山西農業(yè)大附中2024年九年級化學第一學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西農業(yè)大附中2024年九年級化學第一學期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.2019年10月1日,我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式,在儀式上7萬只氣球騰空而起,在上升過程中氣球體積不斷變大,原因是分子()A.間隔變大B.不斷運動C.體積變大D.數目增多2.分類是學習化學的方法之一。下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是A.氧氣、水、空氣B.氮氣、氯酸鉀、鋼C.可燃冰、干冰、冰水混合物D.石墨、雙氧水、錳酸鉀3.化學實驗操作中的“先”與“后”對實驗結果、師生安全等都具有重要的意義。下列關于實驗操作的“先”與“后”的敘述中不正確的是A.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度B.制備氣體時,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品C.用木炭還原氧化銅后,先將導管移出石灰水,后停止加熱D.稱取規(guī)定質量的固體藥品時,先向左盤加入藥品,再往右盤加砝碼4.中國是能源大國。下列能源屬于綠色新能源的是A.氫氣B.石油C.天然氣D.煤5.在一定條件下,置于密閉容器中的下列各組物質充分反應,再冷卻到常溫,密閉容器中的氣態(tài)物質屬于純凈物的是A.質量比為1:9的H2和O2B.質量比為3:10的C和O2C.質量比為1:6的CH4和O2D.質量比為7:2的CO和O26.下列物質都屬于純凈物的一組是①冰水混合物②潔凈的空氣③液氧④食鹽水A.①③ B.②④ C.①② D.③④7.科學家研究得到一種物質,其分子結構像一只小狗(如圖),于是取名叫狗烯,狗烯的化學式為C26H26,下列關于狗烯的說法正確的是A.狗烯的相對分子質量為338gB.狗烯中碳元素和氫元素的質量分數相等C.狗烯由26個碳原子和26個氫原子構成D.狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水8.下列有關空氣成分的說法正確的是A.氧氣可用作火箭燃料B.氫氣是空氣中的一種成分C.氮氣充入食品包裝中可以防腐D.空氣中二氧化碳含量過高會造成酸雨9.從分子、原子角度對下面一些現象和變化的解釋,合理的是A.花香四溢分子很小,質量也很小B.熱脹冷縮溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化C.滴水成冰溫度降低,分子間隔變小、停止運動D.食品變質分子發(fā)生變化,分子性質發(fā)生變化10.實驗室用如圖所示裝置研究鐵冶煉的化學原理,下列說法正確的是:A.先加熱Fe2O3,后通入COB.此反應在常溫下也能發(fā)生C.澄清石灰水變渾濁說明反應已發(fā)生D.固體變?yōu)楹谏夷鼙淮盆F吸引,說明生成了鐵11.下列替換能達到預期目的是()A.測定空氣中氧氣含量的實驗中,用木炭代替紅磷也能得到同樣的結論B.鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細沙代替C.實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸D.圖書、檔案著火,使用二氧化碳滅火器也可使用水基型滅火器12.下列物質不屬于氧化物的是;A.高錳酸鉀 B.氧化鐵 C.干冰 D.水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據下列制取氧氣的裝置圖回答問題.(1)寫出儀器①、②的名稱①__________;②_________.(2)實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認為其中相對較好的方法是__.(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是___,其中二氧化錳的作用是____.(4)檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_____.(5)若用排水法收集氧氣,實驗即將結束時,應先_______,后_________,原因是____.14.以下是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置,請回答:(1)某同學用A裝置取并收集一瓶氧氣,反應的化學反應方程式為_________,采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是____。(2)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是___________。A⑦②③①④⑤⑥B⑦③②①④⑥⑤C⑤⑦③②①④⑥D⑦②③①④⑥⑤(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,應選用的發(fā)生裝置是___________;收集裝置是___________。15.通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。

(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a________;b________。(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:__,選用的發(fā)生裝置是__,(填裝置序號,下同)收集裝置是____,其中二氧化錳起到____作用。(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是__,植物油上方原有的空氣對實驗的結果_____(填“有”或“沒有”)明顯影響。(4)實驗室制取CO2,可選擇選擇發(fā)生裝置______(填序號),寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:________。16.實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸、以及下列儀器:(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號),藥品是_____,反應的化學方程式為_____。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。(2)若補充一種容器_____(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是_____(填序號),藥品是_____,反應的化學方程式為_____。(3)小明同學用排水法收集了一集氣瓶的氧氣,做鐵絲的燃燒實驗,看到的實驗現象是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小偉同學利用碳酸鈉溶液測定除銹劑中硫酸的質量分數,實驗過程如下:①向燒杯中加入50g除銹劑;②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,邊滴加邊攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40g;③反應后,燒杯中剩余物質的總質量為87.8g(除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應,反應中產生的氣體全部逸出)根據上述實驗數據計算除銹劑中硫酸的質量分數_____。18.某同學為檢驗實驗室的鋅粒的純度,稱量20克鋅粒樣品,投入到裝有200克稀硫酸燒杯中,充分反應(硫酸足量,鋅粒樣品的雜質不與硫酸反應)后,余下殘余物的質量為219.4克,(反應方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(1)根據質量守恒定律,反應生成的氫氣是____克(2)鋅粒樣品中含純鋅的質量是多少____?該種鋅粒的純度是多少____?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現有200g溶質質量分數為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,因向溶液加入硝酸鉀g,或蒸發(fā)掉水g。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【詳解】氣球騰空而起,在上升過程中氣球體積不斷變大,主要是空氣越來越稀薄,氣球受到的壓力減小,分子間的間隔變大;故選:A。本題考查的是分子間有間隔、分子在不斷運動的性質在實際中的應用。2、A【詳解】A、氧氣屬于單質、水屬于氧化物、空氣中含有氧氣、氮氣等屬于混合物,符合題意;B、氮氣屬于單質、氯酸鉀由三種元素組成屬于化合物、鋼是鐵的合金屬于混合物,不符合題意;C、可燃冰屬于混合物、干冰屬于氧化物、冰水混合物屬于純凈物,不符合題意;D、石墨屬于碳的單質、雙氧水中含有過氧化氫和水屬于混合物,錳酸鉀屬于化合物,不符合題意。故選:A。3、D【詳解】A、點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,防止可燃性氣體不純導致的爆炸。故A不符合題意;B、制備氣體時,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,防止開始反應后發(fā)現氣密性不好,再重新組裝部件,導致藥品浪費。故B不符合題意;C、用木炭還原氧化銅后,為防止倒吸使試管炸裂,要先將導管移出石灰水,后停止加熱。故C不符合題意;D、稱取規(guī)定質量的固體藥品時,先往右盤加砝碼,配合游碼調節(jié)好所需質量數后,再向左盤加入藥品。故D符合題意。故選D。4、A【詳解】“綠色能源”可分為狹義和廣義兩種概念。狹義的綠色能源是指可再生能源,如水能、生物能、太陽能、風能、地熱能和海洋能。這些能源消耗之后可以恢復補充,很少產生污染。廣義的綠色能源則包括在能源的生產、及其消費過程中,選用對生態(tài)環(huán)境低污染或無污染的能源,如氫氣和核能等。故選A。5、A【詳解】A、2H2+O22H2O氫氣與氧氣恰好完全反應的質量比為1:8,充分反應后,只剩余氧氣,氧氣屬于純凈物;故選項正確;B、2C+O22CO碳和氧氣恰好完全反應生成一氧化碳,碳和氧氣質量比為3:4;C+O2CO2碳和氧氣恰好完全反應產生二氧化碳,碳和氧氣質量比為3:8,氧氣足量,充分反應后剩余氧氣和二氧化碳氣體,屬于混合物;故選項錯誤;C、CH4+2O2CO2+2H2O甲烷和氧氣恰好完全反應產生水和二氧化碳,甲烷和氧氣的質量比為1:4;氧氣過量,充分反應后剩余氧氣和二氧化碳,屬于混合物;故選項錯誤;D、2CO+O22CO2一氧化碳與氧氣恰好完全反應產生二氧化碳,一氧化碳與氧氣的質量比為7:4;一氧化碳過量,充分反應后剩余一氧化碳和二氧化碳,屬于混合物;故選項錯誤;故選:A。6、A【詳解】①冰水混合物是由同種物質水組成的,屬于純凈物;②潔凈的空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成,屬于混合物;③液氧是液態(tài)氧氣,是由同種物質氧氣組成的,屬于純凈物;④食鹽水是由氯化鈉和水混合而成,屬于混合物。故屬于純凈物的是①③。故選A。7、D【分析】A、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。

B、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析判斷。

C、根據狗烯的微觀構成,進行分析判斷。

D、根據質量守恒定律,反應前后元素種類不變,進行分析判斷?!驹斀狻緼、狗烯的相對分子質量為338,故選項說法錯誤。

B、狗烯中碳元素和氫元素的質量比為(12×26):(1×26)=12:1,則狗烯中碳元素和氫元素的質量分數不相等,故選項說法錯誤。

C、狗烯是由狗烯分子構成的,1個狗烯分子是由26個碳原子和26個氫原子構成的,故選項說法錯誤。

D、由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項說法正確。

故選D。8、C【詳解】A、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,不可用作火箭燃料,故A錯誤;B、空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%。氫氣不是空氣中的一種成分,故B錯誤;C、氮氣的化學性質穩(wěn)定,充入食品包裝中可以防腐,故C正確;D、空氣中二氧化碳含量過高不會造成酸雨,空氣中二氧化硫、氮氧化物含量過高會造成酸雨,故D錯誤。故選C。9、D【詳解】A、花香四溢,是由于分子是不斷運動,花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中,不是因為分子很小,質量也很小,故選項解釋錯誤;B、物質的熱脹冷縮,是因為分子或原子間的間隔(而不是大?。╇S溫度的變化而改變,分子或原子大小沒有發(fā)生變化,故選項解釋錯誤;C、分子總是在不斷的運動的,滴水成冰,分子仍在不斷的運動的,故選項解釋錯誤;D、食品變質,是由于分子發(fā)生變化,分子性質發(fā)生變化,故選項解釋正確。故選D。10、C【解析】A、用一氧化碳還原氧化鐵時,先通入一氧化碳,排盡裝置內的空氣,后點燃酒精噴燈加熱,以防止發(fā)生爆炸,選項A不正確;B、此反應必須在高溫下進行,選項B不正確;C、澄清石灰水變渾濁說明反應生成了二氧化碳,有新物質生成,說明玻璃管內有反應已發(fā)生,選項C正確;D、鐵和四氧化三鐵均為黑色,均能被磁鐵吸引,選項D不正確。故選C。11、B【解析】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能造成裝置中明顯壓強減小,不能達到預期的實驗目的,錯誤;B、做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶底炸裂,集氣瓶底要放細沙隔離,也可放少量水吸收高溫生成物熱量,防止炸裂,正確;C、如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應,有關化學方程式為:CaCO3+H2SO4(?。┄TCaSO4+H2O+CO2↑,結果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導致反應停止,錯誤;D、圖書館中圖書著火用液態(tài)二氧化碳滅火,不能用能產生水的滅火器來滅火,避免將圖書損壞,錯誤。故選B。12、A【詳解】A中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于鹽,故A正確;B中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故B錯誤;C中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故C錯誤;D中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D錯誤。故選A。氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈集氣瓶過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣2H2O22H2O+O2↑催化作用將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了移出導管熄滅酒精燈防止水倒流而炸裂試管【解析】(1)寫出儀器①、②的名稱①酒精燈;②集氣瓶.(2)實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認為其中相對較好的方法是:過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,反應不需要加熱,操作簡單;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式:2H2O22H2O+O2↑,其中二氧化錳的作用是催化作用;(4)檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;(5)若用排水法收集氧氣,實驗即將結束時,應先移出導管,后熄滅酒精燈,原因是:防止水倒流而炸裂試管。14、集氣瓶內水未裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集ACE【詳解】(1)A裝置適用于固體且需要加熱的反應,由于試管口沒有棉花,所以選擇氯酸鉀和二氧化錳混合物來制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,化學反應方程式為,采用排水集氣法收集氧氣不純原因是:集氣瓶內水沒有裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集;(2)用高錳酸鉀制氧氣,正確操作順序是⑦連接儀器;②檢查裝置氣密性;③裝藥品,固定裝置;①點燃酒精燈,加熱;④排水法收集氣體;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈。故選A;(3)用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,反應物的狀態(tài)是固體和液體,反應條件不需要加熱,所以應選用的發(fā)生裝置是C;二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,可用向上排空氣法收集,收集裝置是E。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、試管集氣瓶2H2O2H2O+O2↑BD(或E)催化(或催化劑)防止二氧化碳溶于水(或跟水反應)沒有BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】(1)由圖可知a為試管,b為集氣瓶,故填:試管;集氣瓶。(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑,該反應不需要加熱,選用的發(fā)生裝置是B,氧氣密度比空氣不易溶于水,可用排水法收集或向上排空氣法收集,收集裝置是D(或E),其中二氧化錳起到催化作用(或催化劑),故填:2H2O22H2O+O2↑;B;D(或E);催化(或催化劑)。(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,二氧化碳的體積等于排出水的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水(或跟水反應);集氣瓶中的水是被二氧化碳排入量筒的,植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有明顯影響,故填:防止二氧化碳溶于水(或跟水反應);沒有。(4)實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸制取CO2,化學方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應不需要加熱,可選擇選擇發(fā)生裝置B,故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。16、①②⑦⑧石灰石和稀鹽酸將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿試管①③④⑤⑥氯酸鉀和二氧化錳劇烈燃燒,火星四射【詳解】(1)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,而又能溶于水,所以用向上排空氣法收集,所以選擇的儀器是①②⑦⑧,實驗室用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳不具有助燃性,密度比空氣大,所以驗滿的方法是:把燃著

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