2026屆深圳市錦華實驗校中考五模語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆深圳市錦華實驗校中考五模語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項()A.妖嬈格物至知羈拌恃才放曠B.威攝歇斯底里狼藉重蹈覆轍C.隕落鴉雀無聲綺麗吹毛求疵D.煩躁斷章取意鄙夷家喻戶曉2.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.佇立(chù)容光煥發(fā)冗雜(rǒng)連鎖反應(yīng)B.笨拙(zhuō)比比皆是毛坯(pī)艱難窘迫C.倔強(qiáng)(juè)首屈一指祭祀(sì)死乞白賴D.真摯(zhì)金榜提名駑鈍(dùn)瞑思苦想3.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()A.抽噎(yī)闊綽(chuò)相得益彰(zhāng)B.嶙峋(xún)锃亮(chéng)自出心裁(cái)C.旁騖(wù)悵然(chàng)哄堂大笑(hōng)D.愧怍(zuò)亙古(gèn)氣沖斗牛(dòu)4.下列各組詞語中加點字的注音或書寫有誤的一組是()A.穿鑿(záo)滔滔不絕時時而間(jiàn)進(jìn)投機(jī)取巧B.狡黠(xiá)言簡意駭要訣(jué)不求甚解C.罅漏(xià)豁然貫通歧(qí)途慷慨無私D.下自成蹊(xī)運籌焚膏繼晷(guǐ)依葫蘆畫瓢5.下列句子中有語病的一項是()A.青春劇應(yīng)該既重視對青春夢想、追求、奮斗歷程的深度呈現(xiàn),又要重視青少年情感的生動刻畫。B.相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。C.唐詩中積極進(jìn)取、蓬勃向上的生命精神,不僅來自國力、開放等時代氣象,而且來自開明、先進(jìn)的政治文化。D.《戰(zhàn)狼Ⅱ》反映出已經(jīng)足夠強(qiáng)大的中國,在拯救境外遇險同胞、捍衛(wèi)世界和平方面,起到了舉足輕重的作用。6.綜合性學(xué)習(xí)金秋十月,學(xué)校開展“傳承中華傳統(tǒng)文化”系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。活動一:承習(xí)俗古代詩歌中,“月”是常見的意象。下面與“月”有關(guān)的詩句中,哪兩句寫到了傳統(tǒng)節(jié)日?A.舉杯邀明月,對影成三人B.明月松間照,清泉石上流C.明月幾時有?把酒問青天D.小時不識月,呼作白玉盤同學(xué)們收集了一些唐代詩人在傳統(tǒng)節(jié)日記事抒懷的作品,《九日齊山登高》是其中的一首,請你認(rèn)真閱讀,回答問題。九日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。古往今來只如此,牛山何必獨沾衣?你注意到這首詩中描寫的節(jié)日習(xí)俗了吧,請寫出你學(xué)過的,同樣描寫這個節(jié)日習(xí)俗的兩句詩。對聯(lián)的基本要求①必須是兩句,而且這兩句字?jǐn)?shù)一樣多。②頭一句與第二句所用短語的結(jié)構(gòu)與詞性應(yīng)當(dāng)相同或相似,即是說必須形成對偶的修辭格。如:國家富強(qiáng),人民幸福。這兩句就可以稱作對聯(lián):“國家富強(qiáng)”是主謂短語,“人民幸福”也是主謂短語:“國家”與“人民”都是名詞,“富強(qiáng)”與“幸?!倍际切稳菰~。③兩句的內(nèi)容必須有必然的聯(lián)系,如果內(nèi)容沒有聯(lián)系,即使符合前兩點要求,也不能叫做④上聯(lián)最后一個字應(yīng)為仄聲,下聯(lián)最后一個字應(yīng)為平聲。請根據(jù)對聯(lián)要求,解答下面的問題。你認(rèn)為下面三個選項中,哪一個選項的內(nèi)容不可以作為對聯(lián),請具體說出兩個理由。A.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書B.百花迎春滿地香,幸福臨門多喜氣C.東風(fēng)化雨山山翠,政策歸心處處春7.古詩文名句默寫。莽紅塵,______________?青衫濕?。ㄇ镨稘M江紅》)______________,學(xué)詩謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)夕陽西下,______________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)______________,出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)李白在《行路難》中,借用姜子牙和伊尹的典故,表明自己對從政仍有所期待的句子是:__________,______________。人們常用李商隱《無題》中的______________,______________。來贊美教師無私奉獻(xiàn)的精神。8.名著閱讀。那行者倚在樹下,往上一看,只見向南的枝上,露出一個人參果,真?zhèn)€像孩兒一般。……他把金擊子敲了一下,那果子撲的落將下來。他也隨跳下來跟尋,寂然不見;四下里草中找尋,更無蹤影。選段中師徒一行西行至何處?果子敲落后為何找尋無蹤影?行者怒推果樹后,又是如何讓果樹復(fù)活的?二、閱讀9.賞析《漁家傲·秋思》與《使至塞上》漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。1.下面對《漁家傲·秋思》理解錯誤的一項是()A.漁家傲,詞牌名,這首詞是作者在戍守西北邊疆期間的感懷之作。B.詞的上片描寫塞下秋景。開頭一句“塞下秋來風(fēng)景異”點明季節(jié)是秋天。C.“千嶂里,長煙落日孤城閉”,傍晚。坐落在崇山峻嶺間的孤城便關(guān)閉了城門,這與內(nèi)地華燈初上的景象迥然不同。D.“濁清一杯家萬里,燕然未勒歸無計”表現(xiàn)了將士們對戍邊生活的怨恨之情。2.(甲)(乙)兩文都是寫邊塞內(nèi)容的。試結(jié)合具體語句品析(從修辭,煉字,表現(xiàn)手法等任意一個角度)兩文在思想感上的不同。10.閱讀下面的文段,完成各題。秦攻宜陽,周君①謂趙累曰:“子以為何如?”對曰:“宜陽必拔也?!本唬骸耙岁柍欠桨死?,材士②十萬,粟支數(shù)年,公仲③之軍二十萬,景翠④《以楚之眾,臨山而救之,秦必?zé)o功。”對曰:“甘茂,羈旅也,攻宜陽而有功則周公旦⑤也無功則削跡于秦。秦王不聽群臣父兄之議而攻宜陽。宜陽不拔,秦王恥之。臣故曰拔?!本唬骸白訛楣讶酥\,且奈何?”對曰:“君謂景翠曰:‘公爵為執(zhí)圭⑥“,官為柱國,戰(zhàn)而勝,則無加焉矣;不勝,則死。不如背秦,秦拔宜陽。公進(jìn)兵,秦恐公之乘其弊也,必從事公。公仲慕公之為己乘秦也,亦必盡其寶?!鼻匕我岁枺按涔M(jìn)兵。秦懼,遽效煮棗⑦。,韓氏果亦效重寶⑧。景翠得城于秦,受寶于韓,而德東周。(選自《戰(zhàn)國策.東周策》)(注釋)①周君:根據(jù)下文的“德東周”可知應(yīng)是東周君。②材士:勇猛之土。③公仲:韓國相。④景翠:楚國的大將。⑤周公旦:西周政治家。⑥執(zhí)圭:楚國的爵位名。后面“柱國”是楚國的官名。⑦煮棗:古邑名。戰(zhàn)國魏地,在今山東省東明縣南。⑧重寶中國古銅幣的一種名稱。1.請用“/”給劃曲線句劃分停頓。攻宜陽而有功則周公旦也無功則削跡于秦2.解釋下列語句中加點詞的含義。(1)宜陽城方八里(__________)(2)臨山而救之(__________)(3)秦王恥之(__________)(4)則無加焉矣(__________)3.下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一組是()A.公仲之軍二十萬吾妻之美我者,私我也B.則削跡于秦則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏C.亦必盡其寶其真無馬邪?其真不知媽也D.景翠得城于秦生亦我所欲,所欲有甚于生者4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)周君謂趙累曰:“子以為何如?”(2)秦悉公之乘其弊也,必以寶事公。5.選文中趙累認(rèn)為“宜陽必拔”的依據(jù)是什么?11.閱讀下面的文章,完成下列小題。裝個APP,你就“透明”了材料一:下載安裝一個手電筒APP,竟然要求獲得用戶通訊錄、位置、錄音、短信等數(shù)十項與之主要功能無關(guān)的手機(jī)權(quán)限?業(yè)內(nèi)人士指出,當(dāng)前不少APP,你一旦裝上,就幾乎成了透明人,沒有任何隱私可言。部分手機(jī)APP“越權(quán)”獲取的用戶信息,已成為公民個人信息泄露的主要渠道之一,并由此衍生出規(guī)模龐大的“黑灰”產(chǎn)業(yè)鏈。材料二:材料三:吉林省臨江市人民法院2月28日公布的一份刑事判決書顯示,某團(tuán)伙在網(wǎng)上購買個人航班信息,向被害人發(fā)送詐騙短信,虛構(gòu)“航班因故障取消請及時聯(lián)系改簽或者退票”的事實,并冒充航空公司的工作人員接聽被害人的電話,通過ATM機(jī)誤導(dǎo)被害人操作,詐騙被害人錢款共計8.2萬元。這起案件中部分“個人航班信息”就是通過手機(jī)APP泄露出去的。被害人張某用一款手機(jī)APP購買了從沈陽到南京的機(jī)票后,接到了詐騙短信,撥打電話后才一步步中了騙子的圈套。福建省龍巖市中級人民法院2017年底公布的一份刑事裁定書顯示,被害人普某通過某款手機(jī)APP買了一件衣服,隨后接到兩個電話以退款為由,要求普某從手機(jī)點開一個網(wǎng)站,輸入姓名、手機(jī)號碼、身份證號碼和銀行卡號辦理退款,否則銀行卡會被凍結(jié)。本案共造成包含普某在內(nèi)的被害人經(jīng)濟(jì)損失12373元。2017年2月,孟女士報警稱,其農(nóng)業(yè)銀行卡內(nèi)50余萬元人民幣被盜。經(jīng)警方調(diào)查,犯罪嫌疑人事先在網(wǎng)上購買大量身份證、銀行卡等信息,通過群發(fā)短信的方式將木馬病毒植入受害人銀行卡綁定的手機(jī)。該木馬病毒可以攔截手機(jī)短信、提取手機(jī)通訊錄、獲取網(wǎng)上銀行的手機(jī)驗證碼。騙子由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金。材料四:律師劉國敏:目前我國涉及個人信息保護(hù)的條款散見于多部不同的法律中,這些規(guī)定對個人信息的內(nèi)涵和外延都沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該盡快推動個人信息保護(hù)專項立法。同時,可將獎勵額度和處罰額度與泄露、倒賣信息總量掛鉤,對舉報者實行力度較大的獎勵,對犯罪分子進(jìn)行更高程度的經(jīng)濟(jì)處罰,以打擊不法分子侵犯個人信息行為的囂張氣焰。專家楊啟波:網(wǎng)絡(luò)平臺在獲取正常信息的過程中,需要給用戶發(fā)出清晰的授權(quán)提醒,對個人敏感信息的儲存需要進(jìn)一步加密處理,保證系統(tǒng)的安全性,避免因為被惡意攻擊而泄露。教師趙潔:手機(jī)用戶自身也應(yīng)具有一定的隱私保護(hù)常識。如下載軟件選擇正規(guī)渠道;謹(jǐn)慎填寫個人隱私信息,防止信息被無謂采集。1.詐騙分子利用APP實施詐騙時主要有哪些手段?2.寫出你從材料二中得出的有價值的結(jié)論。3.下列表述與材料內(nèi)容相符的一項是()A.手機(jī)用戶安裝APP后,其個人相關(guān)信息都將會被泄露。B.我國對侵犯個人信息不法分子的打擊力度沒必要繼續(xù)加大。C.手機(jī)用戶個人信息被不法分子購買,說明這些信息是有價值的。D.我國已經(jīng)有了針對個人信息保護(hù)的法律條款,所以不用再專項立法。12.閱讀下文,完成下列小題。災(zāi)難的禮物年少的我特別喜歡夏天。喜歡看窗臺上我洗曬的紅泳衣,喜歡聽風(fēng)吹楊樹的沙沙聲??墒?,我沒想到,十三歲那年夏天突如其來的大地震,讓我變成了孤兒。一條腿壓壞了,不會彎了,像一棵漸漸枯死的小樹。伯伯把我接到他住的那個南方城市。伯伯從前是右派,伯母和他離了婚,他一個人生活。我現(xiàn)在成伯伯的孩子了。伯伯住在一棟小樓里,小樓里住了不少戶人家。樓下公用廚房里一會兒一陣爆油鍋的聲音。隔壁潔潔家總把收音機(jī)開得很響,有時潔潔媽媽會大聲吩咐潔潔:“明天要冷,穿上那件厚呢衣服!”潔潔常“哎哎”地反抗,真嬌氣。這時我就想回育紅學(xué)校。那兒大家都是孤兒,穿一樣的衣服,吃一樣的飯?,F(xiàn)在我??蓱z自己,在心里對自己說:慶慶,你是一個可憐的孤兒啊。這時我緊緊閉住嘴,生怕一張嘴會大哭起來。伯伯一直忙,他正在翻譯一本很厚的外文書。伯伯沒有工作,只能靠翻譯所得的稿費生活。他做的飯總有股焦味,叫人難以下咽。我去和潔潔家合用的洗滌間洗碗。潔潔和我同歲,她老纏著我講悄悄話,可我討厭她,她那兩條腿多長啊,結(jié)實極了!她那天哭著告訴我老師讓準(zhǔn)備游泳衣,可她媽媽給了她一件從前自己上中學(xué)穿的老式游泳衣,大得不能穿。我看著她,心里有點高興,我被自己變得那么刻毒嚇住了。一天,我又在傷心,伯伯說:“有的人在世上,不管怎么希望,就是要不到自己想要的。這世界上充滿了各種各樣可怕的災(zāi)難,就像我們小時候玩的藏貓貓游戲一樣,它在某個拐角躲著,等你剛走到那兒,它就跳出來,你就該倒大零了。”“你怕嗎?”我問。“一開始怕,后來不怕了。我覺得這一方面是磨難,男一方面也給了受磨難的人世界上最難得的禮物。”伯伯安靜地說。我悄悄把手伸進(jìn)枕頭里,那里放著我那件再也穿不著的紅游泳衣。日子一天天過去了,我決定下樓去做一張我常常懷念的北方的烙餅。中午廚房里沒什么人,只有一個老太太孤零零地坐在那里。聽潔潔說,她從前在城里幫傭,養(yǎng)活鄉(xiāng)下的獨生兒子。現(xiàn)在老了,主人家不用她了,鄉(xiāng)下的兒子卻不讓她回家。世界上無論什么悲慘的事都有?。∥艺驹趶N房里痛痛快快地哭了。不一會兒,伯伯回來了。他驚喜地站在廚房門口,愣了一會兒,上樓去了。我把餅和稀飯端上去,推開房門。我愣了:房間收拾得真干凈,小屋里喜氣洋洋。我覺得這會兒自己長大了。不久后一個早上,伯伯買菜回來,告訴我樓下的孤老太太的孫子孫女偷偷跑來看她了。伯伯翻出一盒已經(jīng)送給我的巧克力,說:“慶慶,伯伯再給你買,這盒先給老太太?!辈盟麄儾蛔⒁馇那陌亚煽肆θo老太太,老太太緊緊捏捏伯伯的手,轉(zhuǎn)身驕傲地大聲說:“來,寶貝兒,奶奶給你們吃巧克力?!背跸臓N爛的陽光照在伯伯的臉上,在那潔凈明亮的夏日陽光里,伯伯的眼睛突然令我想起秋天的藍(lán)天,那份寬廣,那份明朗,那份溫暖,那份深厚!這時,好像在我心里有扇小門碎地打開了,我懂了,伯伯所說的那災(zāi)難的禮物。等到中午,伯伯午睡了,我拿了我的紅游泳衣走出去。當(dāng)我輕輕敲潔潔家房門時,這時我突然感到我正在慢慢從災(zāi)難里走出來,有人把災(zāi)難的禮物遞給我。潔潔來開門了,從他家敞開的窗戶里,我突然又聽到了沙沙的樹葉聲,那是南方夏天寬大的梧桐樹葉的聲音。那響聲也像遠(yuǎn)方溫柔純潔的合唱聲,從遠(yuǎn)到近,無比圣潔。(作者:陳持燕。有刪改)1.請用簡潔的語言概括文中慶慶的故事。2.文章首尾兩段都寫到了“聲音”,兩段聲音描寫各有什么作用?3.文中的“伯伯”是一個怎樣的人?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。4.文章標(biāo)題“災(zāi)難的禮物”的具體含義是什么?13.閱讀《馬蘭花》,回答各題。馬蘭花李德霞大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了?!瘪R蘭花一驚:“出啥事啦?”三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢?!薄鞍??難怪昨天沒看見麻嬸,我正想問呢!”三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!闭粋€上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!瘪R蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室,還沒有脫離生命危險。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”馬蘭花說:“你也不看看,那是提錢的時候嗎?”男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想?。磕憔涂隙閶鹁炔贿^來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人??!”男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。第三天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天她女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”男人離開時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒?!瘪R蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼,一個月過去。這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”上小學(xué)二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信,爸爸高興,說是要犒勞你的?!瘪R蘭花看著男人說:“到底咋回事?”男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女兒從上海寄來的?!薄靶爬锒颊f了些啥?”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!瘪R蘭花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運回上海了。前幾天清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據(jù)時間推斷,我敢肯定,母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時,你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過門,記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元,多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去?!瘪R蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……(選文有改動)1.這篇小說有明暗兩條線索,麻嬸的行為是暗線,她是個難得的好人。請你細(xì)讀文章,找出兩個能證明麻嬸“好”的依據(jù)。2.聽說麻嬸住院了,為什么“整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來”?3.“不就六百塊錢嗎?是個命!”這句話是什么意思?從中能看出馬蘭花是個么樣的人?4.請簡要概括,“男人”在麻嬸病逝后對馬蘭花的態(tài)度如何?5.麻熔的女兒是如何處理母親借錢這件事的?她為什么這樣處理?三、語言表述14.仔細(xì)看圖,按要求答題。2017年最熱門的綜藝節(jié)目當(dāng)屬《中國詩詞大會》,同學(xué)們談起了源遠(yuǎn)流長的詩詞文化,都表示要在今后的學(xué)習(xí)中不斷積累,腹有詩書。左圖是中國詩詞大會的徽標(biāo),你能說出其中的寓意嗎?(說出兩點即可)四、寫作15.題目:終于讀懂了你要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文章中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

A.格物至知—格物致知、羈拌—羈絆。B.威攝—威懾。D.斷章取意—斷章取義。故選C。2、B【解析】

試題分析:A.佇立(chù)-(zhù);B正確;C.倔強(qiáng)(juè)-(jué);D.金榜提名-金榜題名,瞑思苦想-冥思苦想。故答案為B。3、C【解析】

試題分析:A.抽噎(yī)-(yē);B.锃亮(chéng)-(zèng);C.正確;D.氣沖斗牛(dòu)-(dǒu)。故答案為C。4、B【解析】

B詞語中加點字的注音或書寫有誤。改為:言簡意賅。5、B【解析】

B.屬于語序不當(dāng),應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止”。故選B。6、(1)C(2)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(3)B項兩句中,“滿地香”與“多喜氣”不構(gòu)成對偶(或短語結(jié)構(gòu)與詞性不同)。上聯(lián)最后一個字應(yīng)為仄聲,而“香”是平聲;下聯(lián)最后一個字應(yīng)為平聲,而“氣”是仄聲。故B項不可以作為對聯(lián)?!窘馕觥浚?)第一題,抓住題干中“哪兩句寫到了傳統(tǒng)節(jié)日中的月”,分析各項內(nèi)容,根據(jù)所掌握的知識判斷?!懊髟聨讜r有?把酒問青天”是蘇東坡寫中秋景物的詩句,所以答案為C。第二題,抓住詩題中“登高”一詞,結(jié)合詩的內(nèi)容即可判斷出節(jié)日為“登高節(jié)”,然后再根據(jù)所掌握的知識寫出有關(guān)的詩句。(2)仔細(xì)閱讀所提供信息,了解對聯(lián)的要求,從這幾個方面來分析提供的各項,判斷對聯(lián)。7、(1)何處覓知音(2)我報路長嗟日暮(3)斷腸人在天涯(4)入則無法家拂士(5)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干(6)閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊【解析】

本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力。平時學(xué)習(xí)中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“嗟、涯、拂、蠟炬”字的書寫。8、五莊觀(或:萬壽山);這果子遇土而入;借助觀音玉凈瓶的圣水(或:甘露水)?!窘馕觥?/p>

選文出自《西游記》第二十四回《萬壽山大仙留故友五莊觀行者竊人參》。具體情節(jié):這日唐僧一行來到五莊觀,觀主太乙真人不在,觀里的道童用人參果招待,唐僧嫌棄人參果長的像人而不吃。后來悟空三兄弟偷人參果吃,一顆人參果掉入地里不見,因為“這果子遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入”。觀里的道童發(fā)現(xiàn)后,誣陷唐僧道貌岸然,當(dāng)面給不吃,背后又偷吃。悟空大怒,就把那人參果樹打壞跑了。太乙真人回來發(fā)現(xiàn),也大怒,追上師徒四人,用仙法“袖里乾坤”將唐僧四人抓了回來,綁在柱子上抽打。全靠大慈大悲的觀世音菩薩,從西邊雷音島趕來,用玉凈瓶里的靈水把人參果樹救活了,將師徒四人救下。二、閱讀9、1.D2.示例:《漁家傲·秋思》“濁清一杯家萬里,燕然未勒歸無計”運用了心理描寫(或典故),表達(dá)了戍邊將士功業(yè)未成,有家難回的矛盾心理和思鄉(xiāng)愁苦之情。“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”運用了互文的修辭手法(或外貌描寫),表達(dá)了戍邊將士的思鄉(xiāng)愁苦之情。“羌管悠悠霜滿地”運用了環(huán)境描寫,渲染了一種凄清悲涼的氣氛,烘托了戍邊將士的思鄉(xiāng)愁苦之情?!妒怪梁稀?“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”運用了比喻(或?qū)ε迹┑男揶o手法,寫出了詩人被排擠出朝廷的幽微難言的苦悶之情?!皢巍薄皬垺睂懗隽嗽娙吮慌艛D出朝廷的孤獨落寞之情?!窘馕觥?.試題分析:D項“表現(xiàn)了將士們對戍邊生活的怨恨之情”錯?!霸购蕖北磉_(dá)過重,應(yīng)是戍邊的愁苦,有家難回的無奈。2.試題分析:比較閱讀。題干要求通過對修辭,煉字,表現(xiàn)手法等任意一個角度來分析兩文在思想感上的不同。此題比較容易,因為題干已經(jīng)給出了分析方向。如范詞可分析環(huán)境描寫,王詩可分析比喻的修辭手法。前者抒發(fā)了戍邊將士的思鄉(xiāng)愁苦之情,后者抒發(fā)了詩人被排擠出朝廷的孤獨落寞之情。總之要讀懂詩句找出運用的表現(xiàn)手法,或了解寫作背景,用知人論世的方法解讀具體詩句所包含的思想感情。10、1.攻宜陽而有功/則周公旦也/無功/則削跡于秦2.(1)方圓(2)靠近(3)感到羞愧(4)益處3.B4.(1)東周君對趙累說:“你認(rèn)為會怎么樣?”(2)秦國害怕您趁著秦軍疲憊之時攻打它,一定會拿出寶物獻(xiàn)給您。5.因為甘茂是寄居秦國的客將,如果攻打宜陽成功,可以成為秦國的周公旦;如果不成功,就會被秦國革除官職。并且如果宜陽攻不下來,秦王會以此為恥。因此無論是甘茂還是秦王,都會盡最大可能攻下宜陽,以保全或證明自己,所以趙累認(rèn)為“宜陽必拔”?!窘馕觥?.文言句子的朗讀節(jié)奏劃分的第一步,我們必須先分析這個句子各成分間的關(guān)系,理出這個句子的主干,明白主語、謂語、賓語各是什么。第二步就是按照主語與謂語之間停頓,謂語與賓語之間停頓的原則進(jìn)行劃分,這樣一個句子最明顯的朗讀節(jié)奏就劃分出來了。根據(jù)句意:他攻打宜陽,如果成功了,頂多也就是像周公旦那樣吧;如果不成功,就將在秦國被革除官職。停頓劃分為:攻宜陽而有功/則周公旦也/無功/則削跡于秦。2.本題考查學(xué)生對文言文中重點實詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意古今異義詞,靠近:靠近。詞類活用詞,恥:形容詞作意動詞,感到羞愧。3.A助詞,的/主謂之間的之,取消句子獨立性。B都是“就”、“于是”的意思。C代詞/表反詰,可譯為“難道”。D從/比。4.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整。重點詞語:謂:對……說??郑汉ε隆W樱耗?。弊:疲憊。賓語前置句“子以為何如”。5.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。老謀深算的趙累,通過精辟的分析、很有遠(yuǎn)見地向君王指明了宜陽必定陷落的結(jié)局。秦國聽取甘茂的建議,如果攻打宜陽成功,可以成為秦國的周公旦;如果不成功,就會被秦國革除官職。宜陽要是攻不下來的話,秦王會以此會感到羞愧。【點睛】參考譯文:《秦攻宜陽》秦國攻打韓國的宜陽城,東周君對趙累說:“你認(rèn)為會怎么樣?”(趙累)回答說:“宜陽城必定會被秦國攻破?!睎|周君說:“宜陽城方圓八里,城內(nèi)有十多萬戰(zhàn)士,糧食可供應(yīng)好幾年,在宜陽城附近韓國相公仲的軍隊有二十萬,楚國大將景翠又率領(lǐng)大軍靠近山扎寨,相繼援救宜陽,秦國一定不會成功?!壁w累回答說:“甘茂只是寄居在秦國,他攻打宜陽,如果成功了,頂多也就是像周公旦那樣吧;如果不成功,就將在秦國被革除官職。秦王不聽群臣父兄們的意見,執(zhí)意要進(jìn)攻宜陽,如果宜陽攻不下來,秦王會感到羞愧。所以我說‘宜陽一定能攻下來’。”東周君說:“那么你替我謀劃一下,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?”趙累回答說:“請君王對楚將景翠說:‘你的爵位已經(jīng)到了執(zhí)圭的地位,你的官職已經(jīng)到了柱國的地位,就是打了勝仗,也沒有什么益處??;如果不取勝,就必遭死罪。您不如先等待秦國去攻打宜陽。秦國要是攻下了宜陽,您再乘機(jī)進(jìn)兵,秦國害怕您趁著秦軍疲憊之時攻打它,一定會拿出寶物獻(xiàn)給您。公仲以為您是為了救援韓國而去攻打秦國的,也一定會獻(xiàn)出寶物。’”秦軍攻陷宜陽以后,景翠果然聽取東周君的建議發(fā)兵攻秦。秦國害怕,趕緊獻(xiàn)出煮棗城,而韓國果然也拿出重寶。景翠既從秦國得到了煮棗城,又從韓國得到了許多珍寶,因而感激東周君的恩德。11、1.示例:①向手機(jī)用戶發(fā)送詐騙短信,讓機(jī)主撥打詐騙電話;②向手機(jī)用戶撥打詐騙電話,要求機(jī)主點開網(wǎng)站并輸入姓名、身份證號碼和銀行卡卡號等;③通過群發(fā)短信方式將木馬等病毒植入銀行卡綁定的手機(jī)以獲取網(wǎng)上銀行的手機(jī)驗證碼,由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金等。2.示例:①安裝某些APP后,手機(jī)用戶的個人信息將會被泄露;②手機(jī)用戶的個人信息,具有一定的營銷價值;③因為安裝APP,導(dǎo)致個人信息被泄露的手機(jī)用戶數(shù)量很大等。3.C【解析】1.本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。解題時要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)材料給出的幾個案例可以看出,詐騙分子利用APP實施詐騙時,會向手機(jī)用戶發(fā)送詐騙短信,讓機(jī)主撥打詐騙電話;會向手機(jī)用戶撥打詐騙電話,要求機(jī)主點開網(wǎng)站并輸入個人信息等;還會通過群發(fā)短信方式將木馬等病毒植入銀行卡綁定的手機(jī),以獲取網(wǎng)上銀行的手機(jī)驗證碼,由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金等。2.本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將材料內(nèi)容認(rèn)真研讀,找到材料關(guān)注的問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。仔細(xì)觀察分析材料二的漫畫,可以看出,安裝某些APP后,手機(jī)用戶的許多個人信息將會被泄露,這些信息具有一定的營銷價值。據(jù)此分析提煉作答即可。3.此題考查學(xué)生對材料的理解分析。本題用選擇題考查對材料內(nèi)容的理解和分析,擴(kuò)大了覆蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。我們應(yīng)通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個。A項表述錯誤,“都”表述太絕對,不符合實際;B項表述錯誤,應(yīng)為“我國對侵犯個人信息不法分子的打擊力度有必要繼續(xù)加大”;D項表述錯誤,原文是“目前我國涉及個人信息保護(hù)的條款散見于多部不同的法律中,這些規(guī)定對個人信息的內(nèi)涵和外延都沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該盡快推動個人信息保護(hù)專項立法”。故選C。12、1.慶慶在地震中失去雙親,一條腿殘疾,成為了孤兒;后來住到伯伯家,在伯伯的影響下,慶慶懂得了人生的真理,學(xué)會了堅強(qiáng)與奉獻(xiàn)。(意思對即可)2.文章開頭的風(fēng)吹楊樹的沙沙聲:①營造了一種平靜、溫暖的氛圍;②與后面突如其來的大地震形成鮮明反差,表現(xiàn)平靜的生活被打破,悲劇降臨,在對比中增強(qiáng)了文章的感染力。文章結(jié)尾的風(fēng)吹樹葉聲:①照應(yīng)開頭,首尾圓合,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);②顯示環(huán)境的安靜,襯托“我”走出災(zāi)難陰影后內(nèi)心的寧靜;③增添文章的詩情畫意,給讀者留下想象的空間,突出主題。(答出任意兩點即可)3.①直面困難,堅強(qiáng)地生活:伯伯一個人過著不成樣子的生活,明明寂寞清苦,但伯伯講起來卻云淡風(fēng)輕,內(nèi)心堅定從容;②心地善良,樂于助人:他盡其所能地幫助別人,他將善良和溫情傳遞給孤苦的老太太;③善于言傳身教:伯伯以樂觀的生活態(tài)度影響“我”,用自己對待弱者的善心教管“我”。(答出兩點即可)4.①災(zāi)難使“我”無法再穿心愛的紅泳衣,將它送給潔潔,這是“我”給潔潔的禮物;②“我”經(jīng)歷災(zāi)難,并學(xué)會堅強(qiáng)面對災(zāi)難、幫助別人、無私包容,是災(zāi)難賜予“我”的禮物;③伯伯經(jīng)受災(zāi)難,對災(zāi)難有辯證的認(rèn)識,仍能自覺地以悲憫情懷關(guān)懷弱者,使生命有了光輝,這是災(zāi)難給伯伯的禮物。(答出任意兩點即可)【解析】1.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細(xì)節(jié),語言要簡潔通順。組織語言時,最好以“慶慶”為陳述的主體。概述出地震中成為殘疾孤兒的“慶慶”在伯伯的影響下學(xué)會了堅強(qiáng)與奉獻(xiàn)的事件。2.考查首尾兩段寫“聲音”的作用。一定要在文章找到描寫“聲音”的地方,然后結(jié)合上下文的情節(jié)內(nèi)容和文章的中心來分析“聲音”的意義。如文章開頭的風(fēng)吹楊樹的沙沙聲:營造了一種平靜、溫暖的氛圍;與下文的大地震形成對比。突出地震的巨大破壞力。文章結(jié)尾的風(fēng)吹樹葉聲:結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)開頭,使文章渾然一體。內(nèi)容上,襯托“我”走出災(zāi)難陰影后內(nèi)心的寧靜,突出了文章的中心。3.這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從他講起清苦的日子云淡風(fēng)輕等情節(jié)中,可概括出其勇于直面困難、永不服輸?shù)男愿裉卣?。再如從他將善良和溫情傳遞給孤苦的老太太的情節(jié),可以看出他是一個心地善良、樂于助人的人。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。4.考查文題“災(zāi)難的禮物”的深刻內(nèi)涵。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進(jìn)而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準(zhǔn)確無誤。表層意思:災(zāi)難使“我”無法再穿心愛的紅泳衣,將它送給潔潔,這是“我”給潔潔的禮物。深層意思:災(zāi)難分別給我和伯伯的禮物?!拔摇苯?jīng)歷災(zāi)難后學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了助人,學(xué)會了包容;伯伯經(jīng)受災(zāi)難,對人生也有重新的認(rèn)識。【點睛】題目是文章的眼睛,分析文章的標(biāo)題注意從字面和深層兩個角度進(jìn)行分析,字面的意思較為淺顯,不難理解,深層含意要結(jié)合文章的主旨進(jìn)行分析,注意是對某事物的贊美,或是對某種人的鞭撻等。從作用是注意結(jié)合內(nèi)容和形式作答,內(nèi)容上就答上面的含義,形式上主要回答是否為文章的線索,或是運用什么特殊的手法等。13、1.忙時麻嬸主動幫忙,把借錢的事記在本上2.為麻嬸的病情擔(dān)憂,朋友不在感到失落,借給麻嬸的錢不知道該如何處理3.意思是損失六百元錢我認(rèn)命了,表現(xiàn)馬蘭花的堅強(qiáng)和善良4.賠了六百元錢大發(fā)雷霆,得了便宜就喜笑顏開5.寫信給馬蘭花道歉,還了一千元錢,讓馬蘭花免費住麻嬸的房子;受麻嬸的影響,麻嬸的女兒誠信、熱心【解析】

1.本題考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,逐段了解基本意思,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題可依據(jù)文章所敘寫的“有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……”“我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。”這些內(nèi)容概括作答。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。由文中“麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血”分析,馬蘭花擔(dān)心麻嬸的病情;“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!瘪R蘭花不知道該如何處理借給麻嬸的錢,所以“提不起精神”。3.本題考查對重點句子和人物形象的理解。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文,分析句子的含意以及人物品質(zhì)。結(jié)合前文語境,男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒?!瘪R蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”男人在乎600元錢,而馬蘭花“認(rèn)命”了,表現(xiàn)出馬蘭花是個堅強(qiáng)、善良的人。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。分析對比男人在麻嬸病逝后對馬蘭花的態(tài)度:“男人離開時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地”“從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊”因馬蘭花沒問麻嬸的女兒要回六百元錢而大發(fā)雷霆;“看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜”“男人撓撓頭,嘿嘿一笑”麻嬸的女兒多寄回400元錢,得了便宜就喜笑顏開。5.本題考查對文章內(nèi)容的理解。文中倒數(shù)第二段“信中寫道:‘蘭花姐,實在是對不起了。……前幾天清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。……匯去一千元,多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧?!赣H走了,房子我用不上,一時半會兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去?!甭閶鸬呐畠簩懶沤o馬蘭花道歉,多還了400元錢,還讓馬蘭花免費住麻嬸的房子??梢钥闯雎閶鸬呐畠菏莻€講誠信、熱心的人。她是受了母親善良的影響。三、語言表述14、圖的上方是一輪圓月,下方是一片海洋;圓月中左邊是一書卷(書軸),右邊是月牙、祥云,右上角是一方印章。寓意:①體現(xiàn)“海上生明月,天涯共此時”的意境;②中國詩詞如海洋浩瀚無邊,神奇奧妙;③中國詩詞文化源遠(yuǎn)流長;④共賞一輪明月,同吟中國詩詞?!窘馕觥?/p>

此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題的一般思路:讀-思-寫。①讀:畫面組成要素。②思:畫面內(nèi)容,抓住畫面主體,弄懂各要素之間的關(guān)系(表面構(gòu)成-深層含義)。③寫:選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,選擇關(guān)鍵詞,注意答題格式和字?jǐn)?shù)要求。根據(jù)圖片上的“圓月”“海洋”“書卷”“月牙”“祥云”“印章”來分析:圖的上

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