附件：1天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目CompositionandModificationofthePrescriptions教學(xué)目的和要求1．了解方劑組成原則的重要性2．掌握君、臣、佐、使的涵義及其基本理論3．掌握方劑組成變化的三種形式及組成變化與功效主治的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容提要及重點1．方劑組成的意義2．君臣佐使的涵義及其在組成中的作用3．方劑組成中運用變化的三種形式①藥味的加減②藥量的增減各舉實例以說明之③劑型的變換教學(xué)難點疑點及解決方法本章中，組成變化形式，尤其是藥味的加減和藥量的增減是比較難的，可用實例多做解釋教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主，適當(dāng)配合圖表時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計1.1CompositionandModificationofthePrescriptions1.1.1CompositionofPrescriptions1.1.2ModificationofaPrescription1.1.2.1ModificationofDrugs1.1.2.2ModificationofDosage.1.2后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：2天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目HoneysuckleandForsythiaPowderyinqiaosan教學(xué)目的和要求Tomastercomposition，action,indicationandanalysisofyinqiaosan教學(xué)內(nèi)容提要及重點1．銀翹散的組成、功用、主治、方解2．銀翹散中銀花與連翹配伍的意義極其淡豆豉與荊芥穗的配伍意義教學(xué)難點疑點及解決方法銀翹散與桑菊飲在組成、功用、主治、病機(jī)方面的鑒別教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：3天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目DaChengqiTang(DecoctionforPotentPurgation)教學(xué)目的和要求掌握大承氣湯的組成、功用、主治、方解教學(xué)內(nèi)容提要及重點1．大承氣湯及其與調(diào)胃承氣湯、小承氣湯的鑒別2．大承氣湯證痞滿燥實四字的意義教學(xué)難點疑點及解決方法1．通過三承氣湯的講述，明確大黃與芒硝、大黃與厚樸枳實、硝黃與甘草的配伍關(guān)系。大承氣湯瀉下與行氣并重，其功峻下，適用于痞滿燥實的腑實證；小承氣湯其功輕下，適用于痞滿實之證；調(diào)胃承氣湯緩下，適用于燥實無痞滿之證。2．掌握三方藥量、藥物及煎服法對藥力的影響3．“熱結(jié)旁流”是陽明腑實證的一種形式教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：4天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目XiaoChaihuTang(MinorDecoctionofBupleurum)教學(xué)目的和要求掌握小柴胡湯的組成功用主治方解教學(xué)內(nèi)容提要及重點小柴胡湯中柴胡與黃芩的配合關(guān)系，及其配伍人參的意義教學(xué)難點疑點及解決方法小柴胡湯中柴胡與黃芩的配伍關(guān)系，小柴胡湯在臨床上的運用教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：5天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目LongdanXieganTang(DecoctionofGentianforPurgingLiverFire)教學(xué)目的和要求龍膽瀉肝湯組成、功用、主治、方解及其臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點龍膽瀉肝湯以苦寒瀉火，又配利濕清熱之劑，此方照顧肝的生理病理特點，既有柴胡疏肝、生地養(yǎng)陰，又有當(dāng)歸補血；既使用苦寒，又不傷陰血。教學(xué)難點疑點及解決方法龍膽瀉肝湯的用藥配伍原理以及主治證。教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：6天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目LizhongWan(BolusfortheFunctionofMiddleEnergizer)教學(xué)目的和要求掌握理中丸的組成、功用、主治、方解及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點理中丸以干姜與人參配伍，溫中補虛，治脾胃虛寒證教學(xué)難點疑點及解決方法理中丸主治多種病證，其病機(jī)是脾胃虛寒所致教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：7天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目LiuweiDihuangWan(PillofSixIngredientswithRehmanniae)教學(xué)目的和要求掌握六味地黃丸的組成、功用、主治、方解及臨床運用。教學(xué)內(nèi)容提要及重點六味地黃丸中三補三瀉而以補為主，三陰并補以補腎為主，在此方基礎(chǔ)上靈活加減，主治各種腎陰不足的病證。教學(xué)難點疑點及解決方法六味地黃丸三補三瀉以補為主、三陰并補以腎為主的組方特點，本方加味治療各種病證。教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主，適當(dāng)配合討論時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：8天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目HeavySedativesZhushaAnshenWan(CinnabarSedativePill)教學(xué)目的和要求掌握朱砂安神丸組成、功用、主治、方解及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點朱砂安神丸以重鎮(zhèn)安神的朱砂配伍清心瀉火的川連，佐以滋陰養(yǎng)血的生地、當(dāng)歸，主治心火亢盛、陰血不足的心悸失眠證教學(xué)難點疑點及解決方法朱砂安神丸中的朱砂的用法教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：9天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目AngongNiuhuangWan(BolusofBezoarforResuscitation)教學(xué)目的和要求掌握安宮牛黃丸的功用、主治及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點安宮牛黃丸為清熱開竅劑，主治熱閉心包證教學(xué)難點疑點及解決方法教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主，適當(dāng)配合圖表時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：10天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目YuejuWan(PillforRelievingStagnation)教學(xué)目的和要求掌握越鞠丸的組成、功用、主治、方解及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點越鞠丸為治氣、血、痰、火、濕、食諸郁常用方，臨證隨諸郁的主次變更其君藥與加味用之。教學(xué)難點疑點及解決方法越鞠丸無祛痰藥如何理解教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：11天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目BuyangHuanwuTang(DecoctionforInvigoratingYangandRecuperation)教學(xué)目的和要求掌握補陽還五湯組成、功用、主治、方解及臨床運用。教學(xué)內(nèi)容提要及重點補陽還五湯重用生黃芪為君，是以補氣為主兼以活血通絡(luò)的方劑，主治中風(fēng)屬于氣虛血瘀之證。教學(xué)難點疑點及解決方法補陽還五湯重用黃芪的意義教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主，適當(dāng)配合圖表時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：12天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目chuanxiongchatiaosan(powderofLigusticum)教學(xué)目的和要求掌握川芎茶調(diào)散組成、功用、主治、方解及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點川芎茶調(diào)散以一派疏風(fēng)散邪止頭痛之品組方，為治療外感風(fēng)邪頭痛的常用方。方中重用薄荷，用法中茶清調(diào)服，則有清利頭目及防止諸藥辛散太過之作用。教學(xué)難點疑點及解決方法頭痛部位與經(jīng)絡(luò)的關(guān)系，用藥特點。教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：13天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目OphiopogonDecoction（MaimendongTang）教學(xué)目的和要求掌握麥門冬湯的組成、功用、主治、方解及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點麥門冬湯重用麥冬配半夏組成潤燥降逆劑，用于肺陰虛、虛氣上逆，亦可用于胃陰虛、虛氣上逆之證，麥冬得半夏滋而不膩，半夏得大量麥冬則燥性去而降逆之性存，雖燥而不礙陰虛之本。教學(xué)難點疑點及解決方法麥門冬湯中麥門冬和半夏的配伍特點教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：14天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目HuoxiangZhengqiSan(PowderofAgastachisforRestoringVitalQi)教學(xué)目的和要求掌握藿香正氣散的組成、功用、主治、方解及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點藿香正氣散以藿香為君，配以解表化濕和中之品，組成外散風(fēng)寒、內(nèi)化濕濁之方，主治內(nèi)傷濕滯、外感風(fēng)寒之吐瀉，為夏日之常用方，對于山嵐瘴氣、水土不服者，亦可加減使用。教學(xué)難點疑點及解決方法藿香正氣散用藥特點。教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：15天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目BazhengSan(EightHealthresforingPowder)教學(xué)目的和要求掌握八正散的組成、功用、主治、方解及臨床運用教學(xué)內(nèi)容提要及重點八正散集諸清熱利水通淋藥為一方，是主治濕熱下注熱淋之常用方。教學(xué)難點疑點及解決方法1.八正散中大黃的作用2.八正散與小薊飲子的區(qū)別教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：16天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元及章節(jié)題目WendanTang(DecoctionforClearingawayGallbladderHeat)教學(xué)目的和要求掌握溫膽湯的組成、功用、主治、方解及臨床運用。教學(xué)內(nèi)容提要及重點溫膽湯為清膽和胃化痰之劑，是主治膽胃不和、痰熱內(nèi)擾所致虛煩不眠、嘔吐嘔逆以及驚悸癲癇等病證的常用方。教學(xué)難點疑點及解決方法溫膽湯“溫”字的涵義教學(xué)方法形式及實施步驟（包括提問、討論、參觀、電化教學(xué)、實驗及掛圖、示教等）以講授為主時間安排（包括總體安排和每部分的安排）2學(xué)時板書設(shè)計Ingredients:Administration:Actions:ClinicalApplication:Elucidation:Cautions:后記（課后發(fā)現(xiàn)的問題及修改意見）備注附件：17天津中醫(yī)學(xué)院教案教師姓名：韓娟授課學(xué)科：雙語方劑學(xué)（英文）授課時間：授課對象：七年制教學(xué)單元