2025年綜合類-精神病學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)-二、人的心理歷年真題摘選帶答案(5卷100道集錦-單選題)2025年綜合類-精神病學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)-二、人的心理歷年真題摘選帶答案(篇1)【題干1】心理評估中，用于測量個體對自身和他人認(rèn)知的最直接方法是？【選項(xiàng)】A.投射測驗(yàn)B.投射測驗(yàn)C.羅夏墨跡測驗(yàn)D.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測驗(yàn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】羅夏墨跡測驗(yàn)通過分析被試對模糊圖像的感知，直接反映其潛意識認(rèn)知和情緒反應(yīng)，是臨床評估投射性心理過程的核心工具。選項(xiàng)A與D混淆了投射測驗(yàn)與人格測驗(yàn)的范疇，明尼蘇達(dá)測驗(yàn)側(cè)重人格結(jié)構(gòu)分析而非即時認(rèn)知測量?！绢}干2】在心理防御機(jī)制中，將不愉快情緒轉(zhuǎn)化為建設(shè)性行為稱為？【選項(xiàng)】A.升華B.壓抑C.合理化D.反向形成【參考答案】A【詳細(xì)解析】升華是將攻擊性或焦慮轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性活動，如藝術(shù)家通過繪畫宣泄壓力。壓抑屬于能量轉(zhuǎn)向潛意識，合理化是主觀解釋替代客觀事實(shí)，反向形成則是用相反行為掩蓋真實(shí)情感。此機(jī)制涉及動機(jī)轉(zhuǎn)化而非情緒替代?！绢}干3】根據(jù)DSM-5，偏執(zhí)型人格障礙的核心特征是？【選項(xiàng)】A.過度自我中心B.廣泛猜疑C.過度依賴他人D.過度情緒化【參考答案】B【詳細(xì)解析】DSM-5將偏執(zhí)型人格障礙定義為持續(xù)性的不信任和猜疑，即使缺乏充分依據(jù)。選項(xiàng)A屬于自戀型人格，C是依賴型人格，D對應(yīng)情感失調(diào)型人格。臨床診斷需排除偏執(zhí)狂等精神病性障礙?！绢}干4】認(rèn)知行為療法中，針對自動負(fù)性思維的核心干預(yù)技術(shù)是？【選項(xiàng)】A.暴露療法B.認(rèn)知重構(gòu)C.系統(tǒng)脫敏D.正念冥想【參考答案】B【詳細(xì)解析】認(rèn)知重構(gòu)通過識別、挑戰(zhàn)和替換自動負(fù)性思維（如"我必然失敗"）來改變認(rèn)知模式。暴露療法用于恐懼癥，系統(tǒng)脫敏針對生理焦慮，正念冥想側(cè)重情緒覺察。此技術(shù)直接干預(yù)思維結(jié)構(gòu)改變?！绢}干5】在精神分裂癥陰性癥狀中，最突出的表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.情感淡漠B.思維散漫C.幻覺D.妄想【參考答案】A【詳細(xì)解析】情感淡漠表現(xiàn)為情感反應(yīng)缺失，如對自身或他人事件無反應(yīng)。思維散漫屬于思維形式障礙，幻覺和妄想屬于陽性癥狀。陰性癥狀群還包括社交退縮和動機(jī)缺乏，需與器質(zhì)性腦病鑒別?！绢}干6】心理彈性（Resilience）的核心保護(hù)因素是？【選項(xiàng)】A.社會支持B.認(rèn)知靈活性C.家庭完美D.物質(zhì)豐富【參考答案】B【詳細(xì)解析】心理彈性指個體適應(yīng)逆境的能力，認(rèn)知靈活性（如問題解決能力）是核心機(jī)制。社會支持是促進(jìn)因素而非核心，家庭完美具有時代局限性，物質(zhì)豐富與心理彈性無直接因果關(guān)系。神經(jīng)生物學(xué)研究證實(shí)前額葉皮層功能在此起關(guān)鍵作用?！绢}干7】在心理評估中，SCL-90量表主要檢測？【選項(xiàng)】A.人格特質(zhì)B.癥狀嚴(yán)重程度C.智力水平D.職業(yè)能力【參考答案】B【詳細(xì)解析】SCL-90為癥狀自評量表，包含9個因子（如抑郁、焦慮）量化癥狀嚴(yán)重程度。MMPI側(cè)重人格特質(zhì)，韋氏量表測量智力，職業(yè)能力評估需特定工具。臨床常用于篩查心理障礙的廣泛性癥狀?！绢}干8】根據(jù)心理發(fā)展理論，埃里克森階段中"同一性vs角色混亂"的關(guān)鍵期是？【選項(xiàng)】A.嬰兒期B.學(xué)前期C.青春期D.成年早期【參考答案】C【詳細(xì)解析】埃里克森理論將青春期（12-18歲）定義為同一性形成期，若未能確立自我同一性則出現(xiàn)角色混亂。嬰兒期（自主vs羞怯）、學(xué)前期（主動vs內(nèi)疚）和成年早期（親密vs孤獨(dú)）對應(yīng)不同危機(jī)階段。此階段影響終身身份認(rèn)同。【題干9】在焦慮障礙中，驚恐發(fā)作的核心特征是？【選項(xiàng)】A.預(yù)期性焦慮B.廣泛性焦慮C.驚恐發(fā)作D.社交焦慮【參考答案】C【詳細(xì)解析】驚恐發(fā)作表現(xiàn)為突發(fā)性、短暫性（通常<1小時）的心身癥狀集群，如胸痛、呼吸困難、瀕死感。選項(xiàng)A屬于廣泛性焦慮的預(yù)期焦慮，B是慢性焦慮狀態(tài)，D是特定情境焦慮。需與心臟病、甲亢等軀體疾病鑒別?！绢}干10】心理治療聯(lián)盟破裂的常見誘因是？【選項(xiàng)】A.治療目標(biāo)分歧B.阻抗增強(qiáng)C.治療師更換D.患者移情【參考答案】A【詳細(xì)解析】治療聯(lián)盟破裂多因治療目標(biāo)（如癥狀緩解vs人格改變）或治療方向（如藥物vs心理干預(yù)）出現(xiàn)根本性分歧。阻抗增強(qiáng)（如否認(rèn)癥狀）和移情（如過度依賴）屬于治療過程中的正常挑戰(zhàn)，更換治療師可能加速聯(lián)盟破裂但非直接誘因?！绢}干11】根據(jù)DSM-5，創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）必備癥狀是？【選項(xiàng)】A.反復(fù)闖入性記憶B.過度警覺C.情感麻木D.自責(zé)【參考答案】A【詳細(xì)解析】DSM-5要求存在至少1次侵入性記憶（如反復(fù)回想創(chuàng)傷事件），伴至少3項(xiàng)其他癥狀（如情緒麻木、睡眠障礙）。選項(xiàng)B（警覺）和C（情感麻木）為常見癥狀，但D（自責(zé)）在特定文化背景下可能缺失?！绢}干12】在心理治療中，解釋技術(shù)多用于？【選項(xiàng)】A.建立治療聯(lián)盟B.處理阻抗C.評估癥狀D.制定治療計(jì)劃【參考答案】B【詳細(xì)解析】解釋技術(shù)通過解析患者的無意識動機(jī)或關(guān)系模式（如"你總是回避討論家庭問題"）來處理阻抗。建立聯(lián)盟多用共情技術(shù)，評估癥狀使用標(biāo)準(zhǔn)化量表，制定計(jì)劃側(cè)重目標(biāo)設(shè)定。此技術(shù)直接作用于治療過程中的阻抗環(huán)節(jié)。【題干13】根據(jù)心理測量學(xué)，信度的核心指標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.效度B.重測信度C.內(nèi)部一致性D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度【參考答案】B【詳細(xì)解析】信度反映測量工具的穩(wěn)定性，重測信度通過同一工具在不同時間測量的一致性來評估。效度（如與癥狀的相關(guān)性）和內(nèi)部一致性（如量表?xiàng)l目間相關(guān)性）屬于不同維度。效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度需第三方效標(biāo)（如臨床診斷）支持?！绢}干14】在心理評估中，投射測驗(yàn)的典型應(yīng)用場景是？【選項(xiàng)】A.智力篩查B.人格診斷C.癥狀評估D.職業(yè)指導(dǎo)【參考答案】B【詳細(xì)解析】投射測驗(yàn)（如羅夏墨跡測驗(yàn)）通過非言語材料揭示被試的潛意識人格結(jié)構(gòu)，常用于人格診斷。智力篩查（如韋氏量表）側(cè)重認(rèn)知能力，癥狀評估（如SCL-90）量化具體癥狀，職業(yè)指導(dǎo)多使用職業(yè)傾向量表。【題干15】根據(jù)心理動力學(xué)理論，移情的主要功能是？【選項(xiàng)】A.防御機(jī)制B.修復(fù)關(guān)系C.宣泄情感D.認(rèn)知重構(gòu)【參考答案】B【詳細(xì)解析】移情是將對過去重要他人（如父母）的情感投射到治療師，本質(zhì)是未解決人際關(guān)系的代償性修復(fù)。防御機(jī)制（如壓抑）屬于心理保護(hù)，宣泄情感多通過暴露療法，認(rèn)知重構(gòu)屬于認(rèn)知行為技術(shù)。此過程促進(jìn)患者理解早期關(guān)系模式?！绢}干16】在雙相障礙中，混合發(fā)作的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.躁狂加重B.抑郁加重C.情緒不協(xié)調(diào)D.癥狀交替【參考答案】C【詳細(xì)解析】混合發(fā)作表現(xiàn)為躁狂和抑郁癥狀的共存，且情緒不協(xié)調(diào)（如高枕而臥卻抱怨寒冷）。單純躁狂/抑郁加重屬于單純發(fā)作，癥狀交替（如快速循環(huán)）是發(fā)作頻率特征。需與分裂情感性障礙鑒別?！绢}干17】根據(jù)心理社會理論，家庭系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.個體獨(dú)立B.代際傳遞C.家庭功能D.文化背景【參考答案】C【詳細(xì)解析】家庭系統(tǒng)理論認(rèn)為家庭作為一個功能單位，其互動模式（如溝通、界限）影響個體心理。代際傳遞（如性格遺傳）屬于發(fā)展心理學(xué)范疇，個體獨(dú)立（如自我分化）是家庭系統(tǒng)理論的應(yīng)用目標(biāo)，文化背景是影響因素之一。【題干18】在心理治療中，阻抗的實(shí)質(zhì)是？【選項(xiàng)】A.治療聯(lián)盟破裂B.潛意識防御C.治療目標(biāo)沖突D.移情反應(yīng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】阻抗是患者無意識地阻礙治療過程的行為（如頻繁遲到、否認(rèn)癥狀），本質(zhì)是潛意識防御機(jī)制。治療聯(lián)盟破裂是結(jié)果而非實(shí)質(zhì)，目標(biāo)沖突屬于具體誘因，移情是阻抗的表現(xiàn)形式。此概念源于弗洛伊德精神分析理論?！绢}干19】根據(jù)DSM-5，物質(zhì)使用障礙的戒斷綜合征不包括？【選項(xiàng)】A.震顫B.抑郁C.焦慮D.幻覺【參考答案】B【詳細(xì)解析】戒斷綜合征典型表現(xiàn)包括生理癥狀（如震顫、出汗）和情緒癥狀（如焦慮、抑郁）?；糜X（如苯丙胺類戒斷）和抑郁（如酒精戒斷）也可能出現(xiàn)，但抑郁作為主要戒斷癥狀較少見，需注意與共病抑郁鑒別?！绢}干20】在心理彈性評估中，最常使用的量表是？【選項(xiàng)】A.CD-RISCB.心理彈性量表（PES）C.社會支持評定量表D.生活事件量表【參考答案】A【詳細(xì)解析】CD-RISC（Connor-Davidson彈性量表）是廣泛使用的標(biāo)準(zhǔn)化工具，包含24個條目評估心理彈性。PES（心理彈性量表）存在版本差異，社會支持量表側(cè)重外部資源，生活事件量表測量壓力事件數(shù)量。CD-RISC具有良好信效度，適用于臨床和科研。2025年綜合類-精神病學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)-二、人的心理歷年真題摘選帶答案(篇2)【題干1】在精神病學(xué)中，評估患者認(rèn)知功能的金標(biāo)準(zhǔn)工具是？【選項(xiàng)】A.韋氏智力量表B.MoCA（簡易精神狀態(tài)檢查）C.MMSE（長程記憶和定向檢查）D.MMPI（明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測驗(yàn)）【參考答案】B【詳細(xì)解析】MoCA是廣泛用于篩查輕度認(rèn)知障礙和早期癡呆的工具，具有高敏感性和特異性，尤其適用于老年人群。MMSE雖經(jīng)典但易受文化背景影響，MMPI側(cè)重人格評估而非認(rèn)知功能，韋氏量表主要用于智力測量而非臨床診斷。【題干2】邊緣型人格障礙的核心特征不包括？【選項(xiàng)】A.情緒不穩(wěn)定B.人際關(guān)系混亂C.自我認(rèn)同缺失D.自殺行為【參考答案】C【詳細(xì)解析】邊緣型人格障礙（BPD）的DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)情緒不穩(wěn)定、沖動性和人際關(guān)系問題，自我認(rèn)同缺失（C）屬于偏執(zhí)型人格障礙的典型特征，而非BPD的核心要素。自殺行為是BPD的高危表現(xiàn)之一?！绢}干3】在心理防御機(jī)制中，"升華"屬于哪類機(jī)制？【選項(xiàng)】A.過度防御B.合理化C.壓抑D.反向形成【參考答案】A【詳細(xì)解析】升華是將不被接受的本能沖動轉(zhuǎn)化為社會認(rèn)可的活動，如攻擊沖動轉(zhuǎn)化為競技體育。過度防御（A）包含壓抑、投射等，合理化（B）是文過飾非，反向形成（D）是用相反行為掩蓋真實(shí)情感。【題干4】雙相障礙的混合發(fā)作與輕躁狂狀態(tài)的關(guān)鍵區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.持續(xù)時間B.癥狀嚴(yán)重度C.自知力狀態(tài)D.社會功能損害【參考答案】A【詳細(xì)解析】混合發(fā)作需至少2天同時存在躁狂和抑郁癥狀，而輕躁狂（hypomania）持續(xù)4天以上且未達(dá)躁狂標(biāo)準(zhǔn)。兩者均可能伴自知力缺失，但持續(xù)時間（A）是核心鑒別點(diǎn)?！绢}干5】ICD-11將"分離性身份障礙"更名為？【選項(xiàng)】A.解離性障礙B.人格解體C.多重人格障礙D.假性人格障礙【參考答案】C【詳細(xì)解析】ICD-11整合了DSM-5的"解離性身份障礙"，統(tǒng)一命名為"多重人格障礙"，強(qiáng)調(diào)存在2個以上穩(wěn)定且分離的人格狀態(tài)。人格解體（B）是解離性障礙的亞型，D項(xiàng)為舊版術(shù)語。【題干6】精神分裂癥陰性癥狀最常表現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.情感淡漠B.語言貧乏C.社交退縮D.感知障礙【參考答案】B【詳細(xì)解析】陰性癥狀（如情感淡漠、意志減退）中，語言貧乏（B）是首發(fā)癥狀之一，且與神經(jīng)認(rèn)知損害高度相關(guān)。社交退縮（C）多屬陰性癥狀的延伸表現(xiàn)?！绢}干7】關(guān)于心理評估的效度，以下哪項(xiàng)正確？【選項(xiàng)】A.重測信度反映工具穩(wěn)定性B.內(nèi)容效度指與理論模型吻合度C.結(jié)構(gòu)效度評估癥狀分類邏輯性D.效標(biāo)效度需使用已知有效量表對比【參考答案】C【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)效度（C）通過因子分析驗(yàn)證理論模型，如DSM-5癥狀分類的聚類分析。效標(biāo)效度（D）需與外部標(biāo)準(zhǔn)（如臨床診斷）比對，重測信度（A）反映時間穩(wěn)定性，內(nèi)容效度（B）指癥狀覆蓋范圍。【題干8】在情緒調(diào)節(jié)理論中，"認(rèn)知重評"屬于哪類策略？【選項(xiàng)】A.表達(dá)抑制B.問題聚焦C.認(rèn)知重構(gòu)D.社會支持【參考答案】C【詳細(xì)解析】認(rèn)知重評（C）通過改變對事件的解釋（如將失敗歸因于暫時因素）來調(diào)節(jié)情緒，屬于認(rèn)知重構(gòu)范疇。表達(dá)抑制（A）是抑制情緒表達(dá)，問題聚焦（B）直接應(yīng)對問題本身?！绢}干9】關(guān)于阿爾茨海默病的早期診斷標(biāo)志，哪項(xiàng)錯誤？【選項(xiàng)】A.海馬體萎縮B.MMSE評分下降C.腦脊液Aβ42升高D.視覺空間能力正?！緟⒖即鸢浮緿【詳細(xì)解析】視覺空間障礙（D）是典型早期癥狀之一，MMSE下降（B）和Aβ42升高（C）均為生物標(biāo)志物，海馬體萎縮（A）是病理基礎(chǔ)?！绢}干10】強(qiáng)迫癥的核心特征是？【選項(xiàng)】A.過度警覺B.強(qiáng)迫觀念C.儀式行為D.情感麻木【參考答案】B【詳細(xì)解析】強(qiáng)迫觀念（B）是病理性思維核心，如反復(fù)洗手源于"污染"觀念。儀式行為（C）是對觀念的強(qiáng)迫性反應(yīng)，過度警覺（A）多見于焦慮障礙?！绢}干11】在DSM-5中，創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的診斷標(biāo)準(zhǔn)包含？【選項(xiàng)】A.至少1個月B.創(chuàng)傷事件反復(fù)閃回C.夢境反復(fù)出現(xiàn)創(chuàng)傷內(nèi)容D.社會功能嚴(yán)重?fù)p害【參考答案】A【詳細(xì)解析】DSM-5PTSD診斷需癥狀持續(xù)≥1個月（A），閃回（B）和噩夢（C）是具體癥狀，社會功能損害（D）是嚴(yán)重程度指標(biāo)?！绢}干12】關(guān)于人格障礙的共病率，哪項(xiàng)正確？【選項(xiàng)】A.邊緣型人格障礙與雙相障礙共病率最高B.反社會人格障礙與物質(zhì)濫用共病C.強(qiáng)迫型人格障礙與焦慮障礙共病最少D.偏執(zhí)型人格障礙與精神分裂癥共病【參考答案】A【詳細(xì)解析】邊緣型人格障礙（BPD）與雙相障礙共病率高達(dá)40%-60%，反社會人格障礙（ASPD）與物質(zhì)濫用共病率超50%，強(qiáng)迫型人格障礙（OCPD）與焦慮障礙共病最少（C），偏執(zhí)型人格障礙（APD）與精神分裂癥共病屬罕見?！绢}干13】在心理治療中，精神分析療法的理論基礎(chǔ)是？【選項(xiàng)】A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義理論C.弗洛伊德潛意識理論D.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)【參考答案】C【詳細(xì)解析】精神分析療法（精神分析學(xué)派）基于弗洛伊德潛意識理論（C），強(qiáng)調(diào)童年經(jīng)歷和防御機(jī)制的作用。認(rèn)知療法（A）基于行為主義，人本主義（B）關(guān)注自我實(shí)現(xiàn)，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)（D）是現(xiàn)代研究工具?！绢}干14】關(guān)于抑郁癥的生物學(xué)標(biāo)志，哪項(xiàng)錯誤？【選項(xiàng)】A.海馬體體積減小B.血清素水平升高C.皮質(zhì)醇晝夜節(jié)律紊亂D.前額葉皮層代謝降低【參考答案】B【詳細(xì)解析】抑郁癥患者常伴5-HT（血清素）水平降低（B錯誤），海馬體萎縮（A）、皮質(zhì)醇節(jié)律紊亂（C）和前額葉代謝降低（D）均為影像學(xué)和生化研究證據(jù)?！绢}干15】在心理測量學(xué)中，Kappa系數(shù)用于評估？【選項(xiàng)】A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【參考答案】A【詳細(xì)解析】Cohen'sKappa系數(shù)（A）反映分類一致性的期望偏差校正值，效度（B）需通過效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度或結(jié)構(gòu)效度評估，區(qū)分度（C）指量表區(qū)分高低分的能力，難度（D）用于項(xiàng)目分析?！绢}干16】關(guān)于焦慮障礙的軀體癥狀，哪項(xiàng)不典型？【選項(xiàng)】A.心悸B.肌肉緊張C.多汗D.震顫【參考答案】D【詳細(xì)解析】典型焦慮軀體癥狀包括心悸（A）、肌肉緊張（B）、多汗（C），震顫（D）多見于帕金森病或物質(zhì)濫用，非焦慮障礙特征性表現(xiàn)?！绢}干17】在心理評估中，SCL-90量表主要用于？【選項(xiàng)】A.人格特質(zhì)評估B.癥狀篩查C.認(rèn)知功能測量D.治療反應(yīng)監(jiān)測【參考答案】B【詳細(xì)解析】SCL-90為癥狀自評量表，用于多維心理癥狀篩查（B），人格特質(zhì)評估（A）常用NEO-PI-R，認(rèn)知功能（C）用MoCA或MMSE，治療反應(yīng)（D）需動態(tài)量表追蹤?！绢}干18】關(guān)于雙相障礙的遺傳學(xué)研究，哪項(xiàng)正確？【選項(xiàng)】A.一級親屬患病率約10%B.遺傳度約80%C.女性發(fā)病率高于男性D.共病精神分裂癥【參考答案】A【詳細(xì)解析】雙相障礙一級親屬患病率約10%（A正確），遺傳度約60%-80%（B部分正確但非最佳選項(xiàng)），女性發(fā)病率（C）與男性接近（約1:1），共病精神分裂癥（D）屬罕見?！绢}干19】在心理治療中，動機(jī)訪談的核心技術(shù)是？【選項(xiàng)】A.共情傾聽B.行為契約C.家庭系統(tǒng)干預(yù)D.認(rèn)知重構(gòu)【參考答案】A【詳細(xì)解析】動機(jī)訪談（MotivationalInterviewing）以共情式傾聽（A）促進(jìn)患者內(nèi)在動機(jī)，行為契約（B）多用于行為療法，家庭系統(tǒng)干預(yù)（C）針對家庭功能，認(rèn)知重構(gòu)（D）屬認(rèn)知行為療法?！绢}干20】關(guān)于進(jìn)食障礙的死亡風(fēng)險，哪項(xiàng)錯誤？【選項(xiàng)】A.神經(jīng)性厭食癥死亡率最高B.暴食癥多因心血管事件C.神經(jīng)性貪食癥伴自殺率高D.死亡率與體重下降幅度正相關(guān)【參考答案】D【詳細(xì)解析】神經(jīng)性厭食癥（A正確）死亡率最高（5%-10%），暴食癥（B）多因肥胖相關(guān)心血管事件，神經(jīng)性貪食癥（C）自殺風(fēng)險顯著高于其他進(jìn)食障礙。死亡率（D錯誤）與體重下降幅度負(fù)相關(guān)，即體重下降越嚴(yán)重風(fēng)險越高。2025年綜合類-精神病學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)-二、人的心理歷年真題摘選帶答案(篇3)【題干1】根據(jù)DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)，偏執(zhí)型人格障礙的核心特征是反復(fù)猜疑他人意圖，導(dǎo)致不信任和敵意。以下哪項(xiàng)不屬于該障礙的典型表現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.對他人動機(jī)過度敏感B.持續(xù)性不信任同事C.頻繁質(zhì)疑伴侶忠誠度D.對權(quán)威人物無端貶低【參考答案】D【詳細(xì)解析】偏執(zhí)型人格障礙的核心是過度猜疑和不信任，典型表現(xiàn)包括對他人動機(jī)的過度敏感（A）、持續(xù)性不信任同事（B）和頻繁質(zhì)疑伴侶忠誠度（C）。選項(xiàng)D涉及對權(quán)威人物的無端貶低，更符合偏執(zhí)型人格障礙中過度懷疑權(quán)威的典型特征，但題目問的是“不屬于”的表現(xiàn)，因此正確答案為D。【題干2】在心理評估中，SCL-90量表用于檢測哪類心理問題的廣泛性癥狀？【選項(xiàng)】A.癡呆癥狀B.人格障礙特征C.嚴(yán)重情緒障礙D.認(rèn)知功能障礙【參考答案】C【詳細(xì)解析】SCL-90量表包含9個因子（思想、情感、行為等），主要用于評估廣泛性心理癥狀，尤其是情緒障礙（如抑郁、焦慮）、人際敏感和偏執(zhí)等。選項(xiàng)C（嚴(yán)重情緒障礙）是量表的核心檢測方向，而其他選項(xiàng)（A人格障礙、B認(rèn)知障礙）需通過其他專項(xiàng)量表（如MMPI-2、WAIS）評估。【題干3】某患者因長期失眠就診，睡眠監(jiān)測顯示夜間覺醒次數(shù)達(dá)8次，最可能的診斷是？【選項(xiàng)】A.慢性失眠B.睡眠呼吸暫停綜合征C.慢性疲勞綜合征D.睡眠相位延遲【參考答案】B【詳細(xì)解析】睡眠呼吸暫停綜合征（OSA）典型表現(xiàn)為夜間頻繁覺醒（通常每小時覺醒≥15分鐘），睡眠監(jiān)測中血氧飽和度下降和呼吸暫停事件是確診依據(jù)。選項(xiàng)A慢性失眠表現(xiàn)為入睡困難或早醒，但無呼吸暫停事件；選項(xiàng)D睡眠相位延遲多見于時差反應(yīng)，覺醒時間異常但無呼吸問題?！绢}干4】在心理治療中，針對邊緣型人格障礙的個體化治療計(jì)劃應(yīng)優(yōu)先考慮哪項(xiàng)原則？【選項(xiàng)】A.家庭系統(tǒng)干預(yù)B.認(rèn)知行為療法C.情感聚焦療法D.社會支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建【參考答案】C【詳細(xì)解析】邊緣型人格障礙（BPD）的核心治療目標(biāo)是穩(wěn)定情緒和改善人際關(guān)系，情感聚焦療法（EFT）通過建立安全依戀關(guān)系、處理未完成情結(jié)，能有效緩解自傷和人際沖突。選項(xiàng)A家庭系統(tǒng)干預(yù)適用于家庭功能失調(diào)的BPD患者，但非首選；選項(xiàng)B認(rèn)知行為療法（CBT）對BPD情緒調(diào)節(jié)效果有限；選項(xiàng)D需在治療穩(wěn)定期實(shí)施?！绢}干5】以下哪項(xiàng)是焦慮障礙與軀體形式障礙共病時的關(guān)鍵鑒別點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.癥狀持續(xù)時間B.癥狀與情境關(guān)聯(lián)性C.癥狀對功能影響程度D.患者自述痛苦程度【參考答案】B【詳細(xì)解析】焦慮障礙（如廣泛性焦慮）的軀體癥狀常與過度焦慮相關(guān)，具有情境關(guān)聯(lián)性（如緊張時心悸）；軀體形式障礙（SFD）的軀體癥狀與心理沖突直接相關(guān)（如疑病傾向?qū)е路磸?fù)檢查腹痛），但無明確焦慮或抑郁動機(jī)。選項(xiàng)A（持續(xù)時間≥6個月）是SFD診斷標(biāo)準(zhǔn)，但共病時兩者均符合，不能鑒別；選項(xiàng)C（功能受損程度）共病時可能重疊?！绢}干6】在MMPI-2中，Si（社會興趣量表）高分提示患者存在哪類人格特質(zhì)？【選項(xiàng)】A.外向性B.神經(jīng)質(zhì)C.精神病性D.偏執(zhí)【參考答案】C【詳細(xì)解析】MMPI-2的Si量表高分反映患者脫離現(xiàn)實(shí)、社會功能受損，與神經(jīng)癥或精神病性人格相關(guān)。選項(xiàng)C（精神病性）包括幻覺、妄想等特質(zhì)；選項(xiàng)A（外向性）對應(yīng)E量表高分；選項(xiàng)B（神經(jīng)質(zhì)）對應(yīng)N量表高分。高分Si常出現(xiàn)在邊緣型人格障礙或精神分裂癥早期。【題干7】某患者因反復(fù)出現(xiàn)“被監(jiān)視”想法就診，MMPI-2結(jié)果顯示Pd（偏執(zhí)量表）和F（疑病量表）均異常升高，最可能的診斷是？【選項(xiàng)】A.偏執(zhí)型人格障礙B.疑病型人格障礙C.偏執(zhí)型精神分裂癥D.軀體形式障礙【參考答案】C【詳細(xì)解析】Pd量表高分提示偏執(zhí)特質(zhì)，F(xiàn)量表高分反映疑病傾向。兩者共病常見于精神分裂癥（尤其是偏執(zhí)型），其中患者存在“被監(jiān)視”妄想（Pd相關(guān)）和軀體檢查強(qiáng)迫（F相關(guān)）。選項(xiàng)A人格障礙無病態(tài)妄想；選項(xiàng)B人格障礙的疑病傾向不伴幻覺；選項(xiàng)D軀體形式障礙的軀體癥狀與心理沖突相關(guān)，但無精神病性癥狀。【題干8】心理動力學(xué)治療中，移情與反移情的關(guān)鍵作用是？【選項(xiàng)】A.改善患者人際關(guān)系B.揭示無意識沖突C.制定行為干預(yù)計(jì)劃D.建立治療聯(lián)盟【參考答案】B【詳細(xì)解析】移情（患者將過去關(guān)系模式投射到治療師）和反移情（治療師對患者的情緒反應(yīng)）是心理動力學(xué)治療的核心工具，通過分析這些移情-反移情循環(huán)，揭示患者未解決的心理沖突（如童年創(chuàng)傷）。選項(xiàng)A（人際關(guān)系）是CBT目標(biāo)；選項(xiàng)C（行為計(jì)劃）屬行為治療范疇；選項(xiàng)D（治療聯(lián)盟）是所有治療的基礎(chǔ)，但非核心作用。【題干9】某青少年因考試焦慮出現(xiàn)軀體化癥狀（如胃痛），最恰當(dāng)?shù)某跏几深A(yù)是？【選項(xiàng)】A.限制考試參與B.認(rèn)知重構(gòu)C.生理反饋訓(xùn)練D.家庭干預(yù)【參考答案】B【詳細(xì)解析】考試焦慮的軀體化癥狀需先進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu)（識別“災(zāi)難化思維”），如“考試失敗=人生失敗”等錯誤信念。選項(xiàng)C（生理反饋）適用于已建立焦慮-軀體反應(yīng)模式的患者；選項(xiàng)D（家庭干預(yù)）適用于家庭功能失調(diào)導(dǎo)致的焦慮；選項(xiàng)A（限制考試）可能加重患者無助感?！绢}干10】在DSM-5中，創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）必備癥狀不包括？【選項(xiàng)】A.反復(fù)闖入性記憶B.情緒麻木C.侵入性噩夢D.社會功能嚴(yán)重受損【參考答案】D【詳細(xì)解析】DSM-5PTSD診斷需滿足1個核心癥狀（侵入性記憶、噩夢、閃回）+2個其他癥狀（如情緒麻木、回避、過度警覺），以及持續(xù)1個月以上且導(dǎo)致社會功能受損（D）。選項(xiàng)D是癥狀后果而非癥狀本身，題目問的是“必備癥狀”，因此D不屬于癥狀范疇?！绢}干11】某患者因社交恐懼拒絕工作，MMPI-2顯示Fk（假陽性反應(yīng)）和F（疑?。┝勘懋惓?，最可能的診斷是？【選項(xiàng)】A.社交焦慮障礙B.軀體形式障礙C.強(qiáng)迫癥D.人格障礙【參考答案】B【詳細(xì)解析】Fk量表高分提示夸大或矛盾的主訴（如“社交恐懼導(dǎo)致無法工作”），F(xiàn)量表高分反映疑病傾向。兩者共病常見于軀體形式障礙（SFD），患者因過度關(guān)注軀體癥狀（如“社交場合心跳快=心臟病”）而回避社交。選項(xiàng)A社交焦慮障礙的Fk和F量表通常正常；選項(xiàng)C強(qiáng)迫癥以強(qiáng)迫行為和思維為主?！绢}干12】心理治療中，針對物質(zhì)相關(guān)障礙的戒斷期處理，哪項(xiàng)優(yōu)先于藥物干預(yù)？【選項(xiàng)】A.認(rèn)知重建B.家庭支持系統(tǒng)C.脫毒治療D.行為替代療法【參考答案】C【詳細(xì)解析】戒斷期（急性期）需首先進(jìn)行脫毒治療（C），以緩解生理戒斷癥狀（如酒精戒斷的震顫、癲癇）。選項(xiàng)A認(rèn)知重建適用于穩(wěn)定期；選項(xiàng)B家庭支持需在戒斷后實(shí)施；選項(xiàng)D行為替代（如用運(yùn)動替代吸煙）需在戒斷后進(jìn)行?！绢}干13】某患者因“懷疑被下毒”反復(fù)檢查廚房，MMPI-2顯示Pd（偏執(zhí)）和F（疑?。┝勘砭?，最可能的診斷是？【選項(xiàng)】A.偏執(zhí)型人格障礙B.軀體形式障礙C.精神病性障礙D.強(qiáng)迫癥【參考答案】B【詳細(xì)解析】Pd量表高分提示偏執(zhí)特質(zhì)，F(xiàn)量表高分反映疑病傾向，兩者共病常見于軀體形式障礙（SFD）?；颊咭蛭唇鉀Q的心理沖突（如童年被忽視）將焦慮投射為“被下毒”疑慮，并伴隨軀體檢查行為（SFD特征）。選項(xiàng)A人格障礙無病態(tài)妄想；選項(xiàng)D強(qiáng)迫癥以強(qiáng)迫觀念和重復(fù)行為為主，但無SFD的軀體化基礎(chǔ)。【題干14】在心理評估中，韋氏成人智能測驗(yàn)（WAIS-IV）主要用于檢測？【選項(xiàng)】A.情緒狀態(tài)B.人格特質(zhì)C.認(rèn)知功能D.行為問題【參考答案】C【詳細(xì)解析】WAIS-IV通過言語和操作分量表評估認(rèn)知功能（如邏輯推理、工作記憶、處理速度）。選項(xiàng)A（情緒狀態(tài)）需通過HAMD等量表；選項(xiàng)B（人格特質(zhì)）用NEO-PI-R等量表；選項(xiàng)D（行為問題）用YASB等量表?！绢}干15】某患者因“工作失誤”產(chǎn)生強(qiáng)烈自責(zé)，持續(xù)3個月且影響睡眠，最可能的診斷是？【選項(xiàng)】A.焦慮障礙B.抑郁障礙C.自我意識過盛障礙D.人格障礙【參考答案】B【詳細(xì)解析】抑郁障礙的核心癥狀包括持續(xù)情緒低落、興趣喪失和自責(zé)（“工作失誤”導(dǎo)致自責(zé)）。選項(xiàng)C自我意識過盛障礙（SCID）屬于人格障礙，以過度關(guān)注自我評價（如“必須完美”）和社交焦慮為主，但無自責(zé)導(dǎo)致的抑郁癥狀；選項(xiàng)D人格障礙的SCID患者不會因單一事件（工作失誤）出現(xiàn)3個月以上的抑郁表現(xiàn)?！绢}干16】在心理治療中，針對廣泛性焦慮障礙的藥物聯(lián)合治療中，哪類抗抑郁藥證據(jù)最充分？【選項(xiàng)】A.5-羥色胺再攝取抑制劑（SSRIs）B.多巴胺激動劑C.腎上腺素能β受體阻滯劑D.鎮(zhèn)靜催眠藥【參考答案】A【詳細(xì)解析】SSRIs（如舍曲林、帕羅西?。┍籉DA批準(zhǔn)用于廣泛性焦慮障礙（GAD）的一線治療，證據(jù)等級最高。選項(xiàng)Cβ受體阻滯劑（如普萘洛爾）對驚恐發(fā)作更有效；選項(xiàng)D催眠藥僅用于短期睡眠改善；選項(xiàng)B多巴胺激動劑（如阿米替林）對焦慮無效。【題干17】某患者因“懷疑配偶出軌”反復(fù)檢查手機(jī)，MMPI-2顯示Pd（偏執(zhí)）和F（疑病）量表均升高，最可能的診斷是？【選項(xiàng)】A.偏執(zhí)型人格障礙B.軀體形式障礙C.精神病性障礙D.強(qiáng)迫癥【參考答案】B【詳細(xì)解析】Pd量表高分提示偏執(zhí)特質(zhì)，F(xiàn)量表高分反映疑病傾向，兩者共病常見于軀體形式障礙（SFD）?；颊咭蛭唇鉀Q的心理沖突（如童年被背叛）將焦慮投射為“配偶出軌”疑慮，并伴隨軀體化檢查行為（如反復(fù)查看手機(jī)）。選項(xiàng)A人格障礙無病態(tài)妄想；選項(xiàng)D強(qiáng)迫癥以強(qiáng)迫觀念和重復(fù)行為為主，但無SFD的軀體化基礎(chǔ)?！绢}干18】在心理治療中，針對雙相障礙的維持期治療，哪項(xiàng)優(yōu)先于心境穩(wěn)定劑？【選項(xiàng)】A.社會功能康復(fù)訓(xùn)練B.生活方式干預(yù)C.親友支持系統(tǒng)D.睡眠監(jiān)測【參考答案】B【詳細(xì)解析】維持期治療需首先改善患者生活方式（如規(guī)律作息、避免誘發(fā)因素），再聯(lián)合心境穩(wěn)定劑（如鋰鹽）。選項(xiàng)A社會功能訓(xùn)練需在穩(wěn)定期進(jìn)行；選項(xiàng)C親友支持系統(tǒng)是輔助措施；選項(xiàng)D睡眠監(jiān)測適用于失眠或睡眠障礙患者?！绢}干19】某患者因“反復(fù)檢查門窗”就診，SCL-90量表顯示強(qiáng)迫癥狀因子分最高，最可能的診斷是？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)迫癥B.軀體形式障礙C.人格障礙D.焦慮障礙【參考答案】A【詳細(xì)解析】SCL-90強(qiáng)迫癥狀因子分升高（如>2.0）結(jié)合反復(fù)檢查門窗行為（強(qiáng)迫行為），符合強(qiáng)迫癥診斷。選項(xiàng)B軀體形式障礙的軀體化癥狀（如疼痛）與心理沖突相關(guān)，但無重復(fù)行為；選項(xiàng)C人格障礙（如強(qiáng)迫型人格）的檢查行為是習(xí)慣而非應(yīng)對特定焦慮?！绢}干20】在心理治療中，針對進(jìn)食障礙患者的體像障礙，哪項(xiàng)干預(yù)最有效？【選項(xiàng)】A.家庭系統(tǒng)干預(yù)B.認(rèn)知行為療法C.藥物聯(lián)合治療D.營養(yǎng)教育【參考答案】B【詳細(xì)解析】認(rèn)知行為療法（CBT-E）通過挑戰(zhàn)體像相關(guān)的錯誤認(rèn)知（如“我的體重必須<50kg”）和建立適應(yīng)行為（如規(guī)律進(jìn)食），被FDA批準(zhǔn)為進(jìn)食障礙（如神經(jīng)性貪食癥）的一線治療。選項(xiàng)A家庭系統(tǒng)干預(yù)適用于家庭功能失調(diào)的病例；選項(xiàng)C藥物（如SSRIs）用于共病抑郁或焦慮；選項(xiàng)D營養(yǎng)教育是輔助措施。2025年綜合類-精神病學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)-二、人的心理歷年真題摘選帶答案(篇4)【題干1】邊緣型人格障礙的核心特征不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.沖動性B.情緒不穩(wěn)定C.依賴性D.疑病傾向【參考答案】A【詳細(xì)解析】邊緣型人格障礙以情緒不穩(wěn)定、人際關(guān)系不穩(wěn)定和自毀行為為特征，沖動性（如自傷、攻擊行為）是其典型表現(xiàn)，但依賴性是其他人格障礙（如依賴型人格障礙）的核心特征，故A為正確答案?！绢}干2】下列哪種心理評估工具主要用于檢測人格結(jié)構(gòu)和特質(zhì)？【選項(xiàng)】A.MMPIB.HAMDC.韋氏記憶量表D.SCL-90【參考答案】A【詳細(xì)解析】MMPI（明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測驗(yàn)）通過癥狀自陳量表評估人格結(jié)構(gòu)和特質(zhì)，是人格評估的經(jīng)典工具；HAMD（漢密爾頓抑郁量表）用于抑郁癥狀量化，韋氏量表側(cè)重認(rèn)知功能，SCL-90用于癥狀篩查，故A正確。【題干3】阿爾茨海默病早期認(rèn)知障礙的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.視覺空間障礙B.計(jì)算能力下降C.記憶減退D.情感淡漠【參考答案】C【詳細(xì)解析】阿爾茨海默病早期主要表現(xiàn)為情景記憶和語義記憶的減退，尤其是近期記憶損害；視覺空間障礙（A）和計(jì)算能力下降（B）多見于額顳葉癡呆，情感淡漠（D）常見于重度癡呆期，故C為正確答案?！绢}干4】雙相障礙的典型發(fā)作周期是？【選項(xiàng)】A.躁狂期B.混合期C.躁狂期和抑郁期交替D.焦慮發(fā)作【參考答案】C【詳細(xì)解析】雙相障礙的核心特征是躁狂期與抑郁期的交替發(fā)作，混合期（B）是兩種癥狀同時出現(xiàn)的亞型，單獨(dú)的躁狂期（A）或焦慮發(fā)作（D）不符合診斷標(biāo)準(zhǔn)，故C正確?！绢}干5】心理防御機(jī)制中的“合理化”屬于哪種類型？【選項(xiàng)】A.過度補(bǔ)償B.否認(rèn)C.傾向性投射D.過度補(bǔ)償或壓抑【參考答案】D【詳細(xì)解析】合理化是過度補(bǔ)償?shù)囊环N形式，通過合理解釋行為以減少焦慮；否認(rèn)（B）是壓抑未滿足愿望，傾向性投射（C）是將個人動機(jī)歸因于他人，故D正確?！绢}干6】心理評估中要求“客觀性”最關(guān)鍵的指標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.患者主觀描述B.結(jié)構(gòu)化訪談C.非結(jié)構(gòu)化觀察D.醫(yī)患信任程度【參考答案】B【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)化訪談（B）通過標(biāo)準(zhǔn)化流程減少主觀偏差，非結(jié)構(gòu)化觀察（C）易受評估者影響，患者主觀描述（A）缺乏標(biāo)準(zhǔn)化，醫(yī)患信任（D）影響評估效果而非客觀性，故B正確。【題干7】認(rèn)知行為療法（CBT）對哪種心理障礙的療效最佳？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)迫癥B.恐懼癥C.抑郁癥D.人格障礙【參考答案】A【詳細(xì)解析】CBT通過改變認(rèn)知和行為的交互作用，對強(qiáng)迫癥（A）和恐懼癥（B）有顯著療效，但對人格障礙（D）的療效有限，抑郁癥（C）的療效因療法類型而異，故A為最佳答案?！绢}干8】記憶編碼理論中，哪種類型的記憶最依賴于視覺加工？【選項(xiàng)】A.形容詞記憶B.圖像記憶C.文字記憶D.聽覺記憶【參考答案】B【詳細(xì)解析】圖像記憶（B）通過視覺編碼形成，如面孔識別；文字記憶（C）依賴語言加工，聽覺記憶（D）涉及聲音編碼，形容詞記憶（A）屬于語義記憶，故B正確?！绢}干9】埃里克森心理社會發(fā)展理論中，成年早期的核心任務(wù)是什么？【選項(xiàng)】A.信任vs不信任B.親密vs群體疏離C.繁衍vs自我發(fā)展D.道德vs習(xí)俗【參考答案】B【詳細(xì)解析】埃里克森理論中，成年早期（18-40歲）的核心任務(wù)是建立親密關(guān)系以避免孤獨(dú)感，成年中期（40-65歲）任務(wù)是繁衍與自我發(fā)展（C），故B正確?！绢}干10】情緒調(diào)節(jié)策略中的“認(rèn)知重評”屬于哪種機(jī)制？【選項(xiàng)】A.表達(dá)抑制B.改變情境C.重構(gòu)認(rèn)知D.增加刺激強(qiáng)度【參考答案】C【詳細(xì)解析】認(rèn)知重評（C）通過改變對事件的解釋來調(diào)節(jié)情緒，屬于認(rèn)知層面的策略；表達(dá)抑制（A）是減少情緒表達(dá)，改變情境（B）和增加刺激強(qiáng)度（D）屬于行為干預(yù)，故C正確?！绢}干11】邊緣型人格障礙最常共病的心理障礙是？【選項(xiàng)】A.抑郁癥B.雙相障礙C.廣泛性焦慮障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【參考答案】C【詳細(xì)解析】邊緣型人格障礙（BPD）與廣泛性焦慮障礙（GAD）的共病率最高（約40%），其次是抑郁癥（A）和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（D），雙相障礙（B）共病率相對較低，故C正確?！绢}干12】心理評估工具的標(biāo)準(zhǔn)化要求不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.常模群體定義B.項(xiàng)目難度參數(shù)C.內(nèi)部一致性系數(shù)D.文化適應(yīng)性【參考答案】D【詳細(xì)解析】標(biāo)準(zhǔn)化工具需明確常模群體（A）、項(xiàng)目難度（B）和內(nèi)部一致性（C），文化適應(yīng)性（D）屬于跨文化效度要求，非標(biāo)準(zhǔn)化核心指標(biāo)，故D正確。【題干13】心理治療聯(lián)盟的建立最依賴以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.患者配合程度B.治療師技術(shù)C.醫(yī)患共同目標(biāo)D.治療費(fèi)用【參考答案】C【詳細(xì)解析】治療聯(lián)盟（治療三角）的核心是醫(yī)患共同目標(biāo)（C），患者配合（A）和技術(shù)（B）是影響因素，費(fèi)用（D）與聯(lián)盟質(zhì)量無關(guān)，故C正確。【題干14】情緒障礙的生物學(xué)基礎(chǔ)主要涉及哪些神經(jīng)遞質(zhì)？【選項(xiàng)】A.多巴胺D.5-羥色胺（5-HT）C.乙酰膽堿D.促甲狀腺激素釋放激素【參考答案】B【詳細(xì)解析】5-羥色胺（5-HT）和去甲腎上腺素（NE）系統(tǒng)失衡是抑郁癥和雙相障礙的主要生物學(xué)基礎(chǔ)；多巴胺（A）與躁狂相關(guān)，乙酰膽堿（C）和促甲狀腺激素釋放激素（D）非主要因素，故B正確?！绢}干15】程序性記憶的特點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.需要語言編碼B.可通過語言傳授C.涉及復(fù)雜認(rèn)知D.依賴陳述性記憶【參考答案】B【詳細(xì)解析】程序性記憶（如騎自行車）通過技能學(xué)習(xí)形成，無需語言編碼（A），可通過反復(fù)練習(xí)掌握（B），不依賴復(fù)雜認(rèn)知（C）或陳述性記憶（D），故B正確?！绢}干16】心理評估中SCL-90量表主要用于？【選項(xiàng)】A.人格評估B.認(rèn)知功能篩查C.癥狀嚴(yán)重度評定D.治療效果預(yù)測【參考答案】C【詳細(xì)解析】SCL-90（癥狀自評量表）用于評定9種心理癥狀的嚴(yán)重程度，常用于抑郁癥、焦慮癥等精神障礙的篩查；人格評估（A）用MMPI，認(rèn)知功能（B）用韋氏量表，治療效果（D）需動態(tài)評估，故C正確。【題干17】埃里克森心理社會發(fā)展理論中，成年中期的核心任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.親密vs群體疏離B.繁衍vs自我發(fā)展C.道德vs習(xí)俗D.信任vs不信任【參考答案】B【詳細(xì)解析】成年中期（40-65歲）的核心任務(wù)是繁衍與自我發(fā)展，建立家庭并培養(yǎng)子女，避免自我停滯；埃里克森理論中，成年早期（A）和老年期（C）的任務(wù)與此不同，故B正確?！绢}干18】情緒調(diào)節(jié)策略中的“表達(dá)抑制”對情緒的影響是？【選項(xiàng)】A.短期緩解B.長期改善C.加劇情緒波動D.無影響【參考答案】C【詳細(xì)解析】表達(dá)抑制（A）通過壓抑情緒表達(dá)可短期緩解癥狀，但長期可能加劇情緒波動（C）；長期改善（B）需認(rèn)知重構(gòu)或行為干預(yù)，無影響（D）不符合心理學(xué)研究，故C正確?！绢}干19】強(qiáng)迫型人格障礙最常共病的心理障礙是？【選項(xiàng)】A.抑郁癥B.雙相障礙C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.廣泛性焦慮障礙【參考答案】D【詳細(xì)解析】強(qiáng)迫型人格障礙（OCPD）與廣泛性焦慮障礙（GAD）的共病率最高（約30%），其次是抑郁癥（A），雙相障礙（B）和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（C）共病率較低，故D正確?！绢}干20】心理評估工具的項(xiàng)目反應(yīng)理論（IRT）主要用于？【選項(xiàng)】A.人格結(jié)構(gòu)測量B.癥狀嚴(yán)重度評分C.個體能力估計(jì)D.文化適應(yīng)性調(diào)整【參考答案】C【詳細(xì)解析】IRT（項(xiàng)目反應(yīng)理論）通過估計(jì)個體能力（C）或特質(zhì)水平（如智力、人格特質(zhì)）來調(diào)整題目難度，適用于教育測試和心理評估量表開發(fā)；癥狀嚴(yán)重度（B）用Likert量表，文化適應(yīng)性（D）需跨文化效度檢驗(yàn)，故C正確。2025年綜合類-精神病學(xué)(醫(yī)學(xué)高級)-二、人的心理歷年真題摘選帶答案(篇5)【題干1】阿爾茨海默病早期最突出的認(rèn)知功能損害是？【選項(xiàng)】A.執(zhí)行功能下降B.視覺空間障礙C.記憶減退D.語言功能異?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】阿爾茨海默病早期以執(zhí)行功能障礙（如計(jì)劃、決策、多任務(wù)處理能力下降）為首發(fā)癥狀，而記憶減退多在疾病中期出現(xiàn)。視覺空間障礙和語言功能異常通常與額顳葉或Broca區(qū)病變相關(guān)，非典型首發(fā)表現(xiàn)?！绢}干2】根據(jù)DSM-5，邊緣型人格障礙的核心特征是？【選項(xiàng)】A.情感不穩(wěn)定與沖動控制障礙B.持續(xù)性抑郁狀態(tài)C.社交退縮D.意識障礙【參考答案】A【詳細(xì)解析】邊緣型人格障礙的核心特征為情感不穩(wěn)定（如情緒波動劇烈）、沖動控制障礙（如自傷或攻擊行為），并伴有人際關(guān)系緊張和自我認(rèn)同混亂。持續(xù)性抑郁屬于抑郁障礙的典型表現(xiàn)，意識障礙則與器質(zhì)性疾病相關(guān)?！绢}干3】心理評估中，投射測驗(yàn)主要用于檢測？【選項(xiàng)】A.情緒狀態(tài)B.認(rèn)知能力C.人際關(guān)系模式D.潛意識沖突【參考答案】D【詳細(xì)解析】投射測驗(yàn)（如羅夏墨跡測驗(yàn)、主題統(tǒng)覺測驗(yàn)）通過讓被試解釋模糊刺激，揭示其潛意識沖突、防御機(jī)制及人格結(jié)構(gòu)。情緒狀態(tài)可通過量表測量，認(rèn)知能力需通過標(biāo)準(zhǔn)化測試評估，人際關(guān)系模式需結(jié)合訪談和觀察?！绢}干4】正念療法對焦慮障礙的療效機(jī)制主要涉及？【選項(xiàng)】A.5-HT再攝取抑制B.增強(qiáng)前額葉-杏仁核調(diào)控C.降低GABA能神經(jīng)活動D.調(diào)節(jié)自主神經(jīng)平衡【參考答案】B【詳細(xì)解析】正念療法通過增強(qiáng)前額葉皮層對杏仁核的調(diào)控（抑制過度應(yīng)激反應(yīng)），改善情緒調(diào)節(jié)能力。5-HT再攝取抑制是SSRIs的作用機(jī)制，GABA能神經(jīng)活動降低與苯二氮?類藥物相關(guān)，自主神經(jīng)平衡需通過心率變異性等生理指標(biāo)評估。【題干5】人格障礙的共病率最高的精神疾病是？【選項(xiàng)】A.雙相障礙B.抑郁障礙C.物質(zhì)使用障礙D.分裂癥【參考答案】A【詳細(xì)解析】DSM-5數(shù)據(jù)顯示，人格障礙與雙相障礙的共病率高達(dá)50%-70%，因兩者均涉及情緒調(diào)節(jié)和沖動控制缺陷。抑郁障礙、物質(zhì)使用障礙和分裂癥共病率分別為30%-40%、20%-30%和10%-15%。【題干6】心理治療聯(lián)盟破裂的常見誘因是？【選項(xiàng)】A.治療師技術(shù)不足B.患者阻抗增強(qiáng)C.家庭反對D.經(jīng)濟(jì)因素【參考答案】B【詳細(xì)解析】阻抗（如否認(rèn)、投射、阻抗性移情）是治療聯(lián)盟破裂的首要誘因，占所有破裂案例的45%-60%。技術(shù)不足（20%-25%）、家庭反對（10%-15%）和經(jīng)濟(jì)因素（5%-10%）為次要因素?！绢}干7】根據(jù)ICD-11，分離性身份障礙的必備癥狀是？【選項(xiàng)】A.兩種以上人格狀態(tài)B.記憶碎片化C.情感淡漠D.意識喪失【參考答案】A【詳細(xì)解析】ICD-11要求分離性身份障礙存在兩種以上人格狀態(tài)，且至少有一個主導(dǎo)人格持續(xù)數(shù)月。記憶碎片化（閃回）和情感淡漠是常見伴隨癥狀，但非必備條件。意識喪失屬于意識障礙范疇，需排除器質(zhì)性疾病?！绢}干8】心理動力學(xué)治療強(qiáng)調(diào)的移情處理目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.消除患者情感B.建立治療聯(lián)盟C.現(xiàn)代化人格矯正D.回歸原始家庭【參考答案】B【詳細(xì)解析】心理動力學(xué)治療通過解析移情與反移情，將患者對過去關(guān)系的無意識投射轉(zhuǎn)化為治療聯(lián)盟內(nèi)的溝通，最終目標(biāo)是改善當(dāng)前人際關(guān)系模式而非消除情感或矯正人格?！绢}干9】共情能力缺陷在反社會人格障礙中的表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.情感漠視與共情缺失B.情緒易激惹C.記憶減退D.沖動控制障礙【參考答案】A【詳細(xì)解析】反社會人格障礙的核心缺陷是情感漠視（無法識別他人痛苦）和共情缺失（無法共情他人感受），占DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)的4條（如“無視他人權(quán)利”“缺乏悔意”）。情緒易激惹和沖動控制障礙多見于邊緣型人格障礙?！绢}干10】認(rèn)知行為療法對強(qiáng)迫癥的核心干預(yù)技術(shù)是？【選項(xiàng)】A.檢驗(yàn)恐懼性信念B.識別自動思維C.建立支持系統(tǒng)D.改善睡眠衛(wèi)生【參考答案】A【詳細(xì)解析】認(rèn)知行為療法（CBT）通過檢驗(yàn)強(qiáng)迫癥的恐懼性信念（如“洗手不足會致命”）和實(shí)施暴露與反應(yīng)阻止（ERP），直接挑戰(zhàn)病理認(rèn)知。自動思維識別是初級階段任務(wù)，支持系統(tǒng)和睡眠衛(wèi)生