INET【特別注意】質(zhì)點(diǎn)不同于幾何學(xué)中的點(diǎn)，它具有質(zhì)量；而幾何學(xué)中的點(diǎn)只表示空間位置。另外，質(zhì)點(diǎn)也不能和微觀粒子如電子混為一談。2．物體能看作質(zhì)點(diǎn)的條件(1)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，是由所要研究的問(wèn)題決定的，與物體的大小無(wú)必然關(guān)系，關(guān)鍵是看物體的大小和形狀在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略。當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響可以忽略時(shí)，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)。(2)做平動(dòng)的物體一般可以看作質(zhì)點(diǎn)。物體有轉(zhuǎn)動(dòng)，但轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響可以忽略時(shí)，物體也可以看作質(zhì)點(diǎn)。洞悉洞悉教材知識(shí)點(diǎn)3參考系1．運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系(1)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性：自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，絕對(duì)靜止的物體是不存在的。就此意義而言，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。(2)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性：描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化，總是相對(duì)于其他物體而言的。2．參考系：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，首先要選定某個(gè)其他物體作為參考，觀察物體的位置相對(duì)于這個(gè)“其他物體”是否隨時(shí)間變化，以及怎樣變化。這種用來(lái)作為參考的物體叫作參考系。3．參考系的選取(1)在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系可以任意選擇。(2)選擇不同的參考系來(lái)觀察同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果會(huì)有所不同。參考系的選取原則(1)理論上講，參考系的選取是任意的。(2)參考系的選取原則(1)理論上講，參考系的選取是任意的。(2)選取參考系以使問(wèn)題的研究變得簡(jiǎn)潔、方便為原則，通常選地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系?！咎貏e注意】(1)具體的問(wèn)題研究中，選擇合適的參考系，可使問(wèn)題的分析變得簡(jiǎn)潔。所以分析具體問(wèn)題時(shí)，不一定總以地面或相對(duì)地面靜止的物體作為參考系，可根據(jù)情況靈活選擇。(2)解題過(guò)程中，如果選地面作為參考系可以不指明，但選其他物體作為參考系時(shí)必須指明。洞悉教材教材習(xí)題01兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體：一個(gè)是被球拍擊出的乒乓球，另一個(gè)是正在飛行的殲-20隱形戰(zhàn)斗機(jī)。請(qǐng)你為乒乓球和戰(zhàn)斗機(jī)各創(chuàng)設(shè)兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題中可以把它（乒乓球或戰(zhàn)斗機(jī)）看成質(zhì)點(diǎn)；另一個(gè)問(wèn)題中不能把它看成質(zhì)點(diǎn)。解題方法①研究的問(wèn)題和對(duì)象②物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的形狀與大小在研究的問(wèn)題中是否可以忽略?！敬鸢浮咳舸_定乒乓球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)可把乒乓球看做質(zhì)點(diǎn)；若確定南海上空水平飛行的“殲20”戰(zhàn)斗機(jī)的位置，戰(zhàn)斗機(jī)可以忽略大小和形狀，可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)；研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)，球的大小與形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點(diǎn)；若研究“殲-20”在空中的飛行動(dòng)作時(shí)，不能把飛機(jī)看做質(zhì)點(diǎn)。教材習(xí)題02將近1000年前，宋代詩(shī)人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)曾經(jīng)作了一首詩(shī)：飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。詩(shī)人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解。詩(shī)中描述了什么物體的運(yùn)動(dòng)？它們分別是以什么物體為參考系的？你對(duì)詩(shī)人關(guān)于“榆堤”“云”“我”的運(yùn)動(dòng)與靜止的說(shuō)法有沒(méi)有不同的認(rèn)識(shí)？①找到詩(shī)句中研究了什么物體的運(yùn)動(dòng)；②分析物體的運(yùn)動(dòng)在情景中是相對(duì)什么物體運(yùn)動(dòng)或靜止的?！敬鸢浮吭诒绢}中研究了船與云的運(yùn)動(dòng)，船是向東高速行駛，而“臥看滿天云不動(dòng)”是指“云與我”保持相對(duì)靜止，以船為參考系；“云與我俱東”即“云與我”以相同的速度相對(duì)于地球向東運(yùn)動(dòng)，所以“云與我俱東”所選擇的參考系是地球和地球上相對(duì)于地球保持靜止不動(dòng)的物體。運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)參照物而言的，參照物不同，則對(duì)物體運(yùn)動(dòng)或靜止的描述也不同，例如“榆堤”相對(duì)河岸本來(lái)是靜止的，但是相對(duì)船卻是運(yùn)動(dòng)的；“云與我”以船為參照物是靜止的，但是相對(duì)河岸都是運(yùn)動(dòng)的?？键c(diǎn)一質(zhì)點(diǎn)1．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)是指一個(gè)很小的物體B．在研究行駛中汽車車輪的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)C．如果物體體積很大，在機(jī)械運(yùn)動(dòng)中就不可以看作質(zhì)點(diǎn)D．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際上并不存在【答案】D【詳解】AC．質(zhì)點(diǎn)不一定是很小的物體，例如研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間，雖然地球很大卻可以將它看作質(zhì)點(diǎn)，很小的物體也不一定就能看作質(zhì)點(diǎn)，例如研究原子的結(jié)構(gòu)時(shí)就不能將原子看作質(zhì)點(diǎn)，故AC錯(cuò)誤；B．行駛中汽車的車輪既有平動(dòng)又有轉(zhuǎn)動(dòng)，研究行駛中汽車車輪的運(yùn)動(dòng)時(shí)，不能把汽車看作質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；D．質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的高度近似，是一種理想化模型，是假想的，實(shí)際上并不存在，故D正確。故選D。2．一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，取決于所研究的問(wèn)題。下列說(shuō)法正確的是（）A．研究“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝中受到的浮力，能將潛水器視為質(zhì)點(diǎn)B．研究我國(guó)成功發(fā)射射程12000公里的洲際導(dǎo)彈飛行軌跡時(shí)，能將導(dǎo)彈視為質(zhì)點(diǎn)C．研究神舟十八號(hào)載人飛船與空間站的對(duì)接過(guò)程，能將神舟十八號(hào)載人飛船視為質(zhì)點(diǎn)D．研究航天員“太空漫步”的動(dòng)作時(shí)，能將航天員視為質(zhì)點(diǎn)【答案】B【詳解】A．研究“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝中受到的浮力，需要考慮載人潛水器的體積大小，不能將潛水器視為質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．研究我國(guó)成功發(fā)射射程12000公里的洲際導(dǎo)彈飛行軌跡時(shí)，不需要考慮導(dǎo)彈的大小，能將導(dǎo)彈視為質(zhì)點(diǎn)，故B正確；C．研究神舟十八號(hào)載人飛船與空間站的對(duì)接過(guò)程，要考慮對(duì)接的位置，不能將神舟十八號(hào)載人飛船視為質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D．研究航天員“太空漫步”的動(dòng)作時(shí)，需要考慮身體形態(tài)的變化，不能將航天員視為質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選B。3．在國(guó)慶閱兵儀式上，飛機(jī)梯隊(duì)以整齊的隊(duì)形飛過(guò)天安門上空。以下說(shuō)法正確的是（）A．研究飛機(jī)在地圖上的位置，可將飛機(jī)梯隊(duì)視為質(zhì)點(diǎn)B．研究飛機(jī)機(jī)翼的振動(dòng)情況，可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)C．研究某架飛機(jī)在空中的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，可將飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)D．研究飛機(jī)梯隊(duì)中各飛機(jī)之間的距離，可將飛機(jī)梯隊(duì)視為質(zhì)點(diǎn)【答案】A【詳解】A．當(dāng)研究飛機(jī)梯隊(duì)在地圖上的位置時(shí)，飛機(jī)梯隊(duì)的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題影響極小，可以忽略，可將其視為質(zhì)點(diǎn)，故A正確；BC．研究飛機(jī)機(jī)翼的振動(dòng)情況和飛機(jī)的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)，飛機(jī)的形狀和結(jié)構(gòu)不能忽略，不能視為質(zhì)點(diǎn)，故BC錯(cuò)誤；D．研究飛機(jī)梯隊(duì)中各飛機(jī)之間的距離時(shí)，飛機(jī)梯隊(duì)的大小和形狀不能忽略，不能視為質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選A。4．在下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，可將運(yùn)動(dòng)員近似視為質(zhì)點(diǎn)的是（）A．蹦床B．跳水C．20公里競(jìng)走 D．武術(shù)【答案】C【詳解】A．蹦床比賽要考慮運(yùn)動(dòng)員的姿態(tài)，故不能看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．跳水時(shí)要考慮運(yùn)動(dòng)員的姿態(tài)動(dòng)作，故不能看作質(zhì)點(diǎn)；故B錯(cuò)誤；C．20公里競(jìng)走中運(yùn)動(dòng)員的大小、形狀可以忽略不計(jì)，可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)，故C正確；D．武術(shù)比賽中要考慮運(yùn)動(dòng)員的姿態(tài)，運(yùn)動(dòng)員的形狀不能忽略，所以不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選C。5．據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，北京時(shí)間2024年10月30日4時(shí)27分，搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十九號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。關(guān)于神舟十二號(hào)，下列說(shuō)法正確的有（）A．發(fā)射時(shí)，研究神舟十九號(hào)載人航天飛船離地面的高度，可以把神舟十九號(hào)看成質(zhì)點(diǎn)B．研究神舟十九號(hào)與空間站對(duì)接時(shí)的姿勢(shì)，可以把神舟十九號(hào)看成質(zhì)點(diǎn)C．研究神舟十九號(hào)中宇航員在艙內(nèi)移動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，不可以把宇航員看成質(zhì)點(diǎn)D．研究神舟十九號(hào)中宇航員操作儀器的過(guò)程，可以把宇航員看成質(zhì)點(diǎn)【答案】A【詳解】A．發(fā)射時(shí)，研究神舟十九號(hào)載人航天飛船離地面的高度，可以忽略神舟十九號(hào)的大小和形狀，可以把神舟十九號(hào)看成質(zhì)點(diǎn)，故A正確；B．研究神舟十九號(hào)與空間站對(duì)接時(shí)的姿勢(shì)，不能忽略神舟十九號(hào)的大小和形狀，不能把神舟十九號(hào)看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C．研究神舟十九號(hào)中宇航員在艙內(nèi)移動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，可以忽略宇航員的大小和形狀，可以把宇航員看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D．研究神舟十九號(hào)中宇航員操作儀器的過(guò)程，不能忽略宇航員的大小和形狀，不能把宇航員看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)二參考系6．在風(fēng)馳電掣的高鐵車廂中，乘客把水杯放在座位前的小桌板上，欣賞著窗外春意盎然的田野。乘客認(rèn)為“水杯是靜止的”“高樓大廈是運(yùn)動(dòng)的”。他所選擇的參考系分別是（）A．車廂，大地 B．大地，車廂C．車廂，車廂 D．大地，大地【答案】C【詳解】水杯相對(duì)于車廂是靜止的，高樓大廈相對(duì)于運(yùn)動(dòng)的車廂是運(yùn)動(dòng)的，所以，“水杯是靜止的”和“高樓大廈是運(yùn)動(dòng)的”所選擇的參考系都是車廂。故選C。7．中國(guó)傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)叫銜枝鳥(niǎo)，它能靠一小截樹(shù)枝成功地飛越太平洋。它飛行時(shí)，把樹(shù)枝銜嘴里；累了時(shí)，就把樹(shù)枝放在水里，站在上面休息。下列說(shuō)法正確的是（）A．飛行時(shí)，以樹(shù)枝為參照物，鳥(niǎo)的嘴是運(yùn)動(dòng)的B．飛行時(shí)，以海岸為參照物，樹(shù)枝是靜止的C．鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上休息時(shí)，以樹(shù)枝為參照物，鳥(niǎo)是靜止的D．鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上一起隨海水流動(dòng)，以海岸為參照物，鳥(niǎo)是靜止的【答案】C【詳解】A．由于飛行時(shí)，鳥(niǎo)把樹(shù)枝銜嘴里，可知，飛行時(shí)，以樹(shù)枝為參照物，鳥(niǎo)的嘴是靜止的，故A錯(cuò)誤；B．飛行時(shí)，以海岸為參照物，鳥(niǎo)的位置發(fā)生了變化，即樹(shù)枝的位置發(fā)生了變化，可知，飛行時(shí)，以海岸為參照物，樹(shù)枝是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C．鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上休息時(shí)，以樹(shù)枝為參照物，鳥(niǎo)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，可知，此時(shí)鳥(niǎo)是靜止的，故C正確；D．鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上一起隨海水流動(dòng)，以海岸為參照物，鳥(niǎo)的位置發(fā)生了變化，可知，此時(shí)鳥(niǎo)是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選C。8．如圖所示為一個(gè)刻有“南開(kāi)中學(xué)”四個(gè)字的輪子，現(xiàn)該輪子在地面上做無(wú)滑滾動(dòng)，張明明同學(xué)在輪子滾動(dòng)到他正前方時(shí)給輪子拍了一張照片，在照片上這四個(gè)字中最清晰的是（）A．“南” B．“開(kāi)” C．“中” D．“學(xué)”【答案】C【詳解】輪子在無(wú)滑滾動(dòng)過(guò)程中，圖示的南子相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)，開(kāi)子相對(duì)地面向下運(yùn)動(dòng)，學(xué)字相對(duì)地面向上運(yùn)動(dòng)，而中子相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，即只有中相對(duì)于張明明同學(xué)處于靜止?fàn)顟B(tài)，可知，在照片上這四個(gè)字中最清晰的是中字。故選C。9．下列說(shuō)法正確的是（）A．被選作參考系的物體是假定不動(dòng)的B．選擇不同的參考系，同一運(yùn)動(dòng)的觀察結(jié)果一定是相同的C．研究地面上的物體，必須選取地面為參考系D．描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，參考系是不可以任意選取的【答案】A【詳解】A．據(jù)參考系的定義可知，被選作參考系的物體是假定不動(dòng)的，A正確；B．選擇不同的參考系，同一運(yùn)動(dòng)的觀察結(jié)果可能相同，也可能不同，B錯(cuò)誤；C．研究地面上的物體，一般選取地面為參考系，但不是必須，C錯(cuò)誤；D．描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，參考系的選擇是可以任意選取的，D錯(cuò)誤。故選A。知識(shí)導(dǎo)圖記憶知識(shí)目標(biāo)復(fù)核1．理解什么是質(zhì)點(diǎn)，知道把物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件。2．知道質(zhì)點(diǎn)是一種理想化物理模型，知道建立理想化物理模型是研究物理問(wèn)題的常用方法。3．知道參考系的概念，知道選取不同的參考系對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能不同。一、單選題1．下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和理想模型說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的“簡(jiǎn)化”，忽略了物體的大小和形狀，所以只有足夠小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)B．當(dāng)研究子彈的旋轉(zhuǎn)對(duì)子彈飛行的影響時(shí)，可以把子彈看成質(zhì)點(diǎn)C．“理想化模型”是為了使研究的問(wèn)題得以簡(jiǎn)化或研究問(wèn)題方便而進(jìn)行的一種科學(xué)的抽象，在實(shí)際生活中是存在的D．勻速直線運(yùn)動(dòng)是理想化的運(yùn)動(dòng)模型【答案】D【詳解】A．當(dāng)物體的形狀大小在研究的問(wèn)題中可以忽略不計(jì)時(shí)，物體可以看成質(zhì)點(diǎn)，很大的物體也可能看成質(zhì)點(diǎn)，比如研究地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，地球的形狀大小可以忽略不計(jì)，可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．在研究子彈的旋轉(zhuǎn)對(duì)飛行的影響時(shí)不可忽略子彈的大小和形狀，不可以把子彈看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C．“理想化模型”是為了使研究的問(wèn)題得以簡(jiǎn)化或研究問(wèn)題方便而進(jìn)行的一種科學(xué)的抽象，實(shí)際中不存在，故C錯(cuò)誤；D．“勻速直線運(yùn)動(dòng)”是理想化的運(yùn)動(dòng)模型，故D正確。故選D。2．每逢節(jié)日，舞臺(tái)上曼妙的舞姿讓人賞心悅目，配合著悠揚(yáng)的音樂(lè)展示著當(dāng)前人民的精神文明生活的富足，如圖所示。某次舞蹈收尾的高難度動(dòng)作中由甲、乙兩人托起丙同時(shí)丙做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)組合成“奔騰與展望”寓意，贏得滿堂掌聲。下列關(guān)于動(dòng)作解析說(shuō)明正確的是（）A．正在表演的三位舞蹈演員，臺(tái)下的觀眾可以將她們視為質(zhì)點(diǎn)B．“奔騰與展望”組合中的僅有甲、乙可以視為質(zhì)點(diǎn)C．“奔騰與展望”組合中的甲、乙不能視為質(zhì)點(diǎn)D．“奔騰與展望”組合中的僅有丙不能視為質(zhì)點(diǎn)【答案】C【詳解】舞蹈演員做不同舞蹈動(dòng)作，吸引觀眾眼球，舞蹈演員的形態(tài)影響視覺(jué)效果，故三位舞蹈演員都不能視為質(zhì)點(diǎn)，故選C。3．嫦娥六號(hào)于2024年6月25日攜帶月球樣品準(zhǔn)確著陸在預(yù)定區(qū)域，完成了世界首次月背采樣返回任務(wù)。以下情況中可將嫦娥六號(hào)視為質(zhì)點(diǎn)的是（）A．調(diào)整嫦娥六號(hào)飛行姿態(tài)時(shí)B．研究嫦娥六號(hào)內(nèi)部?jī)x器的安裝布局時(shí)C．研究嫦娥六號(hào)從地球到月球的飛行時(shí)間時(shí)D．觀察嫦娥六號(hào)在月背采集土壤樣本工作時(shí)【答案】C【詳解】當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或者影響很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)，所以調(diào)整嫦娥六號(hào)飛行姿態(tài)時(shí)，研究嫦娥六號(hào)內(nèi)部?jī)x器的安裝布局時(shí)，觀察嫦娥六號(hào)在月背采集土壤樣本工作時(shí)，均不可以把它視為質(zhì)點(diǎn)，研究嫦娥六號(hào)從地球到月球的飛行時(shí)間時(shí)可以把它視為質(zhì)點(diǎn)。故選C。4．2024年夏季奧運(yùn)會(huì)在法國(guó)巴黎舉行，下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的活動(dòng)和項(xiàng)目的敘述正確的是（）A．在馬拉松比賽中確定運(yùn)動(dòng)員的位置時(shí)，可以將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)B．在乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)，可以將乒乓球視為質(zhì)點(diǎn)C．以在空中運(yùn)行的鉛球?yàn)閰⒖枷?，坐在觀眾席上的觀眾都是靜止的D．開(kāi)幕式中升國(guó)旗時(shí)，觀察到國(guó)旗冉冉升起，觀察者是以“國(guó)旗”為參考系的【答案】A【詳解】AB．能否把某物體視為質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看忽略物體的大小和形狀后，對(duì)所研究的問(wèn)題是否有影響，在馬拉松比賽中確定運(yùn)動(dòng)員的位置時(shí)，可以忽略運(yùn)動(dòng)員的形狀大小，可視為質(zhì)點(diǎn)，研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)，需分析球轉(zhuǎn)動(dòng)的角度，不能忽略其形狀，故不可以將乒乓球視為質(zhì)點(diǎn)，故A正確、B錯(cuò)誤；C．觀眾相對(duì)鉛球有位置變化，所以以鉛球?yàn)閰⒖枷?，觀眾是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．觀察到國(guó)旗冉冉升起，研究對(duì)象是國(guó)旗，是以地面或旗桿為參考系，故D錯(cuò)誤。故選A。5．用高速攝影機(jī)拍攝的四張照片如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí)，貓可視為質(zhì)點(diǎn)B．研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí)，旋轉(zhuǎn)球可視為質(zhì)點(diǎn)C．研究丙圖中飛翔鳥(niǎo)兒能否停在樹(shù)樁上時(shí)，鳥(niǎo)兒可視為質(zhì)點(diǎn)D．研究丁圖中馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí)，馬可視為質(zhì)點(diǎn)【答案】A【詳解】A．研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí)，貓的大小可忽略不計(jì)，可將貓看做質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)A正確；B．研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí)，旋轉(zhuǎn)球的大小和形狀不能忽略，旋轉(zhuǎn)球不能看做質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．研究圖丙中飛翔鳥(niǎo)兒能否停在樹(shù)樁上時(shí)，鳥(niǎo)兒的大小不能忽略，不能將鳥(niǎo)兒看做質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．研究丁圖中馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí)，馬的大小不能忽略不計(jì)，不能把馬看做質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。6．貴州沿河縣境內(nèi)烏江山峽風(fēng)景名勝區(qū)以雄奇險(xiǎn)峻和壯觀秀美的烏江山峽風(fēng)光為特色，兼有濃郁淳樸的土家文化、意義重大的紅色革命文化和歷史悠久的水運(yùn)文化。唐代詩(shī)人李白曾寫下：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。其中“輕舟”所選擇的參考系是（）A．山 B．舟上的人 C．江水 D．云朵【答案】A【詳解】“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，其中“輕舟”所選擇的參考系是山。故選A。7．瓦屋山，又名居山，位于中國(guó)四川省眉山市洪雅縣境內(nèi)，因山形似一座瓦房而得名。游覽瓦屋山時(shí)，人們可以乘坐索道纜車上山。乘坐索道纜車時(shí)，除了可以觀賞怡人的風(fēng)景，還能感受懸掛在高空的刺激感。如圖所示，對(duì)于正在乘坐索道纜車前行觀光的某游客來(lái)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．以自己為參考系，看到對(duì)面的山迎面而來(lái)B．以自己為參考系，看到同一纜車內(nèi)的人向前運(yùn)動(dòng)C．以所乘坐的纜車為參考系，看到對(duì)面山上的大樹(shù)靜止不動(dòng)D．以對(duì)面的山為參考系，自己靜止不動(dòng)【答案】A【詳解】A．游客乘坐纜車向前運(yùn)動(dòng)，如果以自己為參考系，對(duì)面的山相對(duì)于自己是在靠近的，所以會(huì)感覺(jué)山迎面而來(lái)，故A正確；B．纜車內(nèi)的人和游客是相對(duì)靜止的，如果以自己為參考系，他們之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以不會(huì)看到同一纜車內(nèi)的人向前運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．纜車在向前運(yùn)動(dòng)，以纜車為參考系，對(duì)面山上的大樹(shù)會(huì)向后移動(dòng)，而不是靜止不動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．游客乘坐纜車在向前運(yùn)動(dòng)，如果以對(duì)面的山為參考系，游客是在向前移動(dòng)的，而不是靜止不動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選A。8．甲、乙兩車在平直公路上以相同速度勻速行駛，其速度方向如圖所示，乙車乘客觀察甲車，得到的結(jié)論應(yīng)該是（）A．兩車距離變小 B．兩車距離變大C．兩車距離不變 D．前車速度變大【答案】C【詳解】甲、乙兩車在平直公路上以相同速度勻速行駛，則乙車乘客觀察甲車，兩車保持相對(duì)靜止，兩車距離不變。故選C。9．2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的以下比賽項(xiàng)目中，可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（）A．裁判對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng)員技巧評(píng)分 B．教練員記錄馬拉松運(yùn)動(dòng)員的軌跡C．滑板運(yùn)動(dòng)員完成360°空翻 D．觀眾欣賞藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員表演【答案】B【詳解】A．當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或者影響很小，可以忽略不計(jì)時(shí)，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)，所以研究裁判對(duì)蹦床運(yùn)動(dòng)員技巧評(píng)分時(shí)，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．教練員記錄馬拉松運(yùn)動(dòng)員的軌跡，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)，故B正確；C．板運(yùn)動(dòng)員完成360°空翻，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D．觀眾欣賞藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員表演，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選B。10．如圖所示為甲、乙、丙三艘客船在一個(gè)碼頭上的情景圖，其中甲船上的乘客看到乙船向東運(yùn)動(dòng)，乙船上的乘客看到丙船和碼頭都向東運(yùn)動(dòng)，丙船上的乘客看到甲船向西運(yùn)動(dòng)，那么碼頭上的人看到三艘船的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．三艘船都向東運(yùn)動(dòng)B．甲船向東運(yùn)動(dòng)，其余兩艘船向西運(yùn)動(dòng)C．乙船向東運(yùn)動(dòng)D．丙船可能靜止，可能向東運(yùn)動(dòng)，也可能向西運(yùn)動(dòng)且速度比甲、乙船的速度都小【答案】D【詳解】乙船上的乘客看到丙船和碼頭都向東運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明乙船是向西運(yùn)動(dòng)的，丙可能靜止也可能向西運(yùn)動(dòng)，但速度小于乙船速度；甲船上的乘客看到乙船向東運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明甲船是向西運(yùn)動(dòng)的，且甲船的速度大于乙船的速度；丙船上的乘客看到甲船向西運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明丙船可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能向東運(yùn)動(dòng)，也可能向西運(yùn)動(dòng)且速度比甲船的速度小，綜合以上分析可知ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。11．將近1000年前，宋代詩(shī)人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)曾經(jīng)作了一首詩(shī)：飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東（如圖）。詩(shī)人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解。詩(shī)中描述了“飛花”、“榆堤”、“云”與“我”的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法不正確的是（

）A．“臥看滿天云不動(dòng)”是指“云與我”保持相對(duì)靜止，以船為參考系B．“云與我俱東”即“云與我”以相同的速度相對(duì)于“榆堤”向東運(yùn)動(dòng)C．“榆堤”相對(duì)河岸本來(lái)是靜止的，但相對(duì)船是運(yùn)動(dòng)的D．“云不動(dòng)”是以河岸為參考系【答案】D【詳解】A．“臥看滿天云不動(dòng)”是指“云與我”保持相對(duì)靜止，以船為參考系，故A正確；B．“云與我俱東”即“云與我”以相同的速度相對(duì)于“榆堤”向東運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．“榆堤”相對(duì)河岸本來(lái)是靜止的，但相對(duì)船是運(yùn)動(dòng)的，故C正確；D．“云不動(dòng)”是以船為參考系，故D錯(cuò)誤。本題選錯(cuò)誤項(xiàng)，故選D。12．2021年10月16日我國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)火箭將神舟十三號(hào)載人飛船精準(zhǔn)送入預(yù)定軌道，神舟十三號(hào)載人飛船與天和號(hào)空間站實(shí)施自主快速對(duì)接成功。如圖所示，根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法正確的是（）A．“神舟十三號(hào)”飛船在與“天和核心艙”對(duì)接的過(guò)程，可將它們視為質(zhì)點(diǎn)B．載人空間站建成后，研究空間站繞地球飛行的時(shí)間時(shí)，可將空間站視為質(zhì)點(diǎn)C．對(duì)接成功后，以地球?yàn)閰⒖枷?，整個(gè)空間站是靜止的D．對(duì)接成功后，以空間站為參考系，“神舟十三號(hào)”飛船是運(yùn)動(dòng)的【答案】B【詳解】A．“神舟十三號(hào)”飛船在與“天和核心艙”對(duì)接的過(guò)程，需要精準(zhǔn)控制，調(diào)整其姿態(tài)，因此其形狀大小不可忽略，不能將其看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．載人空間站建成后，研究空間站繞地球飛行的時(shí)間時(shí)，因其形狀大小相對(duì)于其軌道周長(zhǎng)而言可以忽略，因此，可將其看成質(zhì)點(diǎn)，故B正確；C．對(duì)接成功后，以地球?yàn)閰⒖枷?，整個(gè)空間站是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．對(duì)接成功后，“神舟十三號(hào)”飛船與空間站成為一體，因此以空間站為參考系，“神舟十三號(hào)”飛船是靜止的，故D錯(cuò)誤。故選B。13．一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小的速度并列運(yùn)動(dòng)；如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點(diǎn)，那么它看到的這一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是（）A． B．C． D．【答案】A【詳解】因?yàn)槊鄯渑c汽車速度大小相等且它們并列運(yùn)動(dòng)，以汽車為參照物，蜜蜂相對(duì)于汽車位置不變，它們?cè)谒椒较蛏舷鄬?duì)靜止，車輪邊緣的點(diǎn)相對(duì)于車做圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡是圓，因蜜蜂相對(duì)于車靜止，所以蜜蜂看到的車輪邊緣上的點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓。故選A。14．一位坐在火車A內(nèi)的乘客觀察窗外，發(fā)現(xiàn)臨窗另一列火車B正向西移動(dòng)，又看到另一側(cè)窗外的樹(shù)木也向西移動(dòng)，若以地面為參考系，則“火車A”和“火車B”的運(yùn)動(dòng)情況不可能的是（）A．火車A向東，火車B靜止B．火車A向東，火車B向西C．火車A向西，火車B向西D．火車A向東，火車B向東【答案】C【詳解】坐在火車A內(nèi)的乘客觀察窗外的樹(shù)木向西移動(dòng),若以地面為參考系，則說(shuō)明火車A向東運(yùn)動(dòng)；坐在火車A內(nèi)的乘客觀察火車B正向西移動(dòng)，則火車B可能靜止不動(dòng)，可能向西運(yùn)動(dòng)，也可能向東運(yùn)動(dòng)，但比火車A的速度小。所以“火車A”和“火車B”的運(yùn)動(dòng)情況不可能的是C。故選C。15．太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，是地球上的自然現(xiàn)象，但在某些條件下，在緯度較高地區(qū)上空飛行的飛機(jī)上，旅客可以看到太陽(yáng)從西邊升起的奇妙現(xiàn)象。這些條件是（）A．時(shí)間必須是在清晨，飛機(jī)正在由東向西飛行，飛機(jī)的速度必須較大B．時(shí)間必須是在清晨，飛機(jī)正在由西向東飛行，飛機(jī)的速度必須較大C．時(shí)間必須是在傍晚，飛機(jī)正在由東向西飛行，飛機(jī)的速度必須較大D．時(shí)間必須是在傍晚，飛機(jī)正在由西向東飛行，飛機(jī)的速度不能太大【答案】C【詳解】由于地球自西向東旋轉(zhuǎn)，故我們看到太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下。如果時(shí)間在清晨，飛機(jī)向東飛行，飛機(jī)相對(duì)于太陽(yáng)向東運(yùn)動(dòng)，乘客看到太陽(yáng)仍從東邊升起；若向西飛行，飛機(jī)飛行速度大于地球在該緯度速度，則看不到太陽(yáng)；若向西飛行，飛機(jī)飛行速度小于地球在該緯度速度，旅客看到太陽(yáng)仍從東方升起，故A、B錯(cuò)誤；由于地球自西向東旋轉(zhuǎn)，我們看到的太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，乘客要看到太陽(yáng)從西邊升起，必須是在傍晚，并要求飛機(jī)相對(duì)于地球向西運(yùn)動(dòng)，飛機(jī)自東向西飛行的速度大于地球自轉(zhuǎn)的速度，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。二、多選題16．如圖所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，則兩條船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（）A．A船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的 B．A船可能是靜止的C．B船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的 D．B船可能是靜止的【答案】BC【詳解】由于岸上的旗幟向右飄，所以風(fēng)是向右吹的。如果船只靜止，旗幟會(huì)向右