聲現(xiàn)象測試題計算及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.聲音在下列哪種介質(zhì)中傳播速度最快（）A.空氣B.水C.鋼鐵2.人耳能聽到的聲音頻率范圍是（）A.2Hz-2000HzB.20Hz-20000HzC.200Hz-20000Hz3.下列屬于超聲波應(yīng)用的是（）A.倒車雷達B.聽音樂C.看電視4.調(diào)節(jié)電視機的音量，是為了改變聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色5.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.聲音可以在真空中傳播B.只要物體振動，我們就能聽到聲音C.聲音是由物體振動產(chǎn)生的6.人們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因為它們的（）不同A.音調(diào)B.響度C.音色7.用大小不同的力敲鼓，改變的是聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色8.以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（）A.摩托車安裝消聲器B.城市道路旁安裝隔音板C.工人戴防噪聲耳罩9.聲音從空氣傳入水中，它的傳播速度將（）A.變大B.變小C.不變10.下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（）A.用聲吶探測海底深度B.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體C.超聲波清洗眼鏡答案：1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.A10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列現(xiàn)象中，能說明聲音具有能量的是（）A.聽到雷聲預(yù)示著要下雨B.超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石C.用超聲波清洗精密儀器2.以下屬于防止噪聲產(chǎn)生的措施有（）A.市區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛B.機場工作人員戴耳罩C.摩托車安裝消聲器3.關(guān)于聲音的特性，下列說法正確的是（）A.音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)B.響度與物體振動的幅度有關(guān)C.音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)4.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，下列說法正確的是（）A.一般情況下，聲音在固體中傳播速度大于液體B.聲音在氣體中傳播速度最慢C.聲音在真空中無法傳播5.下列屬于次聲波應(yīng)用的是（）A.預(yù)測地震B(yǎng).監(jiān)測核爆炸C.清洗鐘表6.下列說法中正確的是（）A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動B.振動停止，發(fā)聲也停止C.只要物體振動，就一定能聽到聲音7.為了減少噪聲對人的干擾，下列措施可行的是（）A.在摩托車上安裝消聲器B.在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林C.給工人佩戴防噪聲耳罩8.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的是（）A.聲音可以傳遞信息B.聲音可以傳遞能量C.聲音在空氣中的傳播速度是3×10?m/s9.以下能說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的事例有（）A.說話時用手摸喉嚨，感覺喉嚨在振動B.敲響的音叉放入水中，能濺起水花C.風(fēng)吹樹葉沙沙響10.下列情況中，能使聲音的響度增大的是（）A.增大物體振動的幅度B.靠近聲源C.提高物體振動的頻率答案：1.BC2.AC3.ABC4.ABC5.AB6.AB7.ABC8.AB9.ABC10.AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.只要物體振動，我們就一定能聽到聲音。（）2.聲音在空氣中的傳播速度是固定不變的。（）3.超聲波的頻率比次聲波的頻率高。（）4.音色只與發(fā)聲體的材料有關(guān)，與結(jié)構(gòu)無關(guān)。（）5.用不同的力敲擊同一個音叉，音叉發(fā)出聲音的音調(diào)不同。（）6.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲。（）7.聲音可以在液體中傳播。（）8.人聽不到次聲波，是因為次聲波的響度太小。（）9.聲音從空氣傳入水中，音調(diào)會發(fā)生變化。（）10.聲音既能傳遞信息，也能傳遞能量。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述聲音產(chǎn)生的條件。答案：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。2.如何區(qū)分聲音的音調(diào)、響度和音色？答案：音調(diào)由頻率決定，頻率高音調(diào)高；響度與振幅和距聲源距離有關(guān)，振幅大、距聲源近響度大；音色由發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu)決定，不同發(fā)聲體音色不同。3.說出在生活中減弱噪聲的三種途徑。答案：在聲源處減弱，如安裝消聲器；在傳播過程中減弱，如設(shè)置隔音屏障；在人耳處減弱，如戴耳罩。4.舉例說明聲音傳遞信息和傳遞能量的實例各一個。答案：傳遞信息：醫(yī)生用聽診器診斷病情；傳遞能量：超聲波碎石，利用超聲波的能量擊碎人體內(nèi)的結(jié)石。五、討論題（每題5分，共4題）1.假如聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?m/s，我們的生活會有哪些變化？請舉例說明。答案：比如汽車鳴笛警示作用大大降低，可能汽車到眼前才聽到笛聲；人們交流也會變得困難，說話后要很久對方才能聽到，課堂上老師講課學(xué)生要延遲很久才能聽到聲音等。2.在探究聲音特性的實驗中，有哪些方法可以改變聲音的響度和音調(diào)？答案：改變響度：可改變發(fā)聲體振動幅度，如用力敲鼓；改變音調(diào)：改變發(fā)聲體振動頻率，如改變尺子伸出桌面長度再撥動。3.為什么在不同的環(huán)境中，人們對聲音的感受和需求不同？答案：安靜環(huán)境希望聲音輕柔，利于放松休息；工作學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，避免干擾；娛樂場所則希望聲音有活力激情