大班健康公開課急救小常識(shí)演講人：日期:目錄02常見傷害處理01急救基礎(chǔ)知識(shí)03心肺復(fù)蘇認(rèn)知04意外事故應(yīng)對(duì)05急救包使用教學(xué)06課程互動(dòng)設(shè)計(jì)01PART急救基礎(chǔ)知識(shí)急救定義在突發(fā)傷病或疾病的情況下，采取初步緊急措施以挽救生命、減輕痛苦和傷殘，并盡快將患者送往醫(yī)院的過(guò)程。急救目標(biāo)保持呼吸道通暢、維持血液循環(huán)、減輕疼痛和焦慮、防止二次傷害，以及為后續(xù)醫(yī)療救治創(chuàng)造條件。急救定義與目標(biāo)兒童急救重要性兒童生理特點(diǎn)兒童身體發(fā)育尚未完全，對(duì)疾病的抵抗力和急救的耐受性較弱，因此更需要及時(shí)、正確的急救。急救時(shí)效性家庭教育兒童意外傷害和突發(fā)疾病往往發(fā)生迅速，及時(shí)有效的急救可以最大限度地降低死亡率和傷殘率。家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人具備急救知識(shí)和技能，可以在關(guān)鍵時(shí)刻為孩子提供及時(shí)的救助，提高孩子的生存率和康復(fù)質(zhì)量。123意外傷害如跌倒、碰撞、溺水、觸電等，需要立即進(jìn)行急救以減輕傷害和挽救生命。突發(fā)疾病如心臟病、中風(fēng)、哮喘、癲癇等，需要及時(shí)采取急救措施以緩解癥狀和穩(wěn)定病情。窒息與呼吸道阻塞如食物卡喉、嘔吐物堵塞呼吸道等，需要迅速清除呼吸道異物，保持呼吸通暢。出血與止血如切割傷、撞傷等導(dǎo)致的出血，需要及時(shí)采取止血措施，避免失血過(guò)多導(dǎo)致休克。常見急救適用場(chǎng)景02PART常見傷害處理輕微擦傷處理選擇干凈、透氣性好的紗布或繃帶進(jìn)行包扎，避免傷口感染。傷口包扎定時(shí)更換敷料根據(jù)傷口情況，定期更換敷料，保持傷口清潔、干燥。用流動(dòng)的清水或生理鹽水沖洗傷口，清除表面污物，再用碘伏消毒傷口。擦傷清潔與包扎頭部前傾讓孩子身體前傾，頭部稍微向前傾斜，避免鼻血流入口腔或咽喉。鼻血應(yīng)急止血法捏住鼻翼用拇指和食指捏住孩子鼻翼兩側(cè)，壓迫止血，約持續(xù)5-10分鐘。冷敷止血可將冷敷物置于孩子鼻梁上，幫助收縮血管，減少出血。用流動(dòng)的冷水沖洗燙傷部位，降低局部溫度，減輕疼痛。冷水沖洗在燙傷部位涂抹適量的燙傷藥膏，緩解疼痛并促進(jìn)傷口愈合。涂抹藥膏01020304立即讓孩子遠(yuǎn)離熱源，避免進(jìn)一步燙傷。迅速遠(yuǎn)離熱源保持燙傷部位清潔，避免感染。保持清潔輕度燙傷降溫步驟03PART心肺復(fù)蘇認(rèn)知意識(shí)與呼吸判斷判斷意識(shí)輕輕拍打患兒肩膀，并呼喚其名字，觀察是否有反應(yīng)。判斷呼吸仔細(xì)觀察患兒胸廓起伏，或?qū)⒍滟N近患兒口鼻，感受是否有氣息。緊急呼救一旦發(fā)現(xiàn)患兒無(wú)意識(shí)且無(wú)呼吸，立即撥打急救電話，并說(shuō)明情況。兒童心肺復(fù)蘇要點(diǎn)胸外按壓對(duì)于年長(zhǎng)兒童，可按壓胸骨下半段；對(duì)于嬰幼兒，可用兩指按壓胸骨中部。按壓深度約為5厘米，頻率為每分鐘100-120次。開放氣道人工呼吸將患兒頭部轉(zhuǎn)向一側(cè)，清除口腔內(nèi)的嘔吐物或分泌物，以保持呼吸道通暢。對(duì)于無(wú)呼吸或呼吸微弱的患兒，需進(jìn)行人工呼吸?？赡笞』純罕强祝趯?duì)口吹氣，每次吹氣時(shí)間約1秒，并觀察胸廓起伏。123模擬演練注意事項(xiàng)確保演練場(chǎng)地安全，無(wú)尖銳物品或障礙物。同時(shí)，檢查急救物品是否齊全，如急救包、模擬人等。演練前準(zhǔn)備按照正確的步驟進(jìn)行演練，注意每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)。模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓參與者感受到緊張氛圍。演練過(guò)程及時(shí)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。同時(shí)，加強(qiáng)參與者對(duì)急救知識(shí)的掌握和技能的熟練程度。演練后總結(jié)04PART意外事故應(yīng)對(duì)演示步驟操作時(shí)要快而有力，擠壓的力度要適中，以免造成患兒受傷。注意事項(xiàng)適用范圍適用于嬰幼兒和成人因噎食導(dǎo)致呼吸道阻塞的緊急情況。先拍打患兒背部，再用手托住其胸腹部，用力擠壓上腹部，幫助異物排出。噎食海姆立克法演示觸電緊急脫離方法脫離電源首先確保自己的安全，用絕緣物體切斷電源或關(guān)閉電源開關(guān)。救援措施若無(wú)法立即切斷電源，可使用干木棒、塑料等絕緣物體將患兒與電源分離。急救處理脫離電源后，檢查患兒呼吸和心跳，若呼吸心跳停止，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。清洗傷口用流動(dòng)清水或肥皂水清洗傷口，至少15分鐘，以去除污物和細(xì)菌。動(dòng)物咬傷初步處理消毒處理用碘酒或酒精對(duì)傷口進(jìn)行消毒，以殺滅細(xì)菌，防止感染。尋求醫(yī)療幫助若傷口較深、出血不止或伴有紅腫等情況，應(yīng)立即就醫(yī)，接受專業(yè)治療。05PART急救包使用教學(xué)清潔傷口，吸血，保護(hù)傷口不受二次傷害。紗布?jí)K固定紗布或繃帶，保持傷口清潔干燥。醫(yī)用膠帶01020304用于包扎傷口，固定敷料，防止感染。醫(yī)用繃帶清潔手部或傷口周圍，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。消毒濕巾基礎(chǔ)急救物品清單確保棉簽未受污染，輕輕撕開包裝。打開包裝消毒棉簽規(guī)范操作用棉簽蘸取消毒劑，如碘伏或酒精，避免直接涂抹在傷口上。蘸取消毒劑用蘸有消毒劑的棉簽輕輕涂抹傷口周圍，避免進(jìn)入傷口內(nèi)部。輕輕涂抹使用后立即將棉簽丟入醫(yī)療廢物袋，避免交叉感染。丟棄棉簽創(chuàng)可貼正確粘貼法清潔傷口先清潔傷口，確保無(wú)污物或異物。貼合適位置將創(chuàng)可貼貼在傷口中央，確保傷口完全覆蓋。貼緊皮膚輕輕按壓創(chuàng)可貼，使其緊密貼合皮膚，避免空氣進(jìn)入。更換頻率根據(jù)傷口情況定期更換創(chuàng)可貼，保持傷口清潔干燥。06PART課程互動(dòng)設(shè)計(jì)角色扮演急救場(chǎng)景情景模擬模擬火災(zāi)逃生、溺水急救、地震自救等場(chǎng)景，讓孩子在模擬情境中學(xué)習(xí)急救技能。角色扮演互動(dòng)問(wèn)答孩子們可以扮演不同的角色，如消防員、醫(yī)生、護(hù)士等，通過(guò)角色扮演了解急救流程和職責(zé)。老師可以在扮演過(guò)程中提出相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)孩子們思考和回答，增強(qiáng)他們的急救意識(shí)和能力。123急救兒歌記憶法兒歌創(chuàng)作將急救知識(shí)編成朗朗上口的兒歌，讓孩子們通過(guò)唱兒歌的方式快速記憶急救要點(diǎn)。歌曲演繹讓孩子們跟著音樂(lè)節(jié)奏跳舞，同時(shí)唱出急救兒歌，增強(qiáng)記憶效果。歌曲比賽可以組織孩子們進(jìn)行急救兒歌比賽，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。制作任務(wù)卡