南海教師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)南海地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，規(guī)范教師管理，保障教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合南海地區(qū)實(shí)際情況，制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于南海地區(qū)各級各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法保障教師的合法權(quán)益，規(guī)范教師行為。2.師德為先原則：把師德建設(shè)放在首位，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。3.質(zhì)量導(dǎo)向原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，激勵教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。4.分類管理原則：根據(jù)教師的不同崗位、層次和特點(diǎn)，實(shí)施分類管理，提高管理的針對性和有效性。二、教師任職資格與聘任（一）任職資格1.學(xué)歷要求幼兒園教師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。小學(xué)教師應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。初級中學(xué)教師應(yīng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。高級中學(xué)教師應(yīng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。中等職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。普通高等學(xué)校教師應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。2.教師資格證書：教師應(yīng)依法取得相應(yīng)的教師資格證書，教師資格證書的認(rèn)定按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.專業(yè)知識與技能：教師應(yīng)具備所教學(xué)科的專業(yè)知識和教育教學(xué)技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。（二）聘任1.聘任程序?qū)W校根據(jù)教育教學(xué)需要和教師編制情況，制定教師聘任計(jì)劃。發(fā)布招聘公告，明確招聘崗位、條件、程序等。教師報(bào)名，提交相關(guān)材料。學(xué)校組織資格審查、考試、面試等環(huán)節(jié)，確定擬聘人員名單。公示擬聘人員名單，公示期不少于[X]個工作日。簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.聘任期限：教師聘任期限一般為[X]年，期滿后根據(jù)考核結(jié)果和學(xué)校需要決定是否續(xù)聘。3.解聘與辭聘教師有下列情形之一的，學(xué)校可以解除聘任合同：故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的。體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。違反學(xué)校規(guī)章制度，情節(jié)嚴(yán)重的。年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的。教師有下列情形之一的，可以向?qū)W校提出辭聘：考入普通高等學(xué)校全日制學(xué)習(xí)的。被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的。依法服兵役的。因不可抗力致使聘任合同無法履行的。法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。三、教師考核（一）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)：主要考核教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等方面的情況。2.教育教學(xué)工作：主要考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法、教學(xué)改革、學(xué)生評價等方面的情況。3.專業(yè)發(fā)展：主要考核教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、教研活動、撰寫論文、課題研究等方面的情況。4.工作業(yè)績：主要考核教師在教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作中取得的成績和貢獻(xiàn)。（二）考核方式1.平時考核：學(xué)校建立教師平時考核制度，對教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行定期檢查和評價。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末，學(xué)校組織對教師進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為教師績效工資發(fā)放、評先評優(yōu)、職稱晉升等的重要依據(jù)。3.年度考核：每年年末，學(xué)校對教師進(jìn)行年度考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。（三）考核結(jié)果運(yùn)用1.績效工資發(fā)放：根據(jù)考核結(jié)果，按照學(xué)?？冃ЧべY分配方案發(fā)放教師績效工資。2.評先評優(yōu)：考核結(jié)果為優(yōu)秀的教師，在學(xué)校評先評優(yōu)中優(yōu)先推薦。3.職稱晉升：考核結(jié)果作為教師職稱晉升的重要依據(jù)之一，在同等條件下，優(yōu)先晉升考核結(jié)果優(yōu)秀的教師。4.培訓(xùn)與發(fā)展：根據(jù)考核結(jié)果，學(xué)校有針對性地為教師提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，幫助教師提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。四、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)規(guī)劃1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要和教師的實(shí)際情況，制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時間等。2.培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)具有針對性和實(shí)效性，注重提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育：加強(qiáng)教師的思想政治教育，提高教師的政治覺悟和職業(yè)道德水平。2.教育教學(xué)理論：組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，更新教育觀念，掌握教育教學(xué)方法和技巧。3.學(xué)科專業(yè)知識：根據(jù)教師所教學(xué)科的特點(diǎn)，開展學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn)，拓寬教師的知識面，提高教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。4.教育技術(shù)應(yīng)用：加強(qiáng)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的能力。5.心理健康教育：開展教師心理健康教育，幫助教師掌握心理健康知識和技能，提高教師的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。（三）培訓(xùn)方式1.校本培訓(xùn)：學(xué)校定期組織教師開展校本培訓(xùn)，通過專題講座、教學(xué)研討、觀摩教學(xué)、案例分析等形式，提高教師的教育教學(xué)能力。2.外出培訓(xùn)：根據(jù)教師培訓(xùn)需求，有計(jì)劃地選派教師參加省內(nèi)外、國內(nèi)外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拓寬教師的視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)和在線學(xué)習(xí)，為教師提供便捷的學(xué)習(xí)渠道。4.師徒結(jié)對：建立師徒結(jié)對制度，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，幫助青年教師快速成長。（四）教師發(fā)展支持1.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)：學(xué)校為教師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，幫助教師明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑。2.教學(xué)研究與實(shí)踐：鼓勵教師積極參與教學(xué)研究和實(shí)踐活動，開展課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)等，提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力。3.學(xué)術(shù)交流與合作：支持教師參加學(xué)術(shù)交流活動，與同行進(jìn)行交流與合作，分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果。五、教師待遇與保障（一）工資福利1.教師工資按照國家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保教師工資按時足額發(fā)放。2.學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定，為教師繳納社會保險和住房公積金，保障教師的福利待遇。3.根據(jù)教師的工作業(yè)績和貢獻(xiàn)，學(xué)校設(shè)立績效工資制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予獎勵。（二）工作條件1.學(xué)校應(yīng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，為教師提供必要的工作條件，包括辦公設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、圖書資料等。2.保障教師的休息權(quán)利，合理安排教師的工作時間，避免教師過度勞累。（三）職業(yè)發(fā)展保障1.學(xué)校應(yīng)建立健全教師職業(yè)發(fā)展激勵機(jī)制，為教師提供公平公正的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。2.在職稱評定、崗位晉升等方面，同等條件下優(yōu)先考慮教學(xué)業(yè)績突出、師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。3.鼓勵教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流活動，支持教師開展教育教學(xué)研究和改革實(shí)踐，對取得突出成果的教師給予表彰和獎勵。（四）權(quán)益維護(hù)1.學(xué)校應(yīng)依法保障教師的合法權(quán)益，尊重教師的人格尊嚴(yán)，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰教師。2.教師對學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的行為，有權(quán)向教育行政部門或其他有關(guān)部門提出申訴，教育行政部門或其他有關(guān)部門應(yīng)依法及時處理。3.學(xué)校應(yīng)建立教師權(quán)益維護(hù)機(jī)制，暢通教師訴求渠道，及時解決教師反映的問題。六、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛國守法1.熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度。2.全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。3.不得有違背黨和國家方針政策的言行。（二）愛崗敬業(yè)1.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。2.對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。3.不得敷衍塞責(zé)。（三）關(guān)愛學(xué)生1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。2.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。3.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。4.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（四）教書育人1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。2.循循善誘，誨人不倦，因材施教。3.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（五）為人師表1.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。2.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。3.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。4.作風(fēng)