端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文(9篇)_第1頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文(9篇)端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇1端午節(jié),我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,它承載著豐富的文化內(nèi)涵。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校如何慶祝,不僅對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,更對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的契機(jī)。清晨,學(xué)校的廣播里播放著悠揚(yáng)的《端午節(jié)》歌曲,喚醒沉睡的校園。教室里,老師正在講解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,不時(shí)地點(diǎn)頭。接著,各班舉行豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)。有的班級(jí)開(kāi)展包粽子比賽,同學(xué)們分工合作,有的揉糯米,有的剪粽葉,有的系繩子,現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。有的班級(jí)則進(jìn)行賽龍舟活動(dòng),同學(xué)們手持木槳,齊心協(xié)力,仿佛真的在賽場(chǎng)上拼搏。還有的班級(jí)開(kāi)展端午知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們積極參與,爭(zhēng)相回答問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們不僅感受到端午節(jié)的歡樂(lè)氛圍,更深入知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵。端午節(jié),我國(guó)人民為紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日,它蘊(yùn)含著深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們更加明白端午節(jié)的重要意義,也更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。端午節(jié)在學(xué)校度過(guò),不僅對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,更對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑。因此,我建議學(xué)校在今后的日子里,繼續(xù)舉辦類似的傳統(tǒng)文化活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷。端午節(jié)在學(xué)校度過(guò),一段難忘的時(shí)光。我們共同期待下一個(gè)端午節(jié)的到來(lái),再次感受那份濃厚的文化氛圍。端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇2夏日的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在教室的桌椅上,空氣中彌漫著淡淡的艾草香。今天端午節(jié),學(xué)校特意為我們安排一系列慶?;顒?dòng),讓這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在校內(nèi)煥發(fā)出新的活力。早操結(jié)束后,老師們將教室布置得喜氣洋洋。五彩的絲線、精致的香囊、形狀各異的粽子,還有那懸掛在門(mén)口的艾草和菖蒲,都預(yù)示著端午節(jié)的到來(lái)。我們班的小組長(zhǎng),一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,早已將班級(jí)的黑板布置得圖文并茂,介紹著端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。上午,學(xué)校組織包粽子比賽。同學(xué)們紛紛拿出家里的秘制粽葉和餡料,有的負(fù)責(zé)卷葉,有的填充糯米,有的扎線,配合得默契十足。我雖然手藝不精,但看著一個(gè)個(gè)粽子逐漸成型,心中也充滿成就感。下午,學(xué)校邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐睦纤嚾藖?lái)給我們講述端午節(jié)的傳說(shuō)。那位老者聲情并茂地講述屈原的故事,我們聽(tīng)得如癡如醉。故事結(jié)束后,他還教我們制作香囊。香囊里填充艾草和香料,佩戴在身上,既能驅(qū)蚊避邪,又能增添節(jié)日氛圍。最令人期待的環(huán)節(jié)劃龍舟比賽。同學(xué)們分成幾個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)都精神抖擻,信心滿滿。裁判員一聲令下,鼓聲激蕩,龍舟在河面上劈波斬浪。我們班的隊(duì)伍雖然不最快的,但每個(gè)人都拼盡全力,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。端午節(jié)在學(xué)校的慶祝活動(dòng),不僅我們感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,還增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。這一天,我們不僅度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,更深刻地理解端午節(jié)的內(nèi)涵和意義。端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇3端午節(jié),這一承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日,在學(xué)校里被賦予新的活力與意義。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,灑在安靜的校園里,喚醒沉睡的綠樹(shù),也喚醒學(xué)生們對(duì)節(jié)日的新奇與期待。學(xué)校里,節(jié)日氣氛的營(yíng)造從一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì)開(kāi)始。教室里,彩旗飄飄,橫幅高掛,同學(xué)們身著節(jié)日服飾,歡聲笑語(yǔ),仿佛置身于五彩斑斕的節(jié)日慶典中。班主任老師帶領(lǐng)大家回顧端午節(jié)的起源和習(xí)俗,從屈原的故事到粽子、艾草的象征意義,每一環(huán)節(jié)都充滿教育意義。午餐時(shí)分,食堂的粽子成主角。食堂師傅們精心制作的粽子,香氣四溢,種類繁多,有豆沙餡、肉餡、紅棗餡等,每一種都代表不同的地域特色。同學(xué)們圍坐在一起,品嘗著香甜的粽子,分享著節(jié)日的喜悅。下午,學(xué)校組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的龍舟比賽。同學(xué)們分成若干隊(duì)伍,齊心協(xié)力,劃動(dòng)著船槳,在河面上你追我趕。岸邊的觀眾們熱情高漲,加油聲、歡呼聲此起彼伏,將節(jié)日的氛圍推向高潮。在這次端午節(jié)活動(dòng)中,我深刻感受到學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。它不僅讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中體驗(yàn)到節(jié)日的樂(lè)趣,更在潛移默化中傳承中華民族的優(yōu)秀文化。端午節(jié)的粽子、艾草、龍舟,這些看似普通的節(jié)日元素,其實(shí)蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,中華民族智慧的結(jié)晶。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校還安排一系列的文化講座和實(shí)踐活動(dòng),如制作香囊、學(xué)習(xí)編織艾草等。這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活,更讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力。端午節(jié)在學(xué)校度過(guò),不僅我們感受到節(jié)日的快樂(lè),更我們?cè)跉g笑中汲取文化的養(yǎng)分。這樣的節(jié)日,不僅對(duì)歷史的傳承,更對(duì)未來(lái)的期許。我們攜手共進(jìn),將這份文化傳承下去,讓端午節(jié)的精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇4“五月五,端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋?!边@句古老的歌謠,道出端午節(jié)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。端午節(jié),作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年都在學(xué)校里度過(guò)。今年的端午節(jié),我們學(xué)校以“傳承文化,共慶佳節(jié)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。清晨,學(xué)校的操場(chǎng)上掛滿彩旗,一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。在升旗儀式上,校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話,他強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的重要意義,號(hào)召大家傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。上午,各班開(kāi)展以端午節(jié)為主題的班會(huì)。同學(xué)們紛紛分享自己對(duì)端午節(jié)的知曉,有的講述屈原的故事,有的介紹端午節(jié)的習(xí)俗。在班會(huì)課上,我們還學(xué)習(xí)如何包粽子,同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng),親手嘗試,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。中午,學(xué)校食堂為同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的粽子大餐。同學(xué)們品嘗著美味的粽子,感受著濃濃的節(jié)日氛圍。午餐后,學(xué)校組織“賽龍舟”活動(dòng)。各班的同學(xué)們齊心協(xié)力,你追我趕,場(chǎng)面十分壯觀。下午,學(xué)校開(kāi)展“端午詩(shī)會(huì)”活動(dòng)。同學(xué)們紛紛上臺(tái),朗誦關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的敬仰。學(xué)校還組織“端午知識(shí)競(jìng)賽”,同學(xué)們積極參與,氣氛活躍。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們不僅感受到濃厚的節(jié)日氛圍,更深刻地理解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。正如古人所說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們攜手共進(jìn),傳承文化,共慶佳節(jié)!端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇5端午節(jié)快到,我在學(xué)校怎么過(guò)呢?這不,學(xué)校的老師們?cè)缇拖氲弥艿?,早早地就安排豐富的活動(dòng),我們這個(gè)端午節(jié)過(guò)得既熱鬧又有趣。早上起來(lái),我早早地來(lái)到教室,發(fā)覺(jué)桌子上擺滿五彩斑斕的粽子。原來(lái),老師們提前包好,我們一早就嘗嘗鮮。我挑一個(gè)豆沙的,軟軟的,甜甜的,真好吃!旁邊的小明還帶一個(gè)咸蛋黃的,說(shuō)這他們家祖?zhèn)鞯拿胤剑移炔患按匾б豢?,咸香的蛋黃和粽子的軟糯完美結(jié)合,簡(jiǎn)直太美味。上午,我們舉行包粽子比賽。我、小紅、小剛組成一個(gè)隊(duì)伍,比賽開(kāi)始,我們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就包好幾個(gè)粽子。雖然我們的粽子形狀各異,有的像小船,有的像三角,但我們都樂(lè)在其中。下午,學(xué)校還組織龍舟比賽。我們班的隊(duì)伍氣勢(shì)洶洶,鼓聲震天,奮力劃槳。雖然最后沒(méi)有獲得第一名,但我們班級(jí)的凝聚力得到提升,這比名次更重要。端午節(jié),在學(xué)校過(guò)得真開(kāi)心??!不僅嘗到美食,還體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,真難忘的一天!端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇6端午佳節(jié),學(xué)校里歡聲笑語(yǔ),我們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在教室里。同學(xué)們紛紛拿出準(zhǔn)備好的香囊,佩戴在胸前。這香囊里裝著艾草、薄荷等香料,聞起來(lái)清新宜人。我們還在手腕上系上五彩繩,寓意著驅(qū)邪避災(zāi)。上午,學(xué)校組織包粽子比賽。同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),比賽包出各式各樣的粽子。有三角形、長(zhǎng)方形,還有心形。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。午餐時(shí)分,食堂特意為我們準(zhǔn)備豐盛的粽子宴。有豆沙粽、肉粽、咸蛋黃粽各式各樣的粽子讓人垂涎欲滴。同學(xué)們一邊品嘗美食,一邊交流著過(guò)端午的習(xí)俗。下午,學(xué)校還組織劃龍舟比賽。同學(xué)們分成兩隊(duì),激情澎湃地劃著龍舟。大家齊心協(xié)力,奮力向前,場(chǎng)面十分壯觀。雖然最后我們輸比賽,但大家都沒(méi)有氣餒,反而更加團(tuán)結(jié)。傍晚,夕陽(yáng)西下,我們帶著滿滿的收獲和快樂(lè),結(jié)束這個(gè)美好的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日我們感受到傳統(tǒng)文化的魅力,也我們更加珍惜友誼,感恩生活。端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇7陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在安靜的校園里。端午節(jié),這個(gè)古老的節(jié)日,在學(xué)校里又有新的過(guò)法。早晨,校園里彌漫著粽葉的清香。食堂里,粽子、雞蛋、咸鴨蛋等各種美食琳瑯滿目。學(xué)生們排隊(duì)等候,挑選自己喜歡的食物??粗麄儩M足的笑容,仿佛感受到節(jié)日的歡樂(lè)。上午的課間,老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的端午知識(shí)競(jìng)賽。大家積極搶答,氣氛熱烈。從屈原的故事到端午節(jié)的習(xí)俗,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)有更深入的知曉。午后,陽(yáng)光正好。同學(xué)們自發(fā)組織一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有拔河比賽、賽跑、投壺等。大家積極參與,歡聲笑語(yǔ)不斷。雖然有些同學(xué)摔倒,但他們依然笑著爬起來(lái),繼續(xù)比賽。傍晚,夕陽(yáng)西下。校園里掛起五彩的粽子燈,顯得格外喜慶。同學(xué)們聚在一起,分享著今天的快樂(lè)時(shí)光。這一天,學(xué)校不僅豐富同學(xué)們的校園生活,還傳承端午節(jié)的文化。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,同學(xué)們感受到家的溫暖,也收獲成長(zhǎng)的喜悅。端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇8哎喲,說(shuō)到端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò),那可真熱鬧非凡!咱們學(xué)校的食堂早早地就準(zhǔn)備好豐盛的粽子,那香味兒簡(jiǎn)直能讓人垂涎三尺。我可第一次吃這么多的粽子,有咸的、甜的,還有肉肉的,每一種都超級(jí)好吃!然后呢,咱們班級(jí)還組織包粽子比賽,看誰(shuí)包得又快又好看。我手忙腳亂地包好幾個(gè),雖然形狀有點(diǎn)歪歪扭扭,但味道超級(jí)棒。還有,我們老師還給我們講許多關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō),比如屈原啊、賽龍舟啊,感覺(jué)一下子對(duì)端午節(jié)有更深的知曉。最激動(dòng)人心的就端午節(jié)那天,我們?nèi)熒黄鹑ソ吙促慅堉邸D菆?chǎng)面可真壯觀,鼓聲震天,龍舟在江面上飛快地穿梭,觀眾們熱情高漲,不停地加油助威。我還跟著大家一起跳起歡快的舞蹈,感覺(jué)就像在參加一場(chǎng)大派對(duì)!端午節(jié)在學(xué)校過(guò)得可真開(kāi)心,不僅有美食,還有各種有趣的活動(dòng),真希望每年的端午節(jié)都能這樣過(guò)!端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)作文篇9親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!今天咱們來(lái)聊聊端午節(jié)在學(xué)校怎么過(guò)的事情。端午節(jié),我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年農(nóng)歷五月初五。在學(xué)校,我們過(guò)端午節(jié)的方式可多去。學(xué)校會(huì)組織包粽子活動(dòng)。記得去年,老師帶著我們一起動(dòng)手,雖然第一次包的粽子形狀各異,但大家都很開(kāi)心。你看,我包的那個(gè)粽子,雖然有點(diǎn)歪歪扭扭,但也我的一片心意嘛!除包粽子,學(xué)校還會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)。比如,比賽誰(shuí)編的五彩繩最漂亮。我記得我那次編的,顏色搭配得挺好看的,最后還得個(gè)獎(jiǎng)品呢。還有,我們還會(huì)一起聽(tīng)老師講屈原的故事,知曉端午節(jié)的由

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