第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE關于美的初三作文12篇關于美的初三作文篇1陽光透過窗簾，灑在安靜的教室里，我坐在窗邊，望著窗外的樹葉在微風中搖曳。今天初三的最后一天，我們即將迎來中考，心中既有期待，又有緊張。老師走進教室，手里拿著一疊試卷，說：“同學們，這你們的畢業(yè)考試?！蔽医舆^試卷，突然發(fā)覺最后一題一道關于美的作文題。我皺皺眉，沒想到在這個緊張的時刻，還要面對這樣的題目。我看著窗外的樹葉，試圖尋找一些靈感。教室里傳來一陣陣翻試卷的聲音，同學們都在埋頭苦寫。我閉上眼睛，深呼吸，試圖放松心情。突然，一陣花香鉆進鼻尖，我睜開眼睛，看到窗外的一株桂花樹正在盛開。我走到窗邊，仔細觀察著那些金黃色的花朵，它們在陽光下閃爍著光芒，仿佛在向我訴說著什么。我回到座位上，拿起筆，開始寫作。我寫下自己對美的理解，寫下那些讓我感動的人和事。我想起小時候，媽媽給我講過的故事，那些美好的畫面仿佛就在眼前。我寫下家鄉(xiāng)的田野，那些金黃的麥浪，那些歡快的笑聲。寫著寫著，我突然想到一個場景。那一個夏天的傍晚，我和爸爸一起去公園散步。我們走在小路上，路邊的樹葉在風中搖曳，發(fā)出沙沙的聲音。突然，一只小鳥從樹上飛下來，落在我們的腳邊。爸爸輕輕地伸出手，小鳥竟然沒有飛走，而停留在他的掌心。那一刻，我看到爸爸眼中的溫柔和喜悅，也看到小鳥眼中的信任和依賴。我繼續(xù)寫著，筆尖在紙上滑動，那些美好的記憶如同電影般在腦海中閃現(xiàn)。我寫下那個夏天的傍晚，寫下我對美的理解。我寫下一句話：“那一刻，我明白，美不僅僅外在的，更內心的。它存在于生活的每一個角落，只要我們用心去感受，就能找到它的存在?！苯簧显嚲淼哪且豢?，我心中充滿感慨。我想，或許這就成長吧，在不斷的摸索和感悟中，我們逐漸明白美的真諦。關于美的初三作文篇2在這個繁華的世界里，美無處不在。它可以自然界的壯麗山河，可以藝術家的杰作，也可以人與人之間真摯的情感。美的存在，不僅豐富我們的生活，更提升我們的精神境界。那么，究竟什么美？美的力量又在哪里呢？我認為，美一種內在的品質，一種精神的力量。它不在于外表的華麗，而在于內心的善良與真誠。正如古人所說：“美在心中，不在外表?！边@句話道出美的真諦。在我眼中，最美的風景家鄉(xiāng)的田野。春天，萬物復蘇，一片生機盎然；夏天，綠樹成蔭，蟬鳴蛙聲；秋天，碩果累累，金黃一片；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。這里的每一處景致，都讓我感受到大自然的神奇魅力。美的力量還體現(xiàn)在藝術作品中。一幅畫、一首歌、一部電影，都能觸動人心。比如，我國著名畫家齊白石的作品，以其獨特的藝術風格和深邃的內涵，贏得世人的贊譽。他的畫作，既有對生活的熱愛，又有對自然的敬畏，讓人在欣賞之余，不禁感嘆美的力量。美的力量還體現(xiàn)在人與人之間的情感交流中。當我們看到別人需要幫助時，伸出援手；當我們感受到他人的關愛時，心存感激。這種美好的情感，正美的體現(xiàn)。但在現(xiàn)實生活中，我們常常被物質所迷惑，忽略美的存在。為追求名利，我們失去真誠；為滿足欲望，我們忽略內心的善良。這種對美的忽視，我們失去生活的樂趣，也我們的心靈變得空虛。因此，我呼吁大家，要關注生活中的美，珍惜身邊的美好時光。我們從內心去感受美，去追求美，讓美成為我們生活的一部分。這樣，我們才能真正體會到美的力量，我們的生活更加豐富多彩。關于美的初三作文篇3陽光灑在窗臺上，斑駁的光影中，我看到一個美麗的世界。美，無處不在，它藏在生活的每一個角落，等待著我們去發(fā)覺。記得那一個陽光明媚的周末，我和家人一起去郊外踏青。沿途的風景如畫，綠樹成蔭，鳥語花香。我們走在鄉(xiāng)間小路上，感受著大自然的氣息。突然，我看到一片金色的麥田，陽光灑在麥穗上，猶如一片金色的海洋。那一刻，我被這美麗的景象深深震撼，感受到大自然的力量和生命的活力。除自然之美，人文之美也讓我陶醉。走進歷史的長河，我們可以看到無數(shù)令人嘆為觀止的建筑和藝術品。古埃及的金字塔、希臘的神廟、中國的長城，都人類智慧的結晶，彰顯著人類對美的追求。而藝術品更美的化身，一幅畫、一首詩、一部小說，都能我們領略到藝術的魅力，感受到心靈的震撼。但美并不僅僅存在于自然和人文之中，它也存在于我們的日常生活中。一個微笑、一個善舉、一個鼓勵的眼神，都美的體現(xiàn)。曾經(jīng)，我看過一位環(huán)衛(wèi)工人清理街道的場景，他一絲不茍地掃著垃圾，盡管環(huán)境艱苦，但他臉上始終洋溢著微笑。那一刻，我被他的精神所感動，感受到勞動之美。在這個瞬息萬變的時代，我們常常被繁雜的事物所包圍，很容易忽略掉身邊的美。但只要我們用心去發(fā)覺，用心去感受，就能找到那些隱藏在平凡生活中的美好。美生活的一部分，它無處不在。我們用心去感受生活中的美，讓美成為我們生活的一部分，我們的生活更加豐富多彩。關于美的初三作文篇4陽光灑在校園的小徑上，我踏著斑駁的光影，心中涌動著一種難以言喻的美。這美，不僅在于自然景色的絢爛，更在于成長中的點點滴滴，它們如同星辰，點綴著我們的初三生活。初三青春的序章，我們在這段時光里，學會欣賞美的真諦。它可以教室里，同學們專注的神情，那對知識的渴望，青春的活力；可以操場上，同學們奔跑的身影，那對夢想的追求，青春的激情；更可以課堂上，老師那充滿智慧的眼神，那對教育的熱愛，青春的責任。記得有一次，我們班上的小明，因為家庭原因心情低落。那天放學后，我看見他在教室里默默地坐著，于我走過去陪他聊天。他告訴我，他覺得自己不夠優(yōu)秀，害怕辜負父母的期望。我看著他，微笑著說：“你知道嗎？每個人都有自己的閃光點，你的善良和真誠就你的美。不要因為別人的光芒而忘記自己的獨特?！蹦且豢蹋铱吹剿壑兄匦氯计鸬南Ｍ?。初三的美，還在于我們共同經(jīng)歷的挑戰(zhàn)與成長。面對學業(yè)壓力，我們學會堅持與拼搏；面對困難，我們學會勇敢與擔當。這種成長的美，如同破繭成蝶，美麗而耀眼。在這個充滿美的季節(jié)里，我們不僅要學會欣賞自然之美，更要學會欣賞他人之美、自我之美。我們以一顆充滿感激的心，去感受生活的美好，去珍惜每一個瞬間，讓青春在美的陪伴下綻放光彩。關于美的初三作文篇5陽光灑在湖面上，波光粼粼，猶如一幅流動的畫卷。微風輕拂，湖面泛起層層漣漪，那大自然的詩意，生命的律動。在歲月的長河中，美，如同璀璨的星辰，點綴著我們的生活。它不拘泥于形式，無處不在。美，可以清晨的第一縷陽光，可以夜晚的滿天繁星，可以春天的綠葉，可以秋天的金黃。美，那破繭成蝶的瞬間，那破土而出的嫩芽，那翩翩起舞的蝴蝶，那悠然自得的魚兒。美，那份執(zhí)著，那份堅持，那份勇敢，那份熱愛。生活中，美無處不在。它藏在我們的微笑里，它流淌在我們的眼神中，它跳躍在我們的腳步間。我們只需要用心去感受，用心去發(fā)覺，就能在平凡的生活中找到美的存在。美，一種力量。它我們在困境中看到希望，在挫折中看到堅持，在失敗中看到勇氣。美，一種信仰，它我們相信，生活總美好的，未來總充滿希望的。但在追求美的過程中，我們也應時刻保持謙卑。美，不一成不變的，它需要我們去發(fā)覺，去創(chuàng)造。我們應該學會欣賞他人的美，也要學會展現(xiàn)自己的美。在這個瞬息萬變的時代，美，成為我們生活中不可或缺的一部分。我們用心去感受美，去創(chuàng)造美，讓生活因美而精彩。關于美的初三作文篇6“美生活的詩篇，心靈的舞蹈。”美，無處不在，無時不有。它可以自然界的奇觀，可以藝術作品的魅力，也可以人與人之間的情感交流。一些關于美的描述：美的風景，讓人陶醉。比如，黃山奇松、漓江山水，都大自然賦予人類的瑰寶。黃山奇松，千姿百態(tài)，有的像龍騰虎躍，有的像鳳凰展翅，美不勝收。漓江山水，碧波蕩漾，山水相依，宛如一幅美麗的畫卷。美的藝術，令人神往。如，莫奈的《睡蓮》，梵高的《向日葵》，都藝術大師的杰作。莫奈的《睡蓮》，色彩斑斕，水波蕩漾，仿佛置身于一個夢幻的世界。梵高的《向日葵》，金黃色的花朵，熱烈奔放，讓人感受到生命的力量。美的情感，讓人感動。如，魯迅與許廣平的愛情故事，張海迪的堅韌毅力，都美的典范。魯迅與許廣平的愛情，真摯而深沉，他們相互扶持，共度風雨，讓人動容。張海迪身殘志堅，她勇敢地面對生活的磨難，用自己的努力和毅力，書寫人生的華章。美，無處不在，無時不有。它我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對美好生活的向往。作為青少年，我們要學會發(fā)覺美，欣賞美，創(chuàng)造美。我們用美的心靈，去感受這個世界的美好，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。關于美的初三作文篇7陽光灑在臉上，微風拂過，我站在公園的小徑上，看著周圍的一切，突然覺得，美，就在身邊。你看那朵盛開的花，紅得像火，粉得似霞，它不僅美在顏色，更美在它的生命力。還有那片樹葉，在秋風中翩翩起舞，金黃的它，就像大地披上一件金色的袍子。美，有時候很簡單。比如一張笑臉，一聲問候，都能讓人感受到溫暖。記得有一次，我在公交車上，看到一個小哥哥給老人讓座，那一刻，我覺得整個世界都亮。美，有時候也很具體。比如一本書，一首歌，一幅畫，它們都能觸動我們的心靈。我喜歡畫畫，每當我拿起畫筆，世界就變得五彩斑斕。美，無處不在。它就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)覺，去感受，就能找到那份美好。就像我站在公園的小徑上，看著周圍的一切，心里充滿感激。因為我知道，美，就在我的生活中，就在我的身邊。關于美的初三作文篇8陽光灑在臉上，微風拂過發(fā)梢，那一刻，我仿佛置身于一個五彩斑斕的世界。美的，就在我們身邊，觸手可及。記得有一次，我在公園里散步，看到一位老奶奶在喂鴿子。她手里捧著面包屑，輕聲細語地跟鴿子說著話，那畫面真美。鴿子們圍繞在她身邊，像一群可愛的孩子，聽著奶奶講故事。那一刻，我感受到人與人之間的溫暖，感受到生活中的美好。還有一次，我在學校門口看到一位小男孩，他手里拿著一張獎狀，臉上洋溢著燦爛的笑容。他的父母站在一旁，臉上也洋溢著幸福的笑容。那一刻，我看到努力的價值，看到成功的喜悅。生活中，美無處不在。它可以清晨的第一縷陽光，可以傍晚的一抹晚霞，可以朋友間的歡聲笑語，也可以陌生人的一句關心。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺生活中的美好。有一次，我在公交車上遇到一位老人。他坐在我的旁邊，我主動給他讓座。老人微笑著說：“謝謝你，小朋友。”那一刻，我感受到自己的善良，也感受到人與人之間的關愛。美，就這樣的簡單，就這樣的平凡。它不需要華麗的辭藻，不需要高深的道理，只需要我們用心去發(fā)覺，用心去感受。我們一起，去尋找生活中的美好吧！關于美的初三作文篇9清晨，第一縷陽光透過薄薄的窗戶，溫柔地撫摸著我的臉龐。我起身，推開窗，望著窗外，那遠處的青山，仿佛披上金色的紗衣。美，就在這不經(jīng)意間，悄然綻放。美的定義，各有不同。對我來說，美一種力量，一種能夠讓人心靈得到慰藉的力量。記得那次，我在街頭看到一位老藝術家在畫肖像，他用畫筆勾勒出的每一筆，都仿佛在講述著人物的故事。那專注的神情，那充滿感情的眼神，讓我感受到美的力量。美的形式，千變萬化。它可以大自然的鬼斧神工，也可以城市的一角。記得那一次，我在雨后走在街頭，看到那些被雨水洗過的樹葉，綠得耀眼，那一種無法用語言形容的美麗。美的感受，因人而異。有人喜歡靜謐的夜晚，有人偏愛熱鬧的市井。對我來說，美更一種情感的共鳴。當我讀到一本好書，看到一部好電影，聽到一首好歌，我都能感受到那種情感的涌動，那一種心靈的觸動。美的追求，永無止境。我們都在不斷地尋找，不斷地發(fā)覺。有時候，它就在我們身邊，我們卻視而不見。我們需要用心去感受，用眼去觀察，才能發(fā)覺生活中的美好。初三的我們，正值青春年華。我們用發(fā)覺的眼睛，去尋找生活中的美，用感受的心靈，去體驗生活的美好。因為，美，就在我們身邊。關于美的初三作文篇10關于美的初三作文我記得有一次，我走在回家的路上，夕陽西下，陽光灑在樹葉上，那一片片金黃，就像媽媽做的糖炒栗子，又香又甜。我聞到美的味道，那家的味道。記得小時候，媽媽總愛把我抱在懷里，指著天空說：“看，那朵云像不像小兔子？”那時候，我覺得整個世界都美的。長大后，我開始注意到身邊更多美的東西。比如，雨后的彩虹，它就像一條七彩的絲帶，把天空裝扮得如夢如幻。記得有一次，我生病，躺在床上，感覺全世界都在關心我。媽媽熬夜照顧我，爸爸給我買最愛吃的冰淇淋。那一刻，我覺得生活真太美好。美，無處不在。它可以媽媽的笑容，可以朋友的關心，可以大自然的一草一木。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺生活的美好。我記得有一次，我在公交車上，看到一個小女孩給老人讓座，那個老人的臉上露出欣慰的笑容。那一刻，我覺得整個世界都亮堂。美，就在我們身邊，只要我們愿意去發(fā)覺，去感受。生活，就由這些美好的瞬間組成的。我們一起用心去感受生活，去發(fā)覺美，去創(chuàng)造美吧！關于美的初三作文篇11親愛的同學們，你們知道嗎？美，其實就在我們身邊，就像陽光、像微風、像媽媽的手，無處不在，無時不在。記得有一次，放學回家的路上，我看到天邊掛著一抹夕陽，那顏色真美啊，紅得像火焰，又像巧克力，讓人忍不住想一口咬下去。我停下腳步，站在那里，看著太陽慢慢落下，直到它消失在地平線的那一邊。那一刻，我感覺整個世界都安靜下來，只剩下我和夕陽的美。還有一次，在學校的操場上，我看到一個小女孩在踢毽子，她的動作輕巧，毽子飛來飛去，就像一只活潑的小鳥。她的臉上洋溢著笑容，那么純真，那么美好。我忍不住走過去，問她：“你也喜歡踢毽子嗎？”她笑著點點頭，那笑容，就像一朵盛開的花，美得讓人心動。生活中，美無處不在。有時候，它就在我們的一舉一動中，有時候，它就在我們的一次呼吸中。只要我們用心去感受，去發(fā)覺，就會發(fā)覺，原來，生活這么美好。同學們，我們一起，用心去發(fā)覺生活中的美吧！關于美的初三作文篇12親愛的讀者們，今天咱們聊聊一個挺有趣的話題——美。說到美，你可能會想到那些漂亮的風景、帥氣的明星或者時尚的穿搭。不過，今天咱們不聊那