2023法制教育心得體會(huì)范文（15篇）

2023法制教育心得體會(huì)范文（精選15篇）

2023法制教育心得體會(huì)范文篇1

藍(lán)天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的

烏云；太陽(yáng)，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無(wú)盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太

陽(yáng)黑子……社會(huì)，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻

存在污點(diǎn)一一違法犯罪。

在學(xué)校的青少年法制教育座談會(huì)上，有一名身著囚犯服裝的

青年，他才19歲，正值花季年華，正洋溢青春魅力的他卻要在高

墻里、鐵窗前度過(guò)19歲。家人心痛，親友在心痛，同學(xué)也在心

痛……

他懺悔地說(shuō)道：勞改，著實(shí)艱苦，失去自由，失去親情，痛不

欲生。是的，早知今日，何必當(dāng)初呢？曾經(jīng)，如果他不沾染社會(huì)

風(fēng)氣，不講江湖義氣與哥兒們義氣的話，也不至于落得如此下場(chǎng)；

當(dāng)初，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候，記得些父母的淚，也不至于蹲監(jiān)獄；

那時(shí)，如果不涂一時(shí)之快，不帶同伙云揍那網(wǎng)友，靜下心來(lái)好好

想一想，也不至于使得父母?jìng)挠^。讓我們反省自己，沉思他

的歷史，是否要讓那段過(guò)去重演……

緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng)：在校學(xué)習(xí)時(shí)，因不

聽父母的良言，認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)三滿，可以物通無(wú)阻地飛翔

于藍(lán)天了。因此時(shí)常曠課，逃學(xué)，結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年。

所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。他經(jīng)常與狐朋狗友進(jìn)行

攔路搶劫，搶到的錢平分，時(shí)之其樂融融，卻不知自己已經(jīng)逼向

懸崖。當(dāng)母親哭著乞求他的時(shí)候，他卻不懸崖勒馬，直到東窗事

發(fā)才知后悔?？上?，一切已經(jīng)太晚了。19歲的他自毀了元量的前

程和似錦的青春。他的過(guò)去告訴我們忠言逆耳利于行，享樂是一

瞬間的，而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的……

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由。他的面

孔那般老實(shí)，沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回

首的歷史。他原本成績(jī)還算較好，可卻善惡不分，認(rèn)識(shí)了一幫二

流子，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之

后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐、打架頻

頻發(fā)生，終于狼狼鐺入獄，獄中還頑團(tuán)不化，可勞改的痛苦使他

途迷知返?；厥走^(guò)去，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……

三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，張警官的苦口婆心，我們

應(yīng)該熟慮。

學(xué)法、懂法、守法，是反紀(jì)的五指山，常言道：魔高一尺，道

高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛，必須知法、懂

法、守法，做一名合格的公民。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇2

正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭

惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過(guò)事情的

后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來(lái)

的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí)，學(xué)校開展了法制

教育報(bào)告會(huì)。

在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說(shuō)

人物和過(guò)程不同，但其結(jié)果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡

或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰(shuí)能

保證這些人沒有憧憬過(guò)、期盼過(guò)自己的未來(lái)？與此同時(shí)，也為我敲

響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了

自己美好的青春年華。

另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)

網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報(bào)刊，乘車時(shí)不可以將頭伸

出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在

以后的日子里一定會(huì)使我受益無(wú)窮。

警察叔叔還講了好多好多

就這樣，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)

結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇3

教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料……

而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子.

能讓人該過(guò)自新.要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有

著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？由此說(shuō)明，法制教育是不可

忽視的。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像‘沒有

規(guī)矩，不成方圓'，它教會(huì)我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)

是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、

法規(guī)，正是“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)°它教會(huì)我們不要迷戀電子

游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓

我們成績(jī)下降，也浪費(fèi)金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸

是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救，城市不能隨便放鞭炮

等等

所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國(guó)

之棟梁。2犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全

不同的詞語(yǔ)。

犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件

事。

而犯罪呢！它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們

流血流淚。

不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！?/p>

在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們

是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成

他人重傷?！?/p>

不也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)椋?/p>

就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò)：drug品有什么了不起，我一定能

抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少

這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出drug品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙

遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定，在無(wú)意中，drug品已經(jīng)走

進(jìn)你的生活。

3在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)

對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推

卸的歷史責(zé)任。為此，我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成

因進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年

犯罪的方法作了一些探索

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和

能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青

少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇4

前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。

犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞

語(yǔ)。

犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件

事。

而犯罪呢！它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們

流血流淚。

不要自以為是地說(shuō)：我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。在此，

我要嚴(yán)肅地告訴你：不，你說(shuō)錯(cuò)了c18周歲以下的我們是不能犯

這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。

不也不要滿不在乎地說(shuō)：我一定入會(huì)做這些事情。因?yàn)?，?/p>

拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)叱。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò)：毒品有什么了不起，我一定能抵

制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這

么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因

為它就在我們身邊呀。說(shuō)不定，在無(wú)意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生

活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)

會(huì)利用法律保護(hù)自己！

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)

的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。

我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世

界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的

影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了

嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了

嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)

青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸

的歷史責(zé)任c為此，我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因

進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯

罪的方法作了一些探索

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和

能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青

少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，

國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。

無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是

在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人,

法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，

我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守

法的好學(xué)生。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇5

法者，治之端也。翻開中華文明五千多年的厚重歷史，既有

強(qiáng)漢盛唐的雄風(fēng)、大國(guó)盛世的榮耀，也有外敵鐵蹄下的山河破碎、

軍閥割據(jù)中的民不聊生。數(shù)千年中華文明演進(jìn)，歷歷滄桑，興衰

交替，一再詮釋著“法令行則國(guó)治，法令馳則國(guó)亂”的深刻道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，作為一名新時(shí)代的中國(guó)青年要學(xué)習(xí)法

律知識(shí)，學(xué)法才能知法，知法才能守法。這部專題片系統(tǒng)地為我

們展現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的壯闊歷程，讓人民群眾感受到

了法治的重要性和歷史必然性，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例將法治植

入每一個(gè)公民心中，讓憲法法律的權(quán)威成為每個(gè)人的信仰，只有

全體人民的法治意識(shí)增強(qiáng)了，才能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)，我們的國(guó)家才

能不斷強(qiáng)大。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇6

藍(lán)天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的

烏云；太陽(yáng)，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無(wú)盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽(yáng)

黑子社會(huì)，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻存在污

點(diǎn)違法犯罪。

一失足成千古恨

在學(xué)校的青少年法制教育座談會(huì)上，有一名身著囚犯服裝的

青年，他才19歲，正值花季年華，正洋溢青春魅力的他卻要在高

墻里、鐵窗前度過(guò)19歲。家人心痛，親友在心痛，同學(xué)也在心痛

他懺悔地說(shuō)道：勞改，著實(shí)艱苦，失去自由，失去親情，痛不

欲生。是的，早知今日，何必當(dāng)初呢？普經(jīng)，如果他不沾染社會(huì)風(fēng)

氣，不講江湖義氣與哥兒們義氣的話，也不至于落得如此下場(chǎng)；當(dāng)

初，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候，記得些父母的淚，也不至于蹲監(jiān)獄;那時(shí)，

如果不涂一時(shí)之快，不帶同伙去揍那網(wǎng)友，靜下心來(lái)好好想一想，

也不至于使得父母?jìng)挠^。讓我們反省自己，沉思他的歷史，

是否要讓那段過(guò)去重演

忠言逆耳利于行

緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng)：在校學(xué)習(xí)時(shí)，因不

聽父母的良言，認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)三滿，可以物通無(wú)阻地飛翔

于藍(lán)天了。因此時(shí)常曠課，逃學(xué)，結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年。

所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。他經(jīng)常與狐朋狗友進(jìn)行

攔路搶劫，搶到的錢平分，時(shí)之其樂融融，卻不知自己已經(jīng)逼向

懸崖。當(dāng)母親哭著乞求他的時(shí)候，他卻不懸崖勒馬，直到東窗事

發(fā)才知后悔。可惜，一切已經(jīng)太晚了。19歲的他自毀了元量的前

程和似錦的青春。他的過(guò)去告訴我們忠言逆耳利于行，享樂是一

瞬間的，而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的

近朱者赤，近墨者黑

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由。他的面

孔那般老實(shí)，沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回

首的歷史。他原本成績(jī)還算較好，可卻善惡不分，認(rèn)識(shí)了一幫二

流子，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之

后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐、打架頻

頻發(fā)生，終于狼狼鐺入獄，獄中還頑§1不化，可勞改的痛苦使他

途迷知返?；厥走^(guò)去，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕

三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，張警官的苦口婆心，我們

應(yīng)該熟慮。

學(xué)法、懂法、守法

法，是反紀(jì)的五指山，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青

少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛，必須知法、懂法、守法，做一

名合格的公民。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇7

《新義務(wù)教育法》頒布后，我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，

通過(guò)多種形式，進(jìn)行了廣泛深入的探討和交流，對(duì)如何才能強(qiáng)化

師德，樹立教育新風(fēng)，每一位教師都有了自己更深刻的體會(huì)。下

面是我的認(rèn)識(shí)和感受。

我覺得新《義務(wù)教育法》是教育春天的到來(lái)，它的頒布實(shí)施，

讓我們欣喜地看到義務(wù)教育真正做到7本位回歸，不再隔著教育

的義務(wù)二字霧里看花，為我國(guó)義務(wù)教育帶來(lái)了全新的發(fā)展模式、

管理機(jī)制與制度支持。隨著法律的貫徹，實(shí)施，我國(guó)義務(wù)教育必

將在若干重要方面呈現(xiàn)出全新的面貌，義務(wù)教育改革與發(fā)展的方

面更加明確，步伐會(huì)進(jìn)一步加快。

新《義務(wù)教育法》將為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)

的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生，標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)

新的發(fā)展階段，它是在對(duì)我國(guó)依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的

基礎(chǔ)上，形成的一系列指導(dǎo)和保障義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的制度與準(zhǔn)

則。法律將維護(hù)教育的公平公正，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為一

項(xiàng)重要指導(dǎo)思想，并重點(diǎn)對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育，保障義務(wù)教育投

入，提高義務(wù)教育質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面問(wèn)題作出了

規(guī)定。新法律著力建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度，在

很多方面有創(chuàng)新，有突破，為我國(guó)義務(wù)教育的持續(xù)，健康發(fā)展提

供了有力的制度保證。

新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，對(duì)于進(jìn)一步深化教育體制改

革，促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展，是一件具有里程碑意義的大事。新《義

務(wù)教育法》的誕生標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入到一個(gè)新的階段，對(duì)

全民族素質(zhì)的提高和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，都將產(chǎn)生積極的作用。

真正以人為本，保障義務(wù)教育階段所有孩子，所有學(xué)校，所

有老師的基本權(quán)利，這是我讀新《義務(wù)教育法》最深刻的感受之

一。新《義務(wù)教育法》立法的理念有了較大的突破，其中最基本的

一個(gè)立法理念是以學(xué)生發(fā)展為本，真正給學(xué)生以發(fā)展的空間，同

時(shí)給義務(wù)教育階段教師充分的發(fā)展空間。

新的《義務(wù)教育法》更加突出公益性、統(tǒng)一性和強(qiáng)制性。這

三個(gè)基本支點(diǎn)，雖然不是直接的教育行為，但是對(duì)于教育工作者

轉(zhuǎn)變觀念卻非常關(guān)鍵。

新的《義務(wù)教育法》明確了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的要求，第一次

將素質(zhì)教育明確寫入法律，提出要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面

發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動(dòng)中。在實(shí)施新

《義務(wù)教育法》過(guò)程中，提高教育質(zhì)量從某種程度上來(lái)說(shuō)就是要

提高教師質(zhì)量。教師專業(yè)化的問(wèn)題也正影響到學(xué)校的教育質(zhì)量，

開展好德、智、體、美、勞、心理等多方面行為素質(zhì)評(píng)價(jià)，是實(shí)施

素質(zhì)教育一個(gè)有效途徑。素質(zhì)教育不是一種運(yùn)動(dòng)，也不是一陣風(fēng)。

素質(zhì)教育的落實(shí)需要細(xì)致的工作，落實(shí)在每一個(gè)孩子在學(xué)校中的

每一天，體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)日常的教育教學(xué)工作當(dāng)中。每個(gè)人，每

所學(xué)校都會(huì)得到真正的成長(zhǎng)，而每個(gè)人，每個(gè)學(xué)校真正得到發(fā)展

了，才是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇8

學(xué)校法制教育活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行，這次的法制教育活動(dòng)

給我們上了一堂生動(dòng)具體的課，活生生的例子給了我們的警示，

讓我們了解到法律制度的重要性，讓我們懂得了如何與人相處，

如何與社會(huì)相融，如何去把握自己的生命。

不知不覺，我們已經(jīng)邁過(guò)了十五六歲的雨季。在這青春的驛

站里，我們的生活也悄然進(jìn)行著格式化的創(chuàng)新。但在這火紅的青

春年華里，卻述說(shuō)著一起起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青春案例，令人痛心疾首。

那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的實(shí)例，是那樣的觸目驚心。

初中生正處于血?dú)夥絼偂⒆灾屏Σ畹臅r(shí)期，有時(shí)難免缺乏冷

靜的態(tài)度，從而容易在人際交往中引起各種糾紛，處理不當(dāng)容易

升級(jí)為爭(zhēng)吵斗嘴、相互攻擊、謾罵，甚至大打出手、群體斗毆，造

成身體和心理的嚴(yán)重傷害。

既然糾紛容易引上嚴(yán)重后果，初中生就應(yīng)該避免糾紛的發(fā)生。

那么，怎樣才能避免糾紛的發(fā)生呢？

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”惡語(yǔ)傷人，

過(guò)份的開玩笑都是不可取的。要試著學(xué)會(huì)控制情緒，保持冷靜，

處變不驚，人不知而不慍，無(wú)故加之而不怒。提高自身修養(yǎng)，相

互寬容，相互諒解。

人生是個(gè)萬(wàn)花筒，開怎樣的花，取決于花卉的結(jié)構(gòu)，成就什

么樣的人生，取決于你最初的選擇。人生的過(guò)程也像是一根鏈子，

無(wú)論當(dāng)中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，你的人生軌跡就會(huì)因之而徹底

改變。因?yàn)樯谴嗳醯?，有的時(shí)候它脆弱的宛若那天使的羽翼，

經(jīng)不起那一觸碰。

親愛的朋友們，生命之花只開一次，千萬(wàn)不要等生命之花剛

剛吐露芬芳時(shí)，就將它扼殺。在這個(gè)法制化的現(xiàn)代社會(huì)里，唯有

懂得如何去選擇自己的人生之路，通曉進(jìn)退規(guī)則，用法律制度來(lái)

規(guī)范自己的言行舉止，與法同行，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步，

才能讓自己的生命之花綻放得更加動(dòng)人！

2023法制教育心得體會(huì)范文篇9

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程口會(huì)自然而然在白紙上添上

色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩

但這張紙就早已不在了！

曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就

加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)貢、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三

好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)

一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，

問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是

對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為

被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。

為了不廿示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海

拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故

意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，

無(wú)限悔恨。

走向那邪惡的死神手上！少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)

心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落

魄!到時(shí)候你就后悔莫及了！

2023法制教育心得體會(huì)范文篇10

青少年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育

和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，

是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社

會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，

為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。

一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是

我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)

生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課

堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增

強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求

全面無(wú)遺漏。

另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，

學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、

平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng)，

確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，

更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是

捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法

律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的

法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著

各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有

一個(gè)良性發(fā)展。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇11

為一位中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對(duì)法制教育有更深一層的了解，預(yù)防生

活中的各種詐騙和違法行為。為此，學(xué)校特地召開了一場(chǎng)法制教

育的講座，我深有體會(huì)，受益匪淺。

發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)中，我

深刻地認(rèn)識(shí)到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是

在于人的一念之間。相反，害人之心入可有，防人之心不可無(wú)，

我們也要懂得維護(hù)自我的自身安全，盡量讓自我處于安全地帶，

盡可能減少外界對(duì)自我的傷害。學(xué)校開展法制教育講座，做到未

雨綢繆，將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的心中，以防不時(shí)之需，為每

個(gè)人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障。

講座讓我記憶最深刻的是：詐騙。我們切不可輕易相信別人,

做什么事之前，必須要認(rèn)真思量，正所謂：“三思而后行?！辈?/p>

要掉進(jìn)陷阱里，被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不

能去做了，是損人不利己的。

就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警戒大家。

有一個(gè)人，在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著的現(xiàn)金，由于，

那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢?？僧?dāng)他卷款而走時(shí)，一個(gè)中年

男子出此刻他面前，狡黠的說(shuō)：“撿到錢想私吞??？”中年男子進(jìn)

一步逼他與其平分此等之財(cái)，否則報(bào)案，鬧得硝煙四起c結(jié)果，

兩個(gè)人平分了這不義之財(cái)。俄而，報(bào)應(yīng)隨之一個(gè)詐騙團(tuán)伙。另一

個(gè)人也因拾到假幣私吞，非而來(lái)，拾物平分的中年男子被警方抓

獲，隨之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色膠袋里的假幣

是那個(gè)詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計(jì)的，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人，

并從他人身上獲取財(cái)物。

一系列事件，讓我們明白要提高防范意識(shí)，不能有私心、貪

念，否則就會(huì)釀成一系列杯具。抵制誘惑，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的

人生價(jià)值觀和道德觀，要知法遵法。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇12

今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制教育報(bào)告會(huì)，在

其中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇

到有人要錢時(shí)，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要

錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不

用怕這些人了。

我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ?/p>

近他們呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神

靈，就可以防止的誘惑，過(guò)著我們新福安康的生活。

接下來(lái)就是人關(guān)注的交通安全，面對(duì)這個(gè)，我們只有遵守交

通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事

故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o(wú)法完全控制的，只怪行人不遵

守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵

守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活

中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到

的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，

才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生，讓疾

病遠(yuǎn)離我們。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇13

近年來(lái)我校為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)、維

權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作，擴(kuò)

大普法工作的宣傳效應(yīng)，取得了積極的成效。主要工作情況如下：

一、啟蒙為先

要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法，法律觀念須先立。為此,

我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點(diǎn)，先后舉辦了讓法

與我們同行、讓法扎根在我們心里等法律啟蒙教育講座，通過(guò)生

動(dòng)形象的故事、身邊的典型案例，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、

法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問(wèn)題，從而幫助其建

立法的公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念，并在日常學(xué)習(xí)生活

中不斷實(shí)踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用具體的

法律打下一個(gè)良好思想基礎(chǔ)。

二、突出重點(diǎn)

法制教育要有針對(duì)性，才能收到實(shí)效。在獲得蘇州市德育先

進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，以爭(zhēng)做合格小公民為抓手，我們?cè)陂_展這項(xiàng)工

作中注意抓好四個(gè)重點(diǎn)：一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對(duì)象。

通過(guò)調(diào)查摸底，我們對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)，建立了特殊學(xué)

生的檔案。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣

的問(wèn)題學(xué)生組成陽(yáng)光小隊(duì)，成立幫教小組，制定幫教措施，在小

隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動(dòng)，進(jìn)行必要的心理

疏導(dǎo)，讓這些孩子在參與活動(dòng)過(guò)程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良

行為習(xí)慣，同時(shí)通過(guò)家訪等渠道，向這些孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣

傳，為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。

二是以一年級(jí)和六年級(jí)為重點(diǎn)教育年段。針對(duì)一年級(jí)新生行

為習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對(duì)象等特點(diǎn)，我們重點(diǎn)抓行為習(xí)

慣和安全常識(shí)教育，開設(shè)了《守護(hù)生命，人人有知》等專題法制

講座，讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自

己。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)而辨別是非能力弱的特點(diǎn)，我們

著重通過(guò)思想教育來(lái)幫助六年級(jí)學(xué)生提高辨別是非的能力。四是

以雙休日、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期。在這期間，我們重點(diǎn)抓好

安全法制教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)

等安全常識(shí)，同時(shí)與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏

令營(yíng)等與法律有關(guān)的教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識(shí)和安

全意識(shí)，防患于未然。

三、形式多樣

要讓法律的精神真正深入每個(gè)孩子的心靈，應(yīng)力戒教育形式、

教育方法的刻板化和被動(dòng)性。為此，我們大膽實(shí)踐，不斷摸索，

力求將爭(zhēng)做合格小公民活動(dòng)開展得有聲有色。開學(xué)初，我校組織

學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)

生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度。

再如，在開展交通法規(guī)教育宣傳口，我們除采用出宣傳板報(bào)

外，還邀請(qǐng)交警中隊(duì)的民警來(lái)校講座，大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向

全校師生進(jìn)行教育，組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)

生開展我做合格小公民主題征文活動(dòng)和主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩。開展

法律知識(shí)競(jìng)賽，做到全校學(xué)生人人參與，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，

收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、

參加科學(xué)消費(fèi)演講比賽、參觀預(yù)防青少年違法犯罪展覽、不定期

帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了孩子們的法律知識(shí),

而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動(dòng)性和

創(chuàng)造性。

2023法制教育心得體會(huì)范文篇14

這個(gè)星期輪到我上教研課了，我選擇了《秋天的雨》這篇課

文。這是一篇很美很美的課文，第一次讀的時(shí)候我就喜歡上了這

種詩(shī)意般的課文。但往往都是想想簡(jiǎn)些，做做挺難。當(dāng)我選好了

課文，我就著手查找相關(guān)的資料，作為一名年輕教師，特別是像

我這樣轉(zhuǎn)學(xué)科的年輕教師，一沒經(jīng)驗(yàn)，二沒基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)是兩手

空空，白手起家。雖然這樣，但我還是希望自己能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸫蠹?/p>

對(duì)自己的希望，希望自己有所收獲，有所成長(zhǎng)。后來(lái)我選擇了模

仿名師的課堂。我戌到一段有關(guān)嚴(yán)麗萍老師上這堂課的課堂實(shí)錄,

看完后感覺很好，覺得特別有感覺，所以我就照樣畫葫蘆，甚至

把嚴(yán)老師的每一句話都記下來(lái)。當(dāng)我整理好教案，心里還美滋滋

的，這個(gè)課也不難上嘛。

第二天我開始了我第一次試上，在上課的過(guò)程中我有想跳樓

的感覺，課一點(diǎn)上不下去，當(dāng)我一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，要么沒人理我，

要么學(xué)生沒有理解我的本意。最后下課的鈴聲響了，而我只上了

課文的一半，后面還有很多很多……我知道我失敗了，而且是大

失敗……我也問(wèn)自己為什么嚴(yán)老師能上那么好，而我卻是一沓糊

涂。后來(lái)聽了陳老師和蘇老師給我的評(píng)課我恍然大悟，上課不是

拿著教案演示一遍，必須要考慮學(xué)情，要了解學(xué)生的接受能力，

在課堂的接受