學(xué)生桌凳管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生桌凳的管理，確保桌凳的正常使用，延長(zhǎng)其使用壽命，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于學(xué)校內(nèi)所有學(xué)生使用的桌凳。（三）管理原則1.統(tǒng)一管理原則：學(xué)校對(duì)學(xué)生桌凳實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一管理。2.責(zé)任到人原則：明確各部門、各班級(jí)及相關(guān)人員在桌凳管理中的職責(zé)，做到責(zé)任到人。3.愛護(hù)公物原則：教育學(xué)生愛護(hù)桌凳，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。二、管理職責(zé)（一）學(xué)校管理部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定學(xué)生桌凳管理的相關(guān)制度和規(guī)定，并組織實(shí)施。2.統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校桌凳的配置，根據(jù)學(xué)生人數(shù)和教學(xué)需求，合理安排桌凳的數(shù)量和種類。3.定期對(duì)學(xué)校桌凳進(jìn)行檢查和評(píng)估，掌握桌凳的使用狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決。4.負(fù)責(zé)桌凳的采購(gòu)、維修、更換等工作的組織和協(xié)調(diào)。5.對(duì)違反桌凳管理規(guī)定的行為進(jìn)行處理。（二）班級(jí)管理職責(zé)1.各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生桌凳的日常管理，督促學(xué)生愛護(hù)桌凳，保持桌凳的整潔。2.安排專人負(fù)責(zé)桌凳的保管和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)桌凳損壞及時(shí)報(bào)告學(xué)校管理部門。3.教育學(xué)生正確使用桌凳，不得隨意拆卸、涂抹、刻劃桌凳。4.配合學(xué)校管理部門做好桌凳的清查和盤點(diǎn)工作。（三）學(xué)生個(gè)人職責(zé)1.愛護(hù)學(xué)校提供的桌凳，自覺遵守桌凳管理規(guī)定。2.發(fā)現(xiàn)桌凳損壞及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校管理部門。3.不得在桌凳上亂涂亂畫、張貼廣告等。4.離開教室時(shí)，將桌凳擺放整齊。三、桌凳配置與采購(gòu)（一）配置標(biāo)準(zhǔn)1.根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、班級(jí)設(shè)置和學(xué)生人數(shù)，按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際需求，合理確定桌凳的配置數(shù)量。2.桌凳的規(guī)格應(yīng)符合學(xué)生身體發(fā)育特點(diǎn)，保證學(xué)生使用的舒適性和安全性。（二）采購(gòu)程序1.學(xué)校管理部門根據(jù)桌凳的配置需求和使用狀況，制定采購(gòu)計(jì)劃。2.采購(gòu)計(jì)劃經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，按照政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)。3.采購(gòu)過(guò)程中，要嚴(yán)格按照合同要求進(jìn)行驗(yàn)收，確保桌凳的質(zhì)量和數(shù)量符合要求。四、桌凳使用與維護(hù)（一）使用要求1.學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的座位使用桌凳，不得擅自調(diào)換。2.保持桌凳的清潔衛(wèi)生，不得在桌凳上堆放雜物。3.不得在桌凳上進(jìn)行劇烈撞擊、搖晃等危險(xiǎn)行為。4.嚴(yán)禁使用尖銳物品刻劃桌凳表面。（二）日常維護(hù)1.各班級(jí)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)桌凳的日常清潔和維護(hù)，定期擦拭桌凳表面，保持干凈整潔。2.發(fā)現(xiàn)桌凳有松動(dòng)、損壞等情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校管理部門進(jìn)行維修。（三）定期檢查1.學(xué)校管理部門定期對(duì)學(xué)生桌凳進(jìn)行全面檢查，檢查內(nèi)容包括桌凳的結(jié)構(gòu)完整性、表面磨損情況、連接部件是否松動(dòng)等。2.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)記錄，并及時(shí)安排維修或更換。五、桌凳維修與更換（一）維修流程1.學(xué)生或班級(jí)管理人員發(fā)現(xiàn)桌凳損壞后，填寫《桌凳維修申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明損壞情況和所在位置。2.《桌凳維修申請(qǐng)表》提交給學(xué)校管理部門，管理部門根據(jù)申請(qǐng)內(nèi)容安排維修人員進(jìn)行維修。3.維修人員在接到維修任務(wù)后，應(yīng)及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修，維修完成后填寫《桌凳維修記錄單》，注明維修內(nèi)容和維修時(shí)間。（二）更換標(biāo)準(zhǔn)1.桌凳出現(xiàn)以下情況之一的，應(yīng)予以更換：嚴(yán)重?fù)p壞，無(wú)法修復(fù)的。存在安全隱患，經(jīng)維修后仍不能保證使用安全的。使用年限過(guò)長(zhǎng)，影響正常使用的。2.更換桌凳時(shí)，應(yīng)按照原配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，確保新桌凳與原有桌凳相匹配。（三）報(bào)廢處理1.對(duì)于已達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的桌凳，由學(xué)校管理部門進(jìn)行登記造冊(cè)，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后進(jìn)行報(bào)廢處理。2.報(bào)廢桌凳的處理方式應(yīng)符合環(huán)保要求，可進(jìn)行回收利用或妥善處置。六、桌凳清查與盤點(diǎn)（一）清查周期1.學(xué)校管理部門每年定期對(duì)學(xué)生桌凳進(jìn)行全面清查，確保桌凳數(shù)量準(zhǔn)確、狀態(tài)良好。2.在學(xué)期末或開學(xué)初，各班級(jí)應(yīng)協(xié)助學(xué)校管理部門進(jìn)行桌凳的局部清查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并上報(bào)。（二）清查內(nèi)容1.核對(duì)桌凳的數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)是否與登記記錄一致。2.檢查桌凳的使用狀況，包括是否損壞、丟失等。3.對(duì)清查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，填寫《桌凳清查盤點(diǎn)表》。（三）盤點(diǎn)結(jié)果處理1.對(duì)于清查中發(fā)現(xiàn)的桌凳數(shù)量不符、損壞丟失等問題，要查明原因，分清責(zé)任。2.屬于正常損耗的，按照規(guī)定進(jìn)行核銷；屬于人為損壞或丟失的，由責(zé)任人照價(jià)賠償。七、獎(jiǎng)懲措施（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)愛護(hù)桌凳表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。（二）懲罰1.對(duì)違反桌凳管理規(guī)定，造成桌凳損壞或丟失的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、罰