中班健康拋接雪球活動教學(xué)日期:演講人：目錄01活動目標設(shè)定02活動前期準備03基本動作分解教學(xué)04游戲環(huán)節(jié)設(shè)計05安全防護措施06效果評估方法活動目標設(shè)定01拋雪球動作訓(xùn)練學(xué)習(xí)如何準確接住拋來的雪球，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。接雪球技巧學(xué)習(xí)上肢協(xié)調(diào)性挑戰(zhàn)設(shè)計需要雙手協(xié)同完成的拋接任務(wù)，促進上肢協(xié)調(diào)性發(fā)展。通過反復(fù)練習(xí)拋雪球動作，增強上肢肌肉力量和協(xié)調(diào)性。提升上肢協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)反應(yīng)速度與專注力快速反應(yīng)訓(xùn)練通過快速拋接雪球，提高幼兒對突發(fā)事件的反應(yīng)速度。專注力培養(yǎng)視覺追蹤練習(xí)要求幼兒在拋接雪球時保持高度專注，避免分心導(dǎo)致失誤。讓幼兒追蹤雪球的飛行軌跡，鍛煉視覺追蹤能力和注意力。123建立團隊合作意識組織幼兒進行團隊拋接雪球游戲，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和默契。團隊協(xié)作游戲引導(dǎo)幼兒討論團隊策略，共同制定拋接計劃，提升團隊合作能力。團隊策略討論鼓勵幼兒在活動中互相幫助、互相支持，共同完成任務(wù)?；ブc支持活動前期準備02輕質(zhì)雪球材質(zhì)選擇柔軟、輕盈、環(huán)保的材質(zhì)，如泡沫、海綿等，避免使用硬質(zhì)或過重材料。輕質(zhì)雪球材料選擇雪球大小適中根據(jù)中班孩子的年齡和手部大小，選擇大小適中的雪球，便于孩子抓握和拋擲。雪球顏色鮮艷選擇顏色鮮艷的雪球，吸引孩子們的注意力，增加活動的趣味性。選擇平坦、開闊、無障礙物的區(qū)域，確保孩子們有足夠的活動空間。安全活動區(qū)域布置場地選擇清理場地上的雜物和尖銳物品，避免孩子們在活動中受傷。場地清理在活動區(qū)域周圍設(shè)置明顯的安全標識，提醒孩子們注意安全。安全標識教師示范人員分工教師示范在活動開始前，由一名教師進行示范，向孩子們展示正確的拋接雪球姿勢和動作。人員分工將孩子們分成若干小組，每組安排一名教師或助手負責(zé)指導(dǎo)和保護，確?；顒拥陌踩M行?；优c指導(dǎo)在活動中，教師要積極參與孩子們的互動，及時糾正孩子們的錯誤動作，鼓勵他們勇敢嘗試?；緞幼鞣纸饨虒W(xué)03雙手拋球基礎(chǔ)姿勢雙腳自然分開，與肩同寬，重心穩(wěn)定。雙腳與肩同寬將雪球握在雙手中間，手指緊扣，保持雪球穩(wěn)定。雙手握球利用雙手的協(xié)調(diào)力量，將雪球向上拋起，同時身體略微向前傾斜。向上拋擲接球緩沖動作要領(lǐng)觀察落點眼睛注視雪球的落點，判斷其下落軌跡。雙手接球緩沖減震在雪球即將落下時，雙手迅速抬起，準備接球。接球時，雙手要適當(dāng)放松，利用手臂和手腕的緩沖力量，減輕雪球?qū)ι眢w的沖擊。123相互信任根據(jù)對方的拋球力度和速度，適當(dāng)調(diào)整自己與對方之間的距離。距離控制同步移動在拋接過程中，雙方要保持同步移動，確保拋接的準確性。兩人之間建立信任，確保彼此能夠準確拋接雪球。雙人配合距離控制游戲環(huán)節(jié)設(shè)計04拋雪球動作要領(lǐng)掌握正確的拋雪球動作，包括手持雪球的姿勢、拋擲的力度和方向等。接雪球技巧訓(xùn)練學(xué)習(xí)如何準確接住拋來的雪球，包括眼神的跟蹤、手的協(xié)調(diào)等。拋接距離逐漸增加隨著練習(xí)的熟練，逐漸增加拋接的距離，以提高難度和準確性。自我挑戰(zhàn)與評估鼓勵幼兒自我挑戰(zhàn)，設(shè)定拋接目標，并進行自我評估。單人定點拋接練習(xí)小組循環(huán)傳遞競賽小組合作與配合強調(diào)小組合作的重要性，培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力。傳遞方式多樣化嘗試不同的傳遞方式，如頭頂傳遞、背后傳遞等，增加游戲的趣味性。競賽規(guī)則與獎懲設(shè)定明確的競賽規(guī)則和獎懲機制，激發(fā)幼兒的參與熱情和競爭意識。小組間的互動與競爭鼓勵小組間進行良性競爭，互相學(xué)習(xí)和借鑒。創(chuàng)意造型激發(fā)想象力鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出各種有趣的拋接造型。拋接難度與創(chuàng)意性在保證安全的前提下，提高拋接的難度和創(chuàng)意性，增加游戲的挑戰(zhàn)性。創(chuàng)意造型的展示與分享讓幼兒展示自己的創(chuàng)意造型，并分享自己的創(chuàng)意和想法。鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)與模仿鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)和模仿，促進創(chuàng)意的擴散和提升。創(chuàng)意造型拋接挑戰(zhàn)安全防護措施05器材安全檢查標準雪球制作材料確保雪球制作材料無毒、無害、不過敏，避免尖銳或硬物混入。場地安全檢查檢查活動場地是否平整、無障礙物，確保孩子們在拋接雪球時有足夠的空間。拋接工具檢查檢查拋接工具是否完好，無破損、無銳利邊緣，確保使用時不會傷害孩子們。遵守拋接規(guī)則教育孩子們在拋接雪球時要遵守規(guī)則，避免互相投擲造成危險?；顒右?guī)則簡明講解安全距離講解并示范安全距離，確保孩子們在拋接雪球時保持適當(dāng)?shù)木嚯x。拋接動作規(guī)范教授孩子們正確的拋接動作，避免因動作不當(dāng)導(dǎo)致雪球散落或誤傷他人。輕微受傷處理確保孩子們了解緊急疏散路線和集合地點，以便在發(fā)生意外情況時能夠迅速疏散。緊急疏散聯(lián)系家長確保在緊急情況下能夠及時聯(lián)系到家長，共同處理孩子們的意外情況。準備急救藥品和器材，如創(chuàng)可貼、消毒水等，一旦發(fā)生輕微受傷，能夠及時處理。意外情況處置預(yù)案效果評估方法06技能掌握觀察記錄拋接技能能否準確掌握拋接技巧，包括正確的拋球姿勢、接球手勢等。協(xié)作能力安全意識在拋接過程中，能否與同伴保持良好的協(xié)作，如配合默契、相互幫助等。在活動中，是否能自覺遵守規(guī)則，如不隨意拋擲雪球、躲避雪球等，確保自身和他人的安全。123幼兒參與度反饋表活動興趣記錄幼兒參與活動的積極性和興趣程度，如是否主動參與、持續(xù)時間等。拋接頻率統(tǒng)計每個幼兒拋接雪球的次數(shù)，評估其活動參與度和技能掌握情況。社交表現(xiàn)觀察幼兒在活動中與同伴的交流、合作情況，以及解決沖突的能力。教學(xué)改進調(diào)整方案針對拋接技能掌握不佳的幼兒，加強個別指導(dǎo)，提供更多練習(xí)機會，或采用分解動作、慢動作演示等方法幫助其掌握技巧。技能提升策略