蘇教版七年級下冊期末數(shù)學模擬真題真題(比較難)_第1頁
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文檔簡介

蘇教版七年級下冊期末數(shù)學模擬真題真題(比較難)一、選擇題1.下列計算正確的是()A.a(chǎn)8÷a2=a4 B.a(chǎn)3·a4=a7 C.(2a2)3=6a6 D.()-2=答案:B解析:B【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法法則,冪的乘方與積的乘方運算法則以及負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則逐一判斷即可.【詳解】解:A.a(chǎn)8÷a2=a6,故本選項不合題意;B.a(chǎn)3·a4=a7,正確;C.(2a2)3=8a6,故本選項不合題意;D,()-2=4,故本選項不合題意.故選:B.【點睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法,冪的乘方與積的乘方以及負整數(shù)指數(shù)冪,熟記冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.2.如圖,與是同位角的是()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】根據(jù)同位角的定義:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角即可求解.【詳解】解:觀察圖形可知,與∠1是同位角的是∠4.故選:C.【點睛】本題考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,三線八角中的某兩個角是不是同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角,完全由那兩個角在圖形中的相對位置決定.在復雜的圖形中判別三類角時,應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.3.關(guān)于的不等式的解集為,則與的大小關(guān)系為()A. B. C. D.無法確定答案:C解析:C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)可得a-b<0,進而可得答案.【詳解】解:∵不等式(a-b)x>b-a的解集是x<-1,∴a-b<0,∴a<b,則a與b的大小關(guān)系是a<b.故選:C.【點睛】本題主要考查了不等式的解集,在解題時要注意注意不等式兩邊同時乘以同一個負數(shù)時,不等號的方向改變.4.一個長方體的長、寬、高分別為、、,它的體積等于()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】根據(jù)長方體體積的計算方法列式計算即可.【詳解】解:由長方體的體積計算公式得,2x(2x-1)?x2=4x4-2x3,故選:B.【點睛】本題考查單項式乘多項式,長方體的體積計算方法,掌握長方體體積的計算公式是列出算式的前提,掌握單項式乘多項式的計算方法是得出正確答案的關(guān)鍵.5.若數(shù)使關(guān)于的不等式組有且只有四個整數(shù)解,則的取值范圍是()A.或 B.C. D.答案:D解析:D【分析】先解出每個不等式的解集,再根據(jù)不等式組的解集得出a的取值范圍即可.【詳解】解:不等式組,解①得:x<5,解②得:x≥,∵該不等式組有且只有四個整數(shù)解,∴0<≤1,解得:﹣2<a≤2,故選:D.【點睛】本題考查解一元一次不等式組,熟練掌握一元一次不等式的解法,正確得出關(guān)于a的一元一次不等式組是解答的關(guān)鍵.6.給出下列四個命題,其中真命題的個數(shù)為()①多邊形的外角和小于內(nèi)角和;②如果ab,那么abab0;③兩直線平行,同位角相等;④如果a,b是實數(shù),那么A.1 B.2 C.3 D.4答案:A解析:A【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和、不等式的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和零指數(shù)冪判斷即可.【詳解】解:①多邊形的外角和不一定小于內(nèi)角和,四邊形的內(nèi)角和等于外角和,原命題是假命題;②如果0>a>b,那么(a+b)(a-b)<0,原命題是假命題;③兩直線平行,同位角相等,是真命題;④如果a,b是實數(shù),且a+b≠0,那么(a+b)0=1,原命題是假命題.故選A.【點睛】考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解多邊形的內(nèi)角和、不等式的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和零指數(shù)冪,難度較小.7.某電子玩具底座平面是一個正方形,甲、乙兩只電子螞蟻分別沿著底座的外圍環(huán)行,已知,甲、乙分別從正方形的頂點A,C出發(fā),同時沿正方形的邊開始移動,甲依順時針方向環(huán)行,乙依逆時針方向環(huán)行,若乙的速度為,甲的速度為,則它們第2021次相遇在邊()上.A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】先求出第2021次相遇時點A的總路程,再求出點A移動的圈數(shù)和余數(shù),可得結(jié)果.【詳解】解:第一次相遇:路程和為:100cm,相遇時間:100÷(4+1)=20秒,第二次相遇:路程和為:50×4=200cm,相遇時間:200÷(4+1)=40秒,之后的每次相遇,相遇時間都為40秒,則第2021次相遇所需總時間為:20+40×2020=80820秒,此時甲的總路程為:80820×1=80820cm,80820÷200=404...20,即甲從A點出發(fā)走了404圈,另加20cm,即在AD上,故選D.【點睛】本題主要考查行程問題中的相遇問題,規(guī)律型問題,難度較大,注意先通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律然后再解決問題.8.已知中,是邊上的高,平分.若,,,則的度數(shù)等于()A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】題目由于在三角形中未確定大小,所以需要進行分類討論:(1),作出符合題意的相應(yīng)圖形,由圖可得:,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得:,在中,,故可得;(2)時,由圖可得:,,在中,,故可得;綜上可得:.【詳解】解:(1)如圖1所示:時,圖1∵CD是AB邊上的高,∴,,∵,,∴,∵CE平分,∴,在中,,∴;(2)如圖2所示:時,圖2∵CD是AB邊上的高,∴,,∵,,∴,∵CE平分,∴,在中,,∴;綜合(1)(2)兩種情況可得:.故選:D.【點睛】題目主要考查對三角形分類討論、數(shù)形結(jié)合思想,主要知識點是三角形的角平分線、高線的基本性質(zhì)及圖形內(nèi)角的運算,題目難點是在依據(jù)題意進行分類討論的情況下,作出相應(yīng)的三角形圖形.二、填空題9.計算:__________________解析:【分析】根據(jù)單項式乘以單項式運算法則,系數(shù)與系數(shù)相乘,相同字母的指數(shù)相加即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】題目主要考查單項式乘以單項式的運算法則,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.10.命題“同旁內(nèi)角互補”是一個_____命題(填“真”或“假”)解析:假【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】解:∵兩直線平行,同旁內(nèi)角互補∴命題“同旁內(nèi)角互補”是一個假命題;故答案為假.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和命題真假的判定,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.11.在同一平面內(nèi),正六邊形和正方形如圖所示放置,則等于____度.解析:150【分析】求出正六邊形和正方形的內(nèi)角的度數(shù),這兩個角的度數(shù)與的和是,即可求得答案;【詳解】正六邊形的內(nèi)角是:,正方形的角是,則.故答案為:150.【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角,準確計算是解題的關(guān)鍵.12.若x﹣y=2,xy=3,則x2y﹣xy2=____.解析:6【分析】原式提取xy,利用提公因式法因式分解,將各自的值代入計算即可求出值;【詳解】解:∵x-y=2,xy=3,∴原式=xy(x-y)==6.【點睛】此題考查了提公因式法因式分解,熟練掌因式分解是解本題的關(guān)鍵.13.若滿足方程組的解與互為相反數(shù),則的值為__________.解析:-11【分析】由題意根據(jù)x與y互為相反數(shù),得到y(tǒng)=-x,代入方程組求出k的值即可.【詳解】解:由題意得:y=-x,代入方程組得:,消去x得:,解得:k=-11故答案為:-11.【點睛】本題考查二元一次方程組的解,注意掌握方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.14.為了便于游客領(lǐng)略“人從橋上過,如在景中游”的美好意境,某景區(qū)擬在如圖所示的長方形水池上架設(shè)景觀橋.若長方形水池的周長為,景觀橋?qū)捄雎圆挥?,則小橋總長為________.解析:150【分析】利用平移的性質(zhì)直接得出答案即可.【詳解】根據(jù)題意得出:小橋可以平移到矩形的邊上,得出小橋的長等于矩形的長與寬的和,故小橋總長為:300÷2=150(m).故答案為:150.【點睛】本題考查平移,熟練掌握平移的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.若某個正多邊形的每一個外角都等于其相鄰內(nèi)角的,則這個正多邊形的邊數(shù)是_____.答案:8【分析】根據(jù)每個外角都等于相鄰內(nèi)角的,并且外角與相鄰的內(nèi)角互補,就可求出外角的度數(shù);根據(jù)外角度數(shù)就可求得邊數(shù).【詳解】解:設(shè)外角是x度,則相鄰的內(nèi)角是3x度.根據(jù)題意得:x+3x=180解析:8【分析】根據(jù)每個外角都等于相鄰內(nèi)角的,并且外角與相鄰的內(nèi)角互補,就可求出外角的度數(shù);根據(jù)外角度數(shù)就可求得邊數(shù).【詳解】解:設(shè)外角是x度,則相鄰的內(nèi)角是3x度.根據(jù)題意得:x+3x=180,解得x=45.則多邊形的邊數(shù)是:360°÷45°=8.故答案為:8.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和的知識.此題難度不大,注意掌握方程思想的應(yīng)用是解題關(guān)鍵.16.一副直角三角尺按如圖所示的方式疊放,現(xiàn)將含角的三角尺ABC固定不動,將含角的三角尺ADE繞頂點A按順時針方向轉(zhuǎn)動,(且)要使兩塊三角尺至少有一組邊平行.則________.答案:75°,120°,135°,165°【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再由平行線的判定定理、三角板的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖1,AE∥BC時,∠CAE=∠BCA=30°解析:75°,120°,135°,165°【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再由平行線的判定定理、三角板的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖1,AE∥BC時,∠CAE=∠BCA=30°,∴∠CAD=∠DAE-∠CAE=45°-30°=15°,∴∠BAD=90°-∠CAD=75°;如圖2,AD∥BC,∴∠C=∠CAD=30°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=120°;如圖3,AC∥DE,∴∠CAD=∠D=45°,∴∠BAD=90°+∠CAD=135°;如圖4,BC∥DE,延長BA,交DE于F,∴∠B=∠AFE=60°,∴∠DAF=∠AFE-∠D=15°,∴∠BAD=180°-∠DAF=165°;綜上:∠α的度數(shù)為75°,120°,135°,165°.故答案為:75°,120°,135°,165°.【點睛】本題考查的是等腰直角三角形,平行線的判定與性質(zhì),根據(jù)題意畫出圖形,利用平行線的性質(zhì)及直角三角板的性質(zhì)求解是解答此題的關(guān)鍵.17.計算:(1)(2)答案:(1)37;(2)-1【分析】(1)先根據(jù)零指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方,絕對值,負整數(shù)指數(shù)冪進行計算,再求出即可;(2)先變形,再根據(jù)平方差公式進行計算,最后求出即可.【詳解】(1)解:原式;解析:(1)37;(2)-1【分析】(1)先根據(jù)零指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方,絕對值,負整數(shù)指數(shù)冪進行計算,再求出即可;(2)先變形,再根據(jù)平方差公式進行計算,最后求出即可.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【點睛】本題考查零指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方,負整數(shù)指數(shù)冪,平方差公式等知識點,能靈活運用知識點進行計算是解題的關(guān)鍵.18.將下列各式分解因式(1)(2)(3)(4)答案:(1);(2);(3);(4)【分析】(1)先提取公因式,然后用完全平方公式進行分解即可;(2)先用完全平方公式展開,合并同類項,然后用完全平方公式進行分解即可;(3)原式進行整理先用完全平解析:(1);(2);(3);(4)【分析】(1)先提取公因式,然后用完全平方公式進行分解即可;(2)先用完全平方公式展開,合并同類項,然后用完全平方公式進行分解即可;(3)原式進行整理先用完全平方公式合并,然后再用平方差公式進行因式分解;(4)用十字相乘進行因式分解即可.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=.故答案為:(1);(2);(3);(4)【點睛】本題考查了用提公因式法,公式法和十字相乘法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.19.解方程組:(1);(2).答案:(1);(2)【分析】(1)利用加減消元法解二元一次方程組即可;(2)先變形原方程組,再利用加減消元法解一元二次方程組即可.【詳解】(1)解:方程組,①+②得:解得:將代入①中,解得解析:(1);(2)【分析】(1)利用加減消元法解二元一次方程組即可;(2)先變形原方程組,再利用加減消元法解一元二次方程組即可.【詳解】(1)解:方程組,①+②得:解得:將代入①中,解得:∴方程組的解為.(2)方程組整理得:,①+②,得:,解得:,將代入②,得:,解得:,則方程組的解為.【點睛】本題考查解二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法步驟是解答的關(guān)鍵.20.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.答案:4<x<5,數(shù)軸見解析【分析】先根據(jù)不等式的性質(zhì)分別解不等式求解集,然后取兩個解集的公共部分,最后利用數(shù)軸上解集表示方法在數(shù)軸上表示不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x+3>2(x﹣1),解析:4<x<5,數(shù)軸見解析【分析】先根據(jù)不等式的性質(zhì)分別解不等式求解集,然后取兩個解集的公共部分,最后利用數(shù)軸上解集表示方法在數(shù)軸上表示不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x+3>2(x﹣1),得:x+3>2x-2,x-2x>-2-3,-x>-5,x<5,解不等式,得:x-1>3,x>4,則不等式組的解集為4<x<5,將解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】本題主要考查解不等式組和解集在數(shù)軸上的表示,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握解不等式組的方法和解集在數(shù)軸上的表示方法.三、解答題21.完成推理填空,已知:如圖,平分,與相交于點,交的延長線于點,試說明解:因為(已知)所以()又因為平分(已知)所以()因為()所以(等量代換)所以()答案:兩直線平行,同位角相等;角平分線定義;已知;;內(nèi)錯角相等,兩直線平行【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠CFE,求出∠2=∠E,根據(jù)平行線的判定得出即可.【詳解】解:因為(已知),所以(兩解析:兩直線平行,同位角相等;角平分線定義;已知;;內(nèi)錯角相等,兩直線平行【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠CFE,求出∠2=∠E,根據(jù)平行線的判定得出即可.【詳解】解:因為(已知),所以(兩直線平行,同位角相等).又因為AE平分(已知),所以(角平分線定義),所以(等量代換).因為.(已知),所以(等量代換),所以(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).故答案為兩直線平行,同位角相等;角平分線定義;已知;;內(nèi)錯角相等,兩直線平行.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,能靈活運用定理進行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:平行線的性質(zhì)是:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,反之亦然.22.某工廠準備用圖甲所示的A型正方形板材和B型長方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無蓋箱子.(1)若現(xiàn)有A型板材150張,B型板材300張,可制作豎式和橫式兩種無蓋箱子各多少個?(2)若該工廠準備用不超過24000元資金去購買A、B兩種型號板材,制作豎式、橫式箱子共100個,已知A型板材每張20元,B型板材每張60元,問最多可以制作豎式箱子多少個?(3)若該工廠新購得65張規(guī)格為的C型正方形板材,將其全部切割成A型或B型板材(不計損耗),用切割的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于10個,且材料恰好用完,則最多可以制作豎式箱子多少個?答案:(1)可制作豎式無蓋箱子30個,可制作橫式無蓋箱子60個;(2)最多可以制作豎式箱子50個;(3)最多可以制作豎式箱子45個【分析】(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,再解方程組即可解答解析:(1)可制作豎式無蓋箱子30個,可制作橫式無蓋箱子60個;(2)最多可以制作豎式箱子50個;(3)最多可以制作豎式箱子45個【分析】(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,再解方程組即可解答本題;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的不等式,從而可以求得最多可以制作豎式箱子多少個;(3)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的二元一次方程,再根據(jù)a為整數(shù)和a≥10,即可解答本題.【詳解】解:(1)設(shè)可制作豎式無蓋箱子m個,可制作橫式無蓋箱子n個,依題意有,解得,故可制作豎式無蓋箱子30個,可制作橫式無蓋箱子60個;(2)由題意可得,1個豎式箱子需要1個A型和4個B型,1個橫式箱子需要2個A型和3個B型,設(shè)豎式箱子x個,則橫式箱子(100-x)個,(20+4×60)x+(2×20+3×60)(100-x)≤24000,解得x≤50,故x的最大值是50,答:最多可以制作豎式箱子50個;(3)C型可以看成三列,每一列可以做成3個A型或1個B型,65個C型就有65×3=195列,∵材料恰好用完,∴最后A型的數(shù)量一定是3的倍數(shù),設(shè)豎式a個,橫式b個,∵1個豎式箱子需要1個A型和4個B型,1個橫式箱子需要2個A型和3個B型,1個B型相當于3個A型,∴(1+4×3)a+(2+3×3)b=195×3,∴13a+11b=585,∵a、b均為整數(shù),a≥10,∴或或或,故最多可以制作豎式箱子45個.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用、二元一次方程(組)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用方程和不等式的性質(zhì)解答.23.為了凈化空氣,美化校園環(huán)境,某學校計劃種植,兩種樹木.已知購買棵種樹木和棵種樹木共花費元;購買棵種樹木和棵種樹木共花費元.(1)求,兩種樹木的單價分別為多少元(2)如果購買種樹木有優(yōu)惠,優(yōu)惠方案是:購買種樹木超過棵時,超出部分可以享受八折優(yōu)惠.若該學校購買(,且為整數(shù))棵種樹木花費元,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)在(2)的條件下,該學校決定在,兩種樹木中購買其中一種,且數(shù)量超過棵,請你幫助該學校判斷選擇購買哪種樹本更省錢.答案:(1)種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2);(3)當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【分析】(1)設(shè)種樹每棵元,種樹每棵元,解析:(1)種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2);(3)當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【分析】(1)設(shè)種樹每棵元,種樹每棵元,根據(jù)“購買20棵種樹木和15棵種樹木共花費2680元;購買10棵種樹木和20棵種樹木共花費2240元”列出方程組并解答;(2)分,兩種情況根據(jù)(1)求出的單價即可得與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)種樹的單價和(2)求得的函數(shù)關(guān)系式進行解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)種樹木的單價為元,種樹木的單價為元.根據(jù)題意,得,解得:,答:種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2)根據(jù)題意得,當時,;當時,,與之間的函數(shù)關(guān)系式為;(3)當時,解得:,即當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,解得:,即當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,解得:,即當時,選擇購買種樹木更省錢.答:當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用.解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進而找到所求的量的等量關(guān)系和不等關(guān)系.24.如圖,直線,一副直角三角板中,.(1)若如圖1擺放,當平分時,證明:平分.(2)若如圖2擺放時,則(3)若圖2中固定,將沿著方向平移,邊與直線相交于點,作和的角平分線相交于點(如圖3),求的度數(shù).(4)若圖2中的周長,現(xiàn)將固定,將沿著方向平移至點與重合,平移后的得到,點的對應(yīng)點分別是,請直接寫出四邊形的周長.(5)若圖2中固定,(如圖4)將繞點順時針旋轉(zhuǎn),分鐘轉(zhuǎn)半圈,旋轉(zhuǎn)至與直線首次重合的過程中,當線段與的一條邊平行時,請直接寫出旋轉(zhuǎn)的時間.答案:(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,利用平行線性解析:(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,利用平行線性質(zhì)即可求得答案;(3)如圖3,分別過點F、H作FL∥MN,HR∥PQ,運用平行線性質(zhì)和角平分線定義即可得出答案;(4)根據(jù)平移性質(zhì)可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再結(jié)合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:①當BC∥DE時,②當BC∥EF時,③當BC∥DF時,分別求出旋轉(zhuǎn)角度后,列方程求解即可.【詳解】(1)如圖1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°,∵ED平分∠PEF,∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°,∵PQ∥MN,∴∠MFE=180°?∠PEF=180°?120°=60°,∴∠MFD=∠MFE?∠DFE=60°?30°=30°,∴∠MFD=∠DFE,∴FD平分∠EFM;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,∵∠BAC=45°,∴∠KEA=∠BAC=45°,∵PQ∥MN,EK∥MN,∴PQ∥EK,∴∠PDE=∠DEK=∠DEF?∠KEA,又∵∠DEF=60°.∴∠PDE=60°?45°=15°,故答案為:15°;(3)如圖3,分別過點F、H作FL∥MN,HR∥PQ,∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH,∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN,∴FL∥PQ∥HR,∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA,∵∠FGQ和∠GFA的角平分線GH、FH相交于點H,∴∠QGH=∠FGQ,∠HFA=∠GFA,∵∠DFE=30°,∴∠GFA=180°?∠DFE=150°,∴∠HFA=∠GFA=75°,∴∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA=75°?45°=30°,∴∠GFL=∠GFA?∠LFA=150°?45°=105°,∴∠RHG=∠QGH=∠FGQ=(180°?105°)=37.5°,∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°;(4)如圖4,∵將△DEF沿著CA方向平移至點F與A重合,平移后的得到△D′E′A,∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,∵DE+EF+DF=35cm,∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm),即四邊形DEAD′的周長為45cm;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:BC∥DE時,如圖5,此時AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴3t=30,解得:t=10;BC∥EF時,如圖6,∵BC∥EF,∴∠BAE=∠B=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°,∴3t=90,解得:t=30;BC∥DF時,如圖7,延長BC交MN于K,延長DF交MN于R,∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°,∴∠BKA=∠DRM=75°,∵∠ACK=180°?∠ACB=90°,∴∠CAK=90°?∠BKA=15°,∴∠CAE=180°?∠EAM?∠CAK=180°?45°?15°=120°,∴3t=120,解得:t=40,綜上所述,△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)的時間為10s或30s或40s時,線段BC與△DEF的一條邊平行.【點睛】本題主要考查了平行線性質(zhì)及判定,角平分線定義,平移的性質(zhì)等,添加輔助線,利用平行線性質(zhì)是解題關(guān)鍵.25.如圖1,在中,平分,平分.(1)若,則的度數(shù)為______;(2)若,直線經(jīng)過點.①如圖2,若

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