三年級圖書管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)三年級圖書管理，提高圖書利用率，營造良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和文化素養(yǎng)，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于三年級全體學(xué)生、教師以及參與圖書管理的相關(guān)人員。（三）基本原則1.服務(wù)育人原則以服務(wù)三年級師生閱讀需求為宗旨，充分發(fā)揮圖書在教育教學(xué)和學(xué)生成長中的作用。2.規(guī)范管理原則建立健全圖書管理制度，確保圖書管理工作規(guī)范、有序進(jìn)行。3.資源共享原則鼓勵師生之間相互借閱圖書，實(shí)現(xiàn)圖書資源的最大化利用。二、圖書采購（一）采購計(jì)劃1.根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)、閱讀興趣和教學(xué)需求，每學(xué)期初由語文教師、班主任等共同制定圖書采購計(jì)劃。2.采購計(jì)劃應(yīng)包括圖書種類、數(shù)量、預(yù)算等內(nèi)容，并報(bào)學(xué)校圖書管理部門審核。（二）采購渠道1.通過正規(guī)的圖書供應(yīng)商采購圖書，確保圖書質(zhì)量。2.鼓勵師生捐贈適合三年級學(xué)生閱讀的圖書，對捐贈圖書進(jìn)行登記造冊，并給予適當(dāng)獎勵。（三）采購流程1.采購人員根據(jù)審核通過的采購計(jì)劃，選擇合適的圖書供應(yīng)商進(jìn)行采購。2.采購人員與供應(yīng)商簽訂采購合同，明確圖書的種類、數(shù)量、價(jià)格、交貨時(shí)間等條款。3.圖書到貨后，采購人員應(yīng)及時(shí)組織驗(yàn)收，核對圖書的數(shù)量、質(zhì)量、品種等是否與合同一致。4.驗(yàn)收合格的圖書，應(yīng)及時(shí)辦理入庫手續(xù)，并進(jìn)行分類、編目、上架。三、圖書分類與編目（一）分類標(biāo)準(zhǔn)采用《中國圖書館分類法》（少兒版）對圖書進(jìn)行分類，確保圖書分類科學(xué)、合理。（二）編目要求1.對每本圖書進(jìn)行編目，包括圖書的書名、作者、出版社、出版日期、ISBN號等信息。2.編目信息應(yīng)準(zhǔn)確、完整，并錄入圖書管理系統(tǒng)，方便師生查詢和借閱。四、圖書借閱（一）借閱對象三年級全體學(xué)生和教師。（二）借閱權(quán)限1.學(xué)生每次借閱圖書數(shù)量不超過[X]本，借閱期限為[X]周。2.教師每次借閱圖書數(shù)量不超過[X]本，借閱期限為[X]個月。（三）借閱流程1.學(xué)生和教師憑本人借閱證到圖書借閱處辦理借閱手續(xù)。2.借閱人員在圖書管理系統(tǒng)中查詢所需圖書，選擇要借閱的圖書，并提交借閱申請。3.圖書管理人員根據(jù)借閱權(quán)限和圖書庫存情況，對借閱申請進(jìn)行審核。審核通過后，辦理借閱手續(xù)，將圖書交給借閱人員，并在圖書管理系統(tǒng)中記錄借閱信息。4.借閱人員應(yīng)妥善保管所借圖書，不得轉(zhuǎn)借他人。如需續(xù)借，應(yīng)在借閱期限屆滿前[X]天內(nèi)到圖書借閱處辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借期限與原借閱期限相同。（四）逾期處理1.借閱人員逾期未還圖書，應(yīng)及時(shí)到圖書借閱處辦理歸還手續(xù)，并繳納逾期違約金。逾期違約金標(biāo)準(zhǔn)為每逾期一天[X]元。2.逾期超過[X]天的，圖書管理人員有權(quán)暫停其借閱權(quán)限，直至歸還圖書并繳納逾期違約金。五、圖書歸還（一）歸還要求1.借閱人員應(yīng)在借閱期限屆滿前歸還所借圖書，如有特殊情況需要續(xù)借，應(yīng)按規(guī)定辦理續(xù)借手續(xù)。2.歸還的圖書應(yīng)保持完好無損，如有污損、缺頁等情況，借閱人員應(yīng)照價(jià)賠償。（二）歸還流程1.借閱人員將所借圖書帶到圖書借閱處，交給圖書管理人員。2.圖書管理人員對歸還的圖書進(jìn)行檢查，核對圖書的數(shù)量、質(zhì)量、品種等是否與借閱記錄一致。3.檢查無誤后，圖書管理人員在圖書管理系統(tǒng)中辦理歸還手續(xù)，并將借閱證還給借閱人員。六、圖書賠償（一）賠償范圍1.借閱的圖書如有污損、缺頁、丟失等情況，借閱人員應(yīng)照價(jià)賠償。2.因不可抗力因素導(dǎo)致圖書損壞或丟失的，經(jīng)圖書管理人員核實(shí)后，可免予賠償。（二）賠償標(biāo)準(zhǔn)1.污損、缺頁的圖書，根據(jù)損壞程度，按圖書原價(jià)的[X]%[X]%賠償。2.丟失的圖書，按圖書原價(jià)賠償，并繳納[X]元的手續(xù)費(fèi)。（三）賠償流程1.圖書管理人員發(fā)現(xiàn)借閱的圖書有污損、缺頁、丟失等情況后，應(yīng)及時(shí)通知借閱人員。2.借閱人員應(yīng)在接到通知后的[X]天內(nèi)到圖書借閱處辦理賠償手續(xù)。3.借閱人員繳納賠償款后，圖書管理人員開具賠償收據(jù)，并在圖書管理系統(tǒng)中記錄賠償信息。七、圖書盤點(diǎn)（一）盤點(diǎn)周期每學(xué)期末對圖書進(jìn)行一次全面盤點(diǎn)。（二）盤點(diǎn)方法1.采用實(shí)地盤點(diǎn)法，對圖書的數(shù)量、質(zhì)量、品種等進(jìn)行逐一核對。2.盤點(diǎn)人員應(yīng)認(rèn)真填寫圖書盤點(diǎn)表，記錄盤點(diǎn)結(jié)果。（三）盤點(diǎn)結(jié)果處理1.如發(fā)現(xiàn)圖書數(shù)量與圖書管理系統(tǒng)記錄不一致，應(yīng)及時(shí)查明原因，并進(jìn)行調(diào)整。2.如發(fā)現(xiàn)圖書有損壞、丟失等情況，應(yīng)按照圖書賠償規(guī)定進(jìn)行處理。3.盤點(diǎn)結(jié)束后，應(yīng)撰寫圖書盤點(diǎn)報(bào)告，總結(jié)盤點(diǎn)情況，提出改進(jìn)措施和建議。八、圖書維護(hù)與保養(yǎng)（一）環(huán)境要求1.圖書閱覽室應(yīng)保持清潔、通風(fēng)、干燥，溫度適宜，避免圖書受潮、發(fā)霉、蟲蛀等。2.圖書架應(yīng)定期擦拭，保持整潔。（二）日常維護(hù)1.圖書管理人員應(yīng)定期對圖書進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2.對破損、陳舊的圖書，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)、裝訂或淘汰更新。（三）防蟲防鼠1.在圖書閱覽室放置防蟲、防鼠設(shè)備，如驅(qū)蟲藥、鼠夾等。2.定期對圖書進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)蟲害、鼠害及時(shí)采取措施進(jìn)行防治。九、圖書管理系統(tǒng)（一）系統(tǒng)功能1.圖書采購管理：包括采購計(jì)劃制定、供應(yīng)商管理、采購訂單處理、驗(yàn)收入庫等功能。2.圖書編目管理：包括圖書分類、編目信息錄入、審核等功能。3.圖書借閱管理：包括借閱申請、審核、借閱登記、續(xù)借、歸還等功能。4.圖書盤點(diǎn)管理：包括盤點(diǎn)計(jì)劃制定、盤點(diǎn)數(shù)據(jù)錄入、盤點(diǎn)結(jié)果查詢、盤點(diǎn)報(bào)告生成等功能。5.統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理：包括圖書借閱統(tǒng)計(jì)、圖書庫存統(tǒng)計(jì)、讀者借閱統(tǒng)計(jì)等功能。（二）系統(tǒng)使用1.圖書管理人員應(yīng)熟練掌握圖書管理系統(tǒng)的操作方法，確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí)更新。2.學(xué)生和教師可通過校園網(wǎng)或圖書館終端設(shè)備登錄圖書管理系統(tǒng)，查詢圖書信息、辦理借閱手續(xù)等。十、人員職責(zé)（一）圖書管理人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)圖書的采購、分類、編目、上架、借閱、歸還、盤點(diǎn)等日常管理工作。2.定期對圖書進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保圖書的質(zhì)量和安全。3.負(fù)責(zé)圖書管理系統(tǒng)的操作和維護(hù)，及時(shí)處理系統(tǒng)故障和數(shù)據(jù)問題。4.向師生宣傳圖書借閱規(guī)定，指導(dǎo)師生正確使用圖書。5.完成學(xué)校交辦的其他圖書管理工作任務(wù)。（二）語文教師職責(zé)1.協(xié)助圖書管理人員制定圖書采購計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)需求推薦適合三年級學(xué)生閱讀的圖書。2.指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀圖書，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。3.組織開展班級讀書活動，營造良好的班級閱