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文檔簡介
2025年公共演講技巧與表達(dá)能力考試試卷及答案一、案例分析題
1.案例背景:某社區(qū)近期出現(xiàn)青少年犯罪率上升的現(xiàn)象,社區(qū)工作者計劃開展一次青少年犯罪預(yù)防講座。
(1)請結(jié)合社會工作專業(yè)倫理,分析社區(qū)工作者在開展講座過程中應(yīng)遵循的原則。(答案:1.尊重與接納;2.客觀公正;3.自愿參與;4.保護(hù)隱私;5.尊重服務(wù)對象自主權(quán)。)
(2)請列舉3種預(yù)防青少年犯罪的方法,并簡要說明其具體措施。(答案:1.家庭教育;2.學(xué)校教育;3.社會教育。)
(3)請針對本次講座,設(shè)計一個互動環(huán)節(jié),以增強(qiáng)青少年參與度。(答案:開展小組討論,讓青少年分享自己身邊發(fā)生的犯罪案例,并探討如何預(yù)防犯罪。)
2.案例背景:某社區(qū)老年人口比例較高,社區(qū)工作者計劃開展一次老年健康知識講座。
(1)請分析老年人在健康知識方面存在的需求。(答案:1.健康保健知識;2.心理健康知識;3.慢性病防治知識;4.老年人權(quán)益保護(hù)知識。)
(2)請列舉3種提高老年人健康素養(yǎng)的方法,并簡要說明其具體措施。(答案:1.開展健康講座;2.組織健康體檢;3.建立健康檔案。)
(3)請針對本次講座,設(shè)計一個互動環(huán)節(jié),以增強(qiáng)老年人參與度。(答案:開展健康知識競賽,讓老年人積極參與,提高健康素養(yǎng)。)
二、選擇題
1.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)倫理?(A.尊重與接納B.客觀公正C.自愿參與D.追求經(jīng)濟(jì)效益)
答案:D
2.社會工作者在開展服務(wù)過程中,以下哪種行為違背了社會工作專業(yè)倫理?(A.尊重服務(wù)對象B.保護(hù)服務(wù)對象隱私C.追求經(jīng)濟(jì)效益D.堅持專業(yè)原則)
答案:C
3.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)方法?(A.案例分析法B.小組工作法C.咨詢輔導(dǎo)法D.財務(wù)管理法)
答案:D
4.社會工作者在開展服務(wù)過程中,以下哪種行為有助于建立專業(yè)關(guān)系?(A.傾聽服務(wù)對象的需求B.強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)能力C.過度關(guān)注自己的感受D.忽視服務(wù)對象的意見)
答案:A
5.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作者在開展服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則?(A.尊重與接納B.客觀公正C.自愿參與D.追求完美)
答案:D
6.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)價值觀?(A.尊重服務(wù)對象B.客觀公正C.社會責(zé)任D.個人利益)
答案:D
三、簡答題
1.簡述社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。
答案:1.尊重與接納;2.客觀公正;3.自愿參與;4.保護(hù)隱私;5.尊重服務(wù)對象自主權(quán)。
2.簡述社會工作專業(yè)方法的特點(diǎn)。
答案:1.專業(yè)性;2.科學(xué)性;3.實(shí)踐性;4.可操作性;5.可評估性。
3.簡述社會工作專業(yè)價值觀的內(nèi)涵。
答案:1.尊重服務(wù)對象;2.客觀公正;3.社會責(zé)任;4.專業(yè)精神;5.持續(xù)學(xué)習(xí)。
4.簡述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則。
答案:1.尊重與接納;2.客觀公正;3.自愿參與;4.保護(hù)隱私;5.尊重服務(wù)對象自主權(quán)。
5.簡述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)具備的能力。
答案:1.溝通能力;2.傾聽能力;3.觀察能力;4.分析能力;5.解決問題能力。
6.簡述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)關(guān)注的問題。
答案:1.服務(wù)對象需求;2.服務(wù)對象權(quán)益;3.服務(wù)對象心理;4.服務(wù)對象家庭;5.服務(wù)對象社會。
四、論述題
1.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理專業(yè)關(guān)系。
答案:1.尊重服務(wù)對象,建立信任關(guān)系;2.理解服務(wù)對象,滿足其需求;3.保持專業(yè)立場,遵循專業(yè)倫理;4.傾聽服務(wù)對象,關(guān)注其心理;5.溝通與協(xié)調(diào),促進(jìn)服務(wù)對象成長。
2.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象權(quán)益。
答案:1.尊重服務(wù)對象,保護(hù)其權(quán)益;2.滿足服務(wù)對象需求,維護(hù)其利益;3.堅持客觀公正,避免歧視;4.保護(hù)服務(wù)對象隱私,維護(hù)其尊嚴(yán);5.建立良好溝通,促進(jìn)服務(wù)對象參與。
3.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象心理問題。
答案:1.傾聽服務(wù)對象,關(guān)注其心理;2.分析問題,尋找原因;3.制定干預(yù)措施,促進(jìn)心理康復(fù);4.提供心理支持,增強(qiáng)服務(wù)對象信心;5.建立良好溝通,促進(jìn)心理成長。
4.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象家庭問題。
答案:1.了解家庭情況,關(guān)注家庭成員需求;2.分析家庭問題,尋找原因;3.制定干預(yù)措施,促進(jìn)家庭和諧;4.提供家庭支持,增強(qiáng)家庭凝聚力;5.建立良好溝通,促進(jìn)家庭成長。
5.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象社會問題。
答案:1.了解社會環(huán)境,關(guān)注服務(wù)對象需求;2.分析社會問題,尋找原因;3.制定干預(yù)措施,促進(jìn)社會和諧;4.提供社會支持,增強(qiáng)服務(wù)對象社會適應(yīng)能力;5.建立良好溝通,促進(jìn)社會成長。
6.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象權(quán)益與專業(yè)倫理的沖突。
答案:1.尊重服務(wù)對象權(quán)益,維護(hù)其利益;2.遵循專業(yè)倫理,保持專業(yè)立場;3.分析沖突原因,尋找解決方案;4.堅持客觀公正,避免歧視;5.保護(hù)服務(wù)對象隱私,維護(hù)其尊嚴(yán)。
五、案例分析題
1.案例背景:某社區(qū)近期出現(xiàn)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象,社區(qū)工作者計劃開展一次青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)講座。
(1)請結(jié)合社會工作專業(yè)倫理,分析社區(qū)工作者在開展講座過程中應(yīng)遵循的原則。(答案:1.尊重與接納;2.客觀公正;3.自愿參與;4.保護(hù)隱私;5.尊重服務(wù)對象自主權(quán)。)
(2)請列舉3種提高青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的方法,并簡要說明其具體措施。(答案:1.開展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)講座;2.組織網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)實(shí)踐活動;3.建立網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系。)
(3)請針對本次講座,設(shè)計一個互動環(huán)節(jié),以增強(qiáng)青少年參與度。(答案:開展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識競賽,讓青少年積極參與,提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。)
2.案例背景:某社區(qū)老年人口比例較高,社區(qū)工作者計劃開展一次老年人網(wǎng)絡(luò)使用技巧講座。
(1)請分析老年人在網(wǎng)絡(luò)使用方面存在的需求。(答案:1.網(wǎng)絡(luò)信息獲取;2.網(wǎng)絡(luò)社交;3.網(wǎng)絡(luò)購物;4.網(wǎng)絡(luò)娛樂;5.網(wǎng)絡(luò)安全。)
(2)請列舉3種提高老年人網(wǎng)絡(luò)使用技巧的方法,并簡要說明其具體措施。(答案:1.開展網(wǎng)絡(luò)使用技巧講座;2.組織網(wǎng)絡(luò)使用實(shí)踐活動;3.建立網(wǎng)絡(luò)使用教育體系。)
(3)請針對本次講座,設(shè)計一個互動環(huán)節(jié),以增強(qiáng)老年人參與度。(答案:開展網(wǎng)絡(luò)使用技巧分享會,讓老年人分享自己的網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)驗(yàn),提高網(wǎng)絡(luò)使用技巧。)
六、論述題
1.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問題。
答案:1.了解服務(wù)對象網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀,關(guān)注其需求;2.分析網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問題原因,尋找解決方案;3.制定干預(yù)措施,提高服務(wù)對象網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng);4.提供網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,增強(qiáng)服務(wù)對象網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)能力;5.建立良好溝通,促進(jìn)服務(wù)對象網(wǎng)絡(luò)成長。
2.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象心理健康問題。
答案:1.傾聽服務(wù)對象,關(guān)注其心理;2.分析問題,尋找原因;3.制定干預(yù)措施,促進(jìn)心理康復(fù);4.提供心理支持,增強(qiáng)服務(wù)對象信心;5.建立良好溝通,促進(jìn)心理成長。
3.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象家庭關(guān)系問題。
答案:1.了解家庭情況,關(guān)注家庭成員需求;2.分析家庭關(guān)系問題,尋找原因;3.制定干預(yù)措施,促進(jìn)家庭和諧;4.提供家庭支持,增強(qiáng)家庭凝聚力;5.建立良好溝通,促進(jìn)家庭成長。
4.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象社會適應(yīng)問題。
答案:1.了解服務(wù)對象社會環(huán)境,關(guān)注其需求;2.分析社會適應(yīng)問題原因,尋找解決方案;3.制定干預(yù)措施,促進(jìn)社會適應(yīng);4.提供社會支持,增強(qiáng)服務(wù)對象社會適應(yīng)能力;5.建立良好溝通,促進(jìn)社會成長。
5.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象權(quán)益與專業(yè)倫理的沖突。
答案:1.尊重服務(wù)對象權(quán)益,維護(hù)其利益;2.遵循專業(yè)倫理,保持專業(yè)立場;3.分析沖突原因,尋找解決方案;4.堅持客觀公正,避免歧視;5.保護(hù)服務(wù)對象隱私,維護(hù)其尊嚴(yán)。
6.論述社會工作專業(yè)在開展服務(wù)過程中應(yīng)如何處理服務(wù)對象社會問題。
答案:1.了解社會環(huán)境,關(guān)注服務(wù)對象需求;2.分析社會問題,尋找原因;3.制定干預(yù)措施,促進(jìn)社會和諧;4.提供社會支持,增強(qiáng)服務(wù)對象社會適應(yīng)能力;5.建立良好溝通,促進(jìn)社會成長。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題
1.案例背景:某社區(qū)近期出現(xiàn)青少年犯罪率上升的現(xiàn)象,社區(qū)工作者計劃開展一次青少年犯罪預(yù)防講座。
(1)請結(jié)合社會工作專業(yè)倫理,分析社區(qū)工作者在開展講座過程中應(yīng)遵循的原則。(答案:1.尊重與接納;2.客觀公正;3.自愿參與;4.保護(hù)隱私;5.尊重服務(wù)對象自主權(quán)。)
解析思路:分析社會工作專業(yè)倫理的基本原則,結(jié)合青少年犯罪預(yù)防講座的實(shí)際情況,判斷哪些原則適用于此場景。
(2)請列舉3種預(yù)防青少年犯罪的方法,并簡要說明其具體措施。(答案:1.家庭教育;2.學(xué)校教育;3.社會教育。)
解析思路:根據(jù)青少年犯罪預(yù)防的需求,列舉可能的方法,并針對每種方法提出具體的實(shí)施措施。
(3)請針對本次講座,設(shè)計一個互動環(huán)節(jié),以增強(qiáng)青少年參與度。(答案:開展小組討論,讓青少年分享自己身邊發(fā)生的犯罪案例,并探討如何預(yù)防犯罪。)
解析思路:考慮如何通過互動環(huán)節(jié)提高青少年的參與度,設(shè)計一個能夠激發(fā)他們思考和討論的活動。
2.案例背景:某社區(qū)老年人口比例較高,社區(qū)工作者計劃開展一次老年健康知識講座。
(1)請分析老年人在健康知識方面存在的需求。(答案:1.健康保健知識;2.心理健康知識;3.慢性病防治知識;4.老年人權(quán)益保護(hù)知識。)
解析思路:從老年人的生理、心理和社會角度分析,確定他們在健康知識方面的具體需求。
(2)請列舉3種提高老年人健康素養(yǎng)的方法,并簡要說明其具體措施。(答案:1.開展健康講座;2.組織健康體檢;3.建立健康檔案。)
解析思路:根據(jù)老年人的健康需求,提出可能的方法,并針對每種方法提出具體的實(shí)施步驟。
(3)請針對本次講座,設(shè)計一個互動環(huán)節(jié),以增強(qiáng)老年人參與度。(答案:開展健康知識競賽,讓老年人積極參與,提高健康素養(yǎng)。)
解析思路:考慮如何通過互動環(huán)節(jié)提高老年人的參與度,設(shè)計一個能夠吸引他們參與的活動。
二、選擇題
1.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)倫理?(A.尊重與接納B.客觀公正C.自愿參與D.追求經(jīng)濟(jì)效益)
答案:D
解析思路:分析社會工作專業(yè)倫理的基本原則,判斷哪一項(xiàng)與專業(yè)倫理不符。
2.社會工作者在開展服務(wù)過程中,以下哪種行為違背了社會工作專業(yè)倫理?(A.尊重服務(wù)對象B.保護(hù)服務(wù)對象隱私C.追求經(jīng)濟(jì)效益D.堅持專業(yè)原則)
答案:C
解析思路:分析社會工作專業(yè)倫理的要求,判斷哪一項(xiàng)行為與專業(yè)倫理相悖。
3.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)方法?(A.案例分析法B.小組工作法C.咨詢輔導(dǎo)法D.財務(wù)管理法)
答案:D
解析思路:根據(jù)社會工作專業(yè)方法的定義,判斷哪一項(xiàng)不屬于專業(yè)方法范疇。
4.社會工作者在開展服務(wù)過程中,以下哪種行為有助于建立專業(yè)關(guān)系?(A.傾聽服務(wù)對象的需求B.強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)能力C.過度關(guān)注自己的感受D.忽視服務(wù)對象的意見)
答案:A
解
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