班級(jí)導(dǎo)師管理辦法_第1頁
班級(jí)導(dǎo)師管理辦法_第2頁
班級(jí)導(dǎo)師管理辦法_第3頁
班級(jí)導(dǎo)師管理辦法_第4頁
班級(jí)導(dǎo)師管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班級(jí)導(dǎo)師管理辦法總則目的為加強(qiáng)班級(jí)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮班級(jí)導(dǎo)師在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的指導(dǎo)作用,特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于本校全體班級(jí)導(dǎo)師。基本原則1.育人為本原則:始終將學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)成才作為班級(jí)導(dǎo)師工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2.因材施教原則:根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異、學(xué)習(xí)情況和發(fā)展需求,提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。3.協(xié)同合作原則:與班主任、任課教師、家長(zhǎng)等密切配合,形成教育合力。4.激勵(lì)發(fā)展原則:注重對(duì)班級(jí)導(dǎo)師工作的考核評(píng)價(jià),激勵(lì)導(dǎo)師不斷提高工作水平。班級(jí)導(dǎo)師職責(zé)思想引導(dǎo)1.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想問題。2.開展思想政治教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)業(yè)指導(dǎo)1.幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。2.定期與學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,解答學(xué)生的學(xué)習(xí)疑問。3.指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、科研活動(dòng)等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。生活關(guān)懷1.關(guān)心學(xué)生的生活狀況,幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難。2.關(guān)注學(xué)生的身心健康,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。3.組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的歸屬感。職業(yè)規(guī)劃1.向?qū)W生介紹不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求,幫助學(xué)生了解自己的興趣、愛好和優(yōu)勢(shì)。2.指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃,明確職業(yè)發(fā)展方向,為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。家校溝通1.定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,反饋學(xué)生的進(jìn)步和不足。2.聽取家長(zhǎng)的意見和建議,共同探討教育方法,形成家校教育合力。班級(jí)導(dǎo)師工作要求工作時(shí)間1.每周至少安排[X]小時(shí)的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流和指導(dǎo)。2.可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排工作時(shí)間,確保能夠及時(shí)為學(xué)生提供幫助。工作記錄1.建立班級(jí)導(dǎo)師工作手冊(cè),詳細(xì)記錄與學(xué)生交流的內(nèi)容、指導(dǎo)的過程和效果等。2.定期對(duì)工作記錄進(jìn)行整理和分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作方法。工作反饋1.每學(xué)期末,向?qū)W校提交班級(jí)導(dǎo)師工作總結(jié),匯報(bào)本學(xué)期的工作情況和取得的成效。2.積極接受學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督,對(duì)提出的意見和建議及時(shí)進(jìn)行整改。班級(jí)導(dǎo)師選拔與聘任選拔條件1.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。2.具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠勝任班級(jí)導(dǎo)師工作。3.具有較強(qiáng)的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠與學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教師建立良好的合作關(guān)系。4.原則上應(yīng)具有[X]年以上教齡,擔(dān)任過班主任工作或具有相關(guān)學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。選拔程序1.個(gè)人申請(qǐng):符合選拔條件的教師自愿提出申請(qǐng),并填寫《班級(jí)導(dǎo)師申請(qǐng)表》。2.資格審查:學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人的資格進(jìn)行審查,確定符合條件的候選人。3.面試考核:學(xué)校組織面試考核,對(duì)候選人的教育理念、工作能力、溝通技巧等進(jìn)行綜合評(píng)估。4.公示聘任:根據(jù)面試考核結(jié)果,確定擬聘任的班級(jí)導(dǎo)師名單,并進(jìn)行公示。公示無異議后,由學(xué)校頒發(fā)聘任證書,正式聘任為班級(jí)導(dǎo)師。聘任期限班級(jí)導(dǎo)師每屆聘任期限為[X]年,期滿后根據(jù)工作表現(xiàn)和考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。班級(jí)導(dǎo)師培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育:提高導(dǎo)師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.教育教學(xué)理論:更新導(dǎo)師的教育教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法。3.學(xué)生管理技巧:提升導(dǎo)師的學(xué)生管理能力,掌握與學(xué)生溝通交流的技巧。4.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):幫助導(dǎo)師了解職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)和方法,提高指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的能力。培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn):定期組織班級(jí)導(dǎo)師參加學(xué)?;蛏霞?jí)教育部門舉辦的集中培訓(xùn)。2.專題講座:邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦專題講座,拓寬導(dǎo)師的視野和知識(shí)面。3.經(jīng)驗(yàn)交流:組織班級(jí)導(dǎo)師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,分享工作心得和體會(huì)。4.自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)導(dǎo)師自主學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),不斷提升自身素質(zhì)。發(fā)展支持1.學(xué)校為班級(jí)導(dǎo)師提供必要的工作條件和資源,保障導(dǎo)師工作的順利開展。2.對(duì)在班級(jí)導(dǎo)師工作中表現(xiàn)突出的教師,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等方面給予優(yōu)先考慮。班級(jí)導(dǎo)師考核與評(píng)價(jià)考核原則1.客觀公正原則:以事實(shí)為依據(jù),全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)班級(jí)導(dǎo)師的工作表現(xiàn)。2.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t:重點(diǎn)考核班級(jí)導(dǎo)師在學(xué)生思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活關(guān)懷、職業(yè)規(guī)劃等方面的工作成效。3.激勵(lì)發(fā)展原則:通過考核評(píng)價(jià),激勵(lì)班級(jí)導(dǎo)師不斷提高工作水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。考核內(nèi)容1.工作態(tài)度:包括工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作等方面。2.工作過程:包括與學(xué)生交流的頻率、工作記錄的完整性、家校溝通的效果等方面。3.工作效果:包括學(xué)生的思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)成績(jī)提高、綜合素質(zhì)提升等方面??己朔绞?.學(xué)生評(píng)價(jià):每學(xué)期末,組織學(xué)生對(duì)班級(jí)導(dǎo)師的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績(jī)的[X]%。2.家長(zhǎng)評(píng)價(jià):通過問卷調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)等方式,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)導(dǎo)師工作的意見和建議,評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績(jī)的[X]%。3.學(xué)校評(píng)價(jià):學(xué)校根據(jù)班級(jí)導(dǎo)師的工作匯報(bào)、工作記錄、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等情況,對(duì)班級(jí)導(dǎo)師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績(jī)的[X]%??己私Y(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的班級(jí)導(dǎo)師,學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)考核結(jié)果為不合格的班級(jí)導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論