幼兒園教職工暑期培訓(xùn)計(jì)劃幼兒園教職工暑期培訓(xùn)計(jì)劃「篇一」一、培訓(xùn)對(duì)象：清遠(yuǎn)市范圍內(nèi)的公民辦幼兒園正、副園長(zhǎng)或后備干部。二、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月至10月。三、培訓(xùn)目的與課程目標(biāo)本次培訓(xùn)的主要目的是：幫助園長(zhǎng)樹(shù)立正確的辦園思想，具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力，取得崗位任職資格。本次培訓(xùn)的課程目標(biāo)是：1、掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)，并用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)辦園思想，明確辦園方向;熟悉國(guó)家的教育法規(guī)和政策，具有依法治園的意識(shí)和能力。2、了解當(dāng)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外幼教改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解幼兒教育科學(xué)新知識(shí)，掌握素質(zhì)教育基本理論和教育科研的基本知識(shí)、方法，提高組織實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的能力和水平。3、了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí)，掌握現(xiàn)代幼兒園管理理論和方法，了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情況，提高科學(xué)管理幼兒園的水平。4、樹(shù)立開(kāi)放性的終身學(xué)習(xí)觀，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力，提高人文和科學(xué)素養(yǎng)。四、學(xué)習(xí)形式(一)集中學(xué)習(xí)理論階段(20xx年7月)，主要學(xué)習(xí)必修理論課程，共120學(xué)時(shí)，以集中授課、模塊和專題形式進(jìn)行;(二)學(xué)習(xí)地方特色課程(20xx年8月)，主要通過(guò)自學(xué)或集中授課的形式進(jìn)行，共120學(xué)時(shí);(三)教育實(shí)踐課程階段(20xx年9月至10月)，包括論文撰寫(120學(xué)時(shí))、跟崗學(xué)習(xí)(80學(xué)時(shí))和教育考察(40學(xué)時(shí))共240學(xué)時(shí)。五、課程設(shè)置及任課教師安排(表略)另我校還聘請(qǐng)了廣東技術(shù)師范學(xué)院陶紅教授、黎銅和副教授、《南方教師教育》主編陳立偉副教授、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陸翠紅副教授、何慕珍副教授、韶關(guān)學(xué)院邱云蘭副教授、陽(yáng)山縣第一幼兒園(省一級(jí)幼兒園)鄧麗芳園長(zhǎng)等名師為客座教授。六、教學(xué)要求1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，針對(duì)學(xué)前教育改革和發(fā)展實(shí)際以及不同類型幼兒園園長(zhǎng)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。2、充分考慮園長(zhǎng)需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)揮學(xué)員的主體作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合、促進(jìn)改革。每門課程必須保證一定的時(shí)間用于問(wèn)題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析等活動(dòng)。3、教學(xué)內(nèi)容要側(cè)重難點(diǎn)、重點(diǎn)，注重結(jié)合幼兒園教育和管理案例施教。4、要采取措施，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證效果。5、嚴(yán)格遵守課時(shí)要求。做到不遲到，不早退，不拖堂。6、認(rèn)真組織考試或考查，考后一個(gè)月內(nèi)將成績(jī)交學(xué)校繼續(xù)教育辦公室。幼兒園教職工暑期培訓(xùn)計(jì)劃「篇二」為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的幼兒教師隊(duì)伍，全面提高我市幼兒教師隊(duì)伍素質(zhì)，根據(jù)《唐山市幼兒教師“十二五”培養(yǎng)培訓(xùn)工作規(guī)劃方案》的安排，決定舉辦幼兒教師培訓(xùn)者培訓(xùn)班。一、培訓(xùn)人員條件1、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心。2、業(yè)務(wù)水平在本轄區(qū)內(nèi)能夠起到示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。3、縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或幼兒園在崗骨干教師或骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。二、名額分配豐南4人、豐潤(rùn)5人、灤縣3人、灤南4人、樂(lè)亭3人、遷西3人、遵化4人、玉田4人、曹妃甸3人、路南3人、路北5人、古冶2人、開(kāi)平2人、蘆臺(tái)1人、漢沽1人、高新區(qū)1人、第四幼兒園1人、唐師附幼1人，共50人。三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及方式1、培訓(xùn)時(shí)間：206月29日至7月8日，培訓(xùn)共安排10天，其中集中培訓(xùn)和觀摩實(shí)踐5天（6月29日至7月3日），課后互動(dòng)交流環(huán)節(jié)5天（7月4日至8日）。29日10：00報(bào)到，10：30開(kāi)班典禮。6月29日8:00，參訓(xùn)學(xué)員統(tǒng)一在唐山賓館正門停車場(chǎng)集合，乘坐由唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的車輛報(bào)到，培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一送回市區(qū)。2、培訓(xùn)地點(diǎn)：唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院曹妃甸校區(qū)，地址：河北省唐山市曹妃甸區(qū)長(zhǎng)豐路1號(hào)。3、培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)和觀摩實(shí)踐環(huán)節(jié)，委托唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)，授課教師聘請(qǐng)相關(guān)院校和幼兒園一線優(yōu)秀專家、教師擔(dān)任。教學(xué)目標(biāo)緊扣當(dāng)前幼兒教育改革需要，注重傳授新觀念、新方法、新技能，著力提升教師的實(shí)際從教能力；教學(xué)內(nèi)容突出針對(duì)性和實(shí)踐性，注重課后互動(dòng)交流；教學(xué)方式采取集中面授、入園觀摩、交流研討相結(jié)合的形式。4、培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，經(jīng)考核合格者，市教育局頒發(fā)《唐山市幼兒教師培訓(xùn)者培訓(xùn)合格證書(shū)》。幼兒園教職工暑期培訓(xùn)計(jì)劃「篇三」按照教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳《關(guān)于做好20XX年“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（教師廳[20XX]2號(hào)）精神，省教育廳已下發(fā)了《關(guān)于做好“國(guó)培計(jì)劃（20XX）”江西農(nóng)村教師參訓(xùn)推薦報(bào)名工作的通知》（贛教師字[20XX]22號(hào)）。經(jīng)研究，由江西教育學(xué)院在暑期承辦20XX年全省民辦幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、培訓(xùn)對(duì)象參訓(xùn)對(duì)象為：全省45周歲以的民辦幼兒園園長(zhǎng)。二、培訓(xùn)計(jì)劃暑期培訓(xùn)園長(zhǎng)1166人，各設(shè)區(qū)市具體參訓(xùn)名額分配見(jiàn)附件1。三、培訓(xùn)安排農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)80學(xué)時(shí)；集中面授60學(xué)時(shí)，折合10天，晚上適當(dāng)安排學(xué)習(xí)。主要采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)與在崗研修相結(jié)合的形式，著重提高園長(zhǎng)綜合素質(zhì)和管理能力。培訓(xùn)方案按上報(bào)審核的方案執(zhí)行，具體培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)如下：四、有關(guān)要求1、分市培訓(xùn)計(jì)劃由設(shè)區(qū)市教育局通過(guò)“培訓(xùn)項(xiàng)目和證書(shū)管理系統(tǒng)”，逐級(jí)分解到縣到園，推薦參訓(xùn)園長(zhǎng)自下而上逐級(jí)上傳，由校級(jí)管理員通過(guò)該系統(tǒng)將《參訓(xùn)教師信息表》（電子版，見(jiàn)附件），逐級(jí)上傳至縣、市管理員。市級(jí)管理員報(bào)審后，于開(kāi)班10天前，將參訓(xùn)教師信息表，上傳至承訓(xùn)院校，并通知園長(zhǎng)按時(shí)參訓(xùn)。2、承訓(xùn)院校要按照已上報(bào)審核的培訓(xùn)方案，根據(jù)《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師[20XX]6號(hào)），結(jié)合園長(zhǎng)的實(shí)際，創(chuàng)造