2024西安醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題附參考答案詳解【培優(yōu)B卷】_第1頁(yè)
2024西安醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題附參考答案詳解【培優(yōu)B卷】_第2頁(yè)
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西安醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、“廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑?!币痪涞闹鞲墒牵ǎ〢.廣場(chǎng)上的燈照耀著天安門。B.燈照耀建筑。C.廣場(chǎng)照耀建筑。D.燈照耀天安門建筑。答案:B解析:這道題考查句子成分的分析。句子的主干指把定語、狀語、補(bǔ)語等修飾成分去掉后剩下的主要部分。在“廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑”中,“廣場(chǎng)上千萬盞”“靜靜地”“天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉”分別是定語、狀語和定語,去掉后,主干就是“燈照耀建筑”。所以答案選B。2、下列修辭手法不同的一句是()A.林沖信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉。B.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。C.沙鷗翔集,錦鱗游泳D.上面坐著兩位老爺:東邊的一個(gè)是馬褂,西邊的一個(gè)是西裝。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項(xiàng)“黃發(fā)垂髫”用老人和小孩的頭發(fā)代指老人和小孩,C選項(xiàng)“錦鱗”代指魚,D選項(xiàng)“馬褂”“西裝”分別代指穿馬褂和西裝的人,均為借代。A選項(xiàng)把雪比作“碎瓊亂玉”,運(yùn)用的是比喻。所以答案是A選項(xiàng)。3、下面語段中沒有語病的一句是()

①“共飲一江水——三星堆?長(zhǎng)江流域青銅文明特展”于4月20日在安徽博物館正式對(duì)外開放。

②據(jù)了解,本次展品大多以青銅器為主,還包括金器、象牙器等多種文物。

③長(zhǎng)江流域的青銅文明與黃河流域的青銅文明交相輝映、相互影響,共同建構(gòu)了中國(guó)青銅時(shí)代絢麗輝煌。

④這一件件精美的青銅器,不僅豐富了我們的精神世界,還增進(jìn)了我們對(duì)青銅文明的了解。A.①B.②C.③D.④答案:A解析:這道題考查對(duì)語段語病的判斷。①句表述清晰準(zhǔn)確,沒有語病。②句“大多以……為主”句式雜糅,應(yīng)刪去“大多”或“以……為主”。③句“建構(gòu)了”缺少賓語,應(yīng)在句末加上“的文明格局”。④句沒有語病問題。綜上,答案選A。4、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①銀杏,又名公孫樹,它不僅是很好的雕刻材料,而且還_________很高的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。

②店慶期間,凡購(gòu)物滿100元者,本店將_________價(jià)值30元的禮品券一張。

③66年前,他勇敢地投身于“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),_________經(jīng)歷了火燒趙家樓的場(chǎng)面。A.具備惠贈(zèng)親身B.具有贈(zèng)送親身C.具有惠贈(zèng)親自D.具備贈(zèng)送親自答案:B解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!熬哂小睆?qiáng)調(diào)本身?yè)碛?,“具備”?cè)重齊全完備,此處用“具有”更恰當(dāng)?!百?zèng)送”是無代價(jià)地把東西送給別人,“惠贈(zèng)”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予,這里用“贈(zèng)送”合適?!坝H身”強(qiáng)調(diào)親自經(jīng)歷,“親自”側(cè)重于自己去做,結(jié)合語境用“親身”更準(zhǔn)確。所以選B。5、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽(yáng)。從活潑好動(dòng)的精蟲和靜待不動(dòng)的卵子相遇的時(shí)刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動(dòng)力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽(yáng)發(fā)熱的結(jié)果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時(shí)由太陽(yáng)揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料,而綠色植物的生長(zhǎng)與太陽(yáng)的光照休戚相關(guān)。至今為止,人類還沒有學(xué)會(huì)從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規(guī)律的支配,而生物規(guī)律的第一條便是動(dòng)物不能脫離植物而生存。食肉的動(dòng)物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動(dòng)物的尸體間接得到它們的食物;食草動(dòng)物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J(rèn)清這一事實(shí),便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國(guó)的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果,而絲毫不注意這樣一個(gè)事實(shí):即當(dāng)年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?!景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭,遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無情的現(xiàn)實(shí)面前,我們別無選擇。當(dāng)年在馬達(dá)加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級(jí),現(xiàn)在我們至少也應(yīng)該實(shí)行同樣有效但比較溫和的管制。

對(duì)這段文字主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.陽(yáng)光是人類消耗的燃料的唯一來源B.綠色植物是人體所需養(yǎng)料的來源C.人類已陷入毀滅性的陷阱D.保護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)平衡,是我們唯一的選擇答案:D解析:這段文字先闡述人類所需能量和養(yǎng)料與太陽(yáng)、植物的關(guān)系,接著通過舉例指出人類因生育過度和濫用土地陷入生態(tài)陷阱,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)的重要性。A選項(xiàng)說法絕對(duì);B選項(xiàng)片面;C選項(xiàng)未指出應(yīng)對(duì)措施。D選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了文段主旨,即我們要保護(hù)生態(tài)平衡,這是解決問題的關(guān)鍵。6、下列詞語中字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.勸誡(jiè)墾切(kěn)教誨(huǐ)喜出望外(wàng)B.勻稱(chèn)噴?。╞ó)農(nóng)諺(yàn)妙手偶得(ǒu)C.彌漫(mí)繚亮(liáo)酷似(kù)氣沖斗牛(dòu)D.侍弄(sì)取決(jué)欽佩(qīn)抑揚(yáng)頓措(cuò)答案:B解析:這道題考查字音字形的掌握。A項(xiàng)中“墾切”應(yīng)為“懇切”,“教誨”的“誨”應(yīng)讀“huì”;C項(xiàng)“繚亮”應(yīng)為“嘹亮”,“氣沖斗?!钡摹岸贰睉?yīng)讀“dǒu”;D項(xiàng)“侍弄”的“侍”應(yīng)讀“shì”,“抑揚(yáng)頓措”應(yīng)為“抑揚(yáng)頓挫”。B項(xiàng)字音字形完全正確。7、下列詩(shī)句中的內(nèi)容不屬于詠秋的一項(xiàng)是A.風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。B.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。C.看萬山紅遍,層林盡染。D.明月松間照,清泉石上流。答案:B解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句所描繪季節(jié)的判斷。詠秋的詩(shī)句多通過特定的景物展現(xiàn)秋天的特點(diǎn)。A項(xiàng)通過“風(fēng)急”等展現(xiàn)秋景;C項(xiàng)“萬山紅遍”是典型的秋景;D項(xiàng)“明月松間照”有秋的清幽。而B項(xiàng)“早鶯爭(zhēng)暖樹,新燕啄春泥”描繪的是春天的生機(jī)景象,所以不屬于詠秋。8、下面關(guān)于《一棵小桃樹》的文字常識(shí)及內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是()A.本文選自《平凹散文》,作者是賈平凹,原名賈平娃,陜西商洛人。B.本文描寫了一棵在逆境中誕生并成長(zhǎng)的小桃樹,歷經(jīng)風(fēng)雨冷落卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)。C.本文主要是借小桃樹來回憶奶奶,表達(dá)了對(duì)奶奶的深切思念。D.本文揭示了一個(gè)生活哲理:不懈拼搏奮斗,定會(huì)戰(zhàn)勝磨難,創(chuàng)造出屬于自己的美好生活。答案:C解析:這道題考查對(duì)《一棵小桃樹》的理解。A選項(xiàng)介紹了作品出處及作者信息,正確。B選項(xiàng)對(duì)小桃樹的經(jīng)歷描述準(zhǔn)確。D選項(xiàng)總結(jié)的生活哲理符合文意。而C選項(xiàng)有誤,本文并非主要借小桃樹回憶奶奶,而是通過小桃樹表達(dá)自己的人生感悟。所以這道題應(yīng)選C。9、下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.但是我們何時(shí)才能強(qiáng)大起來呢?是下周?還是明天?還是等到我們完全被繳械,家家戶戶都駐守著英國(guó)士兵的時(shí)候呢?B.為了吸引更多的家庭來聚餐,北京麥當(dāng)勞把《歡聚麥當(dāng)勞,共享家庭樂》作為他們主要的廣告詞之一。C.有工作,說干就干;有問題,說亮就亮;有缺點(diǎn),說改就改;有榮譽(yù),說讓就讓;他這個(gè)鋼性子,大家都很歡喜。D.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”(王充《論衡》),溫總理引用這句名言意在說明:要想了解政策的缺失,就必須深入民間調(diào)查。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中多個(gè)問句間應(yīng)用逗號(hào),而非問號(hào);B選項(xiàng)書名號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改為雙引號(hào);C選項(xiàng)中幾個(gè)分句間應(yīng)用分號(hào)。D選項(xiàng)引用恰當(dāng),括號(hào)位置正確,能清晰表明出處。所以答案是D。10、填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是()

(1)春天來了,天氣?_____變暖,冰雪開始融化,樹枝上也綻出了嫩芽。

(2)我和同行的人談起這件事,大家的_____并不十分強(qiáng)烈。

(3)這篇文章段落之間_____自然,前后相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。A.逐步反映過度B.逐漸反應(yīng)過渡C.逐步反應(yīng)過渡D.逐漸反映過度答案:B解析:這道題考查詞語的辨析。“逐步”強(qiáng)調(diào)有步驟、有計(jì)劃;“逐漸”側(cè)重自然而然的變化,春天天氣變暖用“逐漸”更合適。“反應(yīng)”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng);“反映”側(cè)重表現(xiàn)客觀事物的實(shí)質(zhì)。大家的態(tài)度用“反應(yīng)”恰當(dāng)?!斑^渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài);“過度”指超過適當(dāng)?shù)南薅?。段落銜接用“過渡”。綜上,答案選B。11、下列句子中加括號(hào)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)式現(xiàn)代化沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路(持之以恒)、一以貫之的可靠支撐。B.夏天的人民公園(花團(tuán)錦簇),充滿了生命的氣息。C.中華民族跋涉前行數(shù)千年,經(jīng)歷了(驚心動(dòng)魄)的歷史事件,創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī),留下了震古爍今的歷史文物和名勝古跡。D.這部小說故事情節(jié)曲折,(抑揚(yáng)頓挫),耐人尋味答案:D解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用?!俺种院恪斌w現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定;“花團(tuán)錦簇”形象描繪公園美景;“驚心動(dòng)魄”突出歷史事件的震撼。而“抑揚(yáng)頓挫”多形容聲音,不能形容小說情節(jié)。D選項(xiàng)用詞有誤,應(yīng)選D。12、對(duì)下面句子句式分類正確的一項(xiàng)是()

①然陳涉甕牖繩樞之子②吾屬今且為之虜矣

③大王來何操④戍卒叫,函谷舉

⑤奪項(xiàng)王天下者必沛公也⑥當(dāng)其欣于所遇

⑦夫駕言兮焉求⑧得復(fù)見將軍于此

⑨又何以蕃吾生而安吾性耶⑩鑄以為金人十二A.①⑩/②⑧/③⑨/④⑦/⑤⑥B.①④⑤/②/③④⑥/⑦⑧/⑨/⑩C.①⑤/②④/③⑦⑨/⑥⑧/⑩D.①⑤/②/③⑦⑨/④⑥⑧/⑩答案:C解析:這道題考查句子句式。①⑤為判斷句,“然陳涉甕牖繩樞之子”“奪項(xiàng)王天下者必沛公也”有明顯判斷特征。②④為被動(dòng)句,“吾屬今且為之虜矣”“戍卒叫,函谷舉”表被動(dòng)。③⑦⑨為賓語前置句,“大王來何操”“夫駕言兮焉求”“又何以蕃吾生而安吾性耶”賓語前置。⑥⑧為狀語后置句,“當(dāng)其欣于所遇”“得復(fù)見將軍于此”。⑩為定語后置句。綜上,答案選C。13、下列詞語中字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.虐待(lüè)咆哮(páo)商於(yú)躡手躡腳(niè)B.躊躇(chóu)驀然(mù)凝視(níng)鏜鏜鞳鞳(tāng)C.忌諱(huì)稽首(qǐ)國(guó)殤(shāng)雷霆萬鈞(tíng)D.睥睨(pì)詭譎(jué)勸誡(jiè)開卷有益(juǎn)答案:C解析:這道題考查詞語的注音。A選項(xiàng)“虐待”的“虐”應(yīng)讀“nüè”;B選項(xiàng)“驀然”的“驀”應(yīng)讀“mò”;D選項(xiàng)“開卷有益”的“卷”應(yīng)讀“juàn”。C選項(xiàng)中字的注音均正確。在漢語讀音中,準(zhǔn)確掌握字音需要熟悉常見字的正確讀音和拼音規(guī)則。14、下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

漢字產(chǎn)生于夏商之交,千百年來一脈相承,顯示了其旺盛的生命力。_____。_____。_____。_____。這過程包括構(gòu)字基本單位筆畫的簡(jiǎn)化、筆形的變化、部件的位置和結(jié)構(gòu)關(guān)系的優(yōu)化選擇和調(diào)整組合。

①簡(jiǎn)化是漢字發(fā)展的主流趨勢(shì),漢字發(fā)展史一定程度上可以說是一部漢字簡(jiǎn)化史

②簡(jiǎn)約性與區(qū)別性的矛盾關(guān)系推動(dòng)著漢字螺旋式發(fā)展

③但是,在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,漢字也在發(fā)生非直線式的演變

④簡(jiǎn)約性使得漢字演變經(jīng)歷了一段優(yōu)化選擇的過程A.③②①④B.①③②④C.①④③②D.③④②①答案:B解析:這道題考查句子排序與上下文的銜接。首先,①句提出“簡(jiǎn)化是漢字發(fā)展的主流趨勢(shì)”,與前文漢字“旺盛的生命力”銜接緊密。③句“但是”轉(zhuǎn)折,指出漢字有非直線式演變。②句闡述矛盾關(guān)系推動(dòng)發(fā)展,④句說明簡(jiǎn)約性使?jié)h字演變經(jīng)歷優(yōu)化選擇過程。綜合來看,按照邏輯應(yīng)是①③②④,答案選B。15、下面語段中加【】字的拼音正確的一項(xiàng)是()

十月,坐在桂花香里,望著那一【脈】悠然的流水從茶園邊【曲】折地流過,你會(huì)覺得一切喧囂都被這香氣和流水洗去。在這里,你不需要知道人世間也有卑【鄙】,不需要笨【拙】地討好他人,此時(shí)此刻,你只需要享受秋天的善意,讓美好的秋陽(yáng)照進(jìn)你的內(nèi)心!A.mòqūbìzhuóB.mòqǔbìzhuōC.màiqūbǐzhuōD.màiqǔbǐzhuó答案:C解析:這道題考查漢字的讀音?!懊}”讀“mài”,如“山脈、脈絡(luò)”?!扒弊x“qū”,表“彎曲”。“鄙”讀“bǐ”,“拙”讀“zhuō”。結(jié)合語段語境,C選項(xiàng)的讀音是正確的。要準(zhǔn)確判斷讀音,需牢記常見字的正確讀音,結(jié)合語境進(jìn)行選擇。16、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①榮耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而_________,終至孤單。心靈于是呻吟,同時(shí)也在呼喚。

②隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些_________強(qiáng)制執(zhí)行,亟需加以規(guī)范。

③朋友是一把傘,_________不能遏制狂風(fēng)惡浪,_________也能撐起一方晴空,讓你備感真誠(chéng)和友誼的難能可貴。A.疏離權(quán)限雖然/但B.疏離權(quán)利即使/可C.疏遠(yuǎn)權(quán)利雖然/但D.疏遠(yuǎn)權(quán)限即使/可答案:A解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!笆桦x”比“疏遠(yuǎn)”更強(qiáng)調(diào)心靈的隔離感,①句選“疏離”更恰當(dāng)。“權(quán)限”指職權(quán)范圍,“權(quán)利”側(cè)重法律賦予的權(quán)力,②句選“權(quán)限”符合語境。③句“不能遏制狂風(fēng)惡浪”和“能撐起一方晴空”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“雖然/但”更合適。綜合來看,A選項(xiàng)最準(zhǔn)確。17、下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A.令媛今年能考取大學(xué),多虧老師們悉心指導(dǎo),我們?nèi)曳浅8屑ぁ.今天我們有幸請(qǐng)到了學(xué)術(shù)界權(quán)威專家王教授,下面讓我們聆聽王教授的一孔之見。C.拙作奉上,自己總覺得惶恐不安,望哂笑之余,不吝賜教。D.他的書法龍飛鳳舞,引來一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無法補(bǔ)救,只好連聲道歉:“獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑?!贝鸢?C解析:這道題考查語言表達(dá)的得體性。A項(xiàng)“令媛”使用不當(dāng),應(yīng)改為“小女”。B項(xiàng)“一孔之見”是自謙之詞,不能用于形容專家的見解。C項(xiàng)“拙作”“不吝賜教”等詞表達(dá)謙遜,得體恰當(dāng)。D項(xiàng)“獻(xiàn)丑”用于自謙展示技能時(shí),此處落款出錯(cuò)用“獻(xiàn)丑”不合適。綜上所述,C選項(xiàng)語言表達(dá)最為得體。18、下列各組詞語中[]字的字形完全正確、讀音全都相同的一組是()A.[阡]陌[慳]吝[愆]期[纖]細(xì)事過境[遷]B.[伶]俐[聆]聽[囹]圄窗[欞]高屋建[瓴]C.[熾]熱[敕]封[叱]咤整[飭][炙]手可熱D.沙[礫][蒞]臨迤[邐]暴[戾]老驥伏[櫪]答案:B解析:這道題考查字形和讀音。A組中“纖細(xì)”的“纖”讀音不同;C組中“熾熱”的“熾”與其他字讀音有別;D組中“沙礫”的“礫”讀音獨(dú)特。B組中這些字的字形完全正確,讀音也全都相同,都讀“l(fā)íng”,所以答案是B。19、下列加()字不屬于詞類活用的是()A.沛公(軍)霸上B.親賢臣,(遠(yuǎn))小人C.春風(fēng)又(綠)江南岸D.風(fēng)急天(高)猿嘯哀答案:D解析:這道題考查詞類活用知識(shí)。詞類活用指某些詞臨時(shí)改變其基本語法功能。A選項(xiàng)“軍”名詞用作動(dòng)詞,意為駐軍;B選項(xiàng)“遠(yuǎn)”形容詞用作動(dòng)詞,意為疏遠(yuǎn);C選項(xiàng)“綠”形容詞用作動(dòng)詞,意為使……變綠。而D選項(xiàng)“高”就是本義,形容天的高遠(yuǎn),不屬于詞類活用。20、我在游覽趙長(zhǎng)城時(shí),作了一首詩(shī),稱頌趙武靈王,并且送了他一個(gè)英雄的稱號(hào)。趙武靈王是無愧于英雄的稱號(hào)的。大家都知道,秦始皇以全國(guó)的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長(zhǎng)城并加以增補(bǔ),就引起了民怨沸騰。不知什么時(shí)候起,在秦始皇面前就站著一個(gè)孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長(zhǎng)城。甚至在解放以后,還有人把萬里長(zhǎng)城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國(guó),在當(dāng)時(shí)的物質(zhì)和技術(shù)條件下,竟能完成這樣一個(gè)巨大的國(guó)防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。文中“炮彈”一詞加上引號(hào),其作用是()A.引用B.諷刺C.強(qiáng)調(diào)D.比喻答案:D解析:這道題考查引號(hào)的作用。在文中語境,“炮彈”并非其本義,而是用比喻的手法,將萬里長(zhǎng)城比作攻擊秦始皇的“炮彈”,形象地表現(xiàn)出有人借長(zhǎng)城來批評(píng)秦始皇。A選項(xiàng)引用不符,B選項(xiàng)諷刺不準(zhǔn)確,C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)也不合適,所以答案選D。21、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.食不果腹鬼鬼祟祟B.一愁莫展虎視耽耽C.競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)風(fēng)塵撲撲D.渝期作廢演繹歸納答案:A解析:這道題考查對(duì)常見詞語正確寫法的掌握。在漢字書寫中,“食不果腹”“鬼鬼祟祟”是常見且正確的寫法。B選項(xiàng)“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”,“虎視耽耽”應(yīng)為“虎視眈眈”;C選項(xiàng)“競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)”應(yīng)為“兢兢業(yè)業(yè)”,“風(fēng)塵撲撲”應(yīng)為“風(fēng)塵仆仆”;D選項(xiàng)“渝期作廢”應(yīng)為“逾期作廢”。所以答案是A選項(xiàng)。22、下列說法不正確的一項(xiàng)是A.《左傳》,又名《左氏春秋》,是一部編年體史書,相傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編。B.《出師表》中的“表”是古代臣子向帝王上書陳情言事的一種文體。C.《鄒忌諷齊王納諫》,“諷”即諷諫,指用含蓄的話委婉地規(guī)勸。這篇文章告訴人們,勸說君主納諫,使之廣開言路、改良政治,往往需要講究策略的道理。D.《朝天子·詠喇叭》《山坡羊·潼關(guān)懷古》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》都是元曲,其中“朝天子”“山坡羊”“南鄉(xiāng)子”是曲牌名,“詠喇叭”“潼關(guān)懷古”“登京口北固亭有懷”是題目。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)對(duì)《左傳》的介紹準(zhǔn)確;B選項(xiàng)關(guān)于“表”的解釋正確;C選項(xiàng)對(duì)《鄒忌諷齊王納諫》的理解和總結(jié)恰當(dāng)。而D選項(xiàng)錯(cuò)誤,《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是詞,不是元曲。綜上,答案選D。23、荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖!”

軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。

荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。

是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。

軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也。”

下列句子是被動(dòng)句的是()A.太子及賓客知其事者B.見燕使者咸陽(yáng)宮C.秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)D.而燕國(guó)見陵之恥除矣答案:D解析:這道題考查文言文中被動(dòng)句的知識(shí)。被動(dòng)句通常有特定的標(biāo)志或結(jié)構(gòu)。D選項(xiàng)“而燕國(guó)見陵之恥除矣”中“見陵”表被動(dòng),意思是燕國(guó)被欺凌的恥辱得以消除。A選項(xiàng)是定語后置句,B選項(xiàng)是狀語后置句,C選項(xiàng)“被八創(chuàng)”是遭受八處創(chuàng)傷,不是被動(dòng)句。綜上所述,答案選D。24、下面句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①多吃一些富含維生素A、B、C、E的食物,能幫助我們的眼睛更好地工作。

②我們還要避免長(zhǎng)時(shí)間用眼:如連續(xù)看書不超過1小時(shí),連續(xù)操作電子產(chǎn)品不超過半小時(shí)。

③對(duì)于日常生活中因?qū)W習(xí)引起的視力衰退,我們可以通過科學(xué)用眼來預(yù)防。

④據(jù)報(bào)道,中國(guó)人群中近視眼的患病率很高,且近視人群有幼齡化趨勢(shì)。

⑤我們要避免近距離用眼,閱讀時(shí)眼睛到書本間的距離應(yīng)不小于30厘米。

⑥大部分青少年視力衰退是由日常學(xué)習(xí)生活中的不良用眼習(xí)慣引起的。A.⑥④③⑤②①B.⑥③④①⑤②C.④⑥③①⑤②D.④⑥③⑤②①答案:D解析:這道題考查句子的排序邏輯。首先,④提出中國(guó)人群近視眼的現(xiàn)狀,⑥承接說明近視原因,③引出預(yù)防視力衰退的話題。①?gòu)?qiáng)調(diào)飲食預(yù)防,⑤和②分別從不同方面闡述用眼習(xí)慣的預(yù)防。按照提出問題、分析原因、給出對(duì)策的邏輯,D選項(xiàng)排序最為恰當(dāng)。25、下列各項(xiàng)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.司馬遷,字子長(zhǎng),西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。曾任太史令,被后世尊稱為“太史公”,他創(chuàng)作的《史記》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。B.歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,北宋政治家、文學(xué)家,謚號(hào)“文忠”。他和韓愈共同領(lǐng)導(dǎo)了革新文壇創(chuàng)作風(fēng)氣的“古文運(yùn)動(dòng)”。C.杜牧,字牧之,唐代文學(xué)家,晚年長(zhǎng)居樊川別業(yè),世稱杜樊川。他詩(shī)、文均有盛名,與李商隱合稱“小李杜”。D.高適,字達(dá)夫,唐朝詩(shī)人,他與岑參的邊塞詩(shī)代表了唐代邊塞詩(shī)的最高成就。其詩(shī)題材廣泛,內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。歐陽(yáng)修領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng),而非和韓愈共同領(lǐng)導(dǎo)“古文運(yùn)動(dòng)”。A選項(xiàng)對(duì)司馬遷的介紹準(zhǔn)確;C選項(xiàng)對(duì)杜牧的表述無誤;D選項(xiàng)關(guān)于高適的說明也正確。所以這道題應(yīng)選B。26、下列文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《論語》是一部語錄體著作,記錄了孔子及其弟子的思想主張,如“為政以德”“有教無類”“吾日三省吾身”等。B.白居易是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,其代表作《琵琶行》敘述了琵琶女的故事,述說了詩(shī)人“謫居臥病”的人生遭際。C.《雷雨》是中國(guó)話劇藝術(shù)走向成熟的標(biāo)志。作品刻畫了一系列性格復(fù)雜的人物,如周樸園、魯侍萍、蘩漪等。D.契訶夫是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,其小說《裝在套子里的人》塑造了一個(gè)阿諛奉承、見風(fēng)使舵的“變色龍”形象。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)準(zhǔn)確闡述了《論語》及其中孔子及其弟子的思想主張。B選項(xiàng)對(duì)白居易及《琵琶行》的表述無誤。C選項(xiàng)關(guān)于《雷雨》的描述也正確。而D選項(xiàng)中,《變色龍》的作者是契訶夫,但其塑造的是見風(fēng)使舵的巡警奧楚蔑洛夫,不是阿諛奉承、見風(fēng)使舵的形象。所以答案選D。27、下列各項(xiàng)中句式特點(diǎn)和例句相同的一項(xiàng)是()例句:自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也A.然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也B.謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也C.身死人手,為天下笑者,何也D.鑄以為金人十二答案:A解析:這道題考查文言句式的判斷。例句“自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也”是判斷句。選項(xiàng)A“然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也”也是判斷句。B選項(xiàng)“謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也”是狀語后置句。C選項(xiàng)“身死人手,為天下笑者,何也”是被動(dòng)句。D選項(xiàng)“鑄以為金人十二”是定語后置句。所以答案是A選項(xiàng)。28、下列各詩(shī)句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()

①柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。

②浴蘭包粽念忠臣,千古不亡湘水身。

③千門開鎖萬燈明,正月中旬動(dòng)地京。

④滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

⑤借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。A.端午節(jié)七夕節(jié)冬至清明節(jié)元宵節(jié)B.七夕節(jié)冬至清明節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)C.七夕節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)重陽(yáng)節(jié)清明節(jié)D.冬至七夕節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)重陽(yáng)節(jié)答案:C解析:這道題考查對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩(shī)句的理解。①中“鵲橋”對(duì)應(yīng)七夕節(jié);②中“浴蘭包粽”指向端午節(jié);③中“千門開鎖萬燈明,正月中旬”說的是元宵節(jié);④中“花菊”“孤叢”表明是重陽(yáng)節(jié);⑤中“借問酒家”“杏花村”體現(xiàn)的是清明節(jié)。綜上,答案選C。29、下列對(duì)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《送東陽(yáng)馬生序》中“加冠”表示男子二十歲。古文中“始齔”“垂髫”等都是用來表示年齡的。B.冬奧會(huì)開幕式上展示了我國(guó)的“二十四節(jié)氣”,清明既屬于“二十四節(jié)氣”又是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。C.我國(guó)古代文人雅士喜歡以“居士”命名,如辛棄疾號(hào)“稼軒居士”,李清照號(hào)“易安居士”。D.《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”,是指“風(fēng)、雅、興”三種詩(shī)歌形式與“賦、比、頌”三種表現(xiàn)手法。答案:D解析:這道題考查傳統(tǒng)文化常識(shí)。A選項(xiàng)正確說明了古代表示年齡的用語;B選項(xiàng)準(zhǔn)確指出清明的雙重屬性;C選項(xiàng)舉例恰當(dāng)表明古人以“居士”命名的情況。而《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”是“風(fēng)、雅、頌”三種詩(shī)歌形式與“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法,D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,所以答案是D。30、下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是()A.或師焉,或不焉B.師者,所以傳道受業(yè)解惑也C.外連衡而斗諸侯D.其翼若垂天之云答案:D解析:這道題考查對(duì)文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語中的一種用字現(xiàn)象。A項(xiàng)“不”通“否”;B項(xiàng)“受”通“授”;C項(xiàng)“衡”通“橫”。而D項(xiàng)沒有通假字。在學(xué)習(xí)文言文時(shí),要注重積累常見的通假字,以便準(zhǔn)確理解文意。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列成語都有“應(yīng)當(dāng)”的意思。()A.當(dāng)仁不讓B.義不容辭C.理所當(dāng)然D.卷土重來答案:ABC解析:這道題考查對(duì)成語含義的理解。當(dāng)仁不讓指遇到應(yīng)該做的事積極主動(dòng)去做;義不容辭指道義上不容推辭;理所當(dāng)然指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。這三個(gè)成語都有“應(yīng)當(dāng)”的意思。卷土重來指失敗后重新恢復(fù)勢(shì)力,與“應(yīng)當(dāng)”無關(guān)。2、[多選題]秦代李斯的代表作品有()A.《諫逐客書》B.《論督責(zé)書》C.《言趙高書》D.《獄中上書》答案:ABCD解析:這道題考查對(duì)秦代李斯代表作品的掌握。李斯是秦代著名政治家、文學(xué)家。《諫逐客書》展現(xiàn)其政見,《論督責(zé)書》《言趙高書》《獄中上書》皆為其重要作品。這些作品反映了當(dāng)時(shí)的政治局勢(shì)和他的思想。3、[多選題]下列哪些不是成語?()A.浩如煙海B.觀者如云C.云浩止耕D.提燈定損答案:CD解析:這道題考查對(duì)成語的辨別。成語是長(zhǎng)期習(xí)用、結(jié)構(gòu)定型的固定短語。浩如煙海形容文獻(xiàn)等豐富,觀者如云形容觀看的人多,都是成語。云浩止耕和提燈定損并非長(zhǎng)期習(xí)用、結(jié)構(gòu)定型的固定短語,所以不是成語。4、[多選題]下列交際用語使用得體的有()A.還書用語:大作拜讀完畢,茲原物璧還。B.請(qǐng)柬用語:6月16日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)各位光臨……C.情景對(duì)話:“令郎貴庚?”“犬子

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