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大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
首先,我想總結(jié)一下我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。
1、獨(dú)立學(xué)習(xí)。下班后,不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,有老師、家庭
作業(yè)、考試,而是主動(dòng)學(xué)習(xí)和做一切。只要你想學(xué)習(xí),還有很多學(xué)
習(xí)機(jī)會(huì),老員工從不吝嗇他們的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你的工作,讓你少走彎
路;集團(tuán)公司,公司有各種培訓(xùn)來提高自己,你所要做的就是確定
你需要知道什么,你感興趣什么。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不僅為公司創(chuàng)造了好處,
而且提高了自己。像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人需要通過做更多的
事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作沒有正式員工那么明確,如
果工作態(tài)度不夠積極,可能沒有什么可做的,所以通常更需要主動(dòng)
努力做更多的事情,以便積累更多的改進(jìn)。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成一
個(gè)項(xiàng)目。如何在工作過程中與團(tuán)隊(duì)中的其他同事保持溝通也非常重
要。高級(jí)人力資源專家對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的「能力要求有這樣的看法:與他
人溝通、溝通和合作的能力。合理的分工可以使每個(gè)人在工作中盡
自己最大的努力,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共同成功。個(gè)人要想成功,
取得好成績,就必須牢記一條規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能把個(gè)人利益超越
團(tuán)隊(duì)利益。在團(tuán)隊(duì)工作中,我們會(huì)在自己的幫助下從中受益。另一
方面,我們從中受益,這是保證我們成功的最重要因素之一。
4、基本禮儀。進(jìn)入社會(huì)需要了解基本禮儀,這往往是因?yàn)閷W(xué)生
不太重視,無論是衣著還是待人接物,都要符合禮儀,以免影響工
作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意別人的做法或者咨
詢專家。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
對(duì)于畢業(yè)生來說,實(shí)習(xí)是大家進(jìn)入社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)的一個(gè)必經(jīng)的
一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每
一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根
本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專
業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),
將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)
到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動(dòng)本3(1)班全體在
老師的帶領(lǐng)下于1月24日對(duì)一發(fā)電廠和第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。
通過這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接
觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與
挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、對(duì)電廠的大體認(rèn)識(shí)
我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個(gè)電廠都是利用煤
作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃
燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推
動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),
將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具
體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)
換為電能與熱能的工廠。
二、第一熱電廠
在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電
廠。到達(dá)電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個(gè)廠房,而是
由老師帶隊(duì)到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的
講解。
這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知
第一熱電廠創(chuàng)建于19—年,屬””期間國家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五
十年來,經(jīng)過六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127。5萬千瓦
的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20—年底,為國家發(fā)電1020。53
億千瓦時(shí),供熱2。63億百萬千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1000萬平方米,
80萬居民的’集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和
全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20_年全廠發(fā)電量突破80億千瓦
時(shí)大關(guān),20_年全廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運(yùn)行的機(jī)組以及
工作原理,這在后面的段落我會(huì)做具體報(bào)告。最后是強(qiáng)調(diào)安全,雖
然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要
檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進(jìn)中的種。
種要求??偨Y(jié)為“四不傷害”
即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護(hù)別人
不被傷害?!?/p>
講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)電廠的生產(chǎn)流
程了,我們由廠門進(jìn)入依次參觀了原煤倉,運(yùn)輸皮帶,磨煤機(jī),送
煤器,鍋爐,汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī),水冷塔等機(jī)組。對(duì)這些之前只是在
書本上有所學(xué)習(xí),卻從未謀面的機(jī)器見了第一次面,現(xiàn)場切身感受
到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實(shí)與書本的差別是多么巨
大,上午的實(shí)習(xí)可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機(jī)器面前,
我還是有些暈,不能完全跟上思路。
在參觀完整個(gè)電廠之后,我們就乘車回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下午再
參觀太原第二熱電廠。
三、第二熱電廠
午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參第二電廠的旅程,到
電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史:
第二電廠始建于19—年,地處,是—企業(yè),注冊(cè)資本金5340萬元,
先后經(jīng)過幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設(shè),截至20_年
底,在役總裝機(jī)容量110萬千瓦。一期、二期機(jī)組現(xiàn)已退役;三期
三臺(tái)5萬千瓦機(jī)組于—年投產(chǎn);四期兩臺(tái)20萬千瓦機(jī)組于1—年投
產(chǎn);五期一臺(tái)20萬千瓦機(jī)組于—年6月投產(chǎn);六期兩臺(tái)30萬千瓦
空冷供熱脫硫機(jī)組,第一臺(tái)于20_年12月22日順利投產(chǎn),標(biāo)志著
我國首臺(tái)30萬千瓦直接空冷供熱機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,第二臺(tái)計(jì)劃20_
年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有員工2900余人。
了解了太原第二電廠的歷史之后,我們由師傅帶領(lǐng)著參觀二電
廠的生產(chǎn)線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機(jī)組不再是
初次見面,同學(xué)們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我
們所學(xué)的知識(shí),在腦海中過整個(gè)理論的流程與實(shí)際的區(qū)別與聯(lián)系。
參觀了磨滅機(jī)、鍋爐、汽
輪機(jī)等機(jī)組之后,我們主要又參觀了二電廠的水冷設(shè)備。這里
冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效
果不一,但耗費(fèi)的成本也高低不同。這三種方式同時(shí)存在于二電也
有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個(gè)電廠不是理論上建立起來
就一成不變的,而是也在隨著時(shí)代的發(fā)展再進(jìn)步,他有稍顯落后的
機(jī)組在運(yùn)行,也有極為先進(jìn)的機(jī)組在工作,他是一個(gè)有機(jī)的,時(shí)間
與空間上結(jié)合的整體。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握
了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐
步向醫(yī)生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性婦科實(shí)習(xí)出科
小結(jié)4篇作文。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)
實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多
時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。
所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。一轉(zhuǎn)眼,
一個(gè)月的—科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,
相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)
習(xí)生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對(duì)于我們的
實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而
讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w,聽著帶教老
師介紹婦科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來
隨著我的帶教老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)
的日子里,我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及
我的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢
成長下一周是我們待在婦科的最后一周,雖然我還只是學(xué)生,也許
我的潛力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,期望能用
我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心
和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。
在婦科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守
法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),
嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開
工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和
基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),
盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的潛力,不斷培養(yǎng)自
己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,
能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌
握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生
逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以
前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并
非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自
己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才
能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于婦科出科小結(jié)的話題,相信大家都有所了解,其實(shí)婦科實(shí)
習(xí)是比較麻煩的,同時(shí)婦科實(shí)習(xí)學(xué)到的東西也可能會(huì)更多更全面,
主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實(shí)產(chǎn)科、
婦科的工作沒有絕對(duì)的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、
血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。婦科主要的工作如下:照顧
待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗
澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午
便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結(jié)婚,但是這一切我此刻
都已經(jīng)習(xí)慣了,只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),自己才能學(xué)到屬于自
己的知識(shí)。2021大學(xué)生醫(yī)在醫(yī)院老師安排我做的事兒,我一件也不
拉下,每次都是認(rèn)真的執(zhí)行和完成,雖然中間有很多不愉快,但是
我還會(huì)努力的完成,工作筆記還有各項(xiàng)事宜我都暗示執(zhí)行,好好體
會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。我在醫(yī)院婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)
規(guī)章制度,無遲到、早退現(xiàn)象,尊敬老師,工作用心主動(dòng),努力將
所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及
一些基本操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過渡,從而讓我認(rèn)識(shí)
到臨床工作的特殊性與必要性婦科實(shí)習(xí)出科小結(jié)4篇作文。以上是
我總結(jié)的關(guān)于婦科出科小結(jié)。此刻我的婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束,
在那一個(gè)多月的練習(xí)期間,我對(duì)待婦產(chǎn)科病人和藹可親,勤懇將所
學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程外我努力提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立處
置問題、獨(dú)立工作的潛力,盡潛力將我在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實(shí)。
在教員的指點(diǎn)下,我認(rèn)識(shí)了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本
操作,是我從一個(gè)練習(xí)生逐漸向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工
作的特殊性和務(wù)必性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)正接觸臨
床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典
型,很多時(shí)候都是要靠一些日常工作的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有認(rèn)真投
入練習(xí),好好體會(huì)才能慢慢累積經(jīng)驗(yàn),以上關(guān)于婦科出科小結(jié)就這
么多了,期望對(duì)各位朋友有所幫忙!
通過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),對(duì)產(chǎn)科的??浦R(shí)有
了極大的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)熟練掌握程度,
十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)間里的照顧和教導(dǎo)。
首先,對(duì)實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺滿意的,無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之
前的科室表現(xiàn)的主動(dòng),比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓
我自己去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時(shí)自己在內(nèi)心中也對(duì)自
己捏一把汗,更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己獨(dú)立成功完成操作時(shí),
那是一種極大的滿足。在操作過后,老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操
作中的不足之處,給我示范正確的操作。
再者,在實(shí)習(xí)中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一
項(xiàng)的操作時(shí),都會(huì)加病人解釋這項(xiàng)操作,病人理解了就會(huì)很配合我
的操作,不會(huì)擔(dān)心實(shí)習(xí)生做不好拒絕讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。
這樣貌和病人之間的關(guān)系就變得很融洽,平時(shí)也會(huì)打打招呼。能得
到病人的信任,做事情病的很順利,自己也更加自信。
之后,在產(chǎn)科掌握了很多專科知識(shí)和??撇僮鳎诋a(chǎn)前住的有
安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對(duì)她們經(jīng)常做的
操作是靜脈輸液,會(huì)陰抹洗,氧氣吸入,導(dǎo)尿,測生命體征,幫小
孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的,使用方
法和注意事項(xiàng),如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的
使用,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,
學(xué)會(huì)給新生兒測血糖,院產(chǎn)科個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。
在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。
最后,對(duì)自己在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方,實(shí)習(xí)的時(shí)候未能很快
的熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢問老
師。對(duì)配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝
通,和老師的交流比較少,最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握
的不大好,未能進(jìn)行深入的思考,老師和我講解我只能全盤理解,
沒有自己的見解在里面,所以和老師之間的話題也比較少。對(duì)于各
種知識(shí)沒能好好整理,回答問題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺,答
錯(cuò)方向了。
在如此溫馨又緊張的環(huán)境中,我看到了一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),
老師們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,從開始上班起,
老師們每一分鐘都有自己的工作,不同的鈴聲,“喂,您好,請(qǐng)問
有什么事兒嗎?永遠(yuǎn)在治療室內(nèi)等待的第二組液體,一切看起來都那
么簡單,但又具備應(yīng)急一切突發(fā)事件的能力,如此有素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),
也教導(dǎo)了我們這一批實(shí)習(xí)生,工作要謹(jǐn)慎,細(xì)心,大膽,認(rèn)真。
在此我真心的感謝我的護(hù)士帶教老師,是她鼓勵(lì)我走出了第一
步。王老師干活麻利,操作規(guī)范,總是認(rèn)真的為患者講解注意事項(xiàng),
健康指導(dǎo)。操作中總是放手不放眼的指導(dǎo)我,給了我很好的鍛煉機(jī)
會(huì)。在本科室,一定要學(xué)會(huì)灌腸,王老師給我詳細(xì)地講解灌腸要領(lǐng),
注意事項(xiàng),并囑我多看書,了解保留灌腸,清潔灌腸,大量不保留
灌腸等的適應(yīng)癥,禁忌癥,如今我已經(jīng)能單獨(dú)完成該項(xiàng)操作,這離
不開王老師不厭其煩的教導(dǎo)。我剛開始總犯一些小錯(cuò)誤,老師總是
敲敲我,笑著說,要注意啊,開始膽子也小,怕自己不能順利完成
操作,特別是個(gè)病人打針時(shí),總覺得技術(shù)不到,會(huì)給病人打的很疼,
王老師都會(huì)在旁邊指導(dǎo),私下教我一些小技巧。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總
結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到煉油廠一個(gè)多月了,這是我首次參加工作后的
實(shí)習(xí),在這邊充分體會(huì)到了工作與學(xué)習(xí)的不一樣,同時(shí)也在慢慢改
變自我的心態(tài),慢慢的去適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變。
我是一年一月一日開始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活,雖然以前也在化
工廠有過短暫的實(shí)習(xí),可是這次是我第一次能夠深入到車間作為一
名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)月的三級(jí)安全教育后,我被分到了
重整車間的40萬噸年柴油加氫一一臨氫降凝裝置運(yùn)行二班,學(xué)習(xí)柴
油加氫的具體工藝流程及操作等。
在班組里,班長為我和同事安排了同一個(gè)師傅,師傅每次去現(xiàn)
場我們都會(huì)認(rèn)真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會(huì)了我們很多
現(xiàn)場的知識(shí),這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)
場學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設(shè)備的
作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應(yīng)器,1個(gè)分儲(chǔ)塔,
1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓
縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自
中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一齊加
壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、
氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯燒飽和,然后經(jīng)過換熱,透過高壓分離器和
低壓分離器除掉油里面內(nèi)含的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品
分福塔。從分僧塔中出來的物料分兩部分,分鐳塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷
卻后大部分作為分儲(chǔ)塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,
還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分僧塔底的柴油則經(jīng)過換熱后
作為成品出裝置。在對(duì)整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅
還會(huì)在現(xiàn)場教會(huì)我們一些具體的操作知識(shí)及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中
有很多時(shí)候會(huì)涉及到泵的操作,所以,師傅還為我們講解了離心泵
的啟動(dòng)及切換,雖然我們還沒有機(jī)會(huì)看到泵的啟動(dòng)及切換,可是此
刻應(yīng)經(jīng)對(duì)如何操作有了必須得了解,相信乂后肯定能夠有上手操作
的機(jī)會(huì)。
在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防
凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,可是透過向師傅請(qǐng)教和查
找相關(guān)資料后,對(duì)該工作有了整體的認(rèn)識(shí)。我們單位將來開始投產(chǎn)
后,也會(huì)遇到防凍和防凝的工作,所以,做如下總結(jié):第一,將長
期停用的'設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后
吹掃干凈;第二,將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時(shí)停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與控制閥
等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;第三,加強(qiáng)
巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續(xù)暢通,壓力表
和液面計(jì)要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續(xù)常冒氣和
長流水的狀態(tài);第四,擰不動(dòng)的閥門不能硬開關(guān),機(jī)泵盤不動(dòng)車不
得啟動(dòng);第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,
防止驟然受熱損壞;第六,施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影
響通行的地方,冰溜子要及時(shí)打掉;第七,加強(qiáng)管理,建立防凝臺(tái)
賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘
等。陜北的冬天氣溫低,風(fēng)沙大,所以防凍防凝工作是保證冬天生
產(chǎn)持續(xù)順利進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,必須得牢牢的掌握。
在煉油廠的這段時(shí)間,我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無小事,體
會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),
積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實(shí)習(xí)的
半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是
我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。
新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自
己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增
加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),
在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一
些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有
限公司為實(shí)習(xí)單位C
通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最
幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝?,公司是杭州唯一工商注?cè),為全國各
地來杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助
找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿?/p>
大;第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè),
去開拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)
的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),首選單位,
并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,
并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是
我三生有幸,特別對(duì)我來說,一個(gè)從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校
邁入社會(huì)的青年來說,任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。而在實(shí)習(xí)期間,攜
職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并
能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),
規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì)接觸,實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和
技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我
實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,
他身上有許多讓人欽佩的.才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我
學(xué)習(xí)的一切。總而言之,通過攜職的實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感到受益匪淺。
通過實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂觀
和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),
目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)
業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已
有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗(yàn)嘗試,坐落才會(huì)有第一手的
市場反饋信息。一旦方案制定,同時(shí)又需要馬上去執(zhí)行,有時(shí)候及
市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,
有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,
去做,最后總結(jié)讓我看到成績我也會(huì)感到很欣慰的。①在實(shí)習(xí)中我
還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,②線上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)
百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發(fā),③對(duì)入住人員提供
就業(yè)服務(wù),④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行
一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)I。通過以上具體工作,我覺得很多
工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作
雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)
真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每
一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)
斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)攜職有了深受的感情,這里有一
個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員
工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績,得到了許多
寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出
第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份
實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知
之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日
常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工
程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書
本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工
作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)
與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;
又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良
好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,
完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
通過實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的
認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程
施工計(jì)劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)
域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),
我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很
多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,
我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主
要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢
業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們1次將自己在大學(xué)期
間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走
進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,
積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企
業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度
融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,
成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較
強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成
企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一
步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿
地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴
的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工
作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),我對(duì)我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,
也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的
理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)
變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想
有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是
為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情
在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受
生活,記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)
優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚
雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢
多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,
就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的
實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更
多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤
裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就
讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6
每一段時(shí)光的存在都有它獨(dú)特的價(jià)值。對(duì)于我來說,頂崗實(shí)習(xí)
的這段時(shí)光,無疑是更為獨(dú)特的存在。
—年8月28日,我來到了—縣第一中。至今已經(jīng)過去近五個(gè)月
的時(shí)間了,回首過去,一路走來,有笑有淚,有酸有甜。
在來頂崗實(shí)習(xí)之前,我沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以剛來的幾周,
課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),自己慢慢摸索的。
人生中所教的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準(zhǔn)備好的
說詞也由于緊張而打亂了次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課
下來,反響還不錯(cuò),這也讓我多了一份信心。
接下來的時(shí)間里,每次上課前,我都認(rèn)真細(xì)致地備課,每一堂
課的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過反復(fù)思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理
的題目,我會(huì)請(qǐng)教—老師,聽取她的建議?!蠋熞矔r(shí)常聽我的
課,指出我上課時(shí)出現(xiàn)的問題并加以指導(dǎo),使我受益匪淺。到這學(xué)
期結(jié)課的時(shí)候,我能明顯感覺到自己比剛剛走上講臺(tái)時(shí)無論是教態(tài)
還是教學(xué)設(shè)計(jì)上,都要自然順暢很多!就作為一名合格的教師而言,
雖然我的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是自己努力得來的成果卻也是彌足珍
貴的。在往后的日子,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取取得更大的進(jìn)步。
在這里,學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師,第一次
問我問題,第一次惹我生氣,第一次關(guān)心我,我們一起討論學(xué)習(xí),
一起閑話家常,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸有甜,勾勒出了我豐富多彩的實(shí)習(xí)
時(shí)光。與他們?cè)谝怀臅r(shí)間里,我仿佛又經(jīng)歷了一次中學(xué)的時(shí)光,
孩子們的單純與坦率是我得到的的一筆財(cái)富。在今后的日子里,我
想我一定會(huì)懷念這群可愛的孩子。
在這里,沒有了大學(xué)生活的閑暇自在,但是我很慶幸,我擁有
這樣一段特殊的時(shí)光。來到——中,結(jié)識(shí)了很多可愛又優(yōu)秀的老
師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更多的是給予了我生活上的關(guān)懷。
在她們身上,我學(xué)到了很多道理,不僅在教學(xué)工作上對(duì)我大有裨益,
在人際交往方面我也受益頗多。
五個(gè)月的‘歷練使我成熟了許多!我在短暫而充實(shí)的教學(xué)生活中,
不僅學(xué)到了教學(xué)技能,還有為人處世的方法。在這里,我成功地完
成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過程,我嘗試到了身為一名教師的
苦與樂,也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
在一中的這五個(gè)月,占據(jù)了我人生的一大篇幅,從一開始的不
適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,要感謝的實(shí)在太多太多。在這最后的時(shí)間
里,努力工作,堅(jiān)守崗位,來向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尤其是我的
指導(dǎo)老師—老師,還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達(dá)我深深的謝
意!大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7
一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過去了,時(shí)間不是很長,但是也是學(xué)習(xí)了
很多在校園,在課本上所接觸不到的東西,增長了知識(shí),擴(kuò)張了視
野。在—稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我了解到事務(wù)所的總體概
況,以及其運(yùn)作方式,這是在課本上所無法了解到的。我一向跟著
劉仁濤所長學(xué)習(xí),其本人是注冊(cè)稅務(wù)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師,跟著他,我
學(xué)習(xí)了很多稅法及相關(guān)方面的業(yè)務(wù)操作問題,他也對(duì)我很照顧,耐
心向我解釋了很多的問題,使我受益匪淺。
稅務(wù)師事務(wù)所與會(huì)計(jì)師事務(wù)所雖同為中介代理結(jié)構(gòu),但卻有明
顯不同的職責(zé)分工,稅務(wù)師事務(wù)所是專職從事稅務(wù)代理的工作機(jī)構(gòu),
由注冊(cè)稅務(wù)師出資設(shè)立。我所在的稅務(wù)師事務(wù)所為有限職責(zé)制稅務(wù)
師事務(wù)所,與會(huì)計(jì)師事務(wù)所及注冊(cè)會(huì)計(jì)師不同,會(huì)計(jì)師事務(wù)所及注
冊(cè)會(huì)計(jì)師的主要業(yè)務(wù)是向企業(yè)帶給審計(jì)業(yè)務(wù)服務(wù),作為第三方職責(zé)
人,公平公正地對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析評(píng)估,而注冊(cè)稅務(wù)師則以
代辦稅務(wù)登記、納稅和退稅、減免稅申報(bào)、建賬記賬、增值稅一般
納稅人申請(qǐng)、利用主機(jī)共享服務(wù)系統(tǒng)為增值稅一般納稅人代開增值
稅專用發(fā)票、代為制作涉稅文書、以及開展稅務(wù)咨詢、策劃、涉稅
培訓(xùn)等涉稅服務(wù)業(yè)務(wù)。此外,注冊(cè)稅務(wù)師還承辦涉稅鑒證業(yè)務(wù),主
要為企業(yè)所得稅匯算清繳納稅申報(bào)的鑒證、企業(yè)稅前彌補(bǔ)虧損和財(cái)
產(chǎn)損失的鑒證及國家稅務(wù)總局和山東省稅務(wù)局規(guī)定的其他涉稅業(yè)務(wù)。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,稅務(wù)法制的健全,
稅收規(guī)模和納稅人數(shù)量的不斷擴(kuò)大,公民納稅意識(shí)和維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),
注冊(cè)稅務(wù)師作為具有涉稅服務(wù)和涉稅鑒證雙重職能的社會(huì)中介機(jī)構(gòu),
已成為促進(jìn)納稅人依法誠信納稅的一支重要力量。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,感觸最深的莫過于注冊(cè)稅務(wù)師們對(duì)復(fù)雜的稅
法問題掌握的熟練程度。因此,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,為了在
正常的工作中能跟的上—所長的節(jié)奏,我也刻意地加強(qiáng)了對(duì)稅法的學(xué)
習(xí)力度。我們事務(wù)所業(yè)務(wù)主要與—區(qū)稅務(wù)局接軌,因此,審查的重
點(diǎn)也在與稅務(wù)相關(guān)的諸多稅種上。每年的1到4月份都是企業(yè)所得
稅匯算清繳的時(shí)期,加之新企業(yè)所得稅法開已經(jīng)始實(shí)施,也使得我
們?cè)趯彶槠髽I(yè)一年全年所得稅狀況時(shí),也要與—年的狀況比較分析,
因此,我著重學(xué)習(xí)了一下新企業(yè)所得稅法。
在工作中實(shí)踐并及時(shí)補(bǔ)充自己的不足與新的知識(shí)、信息,對(duì)于
鞏固并加深課本知識(shí)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為是不可多得的好方法。
理論知識(shí)畢竟只停留在書本上,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營中所設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)
種類繁多,如果嚴(yán)格按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行賬務(wù)處理,則會(huì)產(chǎn)生很
多不不要的工作負(fù)擔(dān)。比如應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)在針對(duì)同一家企業(yè)時(shí)便能
夠靈活處理,另外,當(dāng)涉及到會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法規(guī)定相矛盾的諸多業(yè)
務(wù)時(shí),實(shí)習(xí)的體會(huì)使我印象更加深刻,比如固定資產(chǎn)折舊企業(yè)可采
取平均年限法、雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法計(jì)提折舊,而稅法規(guī)
定只能使用平均年限法計(jì)提折舊,這樣便會(huì)造成會(huì)計(jì)利潤與應(yīng)稅利
潤不符,要調(diào)整應(yīng)納稅所得額,—稅務(wù),但不需要調(diào)賬;而當(dāng)發(fā)生
會(huì)計(jì)差錯(cuò)時(shí),不僅僅要調(diào)整應(yīng)納稅所得額,還要進(jìn)行調(diào)賬,這些知
識(shí)在校園和課本上是無法貫穿起來的。并且透過深入企業(yè),尤其是
—鋼管有限公司、—能源有限公司等,遇到了很多業(yè)務(wù)上的困
難,在這一過程中,我努力觀察前輩們的操作與交流,學(xué)到了很多
課本上無法學(xué)到的知識(shí),同時(shí)使得課本知識(shí)與實(shí)踐更好的‘結(jié)合起來
了。
實(shí)習(xí)中,我更多的是在一所長的指導(dǎo)下,協(xié)助她完成部門的日常
工作。能夠說,這些工作是比較煩瑣、辛苦的,而且有點(diǎn)枯燥,需
要很大的耐心和細(xì)心才能出色地完成工作。我記得我的第一份具體
的工作是去分局辦理新成立公司的名稱核準(zhǔn),當(dāng)時(shí)覺得個(gè)性的新鮮,
個(gè)性的有沖勁。由于有了陳經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),我便早早地去到工商
分局,比上班時(shí)間提前了三十分鐘,是最早到達(dá)辦理大廳門口的第
二人,之后陸陸續(xù)續(xù)就來了好多人,我好慶幸自己來得早,要不等
待的時(shí)間就更久了C等待的過程需要的平靜氣和的耐心,這也是訓(xùn)
練克服了我性格中急躁的一面。這些的每一個(gè)過程,都需要來回幾
遍才辦理好一件事情,這就是粗心大意所要付出的代價(jià),所以每一
次的教訓(xùn)都使我的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步,最終,自己也不得不變得更細(xì)心
T,使自己的性格趨于完善,這些在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活無法改正過來
的毛病,透過實(shí)習(xí)工作的教訓(xùn)也不得不改正過來了。這是我實(shí)習(xí)工
作中得到的最大的攻獲。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)8
今年5月份,我正式走進(jìn)—開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工
作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,讓
我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常
實(shí)習(xí)。在經(jīng)理的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)的基本產(chǎn)品、結(jié)構(gòu)、信息化
實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理
理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深
對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了
學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù).跟同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;
又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取知識(shí).我心里明白我要以良好的工
作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)的工作,完成的任務(wù)。
簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我
對(duì)—服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及前景有了深層次的感性與
理性的認(rèn)識(shí).
在我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情
況,還有參與了春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。羅蒙的春夏、秋
冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是的重要活動(dòng),決定了春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配
情況,以及每個(gè)分能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大對(duì)分的控制力,
將每年的'訂貨-----生產(chǎn)--------發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研——
生產(chǎn)-------分配機(jī)制,了對(duì)終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),
我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很
多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,
我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。實(shí)習(xí)生活,感觸是很
深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生工作的能力,如何學(xué)
以致用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的一種書面以及實(shí)際
的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì),自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,
虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、
產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的一種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分的
熟悉,讓自己以最快的速度融入,發(fā)揮自
己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。
實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能
力,具備了1定的組織
能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工
作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加
深了對(duì)理論
知識(shí)的理解,使理論與知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教
學(xué)的任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴
的經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工
作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)
束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高
自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)
還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的
交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人
總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。
在超市工作中,由于商品種類及人流量的繁多,常常發(fā)生偷盜
行為:而由于超市用電量大或者商品本身的性質(zhì)問題等都會(huì)引起一
定的安全隱患C
俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個(gè)崗位說
實(shí)話心里沒有底,但在這一個(gè)月里我已經(jīng)喜歡上這份工作,雖然
繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價(jià)值。同
時(shí)也注意到了可能是由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、
能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所乂總不敢掉以輕心,總得
向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己一個(gè)月來還
是有了一定的'進(jìn)步。比如說在在協(xié)調(diào)辦事能力和語言表達(dá)能力等方
面都有了很大的提高,這對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)離校的普通的我來說是
一個(gè)莫大的幫助。也是鑒于在超市實(shí)習(xí)的寶貴實(shí)踐,我領(lǐng)悟了
很多,也學(xué)到了很多,希望在以后的學(xué)校生活或者工作中能做到更
好,日趨完善。
實(shí)習(xí)的結(jié)束只是屬于我在工作的告一段落。在今后的工作
與生活當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),
不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為自己
的發(fā)展而努力奮斗C大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)10
1.實(shí)習(xí)生的成長之路
在大學(xué)生活的最后一年,我進(jìn)行了一次為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在
這三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了很多東西,也遇到了很多挑戰(zhàn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)
我的職業(yè)發(fā)展起著非常重要的作用。通過與同事合作,我學(xué)會(huì)了如
何與不同類型的人溝通。我收獲了很多工作經(jīng)驗(yàn),也充滿信心地向
將來的工作邁進(jìn)。
2.實(shí)習(xí)經(jīng)歷的攻獲與感悟
在今年的暑假,我有幸加入了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,開始了我的實(shí)
習(xí)生涯。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我從事了市場運(yùn)營和數(shù)據(jù)分析工作。
通過這次實(shí)習(xí),我不僅發(fā)掘出了自己的.能力和潛力,還認(rèn)清了自己
未來的發(fā)展方向。我希望在未來的職業(yè)生涯中,能夠在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
深耕,并成為一名優(yōu)秀的營銷人員。
3.工作與學(xué)習(xí)同步進(jìn)行
作為一名大學(xué)生,我非常感謝可以在暑假實(shí)習(xí),這不僅是一種
對(duì)所學(xué)技能的實(shí)踐,更是一種為未來打下基礎(chǔ)、為找工作做鋪墊的
機(jī)會(huì)。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了課堂上講不到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),
還結(jié)交了很多同樣對(duì)工作充滿熱情的同事和公司。我收獲了很多,
也感悟到了一種天天都需要學(xué)習(xí)的態(tài)度才能永遠(yuǎn)緊跟時(shí)代的步伐。
4.實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的啟示
今年暑假我有機(jī)會(huì)到一家廣告公司進(jìn)行實(shí)習(xí),我被分配到了制
作小組。在這個(gè)小組中,我學(xué)到了很多東西,如如何合作、如何與
客戶請(qǐng)求溝通、如何在時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)。比外,我還充分利用了業(yè)
余時(shí)間自學(xué)了一些與工作相關(guān)的軟件。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的未來大有裨
益,不僅鍛煉了我的溝通技巧,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的夢想所在。
5.從實(shí)習(xí)經(jīng)歷中深化自我認(rèn)識(shí)
這次實(shí)習(xí),我從外地來到了一所公司。一開始,我的心中很多
擔(dān)憂,如遇到不適應(yīng)的環(huán)境、交不到朋友等。但實(shí)際上,一切都比
我想象的要好。我發(fā)現(xiàn)自己的很多能力都得到了鍛煉和提升,比如
溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和獨(dú)立工作等。此外,我發(fā)現(xiàn)自己某些方面還需進(jìn)
一步提高,如自學(xué)能力和主動(dòng)性等。總之,這次實(shí)習(xí)為我?guī)砹嗽S
多啟示,讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了自己。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)11
起初面對(duì)長達(dá)三個(gè)月的實(shí)習(xí)目標(biāo),作為定崗實(shí)習(xí)生的我不僅感
到這將會(huì)是一場漫長的旅程。但即使是再漫長的任務(wù),在努力和堅(jiān)
持之下,也總會(huì)有結(jié)束的一天!
如今,隨著自身對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和改變,在不知不覺中三個(gè)月的
時(shí)間竟已經(jīng)悄然結(jié)束了!回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,在這社會(huì)的環(huán)境中,
我竟已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的生活環(huán)境,并在自身的認(rèn)識(shí)上也發(fā)生
了許多改變。
對(duì)比過去和如今的自己,我在認(rèn)識(shí)到自身與許多成長的同時(shí)也
發(fā)現(xiàn)了許多依舊存在的問題和缺陷,為此,我在這里對(duì)自身在這次
實(shí)習(xí)后的情況做評(píng)價(jià)如下:
一、思想方面
經(jīng)過社會(huì)和工作環(huán)境的深刻體驗(yàn),我在思想上也深刻的改進(jìn)了
自己。
1.自我管理
通過對(duì)自身情況以及社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),我嚴(yán)格加強(qiáng)了自我的管
理意識(shí),并能在生活和工作中充分的管理自身的積極性、以及責(zé)任
感。能做到嚴(yán)格的遵守社會(huì)紀(jì)律和工作責(zé)任,并在工作中積極的完
成自身的任務(wù),提高自身的工作能力。
2.品德和個(gè)人素養(yǎng)
通過與身邊眾多同事和陌生人的接觸,我受到了很多人的幫助
和影響,在個(gè)人的品德上也一直在不斷的完善和提高。
此外,通過網(wǎng)絡(luò)媒體,我也一直在關(guān)注著國家和社會(huì)的情況,
并進(jìn)一步完善了自身的價(jià)值觀和世界觀,提高了個(gè)人的綜合素養(yǎng)。
3.積極與熱情
過去在學(xué)習(xí)與生活方面我都只能算是不溫不火的'努力著,但通
過在社會(huì)中體會(huì)到的競爭壓力。我充分認(rèn)識(shí)到在今后正式踏足社會(huì)
的時(shí)候,這樣的決心是很難取得成就的。為此,在工作的團(tuán)體中,
我積極的鍛煉并增長了自身的競爭性,讓自身能在工作和生活中充
斥更多熱情和動(dòng)力,同樣也大大提高了個(gè)人的工作能力。
二、工作方面
通過三個(gè)月來的工作和鍛煉,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下大大
的提高了自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)。此外,我還鍛煉了自身的思
考和自學(xué)習(xí)慣,保證了在工作中能積極的提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我
的提升意識(shí)C
但同事,在三個(gè)月的累積和實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自身許多的不
是:
1.工作集中力不足,積極性容易散漫。
2.工作目標(biāo)沒有確立,缺乏長久的熱情。
3.做事不細(xì)心,這是自身責(zé)任感的不足!
總之,在這次的實(shí)習(xí)中我確實(shí)收獲了眾多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但在
今后,還需要在人生的道路上不但的完善自己,才能在社會(huì)中取得
真正的收獲!大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12
實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)到了許多知識(shí)和技能,還為我們帶來了許多
機(jī)會(huì)。以下是我在實(shí)習(xí)期間所獲得的一些機(jī)會(huì):
1.職場體驗(yàn):實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)真實(shí)的職場環(huán)境,了解職
場的規(guī)則和文化,以及企業(yè)的運(yùn)營和管理。這樣的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們
更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境,并在職場上更快地成長。2.人脈資
源:實(shí)習(xí)期間,我們有機(jī)會(huì)結(jié)交許多來自不同領(lǐng)域和公司的人脈,
這些人脈資源可以對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長帶來很大的幫
助。同事和上司的建議或者推薦,能夠讓我們更快地在職場上立足。
3.崗位實(shí)踐:實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)和
技能,這樣我們就能夠更加深入地了解自己的專業(yè)方向及技能水平,
并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢加不足。
4.拓展視野:實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以讓我們了解不同的行業(yè)和企業(yè),拓
展我們的視野和思路。比如,實(shí)習(xí)期間可以通過觀察業(yè)務(wù)模式、分
析市場局勢等等,對(duì)未來職業(yè)發(fā)展做出更為明智的決策。
總體而言,實(shí)習(xí)帶來的機(jī)會(huì)很多,這些機(jī)會(huì)可以在我們的職業(yè)
發(fā)展和個(gè)人成長過程中起到很大的作用。我們應(yīng)該充分利用實(shí)習(xí)這
個(gè)平臺(tái),通過不斷學(xué)習(xí)和探索,讓自己更加成長和進(jìn)步。
5.實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)期間,我們也會(huì)面臨許多的挑戰(zhàn)和困難。以下是我在實(shí)
習(xí)期間遇到的一些挑戰(zhàn):
1.工作壓力:實(shí)習(xí)期間,由于學(xué)業(yè)和工作壓力,可能會(huì)讓我們
感到疲憊和不堪重負(fù)。但在這個(gè)困難的時(shí)期里,我們需要堅(jiān)持、努
力地完成實(shí)習(xí)任務(wù),以克服壓力和挑戰(zhàn)。
2.與同事協(xié)作:在實(shí)習(xí)期間,我們可能會(huì)遇到協(xié)作關(guān)系不好的
同事,這樣會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生不良影響。為了克服這個(gè)困難,我
們需要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的'關(guān)系,并保持積極、務(wù)實(shí)的工作杰度。
3.工作手冊(cè):在實(shí)習(xí)期間,我們可能會(huì)遇到來自企業(yè)內(nèi)部的工
作手冊(cè)和規(guī)定,這會(huì)讓我們感到困惑和懊惱。為了解決這個(gè)問題,
我們需要認(rèn)真閱讀相關(guān)文件,理解企業(yè)的規(guī)定和文化,以更好地完
成工作。
面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要調(diào)整自己的心態(tài),從中學(xué)習(xí)和成長。
實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)有限,我們必須克服困難,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時(shí)保持
積極的工作態(tài)度,這樣才能在實(shí)習(xí)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成長。
6.實(shí)習(xí)結(jié)束后的感悟
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我深深感到這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)和個(gè)人成長具有
不可估量的價(jià)值。以下是我在實(shí)習(xí)結(jié)束后的一些感悟:
1.學(xué)習(xí)和成長:在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)企業(yè)文化和職
場規(guī)則,也學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我
的將來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。
2.發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和擅長領(lǐng)
域,并利用這些優(yōu)勢來解決問題和完成任務(wù)。這些發(fā)現(xiàn)讓我更清楚
地了解自己的職業(yè)方向和未來發(fā)展的方向。
3.心態(tài)調(diào)整:在實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài)面對(duì)不同
的挑戰(zhàn)和困難,以更好地應(yīng)對(duì)職場中的各種情況。這樣的心態(tài)調(diào)整
對(duì)于我們未來的職業(yè)生涯和個(gè)人生活中都是非常重要的。
總而言之,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我感到實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),
讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,并為我的職
業(yè)和個(gè)人成長提供了重要的啟迪和幫助。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)13
財(cái)政局的機(jī)關(guān)干部都很隨和,我剛?cè)ヘ?cái)政局的時(shí)候,就感到了
單位長輩那種熱情c任科長細(xì)心的講解一些來財(cái)政局里實(shí)習(xí)的要求,
讓我們有困難就找他。我被分配到機(jī)關(guān)黨辦,辦公室的郭書記給了
我一本《銅川市財(cái)政局機(jī)關(guān)管理制度匯編》,郭書記是我的指導(dǎo)老
師,我基本能理解比舉的用心良苦,意在培養(yǎng)我的規(guī)則意識(shí)。郭書
記為人謙和熱情,也很照顧我,從他身上我學(xué)到了很多為人處事的
經(jīng)驗(yàn)。覺得我們這些大學(xué)生雖然已經(jīng)成年,但是單位長輩們就當(dāng)我
們是孩子一樣,指導(dǎo)和照顧我們。我們經(jīng)常聊一些當(dāng)前的時(shí)事新聞,
也算互相學(xué)習(xí)吧。
其實(shí)我在機(jī)關(guān)見習(xí)主要就是幾件事情:看資料,送資料,打印
和復(fù)印資料,整理資料,這是個(gè)人感性的理解。一段時(shí)間后,也就
基本明白了自己的任務(wù)。整體上的工作也就是:1、協(xié)助科室整理資
料,收發(fā)文件,接聽電話,以及書寫一些非核心材料;2、銅川市上
半年督查報(bào)告的部分編排整理修改;3、協(xié)助科室整理編排黨的群眾
路線教育實(shí)踐活動(dòng)初料;4、臨時(shí)性的任務(wù),如配鑰匙,取送東西等。
在這些小任務(wù)中逐漸學(xué)到了許多程序性的知識(shí)。來財(cái)政局后,每一
天都會(huì)逐條記下這天做了什么事,看了什么數(shù)據(jù),領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)
有無完成,雖然大部分時(shí)間沒有重要的事情,也算是每一天對(duì)自己
的一個(gè)總結(jié)。財(cái)政局的機(jī)關(guān)干部都是民主平易的作風(fēng)和態(tài)度,完全
沒有盛氣凌人以領(lǐng)導(dǎo)自居。反觀諸己,卻自意時(shí)不時(shí)有些唐突冒昧,
深感歉意。
知其然才能知其所以然,工作閑暇間翻閱了《銅川財(cái)政》,
《銅川市財(cái)政局機(jī)關(guān)管理制度匯編》,《財(cái)政補(bǔ)貼政策匯編》,
《當(dāng)代陜西》,《陜西日?qǐng)?bào)》,《銅川日?qǐng)?bào)》,《陜北觀察》,
《三農(nóng)周刊》,《三秦新視野》,《銅川地稅文苑》,《西部財(cái)
會(huì)》,《銅川財(cái)政文學(xué)》,《中國財(cái)政》,《中國財(cái)經(jīng)報(bào)》,《銅
川市財(cái)政系統(tǒng)“科學(xué)發(fā)展,成就輝煌“喜迎十八大集中采訪活動(dòng)數(shù)
據(jù)匯編》,《公務(wù)支出管理制度選編》,《黨的群眾路線教育實(shí)踐
活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》等和財(cái)政乃至陜西整體省情的相關(guān)資料,學(xué)到
很多東西,有許多政策性理論性知識(shí)與當(dāng)前的財(cái)政動(dòng)態(tài),也有讓我
驚訝的前輩們的經(jīng)歷,老練和文學(xué)素養(yǎng)。個(gè)性是看到郭秀明同志一
些資料,深受感動(dòng)鼓舞,其光榮事跡言行,可謂不朽,讓人高山仰
止。
透過翻閱資料和觀察,大致了解了一些基本概念和狀況。宏觀
層面,如考核監(jiān)督機(jī)制之運(yùn)作,分稅制,審計(jì)制度,過渡戶,轉(zhuǎn)移
支付,公車改革,廉政建設(shè)等,從規(guī)則和操作上,有了一些更深入
的了解。大致了解到銅川乃至國家的財(cái)政狀況,公務(wù)員的處境問題,
西部地區(qū)發(fā)展的問題。銅川新區(qū)目前最大的'問題是城大而人少,經(jīng)
濟(jì)還不活躍。如何發(fā)展新區(qū)經(jīng)濟(jì),吸引常居人口,提高內(nèi)生發(fā)展動(dòng)
力,是目前所要思考的關(guān)鍵。此外,銅川民生政策有很多特色之處:
如銅川民生支出比例較大;購買公共文化演出服務(wù);三農(nóng)方面“糧食
補(bǔ)貼”、“地膜玉米補(bǔ)貼”、“農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼”等53項(xiàng)、“一卡通”
兌付制度等,不勝枚舉。
機(jī)關(guān)的工作其實(shí)繁瑣又復(fù)雜,不是想象的都是些所謂的大事機(jī)
要,大多數(shù)是一些簡單卻又需要謹(jǐn)慎的小工作。稍有不慎,就可能
出現(xiàn)失誤。如有一次我在協(xié)助郭書記組織一個(gè)上半年督查報(bào)告,由
于自己缺乏經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心,就出現(xiàn)了一些問題。
公務(wù)員位處其間,受到工作性質(zhì)的限制,畢竟感同身受者少而
誤解者多,僅此而已。這種滋味,實(shí)為當(dāng)局者清而旁觀者迷了。就
應(yīng)看到,政府在轉(zhuǎn)型,服務(wù)態(tài)度在改變,從報(bào)到之前政府的親切信
息,到此刻辦公室里的微笑服務(wù),處處彰顯。機(jī)關(guān)工作此時(shí)脫去了
神秘的面紗,而真實(shí)且充分的展此刻我的眼前。身處其中,才能品
嘗個(gè)中滋味。
鄭板橋詩寫的好:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小
吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”。如今時(shí)移世易,那種封建給予式
的“關(guān)懷”縱然已經(jīng)落伍,但是作為公務(wù)人員,人民公仆,還是更
需要時(shí)刻為人民群眾著想,解決實(shí)際問題。大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14
時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,5個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲?;?/p>
想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天,我來到實(shí)習(xí)
的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的
建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)
間安排等等,同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明,并
提出了一些期望。在這短暫的時(shí)間里,我既興奮又激動(dòng)。在本次實(shí)
習(xí)中,收獲很大,初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,但是
在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少,他們既
把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。
所以,我就利用課余時(shí)間找他們談心,鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引
導(dǎo),希望能給他們帶來一定的幫助。
我的指導(dǎo)老師宋老師是一位德高望重的老教師,她有豐富的教
學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教研,說課經(jīng)歷等等。在她的身上我總能學(xué)習(xí)到穩(wěn)重的
樣子,作為新教師我的經(jīng)驗(yàn)可能不足,但好在勤奮好學(xué)能夠積極的
找宋老師學(xué)習(xí),和同組的語文老師相處很融洽她們教會(huì)了我很多,
比如在講《紀(jì)念白求恩》這一課時(shí)告訴我這一課的‘知識(shí)點(diǎn)就是議論
文的內(nèi)容,很多老師都在幫我,一直在聽我的課,為我講不足的地
方。在技能方面我能夠完成教學(xué)語言技能、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能、課
堂組織與管理技能、教學(xué)的演示技能等等。實(shí)習(xí)的時(shí)候我們也注重
自己的課堂t效果,新課程的核心理念是“以學(xué)生發(fā)展為本”,而
課程改革的核心在課堂教學(xué),課堂教學(xué)改革的實(shí)質(zhì)就是對(duì)課堂教學(xué)
的重新思考和定位,只有充分發(fā)揮學(xué)生自主性的課堂,才能促進(jìn)學(xué)
生的發(fā)展,才是高效課堂。高效課堂一直是我們教育者常談的話題,
什么是高效課堂,怎么建設(shè)高效課堂也是我們一直以來追求,課堂
教學(xué)是一門藝術(shù),是一種需要教師與學(xué)生共同參與的復(fù)雜性活動(dòng),
高效課堂是實(shí)習(xí)學(xué)校一直在極力完成,提高教師的課堂效果。在現(xiàn)
在的多媒體設(shè)施比較健全。許多情景化的東西都可以展現(xiàn),學(xué)生會(huì)
更加積極的參與課堂中,學(xué)生參與度高,效果比較好。在課堂也是
要注意興趣的培養(yǎng),將教學(xué)任務(wù)簡單化,學(xué)生也會(huì)放松。3.高效課
堂的特點(diǎn)是高效課堂的特點(diǎn):(1)三高:高效率、高效益、高效果.
(2)三動(dòng):身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)。(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)
練量。(4)三特點(diǎn):立體式、快節(jié)奏、大容量。(5)三學(xué):肯學(xué)、
想學(xué)、學(xué)會(huì)。(6)減負(fù):輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益。高效
課堂是以學(xué)生為主體,以教學(xué)目標(biāo)為核心。認(rèn)真梳理教學(xué)預(yù)設(shè)流程,
細(xì)心設(shè)置課前作業(yè)C課前作業(yè)的設(shè)置要圍繞教學(xué)目標(biāo),以及考慮目
標(biāo)和整節(jié)課流程。練習(xí)設(shè)計(jì)突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注重舉一反
三;基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)后獨(dú)立完成,及時(shí)下到小組檢查;
基本技能練習(xí)設(shè)計(jì)結(jié)合教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)、盲點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì);練習(xí)
形式應(yīng)多種多樣,可以是口頭練習(xí)、小組討論練習(xí)、書面練習(xí)、實(shí)
踐練習(xí)等。而卻要“練在當(dāng)堂”,所有練習(xí)的設(shè)計(jì)與布置應(yīng)該在當(dāng)
堂完成、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂糾正,尤其是基礎(chǔ)練習(xí)必須在當(dāng)堂落實(shí);
除布置體驗(yàn)性練習(xí)可以在課外完成外,所有書面練習(xí)均在課堂完成。
并在練習(xí)當(dāng)中要有節(jié)奏,有程序,詳略得當(dāng),不要徘徊不前。
在作為實(shí)習(xí)班主任期間,我不再像只作為任課老師那樣和藹可
親了,對(duì)他們有了一定的嚴(yán)厲,對(duì)班干部的實(shí)施上我選擇的是以成
績較差但好說話,管不住自己的學(xué)生試著管班級(jí)秩序。定期對(duì)學(xué)生
進(jìn)行思想上的排除查Q或者在考好的情況下,獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,定
期開班會(huì)。
在成績上,其實(shí)一開始我們8班的成績一直都不好,總是從倒
數(shù)講,不光是語文其他科目又有一定問題,我接受這個(gè)班開始,一
直在嚴(yán)格要求他們,在第三次月考的時(shí)候二匕其他班的要高出很多平
均分我很滿意,但前其他班也有一定差距。
另外崗友的幫助下我能順利完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),完成聽課,
評(píng)課,說課,在微課大賽中獲得第三名的成績,并且能較好的完成
說課順序和內(nèi)容,在和家長的溝通上面比較關(guān)注孩子的成績,平時(shí)
回家我的微信,在開家長會(huì)的時(shí)候也積極的找我溝通說說怎么樣可
以提高孩子的成績,因?yàn)槲倚吕蠋熅透议L們說語文的提高跟平時(shí)
書寫,讀書,作文是分不開的,家長總是在微信上找我聊孩子點(diǎn)成
績。家長會(huì)的時(shí)候我也有參與其中,試著和家長們交流溝通,這樣
很能提高自己的能力以及加強(qiáng)對(duì)孩子的了解。
總得來說成長攻獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,能
夠合格的駕馭課堂,不光指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,同組的語文
老師也極力的給我最大的幫助。
實(shí)習(xí)學(xué)校盡自己最大的努力,給我提供好的設(shè)施與指導(dǎo)教師,
盡力的為我們提供各種青年教師培訓(xùn),讓我們受益匪淺,當(dāng)然實(shí)習(xí)
學(xué)校合格通過實(shí)習(xí)工作。在這5
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