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文檔簡介
部編版八年級下冊《第13課最后一次講演》2023年同步練習卷一、選擇題1.下列加點詞語注音全都正確的一項是()A.卑劣(lüè)無恥(chǐ)毒手(dú) B.誣蔑(miè)屠殺(tú)悲憤(fèn) C.恐怖(bù)毀滅(huǐ)卑鄙(bì) D.蠻橫(hèng)挑撥(tiǎo)離間(jiān)2.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.感恩在困境中幫助過你的人,是他們讓你堅定了信念;感恩污蔑你的人,是他們讓你知道正人先正已。 B.通過暗殺革命人士來維持獨裁統(tǒng)治,這種卑鄙無恥的行徑令人發(fā)指。 C.上課遲到了,他向老師報告后,忙偷偷摸摸地回到座位上。 D.這件事我做得光明正大,問心無愧。3.下列句子中,句意明確、沒有語病的一句是()A.習近平總書記近日作出重要指示指出,黃大年同志秉持科技報國思想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,他的先進事跡感人肺腑。 B.國防部新聞發(fā)言人任國強在5月25日的例行記者會上,就中國軍艦識別查證、警告驅離美艦,軍人住房公積金計息等問題回答了幾個電視臺的記者的提問。 C.本賽季歐冠決賽北京時間6月4日凌晨在加的夫展開角逐,皇家馬德里以4比1的比分完勝尤文圖斯,再度捧起了象征歐洲俱樂部冠軍榮譽的圣伯萊德杯。 D.《中國詩詞大會》中選手的激烈比拼及嘉賓的精彩點評,喚起了國人心中對詩詞的記憶和情懷,使觀眾深刻感受到中國傳統(tǒng)詩詞文化的獨特魅力。4.根據(jù)語境內容,與上下文銜接恰當?shù)囊豁検牵ǎ┙裉煸诖俗返坷罟珮?、聞一多先生,時局極端險惡,。但此時此地,有何話可說?我謹以最虔誠的信念,向殉難者獻誓:心未死,,和平可期,,殺人者必覆滅。A.人民無比沉痛志不絕爭取民主 B.人心異常悲憤意志緊民主自由 C.人民生活痛苦斗志昂民主有望 D.人心異常悲憤志不絕民主有望5.思源中學文學社準備邀請市文化館張老師做專題講座,下面是邀請函草稿的正文部分,其中畫線詞語表達都不得體的一項是()張老師您好。我校文學社擬邀請您于6月20日9點在學校報告廳為我們做“文學與文化”專題報告。您學富五車,①久聞大名,如果能來我校對我們②不吝賜教,將是我們的莫大③榮幸。本應④光臨寒舍向您表達我們的愿望,無奈學習時間太緊,不能成行見諒。屆時我們一定洗耳恭聽,⑥不恥下問。A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤6.下列句子中標點符號使用有誤的一項是()A.李先生究竟犯了什么罪?竟遭此毒手。 B.去年“一二?一”昆明青年學生為了反對內戰(zhàn),遭受屠殺,那算是青年的一代獻出了他們最寶貴的生命! C.我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。 D.反動派,你看見一個倒下去,可也看得見千百個繼起的!二、基礎知識7.讀音。蔑劣捶賦誣卑鄙8.解釋下列句子中加點的詞語。(1)為什么要打要殺,而且又不敢光明正大地來打來殺,而偷偷摸摸地來暗殺?。?)歷史賦予昆明的任務是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務!三、綜合讀寫9.經典是致敬的源泉,閱讀是成長的階梯。為引導廣大同學走進博大精深的經典,閱讀書香世界,培養(yǎng)善讀善思的習慣,我校將于5月18日在學校大禮堂舉辦“經典閱讀”演講比賽(1)為了讓這次演講比賽活靈活現(xiàn),請你設計兩個可行的方案。(2)學校準備邀請語文組組長李老師擔任評委團主席,請你代表學生會組織委員王銘前往邀請李老師。你將怎樣向李老師說呢?(3)在活動當天,請你根據(jù)活動流程圖,代表王銘同學向參賽選手交代相關事宜,語言連貫?;顒恿鞒虉D選手抽簽(時間:13:30;地點:禮堂)→舉行比賽→評委打分→嘉賓點評→校長頒獎10.課文《最后一次講演》中,作者善于運用對比的修辭手法,將人物或事物作明暗對比;同時也善于運用反問的修辭手法,加強了正面肯定的預期,寫一段200字左右的演說詞。四、現(xiàn)代文閱讀11.課堂探究。(1)《最后一次演講》主要內容是什么?(2)《最后一次演講》中,作者不斷變換人稱,這是為什么?(3)如何把握《最后一次演講》的主旨?12.閱讀下面語段,完成問題。在維也納歡迎大會上的演說恩格斯親愛的同志們!今天晚上我受到了當之有愧的接待,在我離開這個會場以前不能不對此表示深切的、衷心的感謝。我必須說,可惜現(xiàn)在只能由我來享受我的亡友馬克思的榮譽了。我是在這個意義上接受你們的熱烈歡迎的。如果說我在參加運動的50年中的確為運動做了一些事情,我并不因此要求任何獎賞。我的最好的獎賞就是你們!到處都有我們的同志:在西伯利亞的監(jiān)獄里,在加利福尼亞的金礦里,沒有一個國家,沒有一個大的國家,都得看看我們的神色。我們就是一個使人畏懼的強國,一個比其他強國更能起到決定作用的強國。這使我感到驕傲!我們沒有白活,有人曾想用暴力來鎮(zhèn)壓運動。每一次,社會民主黨都以資產階級完全意料不到的方式做了回答。在每一次新的選舉中,這使資產階級戰(zhàn)栗,使卡普里維戰(zhàn)栗(暴風雨般的掌聲)。剛才一位講演人提到,在國外,我走過雛也納的街道,看了資產階級殷勤地為未來的無產階級建造的非常漂亮的大廈(會場大為活躍),誰也不會再對你們估計不足了(掌聲雷鳴)。這是一個劃時代的日子。那時候我正在倫敦,7月9日無產階級占領了維也納,而且是比過去任何時候都更巧妙地占領了它。(暴風雨般的掌聲經久不息,與會者一再高呼:“恩格斯萬歲!”)(1893年9月14日)(1)下列對文章內容鑒賞分析不正確的一項是A.這篇演說之所以出色,主要在于它有豐富的內容和富麗的文采。B.透過全文的內容,我們可以看出一代偉人恩格斯那高尚的人格和昂揚的斗志。C.本文主旨是號召全體無產階級,以這個“劃時代的日子”為新的起點,頑強英勇地同資產階級做斗爭。D.全文感情激越,演講者與聽眾息息相通,才使得演講真正具備了強烈的感召力。(2)恩格斯:“我是在這個意義上接受你們的熱烈歡迎的。”這句話表現(xiàn)出恩格斯的什么精神?“這個意義”是指什么?(3)為什么說“這是一個劃時代的日子”?
部編版八年級下冊《第13課最后一次講演》2023年同步練習卷(2)參考答案與試題解析一、選擇題1.【解答】A.有誤,“卑劣”的“劣”應讀作“l(fā)iè”。B.正確。C.有誤,“卑鄙”的“鄙”應讀作“bǐ”。D.有誤,“離間”的“間”應讀作“jiàn”。故選:B。2.【解答】ABD.正確。C.有誤,偷偷摸摸:形容瞞著別人做事。不符語境。故選:C。3.【解答】A.刪除“指出”;B.改為“幾個記者的提問”;C.“完勝”用錯了“完勝”的意思是“完全的勝利”;D.正確;故選:D。4.【解答】第一空,根據(jù)前文的“此追悼李公樸,他們是被反動派屠殺,表達對反動派的極大憤慨最恰當,根據(jù)前面的“心未死”可知,應該用“志不絕”,根據(jù)前文的“和平可期”,可知應該填“民主有望”。故選:D。5.【解答】通讀文段,運用不得體的是:①“久聞大名”意思是早就聽到對方的盛名,多用作初見面時的客套話,只是表示自己聽聞已久;本句語境是要表達對張老師的仰慕之心。④“光臨寒舍”是在別人到自己家來的時候,為表謙虛和歡迎,因此不恰當。⑥“不恥下問”意思是不以向不如自己的人請教為恥,用于向老師請教不恰當。對照四個選項,B與之一致。故選:B。6.【解答】A.有誤,這是一個倒裝問句,句號改為問號。BCD.正確。故選:A。二、基礎知識7.【解答】答案:mièlièfùbēibǐ8.【解答】答案:(1)形容一個人做事誠懇,言行一致。(2)指給予,交給、使命等)。三、綜合讀寫9.【解答】答案:(1)示例:①根據(jù)演講內容配上合適的音樂;②根據(jù)演講內容配上合適的動作,演講者可以選擇適當?shù)姆?。?)示例:李老師,您好。我校將于5月18日下午在學校大禮堂舉行“經典閱讀”演講比賽,我們將倍感榮幸。(3)示例:請參賽選手注意比賽的流程。首先;然后根據(jù)抽簽結果的順序進行比賽;接著請嘉賓點評。10.【解答】答案:示例:自信,是走向成功的伴侶,是達向理想彼岸的舟楫,就邁出了成功的第一步,就走上了義無反顧的追求路,不是好士兵”,法國所取得的輝煌成就,那段歷史至今仍是整個法國的驕傲,與他那種剛強果斷又十分自信的性格是分不開的,他的心中一定堅信能夠取得勝利,是自信的力量。四、現(xiàn)代文閱讀11.【解答】(1)本題考查文章的內容的概括?!蹲詈笠淮沃v演》是1946年7月15日聞一多在李公樸的追悼會上發(fā)表的演講,并號召人們斗爭。(2)本題考查人稱變換的作用。本文中第一、二。第一人稱強調關系親近,第三人稱是對距離較遠之人的稱呼,同時此文也有痛斥者、態(tài)度和關系是不同的。如本文中、揭露,顯示講演者的毫無畏懼,用“他們”;鼓舞人們團結斗爭時用“我們”。特別是把“我們”與“你們”相連相對地使用時、立場的堅定。(3)本題考查文章主旨的理解。在愛國民主人士李公樸先生殉難的追悼會上,肆意搗亂,作了一次震撼全國的即席演講,聞一多先生也不幸慘遭國民黨反動派的毒手。雖然聞先生已經不在人世,使他們在爭取和平民主的斗爭中奮力拼搏。正是因為有許許多多像李公樸,才取得了民主革命的勝利。演講中,也高度頌揚了李先生為民主與和平而獻身的愛國主義精神,一起與反動派作堅決的斗爭。結合文章“為什么要打要殺……也是昆明人的光榮”“看今天來的這些人都是我們的人……歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的”等句分析聞一多先生對李公樸烈士和愛國民主運動的思想感情?!皻⑺懒巳?。概括主旨時要寫清楚主人公:聞一多先生和李公樸烈士,內容:依據(jù)“殺死了人。答案:(1)聞一多在李公樸的追悼會上義正詞嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡行徑,表達了對民主和平的堅定信心。(2)在講演中使用的人稱不斷變換,對表達講演者的感情起到了有力的配合作用,對敵人正面指斥,用“你”“你們”;向聽眾揭露敵人的罪行或揭穿敵人的用心時,流露出講演者極端的憤怒和輕蔑之情,表現(xiàn)出講演者與群眾親密戰(zhàn)斗的感情,更表現(xiàn)出講演者感情的鮮明。(3)對李公樸先生被暗殺十分悲痛,贊揚了李公樸先生和昆明人民,高度評價了他們的斗爭精神、痛斥,指出反動派必然滅亡的可恥下場,義正辭嚴地當眾揭露,表達了對民主和平的堅定信心。12.【解答】(1)本題考查文章的理解。A.有誤,這篇演說之所以出色。BCD.正確。故選:A。(2)本題考查文章內容的理
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