名牌小學管理辦法一、總則（一）目的為全面提升名牌小學的教育教學質(zhì)量，規(guī)范學校管理，打造具有卓越品質(zhì)和社會影響力的優(yōu)質(zhì)教育品牌，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體教職員工、學生及學校各項管理工作。（三）基本原則1.以人為本原則：尊重師生個性差異，關(guān)注師生發(fā)展需求，營造和諧、民主、富有活力的校園氛圍。2.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的核心任務(wù)，強化教學管理，優(yōu)化教學過程，提升教學效果。3.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學，依法管理，保障師生合法權(quán)益。4.特色發(fā)展原則：立足學校傳統(tǒng)和優(yōu)勢，挖掘特色資源，培育特色項目，形成獨特的辦學風格和品牌形象。二、學校管理架構(gòu)（一）學校領(lǐng)導班子1.校長職責全面負責學校的行政管理和教育教學工作，制定學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。領(lǐng)導和管理學校各部門工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，營造良好的辦學環(huán)境。負責教師隊伍建設(shè)，組織教師培訓、考核和聘任工作。管理學校經(jīng)費和資產(chǎn)，合理安排經(jīng)費使用，確保學校資產(chǎn)安全。代表學校對外聯(lián)系和交流，宣傳學校形象，提升學校知名度和美譽度。2.副校長職責協(xié)助校長開展工作，分管學校教學、德育、后勤等具體工作，落實校長交辦的各項任務(wù)，對分管工作進行指導、監(jiān)督和檢查。（二）職能部門1.教務(wù)處負責學校教學計劃、課程設(shè)置、教學常規(guī)管理等工作。組織教師備課、上課、批改作業(yè)等教學活動，定期檢查教學質(zhì)量。安排考試、學籍管理、教材征訂等工作。組織教師開展教學研究和教學改革活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。2.德育處制定學校德育工作計劃，組織開展學生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動。管理班級和班主任工作，指導班級文化建設(shè)。組織開展學生社會實踐活動和校園文化活動，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。負責學生日常行為規(guī)范管理，處理學生違紀事件。3.總務(wù)處負責學校后勤保障工作，包括校園建設(shè)、維修維護、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等。管理學校經(jīng)費和資產(chǎn)，做好物資采購、保管和發(fā)放工作。負責學校安全保衛(wèi)工作，制定安全制度，落實安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。協(xié)調(diào)學校與周邊社區(qū)、單位的關(guān)系，營造良好的周邊環(huán)境。（三）年級組與學科組1.年級組負責本年級學生的教育教學管理工作，制定年級工作計劃并組織實施。協(xié)調(diào)本年級各學科教學工作，組織開展年級教研活動。管理本年級班級，指導班主任工作，促進年級學生全面發(fā)展。2.學科組組織本學科教師開展教學研究和教學改革活動，提高學科教學質(zhì)量。制定學科教學計劃和教學進度，組織集體備課、聽課、評課等活動。指導學科教師開展課外輔導、學科競賽等活動，培養(yǎng)學生學科特長。三、教師管理（一）教師招聘與引進1.制定教師招聘計劃，明確招聘條件和程序。2.通過多種渠道發(fā)布招聘信息，吸引優(yōu)秀人才報考。3.對應聘人員進行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)錄用。4.對于引進的高層次人才和緊缺學科教師，給予特殊政策支持。（二）教師培訓與發(fā)展1.建立教師培訓制度，制定培訓計劃，保障教師培訓經(jīng)費。2.組織教師參加各類培訓，包括校本培訓、外出進修、網(wǎng)絡(luò)培訓等。3.鼓勵教師開展教育教學研究，支持教師參加學術(shù)交流活動。4.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師培訓、教研、教學成果等情況，為教師晉升、評優(yōu)提供依據(jù)。（三）教師考核與評價1.制定教師考核評價方案，明確考核內(nèi)容和標準。2.考核分為師德師風、教育教學、教研科研、班級管理等方面，采用平時考核與學期考核相結(jié)合的方式。3.考核結(jié)果作為教師績效工資發(fā)放、職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。4.對考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對考核不合格的教師進行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘。（四）教師激勵與約束1.設(shè)立教師獎勵基金，對在教育教學、教研科研、師德師風等方面表現(xiàn)突出的教師給予獎勵。2.建立教師榮譽制度，對獲得市級以上榮譽稱號的教師進行宣傳和表彰。3.加強教師職業(yè)道德建設(shè)，建立師德師風監(jiān)督機制，對違反師德師風的教師進行嚴肅處理。四、學生管理（一）招生管理1.嚴格按照教育行政部門的招生政策和規(guī)定，制定本校招生方案。2.公開招生信息，包括招生計劃、招生范圍、招生程序、錄取結(jié)果等。3.規(guī)范招生行為，嚴格遵守招生紀律，杜絕違規(guī)招生現(xiàn)象。4.做好新生入學工作，組織新生報名、注冊、編班等，開展入學教育。（二）學籍管理1.建立健全學生學籍管理制度，規(guī)范學籍檔案管理。2.及時辦理學生學籍注冊、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等手續(xù)。3.做好學生學籍信息的統(tǒng)計、上報和查詢工作，確保學籍信息準確無誤。（三）日常行為規(guī)范管理1.制定學生日常行為規(guī)范準則，加強學生文明禮儀、紀律規(guī)范、學習習慣等方面的教育。2.建立學生行為規(guī)范監(jiān)督檢查機制，通過值周班級、學生會等組織對學生日常行為進行檢查和考核。3.對違反行為規(guī)范的學生進行批評教育和紀律處分，幫助學生改正錯誤，養(yǎng)成良好行為習慣。（四）學生評價與激勵1.建立多元化的學生評價體系，包括學業(yè)成績評價、綜合素質(zhì)評價等。2.定期對學生進行學業(yè)成績考核，采用考試、考查等方式評價學生學習效果。3.注重學生綜合素質(zhì)評價，從品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面全面評價學生。4.設(shè)立學生獎勵制度，對在學習、品德、體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予表彰和獎勵。五、教學管理（一）教學計劃與課程設(shè)置1.根據(jù)國家課程標準和學校辦學目標，制定學年、學期教學計劃。2.合理安排課程設(shè)置，開齊開足各類課程，確保學生全面發(fā)展。3.積極開發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿足學生個性化需求。（二）教學常規(guī)管理1.建立教學常規(guī)管理制度，規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導等教學環(huán)節(jié)。2.定期檢查教師教學常規(guī)工作，及時反饋檢查結(jié)果，督促教師改進教學。3.加強課堂教學管理，營造良好的課堂教學氛圍，提高課堂教學效率。（三）教學研究與改革1.鼓勵教師開展教學研究，積極申報各級各類課題，參與教學改革實驗。2.組織開展校內(nèi)教研活動，包括集體備課、公開課、示范課、研討課等。3.加強與校外教育機構(gòu)和學校的交流與合作，學習借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法。（四）教學質(zhì)量監(jiān)控與評價1.建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系，通過課堂教學評價、學生學業(yè)成績檢測、教學滿意度調(diào)查等方式對教學質(zhì)量進行監(jiān)控。2.定期召開教學質(zhì)量分析會，總結(jié)教學經(jīng)驗，查找存在問題，制定改進措施。3.將教學質(zhì)量作為教師考核評價的重要內(nèi)容，激勵教師提高教學質(zhì)量。六、德育管理（一）德育工作目標與計劃1.明確學校德育工作目標，制定學年、學期德育工作計劃。2.將德育工作貫穿于學校教育教學全過程，融入到各項活動中。（二）德育內(nèi)容與途徑1.加強學生思想政治教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.開展品德教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。3.實施心理健康教育，關(guān)注學生心理健康，幫助學生解決心理問題。4.通過課堂教學、主題班會、團隊活動、社會實踐、校園文化建設(shè)等途徑開展德育工作。（三）班級管理與班主任工作1.加強班級管理，建立健全班級規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的班風和學風。2.選好配強班主任，加強班主任培訓，提高班主任工作能力和水平。3.定期召開班主任工作會議，交流班級管理經(jīng)驗，研究解決班級管理問題。（四）家校合作與社區(qū)教育1.建立家校合作機制，通過家長會、家長學校、家訪、家長委員會等形式，加強與家長的溝通與聯(lián)系。2.充分發(fā)揮家長在學生教育中的作用，形成家校教育合力。3.加強與社區(qū)的合作，利用社區(qū)資源開展校外教育活動，拓展學生的學習和成長空間。七、后勤管理（一）校園建設(shè)與維護1.制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理安排校園布局，改善辦學條件。2.加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、體育館等的建設(shè)與維修。3.做好校園綠化、美化工作，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。（二）物資管理與采購1.建立物資管理制度，規(guī)范物資采購、驗收、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)。2.加強物資采購管理，嚴格按照采購程序進行采購，確保物資質(zhì)量和資金安全。3.定期對物資進行清查盤點，做到賬物相符。（三）財務(wù)管理與經(jīng)費使用1.嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)核算，加強財務(wù)監(jiān)督。2.合理編制學校經(jīng)費預算，嚴格控制經(jīng)費支出，提高經(jīng)費使用效益。3.做好財務(wù)公