對(duì)學(xué)生行為管理辦法一、總則（一）目的為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本行為管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于[學(xué)校名稱]全體在校學(xué)生。（三）基本原則1.教育為主原則：以教育引導(dǎo)為首要手段，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)行為規(guī)范的重要性，培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。2.公平公正原則：對(duì)所有學(xué)生一視同仁，在行為管理過程中做到公平對(duì)待、公正評(píng)判。3.適度懲戒原則：對(duì)于違反行為規(guī)范的學(xué)生，在教育的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)膽徒?，以起到警示作用?.家校協(xié)同原則：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成家校教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、學(xué)生行為規(guī)范（一）學(xué)習(xí)規(guī)范1.出勤要求學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課。因病或因特殊情況不能到校的，需提前請(qǐng)假并提交相關(guān)證明。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)參加課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)。2.課堂紀(jì)律尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。保持課堂安靜，手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不在課堂上使用電子設(shè)備干擾教學(xué)。按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，獨(dú)立思考，認(rèn)真書寫，保證作業(yè)質(zhì)量。3.考試規(guī)則遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，不抄襲、不作弊、不攜帶與考試無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng)。嚴(yán)格按照考試要求和時(shí)間完成答卷，不得拖延或違規(guī)交卷。服從監(jiān)考人員管理，如有疑問或問題，應(yīng)舉手示意，不得擅自與他人交流。（二）品德規(guī)范1.誠(chéng)實(shí)守信：言行一致，不說(shuō)謊、不欺騙他人，信守承諾。2.尊重他人：尊重師長(zhǎng)、同學(xué)和他人的人格、權(quán)利及勞動(dòng)成果，不歧視、不侮辱他人。3.團(tuán)結(jié)友愛：同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助、相互支持，共同營(yíng)造和諧融洽的人際關(guān)系。4.文明禮貌：使用文明用語(yǔ)，舉止得體，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)校園環(huán)境和公共設(shè)施。5.遵守社會(huì)公德：遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)道德規(guī)范，維護(hù)社會(huì)秩序和校園安全。（三）生活規(guī)范1.作息規(guī)律：合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，保證充足的睡眠，促進(jìn)身心健康。2.個(gè)人衛(wèi)生：保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持整潔干凈。3.健康生活方式：積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)健康的興趣愛好，不吸煙、不飲酒、不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。4.宿舍管理遵守宿舍作息時(shí)間，按時(shí)起床、按時(shí)就寢，不影響他人休息。保持宿舍整潔衛(wèi)生，定期打掃，整理內(nèi)務(wù)，物品擺放整齊。愛護(hù)宿舍設(shè)施設(shè)備，節(jié)約用水用電，不私自拆卸、改裝或損壞宿舍物品。遵守宿舍安全規(guī)定，不使用違規(guī)電器，不私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品。三、行為管理措施（一）教育引導(dǎo)1.入學(xué)教育：新生入學(xué)時(shí)，開展入學(xué)教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、行為規(guī)范等內(nèi)容，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。2.主題班會(huì)：定期召開主題班會(huì)，針對(duì)學(xué)生中存在的普遍問題或突出行為進(jìn)行教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。3.個(gè)別輔導(dǎo)：對(duì)于行為表現(xiàn)較差或存在特殊問題的學(xué)生，教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，了解其思想動(dòng)態(tài)和行為原因，制定個(gè)性化的教育方案。4.榜樣示范：樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過表彰、宣傳等方式，引導(dǎo)其他學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生積極向上的動(dòng)力。（二）紀(jì)律處分1.處分種類警告：對(duì)違反行為規(guī)范情節(jié)較輕的學(xué)生，給予警告處分。受警告處分的學(xué)生，在處分期內(nèi)，不得參加學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。嚴(yán)重警告：違反行為規(guī)范情節(jié)較重的學(xué)生，給予嚴(yán)重警告處分。受嚴(yán)重警告處分的學(xué)生，在處分期內(nèi)，不得參加學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，并取消本學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定資格。記過：對(duì)違反行為規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，給予記過處分。受記過處分的學(xué)生，在處分期內(nèi)，不得參加學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，取消本學(xué)期及下一個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定資格，并視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的學(xué)業(yè)限制。留校察看：違反行為規(guī)范情節(jié)特別嚴(yán)重的學(xué)生，給予留校察看處分。受留校察看處分的學(xué)生，在處分期內(nèi)，不得參加學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，取消本學(xué)期及下兩個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定資格，并視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的學(xué)業(yè)限制。留校察看期一般為一年，表現(xiàn)良好的可按期解除處分，表現(xiàn)仍不符合要求的，給予開除學(xué)籍處分。開除學(xué)籍：對(duì)于違反法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度情節(jié)極其嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生，給予開除學(xué)籍處分。開除學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)校將注銷其學(xué)籍，不得再繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。2.處分程序調(diào)查取證：學(xué)生違反行為規(guī)范后，學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查取證，收集相關(guān)證據(jù)材料，包括證人證言、物證、書證等。告知學(xué)生：調(diào)查結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門將調(diào)查結(jié)果告知學(xué)生本人，聽取學(xué)生的陳述和申辯。集體研究決定：學(xué)校根據(jù)調(diào)查結(jié)果和學(xué)生的陳述申辯情況，召開專門會(huì)議進(jìn)行集體研究，作出處分決定。送達(dá)處分決定書：處分決定作出后，學(xué)校將處分決定書送達(dá)學(xué)生本人及其家長(zhǎng)，并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。申訴處理：學(xué)生如對(duì)處分決定不服，可在接到處分決定書之日起[申訴期限]個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)申訴進(jìn)行復(fù)查，并在[復(fù)查期限]個(gè)工作日內(nèi)作出復(fù)查決定。（三）家校溝通1.定期溝通：班主任定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和行為表現(xiàn)情況，了解學(xué)生在家的情況，共同商討教育對(duì)策。2.家長(zhǎng)會(huì)：每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)工作情況、學(xué)生行為管理辦法及學(xué)生在校表現(xiàn)等，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，加強(qiáng)家校之間的溝通與合作。3.家長(zhǎng)學(xué)校：舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)教育專家為家長(zhǎng)開展家庭教育講座，傳授科學(xué)的教育方法和理念，提高家長(zhǎng)的教育水平。4.家訪：教師定期進(jìn)行家訪，深入了解學(xué)生家庭環(huán)境和成長(zhǎng)背景，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，共同做好學(xué)生的教育工作。四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（一）獎(jiǎng)勵(lì)種類1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、在學(xué)科競(jìng)賽中取得突出成績(jī)的學(xué)生，給予學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2.品德優(yōu)秀獎(jiǎng)：對(duì)品德高尚、樂于助人、在道德行為方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予品德優(yōu)秀獎(jiǎng)。3.社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)：對(duì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)。4.文體活動(dòng)獎(jiǎng)：對(duì)在文體活動(dòng)中表現(xiàn)出色、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生，給予文體活動(dòng)獎(jiǎng)。（二）獎(jiǎng)勵(lì)程序1.提名推薦：由班級(jí)、年級(jí)組或相關(guān)部門根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行提名推薦。2.審核評(píng)定：學(xué)校成立評(píng)審小組，對(duì)提名推薦的學(xué)生進(jìn)行審核評(píng)定，確定獲獎(jiǎng)