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文檔簡介
南通市重點中學(xué)2026屆中考二模物理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.下列四幅圖片與其對應(yīng)的說法,正確的是A.甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關(guān)系B.乙圖中兩列聲波的音色相同C.丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用超聲波傳遞信息的D.丁圖中通過改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系2.如圖所示,斜面長3m,高0.6m,建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端,拉力是150N(忽略繩子的重力),則下列說法正確的是A.斜面上的摩擦力不做功B.拉力的功率是75WC.拉力所做的功是300JD.斜面的機械效率是80%3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.只要物體振動,人們就能聽到聲音B.人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲D.人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋,說明聲音可以傳遞能量4.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法中正確的是A.禁止鳴笛,是在傳播過程中減弱噪聲B.頻率高低決定聲音的音色C.利用次聲波可以預(yù)報地震、海嘯等自然災(zāi)害D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.振動停止,聲音立即消失B.超聲波在真空中傳播的速度是3×108m/sC.發(fā)聲體的振動頻率越高,響度越大D.學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲源處減弱噪聲6.如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置,R1是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭?,就能知道油箱?nèi)油量的多少.則()A.油量增加,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小B.油量增加,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大C.油量減少,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大D.油量減少,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小7.下列物體的受力分析,錯誤的是A.放在水平面上的木塊 B.掛在天花板上的小球C.靜止在斜面上的木塊 D.被細線拉住的氫氣球8.下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是A.金屬勺 B.塑料盆 C.玻璃杯 D.干木棒9.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量10.下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是A.一只雞蛋的質(zhì)量約為500gB.一個中學(xué)生的正常體重約為1000NC.初中生跑100m所需的時間約為8sD.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.為了節(jié)約水資源,公廁用的定時定量沖水裝置主要部件如圖所示。浮筒底面積為S1,且足夠高,表面積為S2的圓形閥門(厚度不計)略大于出水口,浮筒與閥門用細桿相連(不計浮筒、閥門、輕桿的重)。通常情況下,水龍頭以滴漏形式向儲水桶供水,當(dāng)儲水罐水位上升到20cm時,浮筒即將通過輕桿將閥門拉起沖水,即將開始沖水時,下列說法正確的是A.閥門受到豎直向上的浮力、細桿向上的拉力和水對它向下的壓力B.閥門所受水的壓強為2×103PaC.細桿對閥門的拉力為4ND.浮筒浸入水中部分的深度為0.4m12.如圖所示為冬奧會的一些運動項目,關(guān)于這些項目中的情景,下列說法中正確的是()A.跳臺雪運動員在空中下落的過程中,重力勢能不變B.短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運動狀態(tài)不變C.冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動,是由于冰壺具有慣性D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球所受重力沒有做功13.圖所示為甲、乙兩個導(dǎo)體的I﹣U圖象.下列說法中正確的是A.甲的電阻大于乙的電阻B.通過甲的電流與甲兩端的電壓成正比C.甲乙串聯(lián)時,甲消耗的電能小于乙消耗的電能D.甲乙并聯(lián)時,甲的電功率大于乙的電功率三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.如圖所示,木塊在手的壓力作用下沿墻面豎直向下做勻速直線運動,此時撤去手的壓力的同時重力也消失,木塊將_____,原因是_____。15.如圖所示用尺快速擊打最下面的棋子,棋子被擊打后飛出去,上面的棋子仍然留在原處(后下落),是因為棋子具有_____。16.物體體積為0.5×10﹣3米3浸沒水中后浮力為___牛,若物體重力為10牛,則物體受到的合力為_____牛,方向為_____.17.如圖甲,將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處后,應(yīng)將光屏向______(選填“左”或“右”)移動,才能在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);若不移動光屏的位置,將一副眼鏡放在蠟燭和透鏡間的適當(dāng)位置時,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則這幅眼鏡可以矯正的視力缺陷是圖乙中的______.(選填“a”或“b”)18.如圖所示,物體重180N,小明用100N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了10s,則此過程中有用功為________J,拉力的功率為_________w,滑輪組的機械效率為_________。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.如圖所示是某款電熱水壺及其銘牌的部份參數(shù),當(dāng)電熱水壺正常工作時,求:額定電壓220V頻率50Hz額定功率1000W容量1.5L(1)電熱水壺的電阻;將一壺水從25℃加熱到100℃時,水吸收的熱量;若加熱一壺水所需時間為10min,電熱水壺的熱效率.20.如圖所示是某洗衣機的技術(shù)參數(shù),其設(shè)有加熱功能,洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果.××滾筒式洗衣機電壓/V220洗衣功率/W200脫水功率/W330最大洗滌容量/kg5水加熱功率/W2000(1)求脫水時的正常工作電流;某次洗衣時,進水后,正常加熱15min水溫達到設(shè)定要求,接著洗滌共用了30min,脫水用了6min,求全過程消耗的電能.21.如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“4V1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器上標(biāo)有“0~20Ω,1A”字樣.求:(1)小燈泡的電阻為多大?(2)若只閉合S,S1時,要使電路消耗的功率最小,此時滑動變阻器的滑片應(yīng)向哪端移動?此時消耗最小功率是多少W?(3)若電流表的測量范圍為0~0.6A,電壓表的測量范圍為0~3V,當(dāng)只閉合S與S2時,在不損壞用電器的前提下,求滑動變阻器的取值范圍.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示,開關(guān)閉合后,小磁針在條形磁體和通電螺線管的共同作用下,在圖中位置處于靜止?fàn)顟B(tài),請你根據(jù)條形磁鐵的極性標(biāo)出小磁針的南、北極以及電源的正、負極。(________)23.如圖所示,O1O2為透鏡的主軸,S為點光源,S′是S的像.通過作圖確定透鏡光心位置O和焦點位置F,畫出透鏡并完成光路.(________)六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.學(xué)習(xí)小組想探究“通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與導(dǎo)體在磁場中長度的關(guān)系”。探究通電導(dǎo)體在磁場中受力大小與導(dǎo)體在磁場中長度的關(guān)系邊長不同的矩形線圈2個、足夠?qū)挼腢形磁鐵、彈簧測力計、電源、導(dǎo)線、開關(guān)。如圖,用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力G1,再將a放入磁場中。通電后,彈簧測力計示數(shù)變?yōu)镕1.發(fā)現(xiàn)F1小于G1,則磁場對線圈a作用力的方向是_____。換用矩形線圈b,重復(fù)步驟(1)中的實驗,每次實驗時AB邊在磁場中的_____相同。記錄線圈b受到的重力G2和拉力值F2.應(yīng)比較_____和_____的關(guān)系,得出結(jié)論。某次實驗時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)比該矩形線圈的重力大,你覺得可能的原因是;_____25.小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm).蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏和蠟燭(如圖甲所示),其中在B上應(yīng)放置______________。實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖乙所示,你認為造成這種現(xiàn)象的原因是:__________。觀察并記錄凸透鏡成像的情況時,應(yīng)測量____________和_____________。將蠟燭放在距凸透鏡16cm處,前后移動光屏,小明________________(選填“能”或“不能")在光屏上看到清晰的像.接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他_____________(選填“能"或“不能")在光屏上看到完整的像.26.小剛同學(xué)在做“用伏安法測電阻”的實驗中,設(shè)計出了如圖甲所示的電路圖,圖乙是未連接完整的實物圖,用到的實驗器材有:兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)請你按圖甲所示的電路圖,以筆畫劃線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整;(_________)(2)實驗前為了保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_____端(選填“A”或“B”);(3)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_____(填符號);A.滑動變阻器R斷路B.滑動變阻器P短路C.Rx斷路D.Rx短路(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過Rx的電流大小為_____A,它的阻值是_____Ω(結(jié)果保留1位小數(shù)):(5)某小組的同學(xué)分別讀取電壓表和電流表的示數(shù)為U1、I1,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),但也能算出電阻Rx的阻值,其表達式為Rx=_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、D【解析】
A.改變尺子伸出桌面的長度,若用相同的力撥動尺子,尺子的振動頻率不同,聲音的音調(diào)不同,是為了研究音調(diào)與頻率的關(guān)系;若要探究響度與振幅的關(guān)系,需要保持尺子伸出桌面的長度不變,改變撥動尺子的力度,故A錯誤;B.由圖知,兩列聲波的形狀不同,說明它們的音色不同,故B錯誤;C.丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用電磁波來傳遞信息的,故C錯誤;D.當(dāng)用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r,是杯子和水發(fā)生了振動,當(dāng)水量越大時,杯子和水越難振動,因此可以得出杯中的水量越大,音調(diào)越低,水量越小,音調(diào)越高,由此可知,通過改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,故D正確.2、B【解析】
A、斜面上的摩擦力做負功;故A錯誤;BC、拉力做功為:W總=Fs=150N×3m=450J;功率為:P=W總t=450J6s=75WD、有用功為:W有=Gh=500N×0.6m=300J;故機械效率為:η=W有W總=300J450J×3、C【解析】A.聲音由物體的振動產(chǎn)生,但物體振動時,其頻率可能不在人的聽覺范圍內(nèi),所以人們可能是聽不到此聲音的,故A錯誤;B.音色是發(fā)聲體特有的特征,可以用來區(qū)分聲源,所以人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音色不同,故B錯誤;C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲,故C正確;D.人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋,說明聲音可以傳遞信息,故D錯誤;故選C.點睛:注意能正確區(qū)分聲音的三個特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動的材料、方式等決定,可以用來區(qū)分聲源.4、C【解析】
A、禁止汽車鳴笛是為了在聲源處減弱噪聲,故A錯誤;B、音調(diào)是指聲音的高低,由振動頻率決定;故B錯誤;C、地震、海嘯等自然災(zāi)害等發(fā)出的是次聲波,次聲波可以傳遞信息,所以利用次聲波可以預(yù)報地震、海嘯等自然災(zāi)害,故C正確;D、每個發(fā)聲體的音色是不同的,“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷,故D錯誤;5、D【解析】
A、振動停止,發(fā)聲停止,但聲音并不一定完全消失,它可能還在繼續(xù)傳播中,故A錯誤;B、真空不能傳播聲音,超聲波不能在真空中傳播,故B錯誤;C、發(fā)聲體的振動頻率越高,音調(diào)越高,故C錯誤;D、學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,阻止聲音的產(chǎn)生,這是在聲源處減弱噪聲,故D正確。6、B【解析】解答:當(dāng)油量上升時,浮標(biāo)隨之上浮,則指針下移,滑動變阻器接入電阻減小,由歐姆定律可得電路中電流增大,即油量表示數(shù)變大;故B正確,A錯誤;當(dāng)油量下降時,浮標(biāo)下降,指針上移,滑動變阻器接入電阻增大,則由歐姆定律可得電路中電流減小,即油量表示數(shù)減小,故C、D均錯誤.點睛:本題是有關(guān)歐姆定律的題目,解決本題的關(guān)鍵知道歐姆定律的應(yīng)用;解題方法提示:由電路圖可知,電阻R2和滑動變阻器R1串聯(lián),油量表串聯(lián)在電路中,根據(jù)油量的變化可知浮標(biāo)和滑片移動的方向;根據(jù)滑片移動的方向判斷R1阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化,然后確定油量表指針的偏轉(zhuǎn)變化.7、C【解析】
力是物體對物體的作用,在分析物體受力情況時,一定要找到對應(yīng)的受力物體,否則這個力就是不存在的,據(jù)此分析即可.【詳解】放在水平桌面上的木塊,受重力和桌面支持力的作用,故A正確;掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用,故B正確;靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力、斜面對它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的靜摩擦力,沿斜面向下滑的力F是重力的分力,該力不存在,故C錯誤;被細線拉住的氫氣球受重力、細線的拉力、浮力三個力的作用,故D正確,故只有C符合題意,故選C.8、A【解析】
導(dǎo)體是容易導(dǎo)電的物體,絕緣體是不容易導(dǎo)電的物體,金屬勺容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體,塑料杯、玻璃杯、干木棒不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,答案選A。9、D【解析】
A.不同聲音的音色是不同的,“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故A錯;B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大,故B錯;C.禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲的,故C錯;D.聲音可以傳信息和能量,超聲波可擊碎人體內(nèi)“小石頭”,說明聲波能傳遞能量,故D正確;應(yīng)選D。10、D【解析】一只雞蛋的質(zhì)量約為50g,故A不符合實際;一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,根據(jù)G=mg可知,一個中學(xué)生的正常體重約為500N,故B不符合實際;初中生跑100m所需的時間如果是8s,那么他比現(xiàn)在世界百米飛人博爾特的速度還快,故C不符合實際;我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm,故D符合實際情況,故選D.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BC【解析】
根據(jù)題圖“公廁用的定時定量沖水裝置”,當(dāng)儲水罐水位上升到20cm時,浮筒即將通過輕桿將閥門拉起沖水可知,本題考查浮力和液體內(nèi)部壓強的計算。根據(jù)液體壓強公式和阿基米德原理進行計算,然后逐項分析判斷。【詳解】A.根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因,浮力等于物體受到的向上和向下的壓力差,由于閥門下方?jīng)]有水,所以閥門不受浮力的作用。閥門受到細桿向上的拉力和水對它向下的壓力,故A錯誤。B.由題可知,當(dāng)h=20cm時,閥門所受水的壓強為:,故B正確。C.閥門剛被拉起時,因為不計重力,故閥門在豎直方向只受到細桿的拉力F和水的壓力而平衡。拉力,故C正確。D.閥門剛被拉起時,因為不計重力,故浮筒在豎直方向只受到浮力和細桿的拉力F’=F=4N,由力的平衡得F’=F浮=ρ水gV排可得:,解得H=0.04m,故D錯誤。故答案為BC。12、CD【解析】A.跳臺雪運動員在空中下落的過程中,質(zhì)量不變,高度降低,所以重力勢能減小,故A錯誤;B.只有靜止和勻速直線運動的物體運動狀態(tài)是不變的,短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運動方向發(fā)生了變化,所以運動狀態(tài)是改變的,故B錯誤;C.慣性是保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),所以冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動,是由于冰壺具有慣性,故C正確;D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中,冰球所受的重力方向豎直向下,冰球在水平方向運動,沒有沿重力的方向運動,所以重力沒有做功,故D正確;故選CD。點睛:重點理解運動狀態(tài)不變的含義,靜止和勻速直線運動時運動狀態(tài)不變,即速度和方向都不能改變。13、BCD【解析】
A.甲、乙兩個導(dǎo)體的I﹣U圖象都為過原點的直線,故甲、乙為定值電阻,由圖象知,當(dāng)電壓相同時,通過甲的電流大于乙的電流,由可知,R甲<R乙,故錯誤;B.由可知,電阻甲一定時,通過甲的電流與甲兩端的電壓成正比,故正確;C.甲乙串聯(lián)時,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過甲、乙的電流相等,I甲=I乙,而R甲<R乙,根據(jù)可知甲消耗的電能小于乙消耗的電能,故正確;D.甲乙并聯(lián)時,甲乙的電壓相等,R甲<R乙,根據(jù)可知甲的電功率大于乙的電功率,故正確.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、一直豎直向下勻速運動下去;撤去手的壓力,則木塊不再受墻壁的支持力和摩擦力,若重力也消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,不受力的木塊將保持勻速直線運動?!窘馕觥?/p>
根據(jù)題意知道,木塊在手的壓力作用下沿墻面豎直向下做勻速直線運動,此時若撤去手的壓力,則木塊不再受墻壁的支持力和摩擦力,若重力也消失,則木塊將不受力,由牛頓第一定律知道,物體將保持外力消失瞬間的方向和速度做勻速直線運動,即一直豎直向下勻速運動下去。15、慣性【解析】
尺子擊打棋子前,一摞棋子是靜止的,用尺快速擊打最下面的棋子,最下面的棋子被擊后飛出去,上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),仍然留在原處。16、55豎直向下【解析】
因為浸沒,則所受浮力大小為:,浮力方向豎直向上;物體在液體中只受浮力和重力作用,由于兩個力在同一直線上,,則其合力為:,方向是豎直向下.17、右投影儀b【解析】
如圖甲,將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處后,物距u=50cm-25cm=25cm,2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f=30cm,應(yīng)將光屏向右移動,才能在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是投影儀;若不移動光屏的位置,將一副眼鏡放在蠟燭和透鏡間的適當(dāng)位置時,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,根據(jù)甲圖可知,說明提前成像,這個眼鏡是凸透鏡,這幅眼鏡可以矯正的視力缺陷是圖乙中的b.18、3604090%【解析】
根據(jù)題意知道,克服重力做的是有用功,所以,滑輪組提升重物時所做的有用功是:W有=Gh=180N×2m=360J;由圖知道,有2段繩子拉著物體,即s=2h=2×2m=4m,所以,拉力所做的總功是:W總=Fs=100N×4m=400J,拉力所做的總功的功率是:=40W,滑輪組的機械效率是:=90%四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、【小題1】電熱水壺的電阻48.4Ω【小題2】水吸收的熱量4.725×105J【小題3】電熱水壺的熱效率78.75%【解析】【小題1】電熱水壺的電阻:R48.4;【小題2】水的質(zhì)量為:m1kg/1.51.5kg,吸收的熱量:m4.2J/(kg1.5kg(10025)4.725J;【小題3】10min耗電:WPt1000w600000J電熱水壺的熱效率:.75.20、(1)1.5A(1)2.2788×106J.【解析】
(1)洗衣機的脫水P1=330W,工作電壓U=220V,脫水時的正常工作電流I===1.5A;(2)洗衣機的加熱P2=2000W,加熱時間t2=15min=900s,加熱消耗的電能W2=P2t2=2000W×900s=1.8×106J;洗衣機的洗滌P3=200W,洗滌t3=30min=1800s,洗滌消耗的W3=P3t3=200W×1800s=3.6×105J;洗衣機的脫水t1=6min=360s,脫水消耗的W1=P1t1=330W×360s=1.188×105J;全過程消耗的電能W=W1+W2+W3=1.188×105J+1.8×106J+3.6×105J=2.2788×106J,21、(1)10Ω;(2)0.9W;(3)5Ω~10Ω【解析】試題分析:(1)由P=U2/R可知,燈泡電阻:RL=UL2額/PL額=(4V)2/1.6W=10Ω;(2)由圖示電路圖可知,只閉合S、S1時兩電阻串聯(lián),由P=U2/R可知,在電壓一定時,電路總電阻R越大,電路總功率越小,只閉合S、S1,滑片移至b端時電路總電阻最大,功率最小,最小功率:P=U2/(R+R0最大)=(6V)2/(20Ω+20Ω)=0.9W;(3)由P=UI可知,燈泡額定電流:IL=PL額/UL額=1.6W/4V=0.4A,由圖示電路圖可知,當(dāng)只閉合S與S2時燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電流表的測量范圍為0--0.6A,燈泡額定電流為0.4A,則電路最大電流:I=0.4A,由I=U/R可知,R總最小=RL+R滑=U/I最大=6V/0.4A=15Ω,滑動變阻器接入電路的最小電阻:R滑最小=R總最小-RL=15Ω-10Ω=5Ω,電壓表的測量范圍為0--3V,滑動變阻器兩端最大電壓:U滑最大=3V,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大,電路電流最小,最小電流:I最小=UL/RL=0.3A,由I=U/R可知,R滑最大=U滑最大/I最小=3V/0.3A=10Ω,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是:5Ω~10Ω.【考點定位】電學(xué)綜合計算五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
小磁針在該點靜止說明兩磁鐵間的磁場一定是由條形磁鐵指向電磁鐵,即電磁鐵的左側(cè)應(yīng)為N,小磁針S應(yīng)向右;由右手螺旋定則可知,通電螺線管的的左端是N極,右端是S極,所以電源左端是負右端是正。23、【解析】
像物在兩側(cè),故是凸透鏡成實像的情況;連接物像的端點S、S′與主光軸交于O點,O點為凸透鏡的光心,過O點垂直主光軸作出凸透鏡;從S點平行于主光軸作一條入射光線折射后過S′,與主光軸的交點為焦點F,如下圖所示:六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、豎直向上位置G1-F1G2-F2磁場方向發(fā)生改變或電流方向發(fā)生改變【解析】
(1)用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力G1,再將a放入磁場中,通電后,彈簧測力計示數(shù)變?yōu)镕1.發(fā)現(xiàn)F1小于G1,則可判斷磁場對線圈a有一豎直向上的力F,此時的磁場力F=G1-F1;(2)探究通電導(dǎo)體在磁場中受力大小與導(dǎo)體在磁場中長度的關(guān)系,則保證線圈在磁場中的位置不變,改變線圈的
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