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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、馬克思主義的哲學(xué)理論對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有重要的指導(dǎo)意義。在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中,以下哪種觀點(diǎn)符合馬克思主義的認(rèn)識(shí)論?()A.人的認(rèn)識(shí)是一次性完成的B.人的認(rèn)識(shí)是先于實(shí)踐產(chǎn)生的C.人的認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化的D.人的認(rèn)識(shí)不受客觀條件的限制2、在馬克思主義的文化理論中,文化具有相對(duì)獨(dú)立性和對(duì)社會(huì)發(fā)展的反作用。以下關(guān)于文化與社會(huì)關(guān)系的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.文化是一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的反映,但文化的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展并非完全同步B.先進(jìn)的文化能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,落后的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的進(jìn)步C.文化的傳承和創(chuàng)新不受社會(huì)發(fā)展水平的制約D.文化在社會(huì)發(fā)展中具有重要的引領(lǐng)和整合作用3、對(duì)于馬克思主義的社會(huì)主義民主理論,以下哪種民主形式體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的本質(zhì),是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主?()A.間接民主B.直接民主C.協(xié)商民主D.以上民主形式均不是4、對(duì)于馬克思主義的科學(xué)技術(shù)觀,以下關(guān)于科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用,哪一個(gè)是恰當(dāng)?shù)??()A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量,但也可能帶來(lái)一些負(fù)面影響B(tài).科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必然導(dǎo)致社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福,不存在任何負(fù)面效應(yīng)C.科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用是有限的,不能從根本上改變社會(huì)的性質(zhì)和發(fā)展方向D.科學(xué)技術(shù)是一種中性的工具,其作用取決于使用它的人的目的和動(dòng)機(jī)5、在分析馬克思主義的社會(huì)意識(shí)形式分類時(shí),以下哪種社會(huì)意識(shí)形式具有較強(qiáng)的階級(jí)性,直接反映經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度?()A.政治法律思想B.哲學(xué)C.藝術(shù)D.宗教6、馬克思主義的唯物辯證法認(rèn)為事物是普遍聯(lián)系的。對(duì)于這種普遍聯(lián)系的特點(diǎn),以下哪一項(xiàng)更能準(zhǔn)確地把握其豐富內(nèi)涵?()A.聯(lián)系具有客觀性、普遍性、多樣性和條件性B.聯(lián)系是主觀隨意的,人們可以根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)造聯(lián)系C.聯(lián)系只存在于事物的外部,事物內(nèi)部不存在聯(lián)系D.聯(lián)系是固定不變的,一旦建立就不會(huì)改變7、馬克思主義的人的本質(zhì)理論認(rèn)為,人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和。以下關(guān)于人的本質(zhì)的理解,不正確的是?()A.人的本質(zhì)不是先天的,而是后天形成的B.人的本質(zhì)是具體的、歷史的C.人的本質(zhì)是不變的,具有永恒性D.人的本質(zhì)是在社會(huì)生活中,在人與人的關(guān)系中表現(xiàn)出來(lái)的8、在探討馬克思主義的唯物辯證法時(shí),以下哪個(gè)觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了事物內(nèi)部矛盾的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,是事物發(fā)展變化的根本原因?()A.質(zhì)量互變規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.以上規(guī)律同等重要9、在馬克思主義的辯證法中,關(guān)于質(zhì)量互變規(guī)律的內(nèi)涵和意義,以下哪種表述是正確的?()A.質(zhì)量互變規(guī)律認(rèn)為事物的發(fā)展是連續(xù)性的,沒有階段性的變化B.質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和形式,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.質(zhì)量互變規(guī)律對(duì)事物的發(fā)展沒有實(shí)際的指導(dǎo)作用,只是一種抽象的理論D.事物的量變和質(zhì)變是相互獨(dú)立的,沒有內(nèi)在的聯(lián)系10、對(duì)于馬克思主義的社會(huì)主義文化建設(shè)理論,以下哪種文化建設(shè)方針能夠堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?()A.“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”B.“古為今用、洋為中用”C.貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾D.以上方針均是11、關(guān)于馬克思主義的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨理論,以下對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的性質(zhì)、特點(diǎn)和使命的闡述,不正確的是()A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng)C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨只代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,不關(guān)心其他勞動(dòng)人民的利益D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要保持先進(jìn)性和純潔性12、馬克思主義辯證法強(qiáng)調(diào)事物的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展。在生態(tài)環(huán)境問(wèn)題上,以下哪種觀點(diǎn)體現(xiàn)了馬克思主義的辯證法思想?()A.人類活動(dòng)是導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題的根本原因B.環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以相互促進(jìn)C.環(huán)境問(wèn)題是不可解決的全球性難題D.以上都不是13、馬克思主義的歷史觀強(qiáng)調(diào)要從客觀的歷史事實(shí)出發(fā),避免主觀臆斷。對(duì)于歷史人物的評(píng)價(jià),以下哪種方法最符合馬克思主義的歷史觀?()A.完全根據(jù)個(gè)人的道德品質(zhì)來(lái)評(píng)價(jià)B.只看歷史人物的功績(jī),忽略其過(guò)錯(cuò)C.把歷史人物放在其所處的歷史環(huán)境中進(jìn)行評(píng)價(jià)D.以今人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量歷史人物的行為14、在馬克思主義的剩余價(jià)值分配理論中,商業(yè)利潤(rùn)、利息和地租是產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式。以下關(guān)于商業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源,不正確的是?()A.產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值B.商業(yè)資本家的賤買貴賣C.商業(yè)資本家對(duì)商業(yè)店員的剝削D.商業(yè)資本家對(duì)消費(fèi)者的剝削15、在馬克思主義的革命理論中,暴力革命和和平過(guò)渡都是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的方式。對(duì)于在不同歷史條件下選擇革命方式的依據(jù),以下哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)馬克思主義的靈活性?()A.取決于統(tǒng)治階級(jí)的力量和被統(tǒng)治階級(jí)的覺悟及組織程度等多種因素B.暴力革命是唯一有效的方式,和平過(guò)渡不可能實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革C.只要條件允許,應(yīng)優(yōu)先選擇和平過(guò)渡D.革命方式的選擇與歷史條件無(wú)關(guān)16、馬克思主義的階級(jí)理論認(rèn)為,階級(jí)的劃分主要依據(jù)人們?cè)谏a(chǎn)關(guān)系中的地位。在現(xiàn)代社會(huì),以下哪種人群的階級(jí)屬性難以簡(jiǎn)單地用傳統(tǒng)的階級(jí)理論來(lái)界定?()A.自由職業(yè)者B.企業(yè)高管C.產(chǎn)業(yè)工人D.農(nóng)民17、在馬克思主義的科技觀中,關(guān)于科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用,以下論述不正確的是()A.科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必然帶來(lái)社會(huì)的全面進(jìn)步C.科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用要受到社會(huì)制度和價(jià)值觀的制約D.要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的積極作用,避免其負(fù)面影響18、在馬克思主義的國(guó)家理論中,國(guó)家具有政治統(tǒng)治和社會(huì)管理的職能。以下關(guān)于這兩種職能關(guān)系的表述,不準(zhǔn)確的是?()A.政治統(tǒng)治職能是社會(huì)管理職能的基礎(chǔ)B.社會(huì)管理職能是政治統(tǒng)治職能的基礎(chǔ)C.政治統(tǒng)治職能以社會(huì)管理職能為前提D.社會(huì)管理職能服務(wù)于政治統(tǒng)治職能19、在馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判中,關(guān)于對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)制度的批判,以下哪種表述是正確的?()A.資本主義經(jīng)濟(jì)制度是完美無(wú)缺的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源的最優(yōu)配置和社會(huì)的公平正義B.資本主義經(jīng)濟(jì)制度存在內(nèi)在的不可克服的矛盾,必然導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)和社會(huì)動(dòng)蕩C.資本主義經(jīng)濟(jì)制度的問(wèn)題可以通過(guò)自身的調(diào)整和改革得到徹底解決D.對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)制度的批判已經(jīng)過(guò)時(shí),不再適用于當(dāng)代社會(huì)20、在馬克思主義的辯證否定觀中,對(duì)于辯證否定的實(shí)質(zhì)和意義,以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()A.辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”B.辯證否定是事物發(fā)展和聯(lián)系的環(huán)節(jié)C.辯證否定是對(duì)舊事物的全盤否定D.辯證否定觀要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)馬克思主義強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),請(qǐng)結(jié)合具體的社會(huì)歷史現(xiàn)象分析這一原理的表現(xiàn)和影響。2、(本題5分)運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn),分析當(dāng)代社會(huì)中農(nóng)村文化市場(chǎng)的培育和規(guī)范。3、(本題5分)簡(jiǎn)述馬克思主義的勞動(dòng)價(jià)值論的主要內(nèi)容及在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的地位。4、(本題5分)運(yùn)用馬克思主義原理,分析當(dāng)代社會(huì)中城市文化品牌建設(shè)的策略和意義。5、(本題5分)馬克思主義的社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)綜合考慮多方面因素,論述這一體系的構(gòu)成要素、權(quán)重分配和在實(shí)際評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。三、材料分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)材料:“在資本主義社會(huì),科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用一方面提高了生產(chǎn)力,另一方面卻導(dǎo)致了工人的異化和勞動(dòng)的非人化?!苯Y(jié)合馬克思主義的異化理論,解讀這段材料,分析科學(xué)技術(shù)在資本主義條件下的雙重作用,探討如何實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展與人類解放的統(tǒng)一。2、(本題5分)材料:在一些國(guó)家,貧富差距過(guò)大導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定,犯罪率上升。運(yùn)用馬克思主義的階級(jí)矛盾理論,分析貧富差距與社會(huì)不穩(wěn)定的關(guān)系,并提出縮小貧富差距、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的對(duì)策。3、(本題5分)材料:在一些國(guó)家,教育資源分配不均使得貧困地區(qū)的孩子難以獲得優(yōu)質(zhì)教育。結(jié)合馬克思主義的社會(huì)公平理論,分析教育資源分配不均的原因,并提出實(shí)現(xiàn)教育公平的對(duì)策。4、(本題5分)材料:某企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中,忽視安全生產(chǎn),導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故,造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。運(yùn)用馬克思主義的經(jīng)濟(jì)利益與社會(huì)責(zé)任理論,分析企業(yè)行為的錯(cuò)誤之處,并提出加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)的建議。5、(本題5分)材料:“辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解,即對(duì)現(xiàn)存事物的必然滅亡的理解;辯證法對(duì)每一種既成的形式都是從不斷的運(yùn)動(dòng)中,因而也是從它的暫時(shí)性方面去理解。
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