第第頁(yè)廣東省河源市2025年中考一模英語(yǔ)試題一、情景對(duì)話（本題共5小題，每小題1分，共5分）請(qǐng)通讀下面對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。A.Ihaven'tdecidedwheretogoyet.B.Wereallyhadagoodtime.C.Soundslikeagoodplace.D.Doyouhaveanyplans?E.Whatelsedidyoudo?F.Yes,wedid.Ann:Hello,Bob!Thesummervacationiscoming.1．Bob:Yes,Iplantogotravelling.Ann:Wherewouldyouliketovisit?Bob:2．Canyougivemesomesuggestions?Ann:WhynotvisitHeyuan?It'sacitywithgreenmountainsandclearwaters.Bob:3．Haveyoubeentherebefore?Ann:Yes,wewenttherelastsummer.WeclimbedGuishanMountain.Bob:Iloveclimbingmountains.4．Ann:WealsotookaboattriponWanlvLake.5．Bob:Well,I'llthinkaboutit.Thanksforyouradvice.Ann:You'rewelcome.二、語(yǔ)法選擇（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請(qǐng)通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語(yǔ)法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。HuangXuhuawasagreatChinesescientist.Hepassedaway6．February6,2025,buthisspiritwillalwaysstaywithus.HewasborninGuangdongin1926.Whenhewasyoung,hesaw7．hardlifewasinChina.ThismadehimwanttohelpmakeChina8．.HewantedtoseeabetterChina.Chinabegantobuildnuclearsubmarines(核潛艇)inthe1950s.Thiswasaverydifficultjobbecausetherewaslittletechnologyandfew9．.Huangtookonthechallenge.Heandhisteamworkedhardandkept10．projectsecret.Theyevenstoppedtalkingtotheirfamilies.Huanglefthishometownformanyyears.Duringthedesign,they11．manyproblems.Theyhadtousesimpletoolslikeabacuses(算盤)todomath.12．a(chǎn)ftermanytests,theysolvedtheseproblems.Inthe1970s,China'sfirstnuclearsubmarine13．.ThismadeChinaoneofthefewcountrieswiththiskindoftechnology.Huangkeptworking14．submarinetechnology.Hereceivedmanyhonorsforhisgreatwork.Hisstoryteachesustoworkhard,facechallenges15．a(chǎn)ndnevergiveup.Hisspiritwillencourageusforever.6．A．in B．a(chǎn)t C．on7．A．how B．what C．whata8．A．strong B．stronger C．thestrongest9．A．support B．supports C．support's10．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the11．A．face B．faces C．faced12．A．But B．And C．Or13．A．built B．isbuilt C．wasbuilt14．A．improve B．toimprove C．improving15．A．brave B．bravely C．braveness三、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請(qǐng)通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。Earlierthisyear,ChenJingjoinedthedragondanceteamatherschool.DragondanceisatraditionalChineseactivity.Duringthe16．,thedancersholdalongdragonwhichismadeofcloth.Theymoveitaroundtomusic.Chenwasexcitedbutalso17．.Shehasneverdoneitbefore.WhenChenpracticed,shefoundit18．tomovewithherteammates.Shekeptmakingmistakesandfeltalittleupset.Shesatsilentlyinacorner.Her19．sawthisandcametoher,"Don'tworry,wecandoit.Justfollowthemusicand20．trying."Chentookadeepbreathandtriedagain.Eachtimeshe21．up,herteammateswouldsmileandsay,"Keepgoing,you'regettingbetter."Shealsoencouragedherteammateswhentheyhadtrouble.Thenthey22．a(chǎn)newpracticeplan.Theypracticedtogetherformanydays.23．,theymadegreatprogressandbecamemoreconfident.Onthedayoftheshow,theydida24．job.Thedragondancedbeautifullytothemusic,andtheaudiencecheeredloudly.Chenfeltreallyexcitedandproud.Sherealizedthatshecould25．a(chǎn)nythingifsheworkedwithothersandtriedhardenough.16．A．competition B．meeting C．party D．performance17．A．a(chǎn)ngry B．glad C．nervous D．surprised18．A．boring B．hard C．pleasant D．interesting19．A．classmates B．teachers C．friends D．teammates20．A．keep B．stop C．start D．enjoy21．A．messed B．made C．took D．gave22．A．ranoutof B．hadtroublewithC．cameupwith D．lookedforwardto23．A．Finally B．Quickly C．Suddenly D．Usually24．A．special B．great C．funny D．common25．A．a(chǎn)void B．lose C．remember D．a(chǎn)chieve四、閱讀理解（本大題共15小題，每小題2分，共30分）請(qǐng)閱讀短文，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案Freedom&LoveShoppingTipsatPangdonglaiSupermarketPangdonglaiSupermarket,whichwasstartedinHenan,isreallyfamousforitsgreatserviceandgood-qualityproducts.Youcanfindallkindsofthingshere.Thereisfreshfoodlikefruit,vegetables,andmeat.Youcanalsogetdailythings.Alotofpeoplecometoshophere.Somearelocalpeople,andsomeevencomefromfaraway.Herearesomeshoppingtips.·OpenHours:Thesupermarketopensat9:30a.m.andclosesat9:00p.m.everyday.Makesuretocome,withinthesehours.·Parking:Therearemanyparkingspaces.Duringbusytime,comeearlyandparkintherightplaces.·TrolleysandBaskets:Trolleys(購(gòu)物車)andbasketsarereadyforyou.Aftershopping,returnthemtokeepthestoretidy.·ProductCheck:Forfood,checkproductiondatesandingredients.Ifyouhavequestionsaboutotherinformation,askthesupermarketworker.·Payment:Cash,AlipayorWeChatareallaccepted.·CustomerService:Thefriendlysupermarketworkercanhelpyoufindthingsoranswerquestions.Thereareservicedesksinthestore.·Exchange:Ifyou'renothappywithyourproducts,Pangdonglaihasagoodreturnpolicy.Keeptheshoppingreceipt(收據(jù))andmakesuretheproductsareingoodcondition.Ifyouhaveanyquestionsorneedtogetmoreshoppinginformation,pleasecal26．HowmanyhoursisPangdonglaiSupermarketopeneveryday?A．Elevenhours. B．Elevenandahalfhours.C．Twelvehours. D．Twelveandahalfhours.27．Whereshouldyoupark?A．Anywhereinthelot. B．Onlyonthefirstfloor.C．Inno-parkingareas. D．Intherightplaces.28．Whatshouldyoudowithtrolleysandbasketaftershopping?A．Leavethembythecounter. B．Pushtotheentrance.C．Returntocertainareas. D．Takethemhome.29．Youcan'tpaywith____.A．Creditcards. B．Cash.C．Alipay. D．WeChat.30．Whatcanyoudotogetmoreshoppinginformation?A．Sendamessage. B．Visitthewebsite.C．Makeaphonecall. D．Gotothesupermarket.請(qǐng)閱讀短文，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案Fishbabiesinspace?Inaspacestudyonzebrafish(斑馬魚),Chinesescientistshavesetanewrecord.Theysuccessfullygotfourzebrafishtoliveandgrowinaclosedwaterworld.ThezebrafishwenttoChina'sspacestationontheShenzhouXVIIIspaceshiponApril25,2024.Sincethen,theyhavebeenlivinginaclosedfishtankwithsomeplants.Thefishgrewupandhadbabiesin43days.Intheirspecialclosedenvironment,theplantsmadeairforthefishandthefish'swastegavetheplantsfood.Thescientistsgavethefishfoodthroughaspecialneedle.Suchaclosed-loopecosystem(封閉生態(tài)系統(tǒng))isimportantforfuturestudiesinspace.Itmeansthatplantsandanimalscanliveinspacemoresimplyandeasily.ThescientistsalsofoundthatthezebrafishacteddifferentlythantheydidonEarth.Forexample,theyoftenswamontheirback.Thelowgravityinspaceisabigreason.OnEarth,gravitypullseverythingtoEarth'scenter,andanimalscanfindtheirwayeasily.Gravityalsomakestheirbodiesworkharderandbecomestronger,saidTheConversation.Humansandzebrafishshare70percentofthesamegenes(基因).Sothenewfindingwillhelpscientistsbetterunderstandhumanhealth.31．Whatdoweknowaboutthespacestudyinparagraph1and2?A．Scientistssetmanyrecords.B．Itwasdoneinaclosedenvironment.C．Thezebrafishhadbabiesinlessthanamonth.D．Scientistsfromdifferentcountriesdidittogether.32．Whichpictureshouldbeputinthecircletoshowtheclosed-loopecosystem?A． B．C． D．33．Whatdoestheunderlinedword"gravity"probablymean?A．Temperature. B．Energy. C．Weight. D．Pressure.34．Whatisthemainideaofthepassage?A．Zebrafisharespecialanimals.B．Howzebrafishactdifferentlyinspace.C．Theimportanceofaclosed-loopecosysteminspace.D．AspacestudyonzebrafishbyChinesescientistsanditsfindings.35．Whereisthepassageprobablyfrom?A．Astorybook. B．Asciencemagazine.C．Aguidebook. D．Ahistorytextbook.配對(duì)閱讀。左欄是五個(gè)人的困擾，右欄是七種建議，請(qǐng)為每種情況匹配最適合的環(huán)保建議。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余項(xiàng)。Marylikesdifferentkindsofdrinks.Shebuysthreebottlesofdrinkseveryday,sotherearemanybottlesinhertrashbin.36．Billfindsthathisstudentsusetoomuchpapereveryday.Hewantsthemtoformgoodhabitsofsavingpaper.37．Oscar'swifeisveryfondofbuyingclothes.Now,herroomisfilledwithclothes,andsheworriesabouthowtodealwiththeoldclothes.38．Peterhasabigfamily,andhespendsalotofmoneyonelectricitybillseverymonth,whichtroubleshimalot.39．Tinalikestomovefrequently,buteverytimeshehasalotofoldfurniturethatshecan'ttakewithherconveniently.40．A.Doyouhaveoldclothestothrowaway?Iftheycanbeusedagain,givethemtosomeonewhoneedsthem.B.Donateoldfurnituretoacharityorsellittoothers.Butpleaseremembertodosomerepairingandcleaningfirst.C.Checkyourtrash.Trashlikefoodandtealeavescanbeusedasanaturalfertilizer(肥料)forplants.Glassandplasticbottlescanbetakentonearbyrecyclingbanks.D.Ifyoumovefrequently,therearemanywaystopackyourbelongings.Choosinganenvironment-friendlymethodisagreatchoice.E.Whenyoudonotusesomehouseequipment,turnitoff.Forexample,thelightsinyourhouse.Itisagoodhabitandaneasythingtosaveenergy.F.Savepapersothatwecansavethetrees.Usebothsidesofthepaperanduserecycledpaperwheneverwecan.G.Inordertokeepeachclassroomclean,theclassroomsshouldbecleanedtwiceaday,andtheusedpapershouldbeclearedupontime.五、短文填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分）請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其適當(dāng)形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。shethatwithpossibleactivityandtalentwatchchangehoweverbycompletelyBettylivedinasmalltown.Becauseoftheshyness,Bettyhardlytalkedtopeopleinsocial41．.Theshygirljuststoodwithfewwordsinpublic.However,herclosestfriend,Fiona,was42．different.Fionalovedtocommunicatewithothers43．sheencouragedBettytochange.ShetoldBettythatlifewasn'talwaysasbeautifulasrosesandthateveryonewasabletomakeitfullofroses.WiththeencouragementofFiona,Bettybeganto44．.Shestartedtoattendacommunitytheaterclass.Shetookanactivepartinactinginthetheatergroup.Her45．foractingbegantoshine.Bettynolongerfeltnervouswhenfacingalargegroupofpeople.Instead,shecouldlookthemintheeyesandspeak46．confidenceduringherperformances.Allthechangesmade47．feelfresheveryday.Betty'shardworkpaidoff.Whenthetown'sfamousdirector,Mr.Johnson,48．oneofherplays,helikedheractingsomuch49．heofferedhertheleadroleinhisnewplay.Betty'smomentarrived.Peoplewerehappytowatchhershow.Finally,Bettybecameaconfidentgirl.Sheshowedusthatpersonalchangeswere50．foranyone.六、讀寫綜合（本大題分為A、B兩部分，共25分）A.回答問(wèn)題請(qǐng)閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個(gè)問(wèn)題，要求所寫答案語(yǔ)法正確，語(yǔ)義完整切題。OnJanuary28,2025,aspecialshownamedYangBOTsurprisedpeopleontheCCTVSpringFestivalGala,China'smostpopularTVprogram.DirectedbythefamousfilmmakerZhangYimou,theshowmixedtraditionalChineseYangkodancewithmodernrobottechnology.Intheperformance,humanoidrobots(robotslikehumans)dressedincolorfulclothesdancedYangko.YangkoisahappyfolkdancefromnorthernChinaandweoftenseeitduringfestivals.Theserobotsturnhandkerchiefs(手帕)aroundquicklyandmadecreativegrouppatterns.TheyweremadebyaChineseroboticscompanynamedUnitree.Thiswasn'tUnitree'sfirstsuccess.In2021,theirrobotcowscalled"BenBen"dancedforsingerAndyLou.TherobotslearneddancemoveswiththehelpofAI.Theyusedlasernavigation(激光導(dǎo)航)tomovesafelyonthestage.Theirstrongjoints(關(guān)節(jié)),justlikekneeswith360N·mpower,helpedthemkeepbalanceduringfaststeps.Therobotswerelovedbymillionsofpeople.Onsocialmedia,topicslike"RobotsYangko"becamepopularquickly.Youngpeoplethoughtitwas"cool".Olderaudienceslikeditshumorandthehappyfestivalfeeling.TheYangBOTprogramshowsbothChina'stechnologyprogressandculturalpridewell.Justlikeafansaid,"It'slikewatchingthefutureandthepastdancetogether!"51．Whenwasthespecialshowheld?52．WhatisYangko?53．Whomadethehumanoidrobots?54．Howdidtherobotslearndancemoves?55．WhatdoestheYangBOTprogramshow?七、讀寫綜合（本大題分為A、B兩部分，共25分）B.書面表達(dá)56．請(qǐng)根據(jù)要求完成短文寫作，并將寫作內(nèi)容寫在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答題位置上?？茖W(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力。假設(shè)你叫李明，上周你校舉辦了校園科技節(jié)(ScienceandTechnologyFestival)。請(qǐng)你根據(jù)以下思維導(dǎo)圖的提示，用英文寫一封電子郵件，向你的外國(guó)朋友Jack介紹此次活動(dòng)。作文要求：（1）可在思維導(dǎo)圖內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息；（2）不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)校名、地名和考生的真實(shí)姓名；（3）語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80左右。作文的標(biāo)題和開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。DearJack,Lastweek,ourschoolheldaScienceandTechnologyFestival.YoursLiMing

答案解析部分【答案】1．D；2．A；3．C；4．E；5．B【解析】【分析】本文是安和鮑勃之間的一則對(duì)話。對(duì)話主要是鮑勃暑假計(jì)劃去旅行，安建議其去河源。備選項(xiàng)的中文意思：A.我還沒(méi)決定去哪兒呢。B.我們真的玩得很開心。C.聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好地方。D.你有什么計(jì)劃嗎？E.你們還做了什么？F.是的，我們做了。

【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話。補(bǔ)全對(duì)話旨在考查學(xué)生的語(yǔ)言理解、邏輯推理和表達(dá)能力。在做題時(shí)，首先通讀全文把握大意。在開始補(bǔ)全對(duì)話之前，首先要通讀全文，了解對(duì)話的整體內(nèi)容、語(yǔ)境和背景信息。分析人物關(guān)系與話題，分析對(duì)話中的人物關(guān)系和話題是解題的關(guān)鍵步驟。通過(guò)識(shí)別對(duì)話中的角色及其互動(dòng)方式，可以理解他們之間的關(guān)系和地位，進(jìn)而推斷出可能的對(duì)話內(nèi)容和表達(dá)方式。抓住關(guān)鍵詞與線索。在對(duì)話中，關(guān)鍵詞和線索往往能揭示出重要的信息或暗示。因此，在補(bǔ)全對(duì)話時(shí)，要特別關(guān)注那些具有提示性的詞匯或短語(yǔ)，它們可能指向答案的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)，要注意上下文中的邏輯聯(lián)系和信息關(guān)聯(lián)，以便準(zhǔn)確理解對(duì)話的含義。在補(bǔ)全對(duì)話時(shí)，要注意句子的結(jié)構(gòu)是否完整、表達(dá)是否清晰準(zhǔn)確。邏輯推理與語(yǔ)境結(jié)合。補(bǔ)全對(duì)話不僅要求理解對(duì)話內(nèi)容，還需要進(jìn)行邏輯推理。在解題過(guò)程中，要將邏輯推理與語(yǔ)境相結(jié)合，根據(jù)對(duì)話的上下文和邏輯關(guān)系推斷出合適的答案。同時(shí)，要注意排除那些與語(yǔ)境不符或邏輯不通的選項(xiàng)。1．根據(jù)下文"Yes,Iplantogotravelling."可知，此處是一般疑問(wèn)句，選項(xiàng)D"你有什么計(jì)劃嗎？"符合語(yǔ)境。故選D。2．根據(jù)上文"Wherewouldyouliketovisit?"以及下文"Canyougivemesomesuggestions?"可知，尋求對(duì)方的建議，應(yīng)是還沒(méi)有決定去哪里，選項(xiàng)A"我還沒(méi)決定去哪兒呢。"符合語(yǔ)境。故選A。3．根據(jù)上文"WhynotvisitHeyuan?It'sacitywithgreenmountainsandclearwaters."并結(jié)合選項(xiàng)可知，鮑勃對(duì)安推薦的河源市表示認(rèn)可，選項(xiàng)C"聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好地方。"符合語(yǔ)境。故選C。4．根據(jù)下文"WealsotookaboattriponWanlvLake."可知，此處詢問(wèn)對(duì)方還從事什么活動(dòng)了，選項(xiàng)E"你們還做了什么？"符合語(yǔ)境。故選E。5．根據(jù)上文"WealsotookaboattriponWanlvLake."并結(jié)合選項(xiàng)可知，此處為安總結(jié)旅行體驗(yàn)，選項(xiàng)B"我們真的玩得很開心。"符合語(yǔ)境。故選B。【答案】6．C；7．A；8．B；9．B；10．C；11．C；12．A；13．C；14．B；15．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要i講述了中國(guó)科學(xué)家黃旭華的生平事跡，包括他為中國(guó)核潛艇事業(yè)做出的貢獻(xiàn)及其精神品質(zhì)。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法選擇。語(yǔ)法選擇題是檢驗(yàn)考生語(yǔ)法掌握情況的重要方式。以下為語(yǔ)法選擇的常用解題技巧。

1.理解題意：仔細(xì)閱讀題目，確保完全理解問(wèn)題的含義和要求。注意使用限定詞，這些詞往往提供了關(guān)于答案的重要信息。了解上下文語(yǔ)境，這對(duì)于理解句子結(jié)構(gòu)和詞匯使用至關(guān)重要。

2.了解語(yǔ)法規(guī)則：對(duì)于常見(jiàn)的語(yǔ)法規(guī)則，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致等，要有清晰的認(rèn)識(shí)。查閱相關(guān)的語(yǔ)法書籍或資料，鞏固你的語(yǔ)法知識(shí)。

3.找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語(yǔ)：題干中往往帶有對(duì)解題起著關(guān)鍵作用的詞語(yǔ)，迅速找準(zhǔn)這些詞語(yǔ)。結(jié)合各選項(xiàng)的意義和特點(diǎn)，迅速縮小選擇范圍。

4.分析句子結(jié)構(gòu)：注意句子的結(jié)構(gòu)，特別是主句、從句、修飾語(yǔ)等部分。仔細(xì)分析句子的構(gòu)造，避免被復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)所迷惑。6．句意：他于2025年2月6日去世。in在，用于月份、季節(jié)、年份等較長(zhǎng)的時(shí)間段；at在(某時(shí)間或時(shí)刻)；on在（某一天），用于具體的日期或星期、中午、早上、晚上等。根據(jù)空后的"February6,2025"表示具體的日期可知，此處用on。故選C。7．句意：當(dāng)他年輕的時(shí)候，他看到了中國(guó)的生活有多么艱難。how怎樣；what什么；whata好一個(gè)。根據(jù)空后的"hard（艱難的）"為形容詞可知，此處用how。故選A。8．句意：這讓他想幫助中國(guó)變得更強(qiáng)大。strong強(qiáng)大的；stronger更強(qiáng)大的；thestrongest最強(qiáng)大的。根據(jù)下文"HewantedtoseeabetterChina."可知，希望看到一個(gè)更好的中國(guó)，應(yīng)是想幫助中國(guó)變得更強(qiáng)大。故選B。9．句意：這是一項(xiàng)非常困難的工作，因?yàn)閹缀鯖](méi)有技術(shù)和支持。support支持；supports支持，復(fù)數(shù)形式；support's支持的。根據(jù)空前的"few"可知，此處用復(fù)數(shù)形式。故選B。10．句意：他和他的團(tuán)隊(duì)努力工作，并對(duì)項(xiàng)目保密。a不定冠詞，表泛指，用于以輔音音素開頭的單詞前；an不定冠詞，表泛指，用于以元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指。"project"是特指核潛艇項(xiàng)目，應(yīng)用定冠詞the。故選C。11．句意：設(shè)計(jì)過(guò)程中他們面臨許多問(wèn)題。face面臨，動(dòng)詞原形；faces面臨，三單形式；faced面臨，過(guò)去式。此處表示過(guò)去的事情，應(yīng)用過(guò)去式形式。故選C。12．句意：但經(jīng)過(guò)多次測(cè)試，他們解決了問(wèn)題。But但是；And和；Or或者。根據(jù)上文"Duringthedesign,they…manyproblems.Theyhadtousesimpletoolslikeabacuses(算盤)todomath."及空后的"aftermanytests,theysolvedtheseproblems"的語(yǔ)境可知，此處句意發(fā)生了轉(zhuǎn)折，but符合，句首首字母大寫。故選A。13．句意：20世紀(jì)70年代，中國(guó)建造了第一艘核潛艇。built建造，一般過(guò)去時(shí)；isbuilt被建造，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wasbuilt被建造，一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)"Inthe1970s"可知，句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)"China'sfirstnuclearsubmarine"與空處為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。14．句意：黃一直致力于改進(jìn)潛艇技術(shù)。improve改進(jìn)，動(dòng)詞原形；toimprove改進(jìn)，不定式；improving改進(jìn)，現(xiàn)在分詞。根據(jù)"Huangkeptworking…submarinetechnology."的語(yǔ)境可知，此處表示目的，用不定式結(jié)構(gòu)。故選B。15．句意：他的故事教會(huì)我們努力工作，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，永不放棄。brave勇敢的；bravely勇敢地；braveness勇敢。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用副詞形式，作狀語(yǔ)，修飾動(dòng)詞"face"。故選B?！敬鸢浮?6．D；17．C；18．B；19．D；20．A；21．A；22．C；23．A；24．B；25．D【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了陳靜加入舞龍隊(duì)后從緊張生疏到通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作最終成功表演的故事，體現(xiàn)了堅(jiān)持與協(xié)作的力量。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺失的單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對(duì)于每一個(gè)空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會(huì)有幾個(gè)空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語(yǔ)義。有時(shí)候僅從一個(gè)空所在的句子很難確定正確的答案，這時(shí)需要結(jié)合上下文，理解整體的語(yǔ)義環(huán)境。通過(guò)對(duì)前后的語(yǔ)境分析，確定一個(gè)合理的答案。四、注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語(yǔ)法知識(shí)較多，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞性等。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。16．句意：表演中，舞者舉著布制的長(zhǎng)龍。competition比賽；meeting會(huì)議；party聚會(huì)；performance表演。根據(jù)"thedancersholdalongdragonwhichismadeofcloth."以及下文"Theymoveitaroundtomusic."可知，此處描述的是表演的場(chǎng)景。故選D。17．句意：陳靜既興奮又緊張。angry生氣的；glad高興的；nervous緊張的；surprised驚訝的。根據(jù)下文"Shehasneverdoneitbefore"以及"Shekeptmakingmistakes"可知，以前沒(méi)做過(guò)，并且經(jīng)常犯錯(cuò)，這體現(xiàn)出她緊張的情緒。故選C。18．句意：當(dāng)陳練習(xí)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)很難和隊(duì)友一起移動(dòng)。boring無(wú)聊的；hard困難的；pleasant愉快的；interesting有趣的。根據(jù)下文"Shekeptmakingmistakesandfeltalittleupset."可知，經(jīng)常犯錯(cuò)，說(shuō)明動(dòng)作難度大，覺(jué)得困難。故選B。19．句意：她的隊(duì)友們看到了這一幕，走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)："別擔(dān)心，我們能行。只要跟著音樂(lè)，繼續(xù)努力。"classmates同學(xué)；teachers老師；friends朋友；teammates隊(duì)友。根據(jù)下文"herteammateswouldsmileandsay,‘Keepgoing,you'regettingbetter.'"可知，此處指隊(duì)友過(guò)來(lái)鼓勵(lì)和安慰她。故選D。20．句意：只要跟著音樂(lè)，繼續(xù)努力。keep繼續(xù)；stop停止；start開始；enjoy享受。根據(jù)下文"Keepgoing"可知，此處強(qiáng)調(diào)持續(xù)性，指繼續(xù)努力。故選A。21．句意：每次她搞砸了，她的隊(duì)友都會(huì)微笑著說(shuō)："繼續(xù)前進(jìn)，你會(huì)越來(lái)越好的。"messed弄亂；made制作；took拿；gave給。根據(jù)"Keepgoing,you'regettingbetter."可知，隊(duì)友安慰她，應(yīng)是她搞砸了表演，messup"搞砸"，是固定搭配。故選A。22．句意：然后他們想出了一個(gè)新的練習(xí)計(jì)劃。ranoutof耗盡；hadtroublewith遇到困難；cameupwith想出；lookedforwardto期待。根據(jù)空后的"anewpracticeplan"并結(jié)合選項(xiàng)可知，此處表示想出了一個(gè)新的練習(xí)計(jì)劃。故選C。23．句意：最后，他們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，變得更加自信。Finally最終；Quickly快速；Suddenly突然；Usually通常。根據(jù)上文"Theypracticedtogetherformanydays."可知，此處體現(xiàn)時(shí)間累積結(jié)果。故選A。24．句意：演出當(dāng)天，他們做得很好。special特殊的；great好的；funny滑稽的；common普通的。根據(jù)下文"theaudiencecheeredloudly"可知，觀眾歡呼，說(shuō)明表演很成功，應(yīng)是他們做得很好。故選B。25．句意：她意識(shí)到，如果她與他人合作并足夠努力，她可以取得任何成就。avoid避免；lose失去；remember記住；achieve實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上文"Thedragondancedbeautifullytothemusic,andtheaudiencecheeredloudly.Chenfeltreallyexcitedandproud."可知，表演很成功，應(yīng)是指與他人合作并足夠努力，就可以取得任何成就。故選D。【答案】26．B27．D28．C29．A30．C【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了胖東來(lái)超市的服務(wù)信息和購(gòu)物小貼士，包括營(yíng)業(yè)時(shí)間、停車建議、購(gòu)物車使用、支付方式等。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題一種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thesupermarketopensat9:30a.m.andclosesat9:00p.m.everyday.（這家超市每天上午9:30開門，晚上9:00關(guān)門。）"可知，超市每天上午9:30開門，晚上9:00關(guān)門，營(yíng)業(yè)時(shí)長(zhǎng)為11.5小時(shí)。故選B。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Therearemanyparkingspaces.Duringbusytime,comeearlyandparkintherightplaces.（有很多停車位。在高峰期時(shí)，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)來(lái)并停在合適的位置。）"可知，停車需在指定區(qū)域。故選D。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Trolleys(購(gòu)物車)andbasketsarereadyforyou.Aftershopping,returnthemtokeepthestoretidy.（購(gòu)物車和購(gòu)物籃已為您準(zhǔn)備好。購(gòu)物后，請(qǐng)將它們歸位以保持商店整潔。）"可知，購(gòu)物車需歸還至指定區(qū)域。故選C。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Payment:Cash,AlipayorWeChatareallaccepted.（支付方式：接受現(xiàn)金、支付寶或微信支付。）"可知，未提及信用卡。故選A。30．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Ifyouhaveanyquestionsorneedtogetmoreshoppinginformation,pleasecal（如果您有任何問(wèn)題或需要獲取更多購(gòu)物信息，請(qǐng)撥）"可知，需撥打電話獲取信息。故選C。【答案】31．B32．A33．C34．D35．B【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了中國(guó)科學(xué)家在太空斑馬魚研究方面取得的成果，包括斑馬魚在太空封閉環(huán)境中的生長(zhǎng)繁殖情況、封閉生態(tài)系統(tǒng)的重要性以及該研究對(duì)人類健康研究的幫助。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，推理判斷題，詞義猜測(cè)題，主旨大意題和文章出處題五種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測(cè)或妄加猜測(cè)，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語(yǔ)境情感；邏輯推理分析。詞義猜測(cè)題的解題方法包括利用指代關(guān)系、定義、定語(yǔ)、文章中的舉例、比較的詞語(yǔ)、構(gòu)詞法知識(shí)、上下文語(yǔ)境、因果關(guān)系來(lái)推測(cè)詞義。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的分析即對(duì)文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來(lái)，找出文章的中心。做文章出處題時(shí)。注意判別文章主要內(nèi)容，考生需要快速瀏覽文章，了解其主要內(nèi)容。文章的主題、觀點(diǎn)、論點(diǎn)和論據(jù)等都是判斷文章出處的重要線索。關(guān)注文章中的關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，它們可以幫助考生快速定位文章的主題和領(lǐng)域。文章的結(jié)構(gòu)和段落安排也是判斷文章出處的重要依據(jù)。不同類型的出版物在文章結(jié)構(gòu)和段落安排上往往有不同的特點(diǎn)。例如，新聞報(bào)道通常采用倒金字塔結(jié)構(gòu)，即先介紹最重要的信息，然后逐漸展開；而學(xué)術(shù)論文則更加注重邏輯性和條理性，通常包括引言、正文、結(jié)論等部分。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段"Theysuccessfullygotfourzebrafishtoliveandgrowinaclosedwaterworld.（他們成功地讓四條斑馬魚在一個(gè)封閉的水環(huán)境中生存并成長(zhǎng)。）"和第二段"Sincethen,theyhavebeenlivinginaclosedfishtankwithsomeplants.（從那以后，它們就一直生活在一個(gè)封閉的、里面種有一些植物的魚缸里。）"可知，這項(xiàng)太空研究是在封閉環(huán)境中進(jìn)行的。故選B。32．推理判斷題。根據(jù)文章第三段"Intheirspecialclosedenvironment,theplantsmadeairforthefishandthefish'swastegavetheplantsfood.Thescientistsgavethefishfoodthroughaspecialneedle.（在封閉生態(tài)系統(tǒng)中，植物為魚提供空氣，魚的排泄物為植物提供食物，科學(xué)家通過(guò)特殊針管給魚喂食。）"可知，在封閉生態(tài)系統(tǒng)中，植物為魚提供空氣，魚的排泄物為植物提供食物，科學(xué)家通過(guò)特殊針管給魚喂食。這符合選項(xiàng)A中圖片所展示的封閉生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。故選A。33．詞義猜測(cè)題。根據(jù)文章第四段"Thelowgravityinspaceisabigreason.OnEarth,gravitypullseverythingtoEarth'scenter,andanimalscanfindtheirwayeasily.（太空中的低重力是一個(gè)重要原因。在地球上，重力將一切拉向地球中心，動(dòng)物可以很容易地找到路。）"可知，太空中的低重力是一個(gè)重要原因。在地球上，重力將一切拉向地球中心，動(dòng)物可以很容易地找到路。由此可以推斷，"gravity"的意思是"重力"，與"Weight（重量）"相近。故選C。34．主旨大意題。根據(jù)文章第一段"Fishbabiesinspace?!Inaspacestudyonzebrafish（斑馬魚）,Chinesescientistshavesetanewrecord.（太空中的魚寶寶？！在一項(xiàng)關(guān)于斑馬魚的太空研究中，中國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造了一項(xiàng)新紀(jì)錄。）"以及全文內(nèi)容可知，本文主要介紹了中國(guó)科學(xué)家在太空斑馬魚研究方面取得的成果及其發(fā)現(xiàn)。故選D。35．文章出處題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文主要介紹了中國(guó)科學(xué)家在太空斑馬魚研究方面取得的成果及其發(fā)現(xiàn)，屬于科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容。因此，這篇文章可能來(lái)自一本科學(xué)雜志。故選B?！敬鸢浮?6．C；37．F；38．A；39．E；40．B【解析】【分析】本文根據(jù)左欄五個(gè)人的困擾，將右欄的建議與之相匹配。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解（配對(duì)閱讀）。配對(duì)閱讀是英語(yǔ)考試中常見(jiàn)的一種題型，旨在考察學(xué)生的快速閱讀、信息定位及理解對(duì)比能力。以下是關(guān)于配對(duì)閱讀解題技巧的幾點(diǎn)建議。

1.理解配對(duì)題型。首先，需要明確配對(duì)閱讀題型的特點(diǎn)。這種題型通常提供一系列選項(xiàng)，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容將選項(xiàng)與相應(yīng)的段落或句子進(jìn)行配對(duì)。理解題型特點(diǎn)有助于考生更有針對(duì)性地解答問(wèn)題。

2.預(yù)覽全文抓主旨。在開始配對(duì)閱讀之前，快速瀏覽全文，把握文章的大意和主題。這有助于考生對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)的信息定位和理解奠定基礎(chǔ)。

3.關(guān)注關(guān)鍵詞定位。在閱讀選項(xiàng)和文章時(shí)，注意尋找關(guān)鍵詞或短語(yǔ)。這些關(guān)鍵詞有助于考生快速定位到相關(guān)段落或句子，從而提高配對(duì)閱讀的效率和準(zhǔn)確性。

4.識(shí)別文本結(jié)構(gòu)。分析文章的段落布局和邏輯結(jié)構(gòu)，有助于考生更好地理解文章內(nèi)容和信息分布。例如，注意段落的主題句、轉(zhuǎn)折詞和結(jié)論句等，這些都有助于把握文章的重點(diǎn)和脈絡(luò)。

5.做好標(biāo)記助比較。在閱讀過(guò)程中，可以使用鉛筆或熒光筆對(duì)關(guān)鍵信息或可能與選項(xiàng)相關(guān)的部分進(jìn)行標(biāo)記。這樣做可以在后續(xù)的配對(duì)過(guò)程中更快地找到相關(guān)信息，并便于進(jìn)行比較和篩選。36．根據(jù)空后的"Marylikesdifferentkindsofdrinks.Shebuysthreebottlesofdrinkseveryday,sotherearemanybottlesinhertrashbin."可知，她需要處理垃圾桶里的瓶子，選項(xiàng)C"檢查你的垃圾。食物和茶葉等垃圾可以用作植物的天然肥料。玻璃瓶和塑料瓶可以送到附近的回收站。"與之對(duì)應(yīng)。故選C。37．根據(jù)空后的"Billfindsthathisstudentsusetoomuchpapereveryday.Hewantsthemtoformgoodhabitsofsavingpaper."可知，比爾發(fā)現(xiàn)學(xué)生用紙過(guò)多，希望培養(yǎng)節(jié)約用紙習(xí)慣，選項(xiàng)F"節(jié)約用紙，這樣我們就可以保護(hù)樹木了。使用紙張的兩面，并盡可能使用再生紙。"與之對(duì)應(yīng)。故選F。38．根據(jù)空后的"Oscar'swifeisveryfondofbuyingclothes.Now,herroomisfilledwithclothes,andsheworriesabouthowtodealwiththeoldclothes."可知，奧斯卡妻子為舊衣服處理發(fā)愁，選項(xiàng)A"你有舊衣服要扔掉嗎？如果它們可以再次使用，請(qǐng)將其交給需要它們的人。"與之對(duì)應(yīng)。故選A。39．根據(jù)空后的"Peterhasabigfamily,andhespendsalotofmoneyonelectricitybillseverymonth,whichtroubleshimalot."可知，彼得家的電費(fèi)開銷大，選項(xiàng)E"當(dāng)你不使用一些家用設(shè)備時(shí)，把它關(guān)掉。例如，你家里的燈。這是一個(gè)好習(xí)慣，也是一件很容易節(jié)約能源的事情。"與之對(duì)應(yīng)。故選E。40．根據(jù)空后的"Tinalikestomovefrequently,buteverytimeshehasalotofoldfurniturethatshecan'ttakewithherconveniently."可知，蒂娜搬家時(shí)舊家具難以攜帶，選項(xiàng)B"把舊家具捐給慈善機(jī)構(gòu)或賣給別人。但請(qǐng)記住先做一些維修和清潔。"與之對(duì)應(yīng)。故選B?！敬鸢浮?1．a(chǎn)ctivities；42．completely；43．a(chǎn)nd；44．change；45．talent；46．with；47．her；48．watched；49．that；50．possible【解析】【分析】備選詞的中文意思：she她；that那個(gè)，那個(gè)的；with和……一起，具有；possible可能的；activity活動(dòng)；and和，并且；talent才能，天賦；watch觀察，觀看；change改變；however然而，不過(guò)；by通過(guò)，被；completely完全地，徹底地。

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空?？疾樵~匯在篇章中的運(yùn)用能力，注意答題時(shí)要首先跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。英語(yǔ)試題中的選詞填空題解題技巧主要包括以下幾個(gè)方面：

1.整體閱讀，把握文章大意?？焖贋g覽全文，在開始填空之前，先用較快的速度瀏覽全文，目的是把握文章至少90%的內(nèi)容。特別注意段首和段尾句，因?yàn)樗鼈儗?duì)把握文章主旨有關(guān)鍵作用。注意文章首句：通常文章的首句不會(huì)設(shè)置空格，因?yàn)樗鸬礁爬ɑ蛱崾疚恼轮黝}的作用。認(rèn)真讀懂首句，有助于對(duì)文章的整體內(nèi)容有初步了解。

2.詞性分類，縮小選擇范圍。整理選項(xiàng)，將給出的15個(gè)選項(xiàng)按詞性進(jìn)行分類，如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等。對(duì)于動(dòng)詞，要進(jìn)一步細(xì)分為原形（v）、過(guò)去式（ved）和現(xiàn)在分詞（ving），因?yàn)榭崭裉幙赡苄枰煌问降膭?dòng)詞。明確考點(diǎn)，選詞填空主要考察名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞四種詞性的單詞。理解這些詞匯的基本搭配和基本用法對(duì)于解題至關(guān)重要。

3.仔細(xì)分析，選擇最佳答案根據(jù)語(yǔ)法關(guān)系判斷，結(jié)合句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和上下文，判斷所需詞的詞性，并選擇正確的形式。例如，如果句子需要一個(gè)名詞作為主語(yǔ)或賓語(yǔ)，就要選擇名詞形式的單詞。根據(jù)詞義辨析，在多個(gè)選項(xiàng)中選擇與句子意思最為相符的單詞。注意近義詞之間的區(qū)別，以及選項(xiàng)是否與句子的整體意思相匹配。利用上下文邏輯，根據(jù)句子中的邏輯關(guān)系（如轉(zhuǎn)折、因果、條件等），選擇與之相符的詞語(yǔ)填入空白處。

4.運(yùn)用常識(shí)和常見(jiàn)表達(dá)。注意固定搭配，選項(xiàng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些常見(jiàn)的固定搭配或常用短語(yǔ)，選擇這些表達(dá)以保持句子的自然流暢。注意常識(shí)，有時(shí)候，選項(xiàng)中的單詞會(huì)涉及到一些常識(shí)性的知識(shí)。利用自己的常識(shí)來(lái)判斷哪個(gè)選項(xiàng)更合理。41．句意：由于害羞，Betty在社交活動(dòng)中幾乎不和別人說(shuō)話。根據(jù)"Becauseoftheshyness,Betty

hardlytalkedtopeopleinsocial"以及備選詞可知，Betty在社交活動(dòng)中幾乎不和別人說(shuō)話，故空處表示"活動(dòng)"，activity，可數(shù)名詞，結(jié)合語(yǔ)境可知，此處表示復(fù)數(shù)意義，故空處應(yīng)用可數(shù)名詞activity的復(fù)數(shù)形式。故填activities。42．句意：然而，她最親密的朋友Fiona卻完全不同。根據(jù)"Becauseoftheshyness,Betty…"及"Fionalovedtocommunicatewithothers"以及備選詞可知，兩人性格完全不同，故空處表示"完全地"，completely，副詞，在句中作狀語(yǔ)修飾形容詞different，符合語(yǔ)境。故填completely。43．句意：Fiona喜歡和別人交流，她鼓勵(lì)Betty改變。根據(jù)"Fionalovedtocommunicatewithothers…sheencouragedBettytochange."以及備選詞可知，此處表示并列關(guān)系，故空處應(yīng)用并列連詞and。故填and。44．句意：在Fiona的鼓勵(lì)下，Betty開始改變。根據(jù)下文"Sheshowedusthatpersonalchangeswere…foranyone."以及備選詞可知，Betty開始改變，故空處表示"改變"，change，動(dòng)詞，此處表示"開始做某事"，begintodosth，故空處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填change。45．句意：她的表演天賦開始閃耀。根據(jù)"Her…foractingbegantoshine."以及備選詞可知，她的表演天賦開始閃耀，故空處表示"天賦"，talent，不可數(shù)名詞，在句中作主語(yǔ)，符合語(yǔ)境。故填talent。46．句意：相反，她可以看著他們的眼睛，在表演中自信地說(shuō)話。根據(jù)"Bettynolongerfeltnervous

whenfacingalargegroupofpeople.Instead,shecouldlookthemintheeyesandspeak...confidenceduringherperformances."以及備選詞可知，她在表演中自信地說(shuō)話，故此處表示"帶著自信"，withconfidence，固定短語(yǔ)，符合語(yǔ)境。故填with。47．句意：所有的變化讓她每天都感到新鮮。根據(jù)"Allthechangesmade…feelfresheveryday."以及備選詞可知，所有的變化讓Betty每天都感到新鮮，空處在句中句中作賓語(yǔ)，應(yīng)用人稱代詞的賓格her指代Betty。故填her。48．句意：當(dāng)鎮(zhèn)上的著名導(dǎo)演Johnson先生觀看了她的一場(chǎng)演出時(shí)，他非常喜歡她的表演，以至于邀請(qǐng)她擔(dān)任新劇的主角。根據(jù)"helikedheracting"以及備選詞可知，Johnson先生觀看了她的一場(chǎng)演出后非常喜歡她的表演，故空處表示"觀看"，watch，動(dòng)詞，空處為句子的謂語(yǔ)，根據(jù)時(shí)態(tài)呼應(yīng)原則和liked可知，空處謂語(yǔ)時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，故空處應(yīng)用動(dòng)詞watch的過(guò)去式。故填watched。49．句意：當(dāng)鎮(zhèn)上的著名導(dǎo)演Johnson先生觀看了她的一場(chǎng)演出時(shí)，他非常喜歡她的表演，以至于邀請(qǐng)她擔(dān)任新劇的主角。根據(jù)"helikedheractingsomuchheofferedhertheleadroleinhisnew

play."以及備選詞可知，Johnson先生如此喜歡她的表演，以至于邀請(qǐng)她擔(dān)任新劇的主角，故此處表示"如此……以至于……"，so…that…，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，符合語(yǔ)境。故填that。50．句意：她向我們展示了任何人都有可能做出個(gè)人改變。根據(jù)上文"Becauseoftheshyness,Betty…"以及"Finally,Bettybecameaconfidentgirl."以及備選詞可知，Betty向我們展示了任何人都有可能做出個(gè)人改變，故空處表示"可能的"，possible，形容詞，在句中做表語(yǔ)，符合語(yǔ)境。故填possible。【答案】51．OnJanuary28,2025.52．YangkoisahappyfolkdancefromnorthernChina.53．TheyweremadebyaChineseroboticscompanynamedUnitree.54．WiththehelpofAI.55．ItshowsbothChina'stechnologyprogressandculturalpridewell.【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了2025年央視春晚上名為《秧BOT》的節(jié)目，該節(jié)目由張藝謀導(dǎo)演，將中國(guó)傳統(tǒng)秧歌舞蹈與現(xiàn)代機(jī)器人技術(shù)相融合，由宇樹科技制作的人形機(jī)器人身著彩色服裝表演秧歌，展示了中國(guó)的科技進(jìn)步和文化自豪感。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀表達(dá)。閱讀表達(dá)題型要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地捕捉信息、分析細(xì)節(jié)，并最終用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式進(jìn)行表達(dá)。以下是一些實(shí)用的英語(yǔ)閱讀表達(dá)解題技巧。

1.仔細(xì)審題明要求。在開始答題前，務(wù)必認(rèn)真審題，明確題目所要求的具體內(nèi)容和形式。注意區(qū)分題目類型，如填空題、問(wèn)答題或轉(zhuǎn)換句型等，以便有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀和理解。

2.快速瀏覽抓大意?？焖贋g覽全文，把握文章的大意和主旨。這有助于考生對(duì)文章的整體內(nèi)容有一個(gè)初步的了解，為后續(xù)的細(xì)節(jié)閱讀和表達(dá)打下基礎(chǔ)。

3.研讀細(xì)節(jié)找證據(jù)。在快速瀏覽的基礎(chǔ)上，仔細(xì)研讀與題目相關(guān)的段落或句子，尋找與題目要求相符的細(xì)節(jié)信息。注意提取關(guān)鍵信息，作為答題的證據(jù)或依據(jù)。

4.注意關(guān)鍵詞匯。在閱讀過(guò)程中，注意關(guān)鍵詞匯的識(shí)別與理解。這些關(guān)鍵詞匯往往與題目要求密切相關(guān)，能夠幫助考生快速定位相關(guān)信息。同時(shí)，也要注意詞匯的多種含義和用法，避免理解偏差。

5.理解上下文語(yǔ)境。理解單詞或句子在上下文中的具體含義和用法。不要孤立地看待某個(gè)詞匯或句子，而是要結(jié)合其所在的語(yǔ)境進(jìn)行分析和推斷。51．根據(jù)第一段首句"OnJanuary28,2025,aspecialshownamedYangBOTsurprisedpeopleontheCCTVSpringFestivalGala,China'smostpopularTVprogram."可知，特別節(jié)目是在2025年1月28