無錫高中疫情管理辦法總則制定目的為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對無錫高中階段學(xué)校（以下簡稱“學(xué)?！保┛赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情，保障師生生命安全和身體健康，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，依據(jù)國家和地方相關(guān)法律法規(guī)、政策文件以及教育行業(yè)標準，結(jié)合無錫高中實際情況，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于無錫市行政區(qū)域內(nèi)所有高中學(xué)校，包括公辦高中、民辦高中?；驹瓌t1.生命至上原則：始終把師生生命安全和身體健康放在首位，最大程度保護師生生命安全和身體健康。2.科學(xué)精準原則：依據(jù)疫情形勢變化，科學(xué)制定防控策略，精準實施防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.統(tǒng)籌兼顧原則：統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作，做到兩不誤、兩促進，確保學(xué)校各項工作平穩(wěn)有序開展。4.聯(lián)防聯(lián)控原則：加強與教育、衛(wèi)生健康、疾控等部門的協(xié)同配合，形成聯(lián)防聯(lián)控工作合力。組織管理成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校應(yīng)成立由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人、年級組長、班主任等為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)學(xué)校疫情防控工作，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，定期召開會議研究部署疫情防控工作。明確各部門職責1.學(xué)校辦公室：負責疫情防控工作的綜合協(xié)調(diào)，傳達上級指示精神，做好文件收發(fā)、會議組織等工作。2.學(xué)生工作處：負責學(xué)生疫情防控工作，包括學(xué)生健康監(jiān)測、信息統(tǒng)計上報、學(xué)生心理疏導(dǎo)等。3.教學(xué)管理部門：負責制定疫情期間教學(xué)工作計劃，組織線上線下教學(xué)活動，確保教學(xué)秩序正常。4.后勤管理部門：負責學(xué)校物資保障、環(huán)境衛(wèi)生消毒、食品安全管理等工作。5.安全保衛(wèi)部門：負責學(xué)校校門管控、人員出入管理、校園安全保衛(wèi)等工作。6.醫(yī)務(wù)室：負責師生健康監(jiān)測、疫情防控知識宣傳、發(fā)熱師生轉(zhuǎn)診等工作。建立健全工作制度1.值班制度：學(xué)校應(yīng)安排專人24小時值班，做好疫情防控信息收集、報告和處理工作。2.信息報告制度：嚴格執(zhí)行疫情信息“日報告”“零報告”制度，確保信息及時、準確、暢通。3.應(yīng)急處置制度：制定完善的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責，定期組織應(yīng)急演練。4.健康管理制度：建立師生健康檔案，加強師生健康監(jiān)測，做好因病缺勤追蹤登記等工作。5.消毒通風(fēng)制度：定期對校園進行環(huán)境衛(wèi)生消毒和通風(fēng)換氣，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。人員管理師生健康管理1.開學(xué)前健康監(jiān)測：開學(xué)前14天，學(xué)校應(yīng)組織師生進行健康監(jiān)測，全面了解師生健康狀況。師生應(yīng)如實填寫健康申報表，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校報告。2.日常健康監(jiān)測：學(xué)校應(yīng)建立師生每日健康監(jiān)測制度，通過晨午檢、晚檢等方式，及時了解師生身體狀況。對體溫異?；蛴衅渌贿m癥狀的師生，應(yīng)及時進行隔離觀察，并按照規(guī)定流程進行處理。3.疫苗接種：積極組織師生接種新冠病毒疫苗，做到應(yīng)接盡接，構(gòu)建校園免疫屏障。教職員工管理1.返崗要求：教職員工返崗時，應(yīng)持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。如來自中高風(fēng)險地區(qū)，還應(yīng)按照當?shù)匾咔榉揽匾筮M行隔離觀察和核酸檢測。2.出行管理：教職員工非必要不離錫，確需離錫的，應(yīng)提前向?qū)W校請假，并報備行程。返回后，應(yīng)按照規(guī)定進行核酸檢測和健康監(jiān)測。3.個人防護：教職員工在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，保持社交距離，做好個人衛(wèi)生。學(xué)生管理1.家校協(xié)同：學(xué)校應(yīng)加強與家長的溝通聯(lián)系，及時向家長反饋學(xué)生在校情況，共同做好學(xué)生疫情防控工作。家長應(yīng)配合學(xué)校做好學(xué)生健康監(jiān)測和教育管理工作，教育學(xué)生遵守疫情防控規(guī)定。2.因病缺勤管理：學(xué)生因病缺勤，家長應(yīng)及時向班主任請假，并說明病因。班主任應(yīng)做好追蹤登記，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情異常，應(yīng)及時報告學(xué)校并通知家長。3.校園活動管理：疫情期間，學(xué)校應(yīng)減少學(xué)生聚集性活動。如需組織活動，應(yīng)嚴格控制規(guī)模，做好疫情防控措施。教學(xué)管理教學(xué)計劃調(diào)整1.線上教學(xué)準備：根據(jù)疫情形勢變化，提前制定線上教學(xué)預(yù)案，做好線上教學(xué)平臺、教學(xué)資源等準備工作。2.教學(xué)方式選擇：結(jié)合教學(xué)實際情況，靈活采用線上教學(xué)、線下教學(xué)或線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式。對于因疫情無法到校上課的學(xué)生，應(yīng)及時安排線上教學(xué)。3.教學(xué)進度安排：合理調(diào)整教學(xué)進度，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，適當放慢教學(xué)進度，為學(xué)生留出更多自主學(xué)習(xí)時間。教學(xué)活動組織1.課堂教學(xué)管理：線下課堂教學(xué)應(yīng)嚴格遵守疫情防控規(guī)定，保持教室通風(fēng)良好，師生佩戴口罩，做好個人防護。線上教學(xué)應(yīng)加強師生互動，提高教學(xué)效果。2.實驗教學(xué)管理：對于涉及實驗操作的課程，應(yīng)根據(jù)實際情況調(diào)整實驗教學(xué)方式，可采用虛擬實驗、線上演示等方式進行教學(xué)。如確需進行線下實驗，應(yīng)嚴格按照疫情防控要求做好防護措施。3.考試管理：合理安排考試時間和方式，可采用線上考試、線下考試或線上線下相結(jié)合的考試方式。對于因疫情無法參加考試的學(xué)生，應(yīng)及時安排補考。校園管理校門管控1.人員出入管理：嚴格執(zhí)行校門出入登記制度，師生員工進入校園應(yīng)佩戴口罩，測量體溫，出示健康碼、行程碼。外來人員非必要不得進入校園，確需進入的，應(yīng)嚴格履行審批手續(xù)，進行身份核實、體溫檢測、健康碼和行程碼查驗，并登記相關(guān)信息。2.物資入校管理：加強對入校物資的管理，所有入校物資應(yīng)進行消毒處理。對于冷鏈食品，應(yīng)嚴格查驗核酸檢測證明和消毒證明。校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.日常清潔消毒：加強校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔，定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行消毒通風(fēng)。對電梯、門把手、水龍頭等高頻接觸部位，應(yīng)增加消毒頻次。2.垃圾分類處理：加強垃圾分類管理，做好垃圾收集、運輸和處理工作。對廢棄口罩等特殊垃圾，應(yīng)進行單獨收集和處理。校園活動管理1.聚集性活動管理：嚴格控制校園聚集性活動，非必要不舉辦大型會議、文藝演出、體育比賽等活動。如確需舉辦，應(yīng)按照“誰舉辦、誰負責”的原則，制定疫情防控方案，嚴格控制活動規(guī)模和人數(shù)，并報當?shù)亟逃鞴懿块T備案。2.學(xué)生社團活動管理：學(xué)生社團活動應(yīng)根據(jù)疫情防控要求進行調(diào)整，可采用線上活動、小型分散活動等方式進行。如開展線下活動，應(yīng)做好疫情防控措施，確?；顒影踩行?。食品安全管理食堂管理1.人員管理：食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，每日進行健康監(jiān)測。工作期間應(yīng)佩戴口罩、帽子、手套等，做好個人防護。2.食品采購：嚴格把控食品采購渠道，確保食品來源安全可靠。加強對冷鏈食品的采購管理，嚴格查驗核酸檢測證明和消毒證明。3.食品加工制作：食品加工制作應(yīng)符合食品安全標準，做到生熟分開、煮熟煮透。加強對食品加工過程的監(jiān)管，確保食品安全。4.就餐管理：合理安排就餐時間和方式，采取錯峰就餐、分散就餐等措施，減少人員聚集。就餐時應(yīng)保持安全距離，避免面對面就餐。飲用水管理1.水質(zhì)檢測：定期對學(xué)校飲用水進行水質(zhì)檢測，確保飲用水衛(wèi)生安全。2.供水設(shè)施維護：加強對學(xué)校供水設(shè)施的維護管理，定期進行清洗消毒，確保供水設(shè)施正常運行。應(yīng)急處置應(yīng)急預(yù)案啟動1.疫情報告：學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生中有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向當?shù)亟逃鞴懿块T和疾控機構(gòu)報告。2.現(xiàn)場處置：學(xué)校應(yīng)立即對涉疫人員進行隔離觀察，并配合疾控機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、環(huán)境消殺等工作。同時，對校園實行封閉管理，限制人員出入。應(yīng)急處置措施1.人員隔離：對確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，應(yīng)及時轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)療機構(gòu)進行治療。對密切接觸者、次密切接觸者等，應(yīng)按照規(guī)定進行集中隔離或居家隔離觀察。2.環(huán)境消殺：對涉疫場所及周邊環(huán)境進行全面消毒，確保環(huán)境安全。3.教學(xué)調(diào)整：根據(jù)疫情形勢，及時調(diào)整教學(xué)計劃，組織開展線上教學(xué)或?qū)虒W(xué)活動進行適當調(diào)整。4.心理疏導(dǎo)：加強對師生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，緩解師生焦慮情緒，維護師生心理健康。應(yīng)急處置終止1.疫情解除：經(jīng)疾控機構(gòu)評估，疫情得到有效控制，學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作可終止。2.恢復(fù)正常：學(xué)校應(yīng)在疫情解除后，及時恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。對因疫情影響的教學(xué)進度、考試等工作，應(yīng)合理安排時間進行調(diào)整和補充。培訓(xùn)與宣傳疫情防控知識培訓(xùn)1.培訓(xùn)對象：全體師生員工。2.培訓(xùn)內(nèi)容：新冠肺炎疫情防控政策法規(guī)、防控知識和技能、應(yīng)急處置流程等。3.培訓(xùn)方式：通過線上線下相結(jié)合的方式，定期組織開展疫情防控知識培訓(xùn)，確保師生員工熟悉疫情防控要求和措施。疫情防控宣傳教育1.宣傳內(nèi)容：宣傳新冠肺炎疫情防控知識、政策法