江蘇省東臺市東臺區(qū)小學聯(lián)盟2025年數(shù)學三年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
江蘇省東臺市東臺區(qū)小學聯(lián)盟2025年數(shù)學三年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
江蘇省東臺市東臺區(qū)小學聯(lián)盟2025年數(shù)學三年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
江蘇省東臺市東臺區(qū)小學聯(lián)盟2025年數(shù)學三年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁
江蘇省東臺市東臺區(qū)小學聯(lián)盟2025年數(shù)學三年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省東臺市東臺區(qū)小學聯(lián)盟2025年數(shù)學三年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、用心思考,認真填寫。1.在括號里填上合適的質(zhì)量單位。一個蘋果約重250(_______),4個這樣的蘋果重1(_______);一輛大卡車能載貨物4000(_______);1個鴨蛋約重90(_______)2.圖中空白部分是涂色部分的________倍;若再涂________格,那么空白部分是涂色部分的2倍。3.3個加上2個,得(________)個,就是(________)。4.妹妹是2016年出生的,這一年是(________)年。(填“平”或“閏”)5.李阿姨今天準備了700張快遞單,請你根據(jù)已有的信息提一個數(shù)學問題,并解答。問題:_________________算式:_________________答:_________________6.在有余數(shù)的除法算式□÷8=102……□中,余數(shù)最大是(________),被除數(shù)最大是(________)。7.從武漢乘動車到宜昌約2小時15分,一列動車7:45從武漢發(fā)車,這列動車大約________時________分到達宜昌。8.在學校組織的繪畫展覽中,一年級的作品有24幅,二年級有40幅,三年級比一二年級的總數(shù)少18幅,四年級比三年級的2倍多18幅。根據(jù)上面的條件把下表填寫完整。一年級二年級三年級四年級24幅______9.今年是2020年,全年有(________)天,是(________)年(填“平”或“閏”),今年的上半年共有(________)天。10.口算13×2想:10乘2得(________),3乘2得(________),(________)加(________)得(________)。11.在橫線上填“>”“<”或“=”。500×2×4____8×500____65×8____550____二、仔細推敲,認真辨析。12.計算36×25時,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把兩次乘得的結(jié)果相加.(_______)13.有小括號的混合運算中,要先算括號內(nèi)的,再算括號外的。(____)14.兩個任意的假分數(shù)的和一定大于1.(_______)15.如果兩個長方形的周長相等,那么這兩個長方形完全一樣.(_____)16.下圖中兩部分的周長一定相等。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.小紅周六早上要坐63道口算起,如果她每分鐘做9道,需要()分鐘.A.5 B.6 C.7 D.818.下面幾個式子,正確的是()。A.6.9元>7元 B.5.0元=5元 C.2.1元<9角 D.1.5米<90厘米19.一個圖形從鏡子中看到的樣子如下圖,這個圖形本身是()。A. B. C.20.334×口積是四位數(shù),口里最小填()。A.4 B.3 C.221.要使347×□的積是一個三位數(shù),□里最大能填()。A.4 B.3 C.2四、細心計算,認真檢查。22.口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=23.脫式計算。(1)7×(22+48)(2)63÷9+313(3)579+271-40824.爬山奪紅旗。五、操作題25.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。26.它們分別看到什么?六、解決問題27.先量一量,再計算圖形的周長。(取整厘米數(shù))28.某校棋類興趣小組共有35人,每人至少會圍棋和象棋中的一種,其中會圍棋的有24人,會象棋的有19人,兩種棋都會的有多少人?29.國慶長假玲玲一家6口去西安旅游。他們?nèi)r乘坐的是普通客車,返回時乘坐的是高鐵。去時的車費比返回時節(jié)省了多少錢?普通客車票價:98元高鐵票價:312元30.在下面的方格紙上按要求畫圖。(圖中每個小方格為邊長1厘米的正方形)(1)用16個邊長是1厘米的正方形拼成長方形和正方形,可以怎么拼,試著在上圖中畫出來。(2)所畫的長方形的周長是(),所畫的正方形的周長是()。(3)我發(fā)現(xiàn)()周長最短。31.同學們一起去郊外植樹,他們平均分成三個小組,每組15人,一共植樹315棵.平均每人植樹多少棵?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、克千克千克克【詳解】略2、51【詳解】5÷1=5;6÷(2+1)=6÷3=2(個)2-1=1(個)故答案為:5;1。3、5【分析】3個是,2個是,然后相加即可,據(jù)此解答?!驹斀狻浚剿?,3個加上2個,得5個,就是?!军c睛】本題主要考查了學生對同分母分數(shù)加法知識的掌握。4、閏【分析】用年份數(shù)除以4,如果是整百年份數(shù)就除以400,能整除的是閏年,否則是平年;據(jù)此判斷?!驹斀狻?016÷4=504,能整除,所以2016年是閏年?!军c睛】熟練掌握閏年的判定方法是解答本題的關鍵。5、李阿姨準備的700張快遞單夠不夠用?若不夠用,還差幾張?398+307-700=5(張)不夠,還差5張?!痉治觥扛鶕?jù)已知條件,可以用上午接訂單的數(shù)量加上下午接訂單的數(shù)量,求出全天接訂單的數(shù)量。還知道李阿姨今天準備了700張快遞單,則可以用全天接訂單的數(shù)量與700張快遞單比較大小,求出準備的700張快遞單是否夠用。若不夠用,可以將全天接訂單的數(shù)量與700張快遞單相減求差?!驹斀狻繂栴}:李阿姨準備的700張快遞單夠不夠用?若不夠用,還差幾張?算式:398+307-700=5(張)答:不夠,還差5張?!军c睛】本題應根據(jù)已知條件明確可以求出的量,進而確定要提的問題,再列式計算即可。6、7823【分析】根據(jù)題意,最大余數(shù)=除數(shù)-1,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),由此解答?!驹斀狻?-1=7;8×102+7=816+7=823【點睛】本題考查被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的關系,根據(jù)它們之間的關鍵進行解答。7、100【分析】發(fā)車時間+車走的時間=到達時間,據(jù)此解答。【詳解】7時45分+2時15分=10時0分。故答案為:10;0.8、4046110【詳解】略9、366閏182【分析】首先判斷2020年是平年還是閏年,方法:普通年份是4的倍數(shù),整百年份是400的倍數(shù),即是閏年,否則是平年;平年2月28天,全年365天,閏年2月29天,全年366天;然后再計算出上半年的天數(shù)即可?!驹斀狻?020÷4=505沒有余數(shù),所以2020年是閏年,2月29天,全年366天。上半年的天數(shù):31+29+31+30+31+30=60+31+30+31+30=91+30+31+30=121+31+30=152+30=182(天)【點睛】本題主要考查了年月日的知識以及平年和閏年的判斷方法,要牢記。10、20620626【分析】口算13×2時,將13拆成10和3,分別用10和3與2相乘,再將兩個乘積加起來即可?!驹斀狻靠谒?3×2想:10乘2得20,3乘2得6,20加6得26?!军c睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)口算時,先將兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù),再用這兩個數(shù)分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次相乘的積加起來。11、=<<<【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、×【分析】計算與十位上的數(shù)相乘時,是乘幾個十,而不是乘幾,這是筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的關鍵,然后再進一步解答即可.根據(jù)整數(shù)乘法的筆算方法進行解答即可,注意2是十位上的2,表示2個十.【詳解】計算36×25時,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把兩次乘得的結(jié)果相加;所以題干說法錯誤;故答案為×.13、√【詳解】略14、√【解析】略15、×【詳解】略16、√【詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】求需要幾分鐘,就是求63里面有幾個1.63÷1=7(分鐘)故選C.18、B【分析】(1)小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……(2)元和角之間的進率是10,米和厘米之間的進率是100,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小。【詳解】A.6.9元<7元B.5.0元=5元C.2.1元=21角,21角>9角,則2.1元>9角;D.1.5米=150厘米,150厘米>90厘米,則1.5米>90厘米。故答案為:B?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。小數(shù)比較大小時,從高位起,依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。19、B【詳解】略20、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,將各選項中的一位數(shù)分別與334相乘,再進一步解答?!驹斀狻緼.334×4=1336,積是四位數(shù);B.334×3=1002,積是四位數(shù);C.334×2=668,積是三位數(shù);只有A和B選項的乘積為四位數(shù),而3<4,則口里應最小填3。故答案為:B。【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。21、C【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),要想積是最大的三位數(shù),首先看三位數(shù)的最高位與幾相乘為一位數(shù)最大,再看這個三位數(shù)與幾相乘是否超出位數(shù),如果超出,就看下一個數(shù)字?!驹斀狻緼、347×4=1388,積是四位數(shù),故A錯誤;B、347×3=1041,積是四位數(shù),故B錯誤;C、347×2=694,積是三位數(shù),故C正確;故選:C【點睛】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)乘法運算中的進位是解答本題的關鍵。四、細心計算,認真檢查。22、280;430;1600;536;150;2400;48;1380;50;35;;【詳解】計算萬以內(nèi)數(shù)的加法時,先把相同數(shù)位對齊,從各位加起,哪個數(shù)位上的數(shù)加起來滿十,就向前一位進一;計算萬以內(nèi)數(shù)的減法時,先把相同數(shù)位對齊,從各位減起,哪個數(shù)位上的數(shù)不夠減就從前一位退一作十,與本位上的數(shù)合起來再減;計算多位數(shù)乘一位數(shù)時,用一位數(shù)乘多位數(shù)的每一位即可;在沒有小括號,既有加減法又有乘除法的計算中,要先算乘除法,再算加減法;計算同分母分數(shù)的加減法時,分母不變,把分子相加或相減即可。23、(1)490;(2)320;(3)442【分析】(1)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的乘法;(2)先算除法,再算加法;(3)按照從左往右的順序計算?!驹斀狻浚?)7×(22+48)=7×70=490(2)63÷9+313=7+313=320(3)579+271-408=850-408=44224、8000;8000;4000;1600;700;1500;400;1000;3700【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可?!驹斀狻恳蜷L頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。26、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.六、解決問題27、長3厘米;寬3厘米周長12厘米【詳解】3×4=12(厘米)28、8人【解析】會圍棋的人數(shù)中有單獨只會圍棋的和兩項都會的,會象棋的人數(shù)中有單獨只會象棋的和兩項都會的,兩項都會的是重復計數(shù)的,因此用24和19的和減去小組小組的人數(shù)即可求出兩種棋都會的人數(shù)?!驹斀狻?4+19-35=8(人)答:兩種棋都會的有8人。29、1284元【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出購買6張客車票的錢數(shù)以及購買6張高鐵票的錢數(shù),再相減求差即可?!驹斀狻?12×6-98×6=1872-588=1284(元)答:去時的車費比返回時節(jié)省了1284元?!军c睛】解決本題的關鍵是靈活運用公式總價=單價×數(shù)量。本題也可先求出一張客車票比一張高鐵票便宜的錢數(shù),再乘6,即可求出去時車費比返回時共節(jié)省的錢數(shù),即(312-98)×6元。30、(1)見詳解;(2)34厘米和20厘米;16厘米;(3)正方形【分析】(1)用16個邊長是1厘米的正方形拼成長方形和正方形,可以拼成1行,一行16個正方形。也可以拼成2行,一行8個正方形。還可以拼成4行,一行4個正方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論