校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿教育：《如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》各位老師、同學(xué)們：上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)主題是《如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》談到學(xué)習(xí)，其實(shí)大家都會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)不就是讀書(shū)做作業(yè)嘛!誰(shuí)都會(huì)學(xué)習(xí)。但是要學(xué)好習(xí)，出好成績(jī)還需要會(huì)學(xué)習(xí)，花少時(shí)間出高分?jǐn)?shù)，玩得輕松學(xué)得愉快，這樣才叫會(huì)學(xué)習(xí)!那么如何做到會(huì)學(xué)習(xí)呢?我想要從以下幾方面做起：一、要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的前提。1、勤奮學(xué)習(xí)的觀(guān)念：學(xué)習(xí)本身就是勤奮和努力的過(guò)程，“書(shū)山有路勤為徑”。勤奮是學(xué)習(xí)、成才與成功的重要前提條件。“勤能補(bǔ)拙”“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，說(shuō)明只要我們學(xué)習(xí)勤奮起來(lái)就會(huì)提高自我成績(jī)，就會(huì)進(jìn)步。2、自主學(xué)習(xí)的觀(guān)念：在課堂教學(xué)過(guò)程中我們教師起主導(dǎo)作用，但我們學(xué)生自己是學(xué)習(xí)的主體，是學(xué)習(xí)的主人。我們只有自我積極去要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看做自己事情，才會(huì)聽(tīng)好課，記好筆記，做好作業(yè)!學(xué)習(xí)才不需要老師督促，家長(zhǎng)批評(píng)!自主學(xué)習(xí)就是自我上進(jìn)，自我會(huì)學(xué)的體現(xiàn)!二、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。要取得良好學(xué)習(xí)效果必須要有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。興趣是走向成功的第一步，學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)起著巨大的推動(dòng)力，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效率;愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：興趣是最好的老師。孔子說(shuō)：“知之不如好之，好之不如樂(lè)之”。說(shuō)明興趣對(duì)學(xué)習(xí)的積極作用。有些同學(xué)一些學(xué)科成績(jī)因?yàn)榉N種原因不理想，于是課堂上對(duì)這些科目教師教學(xué)沒(méi)興趣，課也不想聽(tīng)，作業(yè)不想做，老師督促還生氣!自然就談不上成績(jī)提高!所以要想會(huì)學(xué)習(xí)，就要從日常課堂學(xué)習(xí)中，尋找學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，通過(guò)老師同學(xué)幫助來(lái)培養(yǎng)自我良好學(xué)習(xí)興趣，搞好學(xué)習(xí)。三、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在某種意義上就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。“智者問(wèn)得巧、愚者問(wèn)得笨”，說(shuō)明科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路，還更有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率?！皩W(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，貴在得法”，最好的學(xué)習(xí)方法就是適合自己的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)方法怎么得來(lái)?可以聽(tīng)老師學(xué)習(xí)方法介紹、可以學(xué)習(xí)班級(jí)好成績(jī)同學(xué)的做法、還可以在自我科目學(xué)習(xí)成績(jī)提升中，總結(jié)適合自己的有效學(xué)習(xí)方法!總之要掌握適合自己科學(xué)學(xué)習(xí)方法才是會(huì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。學(xué)生要提高自己的學(xué)習(xí)能力，就必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有：1、制定計(jì)劃的習(xí)慣。凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。說(shuō)明計(jì)劃重要性。每次考試來(lái)臨都要提前制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃復(fù)習(xí)定會(huì)考出理想成績(jī)。2、先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課的習(xí)慣。新內(nèi)容學(xué)習(xí)前自我預(yù)習(xí)，會(huì)達(dá)到對(duì)課本知識(shí)先入為主，總體了解，有利于自我聽(tīng)課跟上老師節(jié)奏，理解到位，自然當(dāng)堂掌握!3、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講習(xí)慣。課堂一定要緊跟老師節(jié)奏，心腦手與老師講課同步，認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)記錄，積極思考，參與課堂。只有抓住日常課堂老師講課，課后及時(shí)鞏固才會(huì)學(xué)好習(xí)，出成績(jī)。4、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。對(duì)于老師當(dāng)天講課內(nèi)容，當(dāng)天晚自習(xí)就要復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，要再梳理課本，通過(guò)完成課堂作業(yè)、配套練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)于記憶背誦知識(shí)第二天早輔導(dǎo)還要再?gòu)?qiáng)化!另外自我還要有單元知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固習(xí)慣，一周知識(shí)回頭復(fù)習(xí)習(xí)慣，考前自我課本知識(shí)梳理復(fù)習(xí)習(xí)慣，整理做過(guò)測(cè)試卷習(xí)慣。。。等等。復(fù)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)。5、練習(xí)測(cè)試糾錯(cuò)反思習(xí)慣。所有做過(guò)試卷都要糾錯(cuò)。都要整理歸納，都要糾正錯(cuò)誤原因，訂正頭腦因課本知識(shí)掌握不牢產(chǎn)生錯(cuò)誤思維所致的錯(cuò)題。糾錯(cuò)就是查找自我課本知識(shí)的薄弱點(diǎn)和知識(shí)盲點(diǎn)，糾正過(guò)來(lái)就是進(jìn)步!6、積極應(yīng)考的習(xí)慣。對(duì)待每次考試，我們都要有積極態(tài)度對(duì)待考試，積極心態(tài)理解考試，積極做法迎接考試，要有計(jì)劃與具體學(xué)習(xí)做法去準(zhǔn)備考試!這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)的行為!同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，有苦也有樂(lè)!有淚也有笑!只要我們用積極態(tài)度去對(duì)待它，用自己的興趣去感染它，用自己的勤奮去督促它，用科