2025年暑期新高二生物人教版學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《走近細胞》_第1頁
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第24頁(共24頁)2025年暑期新高二生物人教版(2019)學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《走近細胞》一.選擇題(共16小題)1.(2025?重慶模擬)科學(xué)家在淺?;鹕娇诎l(fā)現(xiàn)了一種新的藍細菌,這種藍細菌特別擅長在二氧化碳存在的情況下快速生長,并將二氧化碳轉(zhuǎn)變成碳儲存顆粒,藍細菌的這種特性,最可能與下列哪種細胞結(jié)構(gòu)或生理過程有關(guān)()A.細胞壁的成分主要是肽聚糖,能有效吸附二氧化碳 B.藍細菌含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用固定二氧化碳 C.藍細菌的核糖體數(shù)量特別多,蛋白質(zhì)合成能力強 D.藍細菌的細胞膜具有特殊的通道蛋白,能快速運輸二氧化碳2.(2025?海淀區(qū)校級模擬)流感病毒和支原體均可引發(fā)肺炎。相關(guān)敘述正確的是()A.流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其變異頻率較高 B.支原體和流感病毒均以染色體作為遺傳物質(zhì)的載體 C.流感病毒侵染宿主細胞的過程體現(xiàn)了細胞間信息交流 D.支原體和流感病毒均依賴宿主細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)3.(2025?越秀區(qū)校級三模)支原體可能是目前已知最小的細胞生物,有些種類可引發(fā)支原體肺炎等疾病。如圖為支原體的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于支原體的敘述錯誤的是()A.遺傳物質(zhì)是DNA和RNA B.與動物細胞的主要區(qū)別是沒有核膜 C.與細菌的區(qū)別之一是沒有細胞壁 D.可以獨立自主完成各項生命活動4.(2025春?衢州期中)下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述中,正確的是()A.細胞學(xué)說使生物研究進入了分子水平 B.施萊登提出了新細胞通過老細胞分裂產(chǎn)生 C.細胞學(xué)說揭示生物之間存在一定的親緣關(guān)系 D.細胞學(xué)說揭示了原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性5.(2025?遼寧二模)《細胞》雜志發(fā)表的論文中提到一種名為B?bigelowii的藻類,具有“固定”氮氣的能力,原因是其內(nèi)部存在一種新的細胞器“硝基體”(源于一種能固定N2的藍細菌)。“硝基體”能產(chǎn)生大約一半自身所需蛋白質(zhì),它生存所需的其余蛋白質(zhì)由藻類宿主提供。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.藍細菌可以固定N2,因此屬于自養(yǎng)型生物 B.“硝基體”內(nèi)的DNA裸露存在,不與蛋白質(zhì)形成染色體 C.固定的氮可用于合成核酸、蛋白質(zhì)、葉綠素等化合物 D.可采用差速離心法分離獲得“硝基體”6.(2025春?鼓樓區(qū)校級期中)①②③④四類生物的部分特征如下:①只有核糖體一種細胞器,無細胞壁;②具有核糖體和葉綠素,但沒有葉綠體;③僅由蛋白質(zhì)與核酸組成;④出現(xiàn)染色體和多種細胞器。下列敘述錯誤的是()A.有由核膜包被的細胞核的生物是④ B.發(fā)菜和黑藻都屬于生物② C.②④類生物都有可能是自養(yǎng)生物 D.流感病毒最有可能屬于生物③7.(2024秋?白銀校級期末)科研人員對枯草桿菌進行改造后,將其孢子嵌入塑料,在塑料使用期間孢子會保持休眠,但在塑料廢棄后孢子會“蘇醒”并幫助降解塑料。下列敘述正確的是()A.孢子“蘇醒”后利用溶酶體中的水解酶將塑料降解 B.枯草桿菌分泌的蛋白酶經(jīng)高溫處理后,會被水解成氨基酸 C.枯草桿菌內(nèi)所有核酸徹底水解,會得到7種有機產(chǎn)物 D.枯草桿菌是原核生物,只能通過無絲分裂進行增殖8.(2025春?邵東市校級月考)在“觀察蠶豆葉下表皮”實驗中,低倍鏡視野下觀察到保衛(wèi)細胞位于視野右下方,欲在高倍鏡視野下進一步清晰地觀察該細胞,下列不必要的操作是()A.移動載玻片 B.換為高倍鏡 C.轉(zhuǎn)動目鏡 D.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋9.(2025春?廈門校級期中)原核細胞與真核細胞有相似之處卻又彼此不同,以下相關(guān)表述正確的是()A.原核細胞中的DNA沒有游離的磷酸基團,而真核細胞每個DNA均有兩個游離磷酸基團 B.密碼子具有通用性,真核生物的基因在原核生物中均能表達出有活性的蛋白質(zhì) C.原核細胞不能形成紡錘體,其分裂方式為無絲分裂 D.兩者都有生物膜結(jié)構(gòu)10.(2025春?廈門校級期中)如圖所示為某同學(xué)對所學(xué)的部分生物進行的分類,下列相關(guān)敘述正確的是()組別生物種類①釀酒酵母、醋酸菌、乳酸菌②黑藻、綠藻、發(fā)菜③HIV、煙草花葉病毒、T2噬菌體A.①中的生物均具有DNA、RNA和核糖體,但它們的異化作用類型不同 B.②中的生物都屬于生產(chǎn)者,能進行光合作用且光合色素完全相同 C.③中的生物均僅由蛋白質(zhì)和核酸組成,無細胞結(jié)構(gòu) D.表中的生物都以DNA為遺傳物質(zhì)11.(2025春?未央?yún)^(qū)校級期中)小小細胞奧秘多,前人探索付辛勞!下列關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是()A.羅伯特?胡克用顯微鏡觀察到的木栓組織為死的植物細胞 B.列文?虎克用自制顯微鏡觀察到細菌、紅細胞和精子 C.生活在秦嶺深處的大熊貓單個細胞就可完成各項生命活動 D.細胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似,且遺傳物質(zhì)都是DNA12.(2025?興慶區(qū)校級二模)某實驗室的四種微生物標(biāo)簽損壞,科研人員對四種微生物進行了研究:①有染色體和多種細胞器;②細胞壁主要成分是肽聚糖;③一般由蛋白質(zhì)與核酸組成;④有核糖體,能進行光合作用,但沒有形成葉綠體。下列對應(yīng)的敘述中錯誤的是()A.有②特征的生物都是自養(yǎng)生物 B.有②和④特征的肯定屬于原核生物 C.有③特征的生物最可能是病毒 D.有①特征的生物可能是酵母菌13.(2025?宜賓模擬)硝基質(zhì)體(Nitroplast)的發(fā)現(xiàn)被《科學(xué)》雜志評為2024年度十大科學(xué)突破之一,這表明其在科學(xué)界的重要性和影響力,其首次被發(fā)現(xiàn)于真核生物布拉魯?shù)铝自澹˙raarudosphaerabigelowii)中。硝基質(zhì)體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,具有固氮功能??茖W(xué)家推測硝基質(zhì)體是由藻類內(nèi)吞的固氮藍細菌(UCYN﹣A)演化而來。下列敘述錯誤的是()A.布拉魯?shù)铝自宓倪z傳物質(zhì)主要存在于細胞核中 B.布拉魯?shù)铝自宓募毎艘簿哂须p層膜結(jié)構(gòu) C.UCYN﹣A的固氮基因可能位于其染色體DNA上 D.硝基質(zhì)體的外膜可能來自布拉魯?shù)铝自宓募毎?4.(2025?黑龍江二模)細菌進行二分裂時,F(xiàn)tsZ蛋白(細菌細胞質(zhì)中的一種骨架蛋白)與其他分裂蛋白形成復(fù)合物,促進細菌完成二分裂。下列敘述錯誤的是()A.細菌的核糖體參與FtsZ蛋白的合成 B.組成FtsZ蛋白的基本單位是氨基酸 C.抑制FtsZ蛋白的合成會影響細菌分裂 D.細菌分裂過程中有核膜的消失與重建15.(2025?安徽模擬)肺炎支原體屬于原核生物,是自然界中常見的病原體。75%的酒精和含氯消毒劑均可殺滅肺炎支原體。下列敘述正確的是()A.肺炎支原體和大腸桿菌細胞中都沒有細胞骨架 B.肺炎支原體中有部分水失去了流動性和溶解性 C.肺炎支原體中只含有核糖體一種細胞器,其形成與核仁有關(guān) D.75%的酒精和含氯消毒劑均可抑制肺炎支原體細胞壁的形成16.(2025?臨潼區(qū)二模)泡發(fā)過久的木耳易被椰毒假單胞桿菌污染,該菌合成的米酵菌酸能使人中毒。下列敘述錯誤的是()A.椰毒假單胞桿菌可以通過二分裂方式增殖 B.椰毒假單胞桿菌通過線粒體進行有氧呼吸 C.木耳和椰毒假單胞桿菌均需要從生存環(huán)境中攝取有機物 D.椰毒假單胞桿菌既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次,又屬于個體層次二.解答題(共4小題)17.(2024秋?安徽月考)習(xí)總書記說,綠水青山就是金山銀山。2024年7月24日,外交部副部長華春瑩通過社交媒體向海外推介安徽池州平天湖絕美風(fēng)景:“安徽平天湖,天空在湖面上繪下一幅杰作。駕車來到這里,猶如在云朵間滑行,與倒影共舞?!蹦成飳W(xué)興趣小組來到兩次獲外交部推介的平天湖進行研學(xué)活動,請回答下列有關(guān)問題。(1)圖1展示的是池州平天湖的“天路”,陽光、云朵、湖面、樹木與那條蜿蜒的水中公路奇妙地融合,構(gòu)成了絕美的風(fēng)景,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的,平天湖范圍內(nèi)所有的成年鯽魚(“屬于”或“不屬于”)種群?!疤炻贰迸苑N植有柳樹,與魚相比,柳樹不具有生命系統(tǒng)中的層次。(2)圖1猶如“天空之境”,說明水質(zhì)干凈,也是池州市的備用水源地。當(dāng)?shù)虮晃廴竞笏w,導(dǎo)致藍細菌等過量繁殖,這種現(xiàn)象稱為。(3)興趣小組的同學(xué)欲用顯微鏡來檢測平天湖水體中的微生物。某同學(xué)有一組鏡頭:目鏡標(biāo)有5×和10×、物鏡標(biāo)有10×和40×,如圖2所示,視野中能觀察到的細胞數(shù)目最多的組合是(填序號)。(4)若在顯微鏡視野下看到某微生物逆時針游動,則此微生物的實際游動方向是,若在目鏡為10×、物鏡為10×的視野中可觀察64個均勻分布的細胞,若目鏡不變,則物鏡換成40×?xí)r,視野中可觀察到細胞數(shù)目為個。(5)興趣小組的某同學(xué)在顯微鏡下觀察了柳樹、銀杏、鵝掌楸葉片中的葉肉細胞后,運用了(“不完全歸納法”或“完全歸納法”)得出植物葉肉細胞都有葉綠體和大液泡的結(jié)論。18.(2023秋?大武口區(qū)校級期末)請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。①②③④⑤⑥⑦19.(2024秋?武陵區(qū)校級期中)如圖是人們常見的幾種單細胞生物,據(jù)圖回答下面的問題。(1)這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是。(2)與綠色開花植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是。(3)與哺乳動物細胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是。(4)藍細菌是(填“真核”、“原核”)生物,其DNA主要存在于。20.(2024秋?佛山月考)支原體主要通過呼吸道飛沫傳播,會引發(fā)支原體肺炎等疾病,如圖為支原體的結(jié)構(gòu)模式圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)與肺泡細胞相比,支原體結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,支原體屬于和層次。(2)支原體細胞的遺傳物質(zhì)是,該遺傳物質(zhì)含有種堿基,與另一種核酸相比,該遺傳物質(zhì)特有的物質(zhì)是。(3)支原體屬于原核生物,原核生物與真核生物具有統(tǒng)一性,細胞中共有的一些結(jié)構(gòu)和物質(zhì)有細胞質(zhì)、。

2025年暑期新高二生物人教版(2019)學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《走近細胞》參考答案與試題解析一.選擇題(共16小題)題號1234567891011答案BAACABCCDAC題號1213141516答案ACDBB一.選擇題(共16小題)1.(2025?重慶模擬)科學(xué)家在淺?;鹕娇诎l(fā)現(xiàn)了一種新的藍細菌,這種藍細菌特別擅長在二氧化碳存在的情況下快速生長,并將二氧化碳轉(zhuǎn)變成碳儲存顆粒,藍細菌的這種特性,最可能與下列哪種細胞結(jié)構(gòu)或生理過程有關(guān)()A.細胞壁的成分主要是肽聚糖,能有效吸附二氧化碳 B.藍細菌含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用固定二氧化碳 C.藍細菌的核糖體數(shù)量特別多,蛋白質(zhì)合成能力強 D.藍細菌的細胞膜具有特殊的通道蛋白,能快速運輸二氧化碳【分析】藍細菌是單細胞原核生物,具有光合色素能進行光合作用,是自養(yǎng)型生物,具有細胞壁、細胞膜、擬核等結(jié)構(gòu),沒有以核膜為界限的細胞核,只有核糖體一種細胞器。【解答】解:A、細菌細胞壁的成分主要是肽聚糖,主要功能是維持細胞的形態(tài)和保護細胞,與藍細菌將二氧化碳轉(zhuǎn)變成碳儲存顆粒的特性不相符,A錯誤;B、藍細菌含有藻藍素和葉綠素,雖然沒有葉綠體,但能進行光合作用固定二氧化碳,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物等碳儲存形式,與藍細菌將二氧化碳轉(zhuǎn)變成碳儲存顆粒的特性相符,B正確;C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,核糖體數(shù)量多,蛋白質(zhì)合成能力強,這與二氧化碳的固定和轉(zhuǎn)變?yōu)樘純Υ骖w粒沒有直接關(guān)系,C錯誤;D、細胞膜具有特殊的通道蛋白能快速運輸二氧化碳,但運輸二氧化碳并不等同于將二氧化碳轉(zhuǎn)變成碳儲存顆粒,D錯誤。故選:B?!军c評】本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。2.(2025?海淀區(qū)校級模擬)流感病毒和支原體均可引發(fā)肺炎。相關(guān)敘述正確的是()A.流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其變異頻率較高 B.支原體和流感病毒均以染色體作為遺傳物質(zhì)的載體 C.流感病毒侵染宿主細胞的過程體現(xiàn)了細胞間信息交流 D.支原體和流感病毒均依賴宿主細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)【分析】病毒:是一種個體微小結(jié)構(gòu)簡單,一般只含一種核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)組成的,必須在活細胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細胞結(jié)構(gòu)生物。【解答】解:A、流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性差,因而其變異頻率比雙鏈DNA較高,A正確;B、支原體為原核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中無染色體,流感病毒為非細胞結(jié)構(gòu)生物,也不具有染色體結(jié)構(gòu),B錯誤;C、流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),其侵染宿主細胞的過程不能體現(xiàn)細胞間信息交流,C錯誤;D、支原體是原核生物,其合成蛋白質(zhì)的場所是細胞中的核糖體,而流感病毒不具細胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,其合成蛋白質(zhì)的過程依賴宿主細胞的核糖體,D錯誤。故選:A。【點評】本題主要考查病毒以及原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同等相關(guān)知識,要求考生識記相關(guān)內(nèi)容,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項,難度不大。3.(2025?越秀區(qū)校級三模)支原體可能是目前已知最小的細胞生物,有些種類可引發(fā)支原體肺炎等疾病。如圖為支原體的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于支原體的敘述錯誤的是()A.遺傳物質(zhì)是DNA和RNA B.與動物細胞的主要區(qū)別是沒有核膜 C.與細菌的區(qū)別之一是沒有細胞壁 D.可以獨立自主完成各項生命活動【分析】支原體屬于原核細胞,無以核膜為界限的細胞核,遺傳物質(zhì)為裸露的環(huán)狀DNA分子,無細胞壁?!窘獯稹拷猓篈、支原體是細胞生物,遺傳物質(zhì)為DNA,A錯誤;B、支原體是原核生物,與動物細胞(真核細胞)的主要區(qū)別是沒有核膜,B正確;C、支原體是原核單細胞生物,其細胞結(jié)構(gòu)特點是沒有細胞壁;細菌也是原核生物,但多數(shù)細菌有細胞壁。所以支原體與細菌的區(qū)別之一是沒有細胞壁,C正確;D、支原體是單細胞生物,可以獨立自主完成各項生命活動,D正確。故選:A?!军c評】本題考查了支原體的結(jié)構(gòu),要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于識記和理解層次的考查。4.(2025春?衢州期中)下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述中,正確的是()A.細胞學(xué)說使生物研究進入了分子水平 B.施萊登提出了新細胞通過老細胞分裂產(chǎn)生 C.細胞學(xué)說揭示生物之間存在一定的親緣關(guān)系 D.細胞學(xué)說揭示了原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性【分析】細胞學(xué)說的內(nèi)容有:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成。(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細胞通過老細胞分裂產(chǎn)生?!窘獯稹拷猓篈、細胞學(xué)說使生物學(xué)的研究由器官、組織水平進入了細胞水平,并為進入分子水平打下基礎(chǔ),A錯誤;B、魏爾肖根據(jù)其他科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”,是對細胞學(xué)說的補充,B錯誤;C、細胞學(xué)說認為一切動植物都是由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成,這證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,C正確;D、細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒有闡述細胞之間的差異,也沒有提出原核細胞與真核細胞的區(qū)別,D錯誤。故選:C。【點評】本題考查細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識記細胞學(xué)說的內(nèi)容,明確細胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性,屬于考綱識記層次的考查。5.(2025?遼寧二模)《細胞》雜志發(fā)表的論文中提到一種名為B?bigelowii的藻類,具有“固定”氮氣的能力,原因是其內(nèi)部存在一種新的細胞器“硝基體”(源于一種能固定N2的藍細菌)。“硝基體”能產(chǎn)生大約一半自身所需蛋白質(zhì),它生存所需的其余蛋白質(zhì)由藻類宿主提供。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.藍細菌可以固定N2,因此屬于自養(yǎng)型生物 B.“硝基體”內(nèi)的DNA裸露存在,不與蛋白質(zhì)形成染色體 C.固定的氮可用于合成核酸、蛋白質(zhì)、葉綠素等化合物 D.可采用差速離心法分離獲得“硝基體”【分析】原核生物與真核生物的區(qū)別:原核生物沒有以核膜為界限的細胞核,原核生物只有核糖體一種細胞器?!窘獯稹拷猓篈、藍細菌屬于自養(yǎng)型生物的原因是可以通過光合作用產(chǎn)生有機物,A錯誤;B、“硝基體”源于一種能固定N2的藍細菌,藍細菌屬于原核細胞,內(nèi)部無染色體,B正確;C、核酸、蛋白質(zhì)、葉綠素等化合物中含有N元素,故固定的氮可用于合成核酸、蛋白質(zhì)、葉綠素等含氮化合物,C正確;D、“硝基體”是一種細胞器,分離細胞器常用差速離心法,D正確。故選:A?!军c評】本題考查原核生物的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識正確作答。6.(2025春?鼓樓區(qū)校級期中)①②③④四類生物的部分特征如下:①只有核糖體一種細胞器,無細胞壁;②具有核糖體和葉綠素,但沒有葉綠體;③僅由蛋白質(zhì)與核酸組成;④出現(xiàn)染色體和多種細胞器。下列敘述錯誤的是()A.有由核膜包被的細胞核的生物是④ B.發(fā)菜和黑藻都屬于生物② C.②④類生物都有可能是自養(yǎng)生物 D.流感病毒最有可能屬于生物③【分析】據(jù)題干可知,①只有核糖體一種細胞器,無細胞壁,應(yīng)該是不含細胞壁的原核生物;②具有核糖體和葉綠素,但沒有葉綠體,說明是可以光合的原核生物;③僅由蛋白質(zhì)與核酸組成,因此是病毒;④出現(xiàn)染色體和多種細胞器屬于真核生物?!窘獯稹拷猓篈、①②均為原核細胞;③為病毒;④出現(xiàn)染色體和多種細胞器,說明為真核細胞,所以有核膜包被的細胞核的生物是④,A正確;B、發(fā)菜屬于②原核生物,黑藻屬于真核生物,B錯誤;C、②具有核糖體和葉綠素,但沒有葉綠體,如藍細菌,可進行光合作用,④出現(xiàn)染色體和多種細胞器,說明為真核細胞,如綠色植物,可進行光合作用,因此②④類生物都有可能是自養(yǎng)生物,C正確;D、③僅由蛋白質(zhì)與核酸組成,說明為病毒,即流感病毒最有可能屬于生物③,D正確。故選:B?!军c評】本題考查病毒、原核生物和真核生物的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生運用所學(xué)知識正確作答的能力。7.(2024秋?白銀校級期末)科研人員對枯草桿菌進行改造后,將其孢子嵌入塑料,在塑料使用期間孢子會保持休眠,但在塑料廢棄后孢子會“蘇醒”并幫助降解塑料。下列敘述正確的是()A.孢子“蘇醒”后利用溶酶體中的水解酶將塑料降解 B.枯草桿菌分泌的蛋白酶經(jīng)高溫處理后,會被水解成氨基酸 C.枯草桿菌內(nèi)所有核酸徹底水解,會得到7種有機產(chǎn)物 D.枯草桿菌是原核生物,只能通過無絲分裂進行增殖【分析】原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被以核膜為界限的細胞核,也沒有核仁和染色體;原核生物只能進行二分裂生殖;原核細胞只有核糖體一種細胞器。但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【解答】解:A、枯草桿菌屬于原核生物,沒有溶酶體,A錯誤;B、將蛋白酶水解成氨基酸需要相應(yīng)水解酶的參與,B錯誤;C、枯草桿菌中含有DNA與RNA兩種核酸,枯草桿菌內(nèi)所有核酸徹底水解,可獲得磷酸、2種五碳糖(脫氧核糖、核糖)及5種堿基(A、C、G、T、U),共8種產(chǎn)物,其中有機產(chǎn)物有7種,C正確;D、枯草桿菌屬于原核生物,其以二分裂的方式進行增殖,無絲分裂是真核細胞的增殖方式,D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系、形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。8.(2025春?邵東市校級月考)在“觀察蠶豆葉下表皮”實驗中,低倍鏡視野下觀察到保衛(wèi)細胞位于視野右下方,欲在高倍鏡視野下進一步清晰地觀察該細胞,下列不必要的操作是()A.移動載玻片 B.換為高倍鏡 C.轉(zhuǎn)動目鏡 D.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋【分析】高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。【解答】解:A、換到高倍鏡前,需要先移動載玻片,將細胞移到視野的中央,A不符合題意;B、要進一步清晰觀察該細胞,應(yīng)該換為高倍鏡,B不符合題意;C、換用高倍物鏡,不需要轉(zhuǎn)動目鏡,C符合題意;D、在高倍鏡下觀察該細胞,應(yīng)該調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,D不符合題意。故選:C?!军c評】本題考查細胞觀察實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。9.(2025春?廈門校級期中)原核細胞與真核細胞有相似之處卻又彼此不同,以下相關(guān)表述正確的是()A.原核細胞中的DNA沒有游離的磷酸基團,而真核細胞每個DNA均有兩個游離磷酸基團 B.密碼子具有通用性,真核生物的基因在原核生物中均能表達出有活性的蛋白質(zhì) C.原核細胞不能形成紡錘體,其分裂方式為無絲分裂 D.兩者都有生物膜結(jié)構(gòu)【分析】細胞按照有無被核膜包被的成形的細胞核,分為原核細胞和真核細胞。真核細胞多種多樣,原核細胞多種多樣,真核細胞和原核細胞不一樣說明細胞的差異性,但原核細胞和真核細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì),這又體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性?!窘獯稹拷猓篈、原核生物的DNA呈環(huán)狀,沒有游離的磷酸基團,真核細胞核中的DNA是雙螺旋的鏈狀,含有2個游離的磷酸基團,線粒體DNA呈環(huán)狀,沒有游離的磷酸基團,A錯誤;B、由于原核細胞無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu),對蛋白質(zhì)的加工、修飾無法完成,因此真核生物的基因在原核細胞中不一定能表達出有活性的蛋白質(zhì),B錯誤;C、無絲分裂是真核生物的分裂方式,C錯誤;D、原核細胞和真核細胞均含有細胞膜,細胞膜屬于生物膜,D正確。故選:D?!军c評】本題考查了原核生物和真核生物的區(qū)別,需要學(xué)生掌握真核生物和原核生物的結(jié)構(gòu)答題。10.(2025春?廈門校級期中)如圖所示為某同學(xué)對所學(xué)的部分生物進行的分類,下列相關(guān)敘述正確的是()組別生物種類①釀酒酵母、醋酸菌、乳酸菌②黑藻、綠藻、發(fā)菜③HIV、煙草花葉病毒、T2噬菌體A.①中的生物均具有DNA、RNA和核糖體,但它們的異化作用類型不同 B.②中的生物都屬于生產(chǎn)者,能進行光合作用且光合色素完全相同 C.③中的生物均僅由蛋白質(zhì)和核酸組成,無細胞結(jié)構(gòu) D.表中的生物都以DNA為遺傳物質(zhì)【分析】原核細胞和真核細胞相比,最主要的區(qū)別是沒有核膜包圍的細胞核。原核細胞沒有染色體,有一個環(huán)狀的DNA分子,其所在區(qū)域叫擬核。原核細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、擬核以及遺傳物質(zhì)DNA等。原核細胞只有一種細胞器(核糖體)?!窘獯稹拷猓篈、①中釀酒酵母屬于真核生物,屬于兼性厭氧型生物,醋酸菌和乳酸菌屬于原核生物,醋酸菌為需氧生物,乳酸菌為厭氧生物,三者均含有DNA、RNA和核糖體,異化作用類型不同,A正確;B、發(fā)菜為原核生物,含有葉綠素和藻藍素兩種光合色素,黑藻和綠藻是真核生物,含有葉綠素和類胡蘿卜素兩大類光合色素,B錯誤;C、③中的生物都是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),HIV中含有脂質(zhì),C錯誤;D、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,③中HIV和煙草花葉病毒是RNA病毒,遺傳物質(zhì)為RNA,D錯誤。故選:A?!军c評】本題考查真核細胞和原核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同等知識,要求考生識記真核細胞和原核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。11.(2025春?未央?yún)^(qū)校級期中)小小細胞奧秘多,前人探索付辛勞!下列關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是()A.羅伯特?胡克用顯微鏡觀察到的木栓組織為死的植物細胞 B.列文?虎克用自制顯微鏡觀察到細菌、紅細胞和精子 C.生活在秦嶺深處的大熊貓單個細胞就可完成各項生命活動 D.細胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似,且遺傳物質(zhì)都是DNA【分析】細胞學(xué)說由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出,內(nèi)容包括:1、細胞是有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細胞作為一個相對獨立的基本單位,既有它們“自己的”生命,又對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用。3、新的細胞可以從老細胞產(chǎn)生。【解答】解:A、英國科學(xué)家羅伯特?胡克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)并命名了細胞,該組織細胞為死細胞,A正確;B、荷蘭科學(xué)家列文?虎克,用自制的顯微鏡觀察到了池水中的單細胞生物,以及牙垢中的細菌、紅細胞和精子,這是人類第一次真正觀察到活的細胞,B正確;C、大熊貓是多細胞動物,依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動,單個細胞不能完成各項生命活動,C錯誤;D、細胞具有統(tǒng)一性,有相似的結(jié)構(gòu)和組成,都以DNA作為遺傳物質(zhì),D正確。故選:C?!军c評】本題考查細胞學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識正確作答。12.(2025?興慶區(qū)校級二模)某實驗室的四種微生物標(biāo)簽損壞,科研人員對四種微生物進行了研究:①有染色體和多種細胞器;②細胞壁主要成分是肽聚糖;③一般由蛋白質(zhì)與核酸組成;④有核糖體,能進行光合作用,但沒有形成葉綠體。下列對應(yīng)的敘述中錯誤的是()A.有②特征的生物都是自養(yǎng)生物 B.有②和④特征的肯定屬于原核生物 C.有③特征的生物最可能是病毒 D.有①特征的生物可能是酵母菌【分析】1、細胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細菌。2、具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體的生物為原核生物,比如(藍細菌)藍藻。3、病毒無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)與核酸組成。4、出現(xiàn)染色體和各種細胞器的生物是真核生物?!窘獯稹拷猓篈、②細胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細菌,細菌中既有自養(yǎng)型,也有異養(yǎng)型,A錯誤;B、②細胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細菌,④具有核糖體和光合色素,但沒有形成葉綠體的生物為原核生物,比如藍細菌,所以肯定屬于原核生物,B正確;C、一般由蛋白質(zhì)與核酸組成的生物是病毒,C正確;D、①出現(xiàn)染色體和多種細胞器的生物是真核生物,可能是酵母菌,D正確。故選:A?!军c評】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識正確作答。13.(2025?宜賓模擬)硝基質(zhì)體(Nitroplast)的發(fā)現(xiàn)被《科學(xué)》雜志評為2024年度十大科學(xué)突破之一,這表明其在科學(xué)界的重要性和影響力,其首次被發(fā)現(xiàn)于真核生物布拉魯?shù)铝自澹˙raarudosphaerabigelowii)中。硝基質(zhì)體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,具有固氮功能??茖W(xué)家推測硝基質(zhì)體是由藻類內(nèi)吞的固氮藍細菌(UCYN﹣A)演化而來。下列敘述錯誤的是()A.布拉魯?shù)铝自宓倪z傳物質(zhì)主要存在于細胞核中 B.布拉魯?shù)铝自宓募毎艘簿哂须p層膜結(jié)構(gòu) C.UCYN﹣A的固氮基因可能位于其染色體DNA上 D.硝基質(zhì)體的外膜可能來自布拉魯?shù)铝自宓募毎ぁ痉治觥空婧松锞哂屑毎撕捅姸嗉毎?,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所。線粒體和葉綠體都具有一定的自主性,其起源與內(nèi)共生學(xué)說有關(guān)。原核生物沒有以核膜為界限的細胞核,細胞器只有一種核糖體?!窘獯稹拷猓篈B、布拉魯?shù)铝自迨钦婧松铮幸院四ぃp層)為界限的細胞核和多種細胞器,其遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細胞核中,細胞質(zhì)中(線粒體、葉綠體)也有少量的分布,AB正確;C、UCYN﹣A為固氮藍細菌,是原核生物,不具有染色體,所以UCYN﹣A的固氮基因不可能位于其染色體DNA上,C錯誤;D、根據(jù)題意,科學(xué)家推測硝基體是由藻類內(nèi)吞的細菌UCYN﹣A演化而來,那么內(nèi)吞過程中細胞膜形成囊泡包裹固氮藍細菌UCYN﹣A,因此推測硝基質(zhì)體的外膜可能來自布拉魯?shù)铝自宓募毎ぃ珼正確。故選:C?!军c評】本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系、形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。14.(2025?黑龍江二模)細菌進行二分裂時,F(xiàn)tsZ蛋白(細菌細胞質(zhì)中的一種骨架蛋白)與其他分裂蛋白形成復(fù)合物,促進細菌完成二分裂。下列敘述錯誤的是()A.細菌的核糖體參與FtsZ蛋白的合成 B.組成FtsZ蛋白的基本單位是氨基酸 C.抑制FtsZ蛋白的合成會影響細菌分裂 D.細菌分裂過程中有核膜的消失與重建【分析】1、多糖的基本單位是單糖,組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成核酸的基本單位是核苷酸,這些基本單位稱為單體。每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架。生物大分子是由許多單體連接成的多聚體,因此,生物大分子也是以碳鏈為基本骨架的。2、蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下其特定的空間構(gòu)象被破壞,從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性喪失的現(xiàn)象。例如,雞蛋、肉類經(jīng)煮熟后蛋白質(zhì)變性就不能恢復(fù)原來狀態(tài)。原因是高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,因此吃熟雞蛋、熟肉容易消化。又如,經(jīng)過加熱、加酸、加酒精等引起細菌和病毒的蛋白質(zhì)變性,可以達到消毒、滅菌的目的。3、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)?!窘獯稹緼、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,F(xiàn)tsZ蛋白是一種蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體,A正確;B、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,F(xiàn)tsZ蛋白是一種蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,B正確;C、已知FtsZ蛋白能促進細菌完成二分裂,那么抑制FtsZ蛋白的合成必然會影響細菌的分裂過程,C正確;D、細菌是原核生物,沒有核膜,D錯誤。故選:D?!军c評】本題考查原核細胞和真核細胞的異同,首先要求考生明確細菌屬于原核生物,其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識和題干信息準(zhǔn)確答題。15.(2025?安徽模擬)肺炎支原體屬于原核生物,是自然界中常見的病原體。75%的酒精和含氯消毒劑均可殺滅肺炎支原體。下列敘述正確的是()A.肺炎支原體和大腸桿菌細胞中都沒有細胞骨架 B.肺炎支原體中有部分水失去了流動性和溶解性 C.肺炎支原體中只含有核糖體一種細胞器,其形成與核仁有關(guān) D.75%的酒精和含氯消毒劑均可抑制肺炎支原體細胞壁的形成【分析】原核細胞與真核細胞相比,無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有DNA和唯一的細胞器﹣﹣核糖體;原核細胞和真核細胞都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)為DNA。【解答】解:A、細胞骨架普遍存在于真核細胞和原核細胞中,肺炎支原體和大腸桿菌都屬于原核生物,它們細胞中都有細胞骨架,A錯誤;B、結(jié)合水是與細胞內(nèi)其他物質(zhì)相結(jié)合的水,這部分水失去了流動性和溶解性,肺炎支原體細胞內(nèi)同樣有部分水以結(jié)合水形式存在,所以肺炎支原體中有部分水失去了流動性和溶解性,B正確;C、肺炎支原體屬于原核生物,沒有核仁,其細胞中只含有核糖體一種細胞器,但核糖體的形成與核仁無關(guān),C錯誤;D、肺炎支原體沒有細胞壁,75%的酒精和含氯消毒劑能殺滅肺炎支原體,不是通過抑制其細胞壁形成的方式,D錯誤。故選:B。【點評】本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系、形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。16.(2025?臨潼區(qū)二模)泡發(fā)過久的木耳易被椰毒假單胞桿菌污染,該菌合成的米酵菌酸能使人中毒。下列敘述錯誤的是()A.椰毒假單胞桿菌可以通過二分裂方式增殖 B.椰毒假單胞桿菌通過線粒體進行有氧呼吸 C.木耳和椰毒假單胞桿菌均需要從生存環(huán)境中攝取有機物 D.椰毒假單胞桿菌既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次,又屬于個體層次【分析】椰毒假單胞桿菌是原核生物,無細胞核,唯一的細胞器是核糖體?!窘獯稹拷猓篈、椰毒假單胞桿菌屬于細菌,它可以通過二分裂方式增殖,A正確;B、椰毒假單胞桿菌是原核生物,原核細胞沒有以核膜為界限的細胞器,即沒有線粒體等復(fù)雜的細胞器,B錯誤;C、木耳是真菌,屬于異養(yǎng)型生物,需要從生存環(huán)境中攝取有機物來滿足自身生命活動的需要;椰毒假單胞桿菌也是異養(yǎng)型生物,同樣需要從生存環(huán)境中攝取有機物,C正確;D、椰毒假單胞桿菌是單細胞生物,單個細胞就能完成各種生命活動,所以它既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次,又屬于個體層次,D正確。故選:B?!军c評】本題主要考查原核生物的相關(guān)知識,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進行分析應(yīng)用。二.解答題(共4小題)17.(2024秋?安徽月考)習(xí)總書記說,綠水青山就是金山銀山。2024年7月24日,外交部副部長華春瑩通過社交媒體向海外推介安徽池州平天湖絕美風(fēng)景:“安徽平天湖,天空在湖面上繪下一幅杰作。駕車來到這里,猶如在云朵間滑行,與倒影共舞。”某生物學(xué)興趣小組來到兩次獲外交部推介的平天湖進行研學(xué)活動,請回答下列有關(guān)問題。(1)圖1展示的是池州平天湖的“天路”,陽光、云朵、湖面、樹木與那條蜿蜒的水中公路奇妙地融合,構(gòu)成了絕美的風(fēng)景,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng),平天湖范圍內(nèi)所有的成年鯽魚不屬于(“屬于”或“不屬于”)種群?!疤炻贰迸苑N植有柳樹,與魚相比,柳樹不具有生命系統(tǒng)中的系統(tǒng)層次。(2)圖1猶如“天空之境”,說明水質(zhì)干凈,也是池州市的備用水源地。當(dāng)?shù)虮晃廴竞笏w富營養(yǎng)化,導(dǎo)致藍細菌等過量繁殖,這種現(xiàn)象稱為水華。(3)興趣小組的同學(xué)欲用顯微鏡來檢測平天湖水體中的微生物。某同學(xué)有一組鏡頭:目鏡標(biāo)有5×和10×、物鏡標(biāo)有10×和40×,如圖2所示,視野中能觀察到的細胞數(shù)目最多的組合是①④(填序號)。(4)若在顯微鏡視野下看到某微生物逆時針游動,則此微生物的實際游動方向是逆時針,若在目鏡為10×、物鏡為10×的視野中可觀察64個均勻分布的細胞,若目鏡不變,則物鏡換成40×?xí)r,視野中可觀察到細胞數(shù)目為4個。(5)興趣小組的某同學(xué)在顯微鏡下觀察了柳樹、銀杏、鵝掌楸葉片中的葉肉細胞后,運用了不完全歸納法(“不完全歸納法”或“完全歸納法”)得出植物葉肉細胞都有葉綠體和大液泡的結(jié)論?!痉治觥?、顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越?。晃镧R有螺紋,且物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,與玻片的距離也越近,反之則越遠。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中看的細胞數(shù)目越少,細胞越大。2、細胞是有生命的,是一個生命系統(tǒng)。在多細胞生物體內(nèi),細胞又是構(gòu)成組織的組分,組織是構(gòu)成器官的組分,器官是構(gòu)成個體的組分。組織、器官、個體都是有生命活動的整體,因此是不同層次的生命系統(tǒng)?!窘獯稹拷猓海?)構(gòu)成風(fēng)景的有光、水等無機環(huán)境,還有樹木、水中的動物等各種生物,無機環(huán)境和各種生物間還發(fā)生相互作用,因此“絕美的風(fēng)景”屬于生態(tài)系統(tǒng)。種群是指某區(qū)域某種生物的所有個體,因此,平天湖范圍內(nèi)所有的成年鯽魚不屬于種群。柳樹由器官構(gòu)成個體,魚由系統(tǒng)構(gòu)成個體,因此,柳樹不具有生命系統(tǒng)中的系統(tǒng)層次。1111111111111111111111111111111111111(2)淡水水域污染后水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致藍細菌和綠藻等大量繁殖,這種現(xiàn)象稱為水華。(3)目鏡鏡頭越長倍數(shù)越小,物鏡鏡頭越長倍數(shù)越大。顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的細胞數(shù)越多,據(jù)圖2可知,①②為目鏡,①倍數(shù)小,③④為物鏡,④倍數(shù)小。因此,視野中能觀察到的細胞數(shù)目最多的組合是①④。(4)顯微鏡成倒立的像,若在顯微鏡視野下看到某微生物逆時針游動,則此微生物的實際游動方向也是逆時針。顯微鏡放大倍數(shù)越大,觀察到的細胞數(shù)越多。顯微鏡放大倍數(shù)由放大100倍變成放大400倍,放大倍數(shù)是原來的4倍,則面積的放大倍數(shù)是原來的16倍,看到的細胞數(shù)目是原來的,即4個。(5)歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法,分為完全歸納法和不完全歸納法,根據(jù)部分植物葉肉細胞有葉綠體和大液泡而得出植物細胞都有葉綠體和大液泡這一結(jié)論,實際上就是運用了不完全歸納法。故答案為:(1)生態(tài)系統(tǒng)不屬于系統(tǒng)(2)富營養(yǎng)化水華(3)①④(4)逆時針4(5)不完全歸納法【點評】本題考查顯微鏡使用和生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生能運用所學(xué)的知識正確作答。18.(2023秋?大武口區(qū)校級期末)請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。①病毒②原核細胞③細胞膜④線粒體⑤葉綠體⑥細胞質(zhì)基質(zhì)⑦生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器【分析】1、生物包括細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒類生物,而細胞生物分為原核生物和真核生物。原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核。2、各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能細胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關(guān)【解答】解:①自然界中非細胞組成的生物是病毒;②細胞組成的生物包括原核生物和真核生物,其中原核細胞無細胞核;③系統(tǒng)的邊界是細胞膜;④動力車間是線粒體;⑤葉綠體能進行光合作用合成有機物,是養(yǎng)料制作車間;

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