐互動(dòng)角色扮演通過角色扮演游戲，讓孩子們體驗(yàn)分享與感恩的情境。分享活動(dòng)組織孩子們分享自己的玩具、食物或故事，感受分享的樂趣。感恩行動(dòng)鼓勵(lì)孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩，如為家人做家務(wù)、為朋友制作小禮物等。04PART延伸活動(dòng)與評(píng)估角色扮演游戲通過角色扮演，讓孩子親身體驗(yàn)分享和感恩的場(chǎng)景，加深對(duì)分享和感恩的理解。延伸活動(dòng)分享閱讀選取有關(guān)分享和感恩的繪本、故事書等，讓孩子在閱讀中感受分享和感恩的重要性。手工制作組織孩子制作感恩卡片或小禮物，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和感恩之心。效果評(píng)估觀察孩子在日常生活中的表現(xiàn)觀察孩子在分享和感恩方面的行為和態(tài)度，評(píng)估教學(xué)效果。問卷調(diào)查情境測(cè)試通過問卷形式，了解孩子對(duì)分享和感恩的認(rèn)知和理解程度。設(shè)置情境測(cè)試孩子在實(shí)際情況下能否主動(dòng)分享和感恩。123后續(xù)跟進(jìn)持續(xù)關(guān)注在日常生活中持續(xù)關(guān)注孩子的分享和感恩行為，及時(shí)給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。030201家長(zhǎng)溝通與家長(zhǎng)保持溝通，了解孩子