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崗前培訓(xùn)發(fā)言稿(29篇)今天我就簡單的以三個方面跟大家談?wù)勛约汗ぷ鲙啄陙淼慕?jīng)歷與成長。第一,以感恩的心看待周邊的人、事、物,保持充沛的工作激情。工作以來,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和敦促,同事的幫助和競爭,學(xué)生的認可和否定,學(xué)生家長的支持和監(jiān)督,我都一直抱著感恩的心、積極的心態(tài)來對待。在這其間,我便學(xué)會了自我欣賞和自我否定。記得剛參加工作時帶的一個班級,班上幾個調(diào)皮的學(xué)生無心學(xué)習(xí),常常挑起事端,由于沒有工作經(jīng)驗,我束手無策,只好帶著歉意把他們交給學(xué)校政教處處理,我滿懷愧疚,積極地跟進整件事的處理過程,從中發(fā)現(xiàn)了不足,找到了差距,學(xué)到了方法。事后還得到政教主任的安慰和指點,心里暖烘烘的,感激不盡。工作第一年在學(xué)校參加教師業(yè)務(wù)水平測試,由于對教材、考綱不夠熟悉,我僅考了72分,當時我非常羞愧,簡直無地自容,作為一名數(shù)學(xué)專任教師,這樣的業(yè)務(wù)水平是很差的,隨后學(xué)校教務(wù)處主任便找我談話,鼓勵我積極研究教材,言語之中絲毫沒有半點責備的口氣,更多的是安慰與指導(dǎo),使我內(nèi)心滿滿的是感激。還記得我剛當年段長時,年輕氣盛,為樹立年段形象,整理年段隊形隊列時常拖延時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知情后便及時地給了我善意的提醒,這些細微之處我都能感覺溫暖在心田。所以在日后的工作中,我不斷地拿自己去對照我校所提出的“一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名師”的教師成長規(guī)劃,尋找差距。面對困難和障礙時,我能堅信“辦法總比困難多”。因為對待身邊的人、事、物,我始終保持著一顆感恩的心。第二,主動參與各項活動,在活動中鍛煉成長自己。工作后的第一個年頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我約談,為我開了張“新教師成長方向單”,并寫上一句話送給我“機遇是留給有準備的人,有創(chuàng)意的人!”。這給了我很大的啟發(fā),我十分珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉機會,并以此為平臺,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。記得第一堂新教師匯報課,本以為我的課能獲得同仁的好評,沒想到卻被評論得一無是處。這次的教訓(xùn)使我明白自己的淺薄,但不服輸?shù)奈抑鲃右笤偕弦惶谜n。接下來的一段時間我一頭扎進圖書館找來相關(guān)資料,悉心研究,上網(wǎng)瀏覽查詢相關(guān)信息,還特別向信息組老師學(xué)會制作多媒體課件,將那堂失敗的課重新設(shè)計,邀請老教師深入我的課堂,為我提出寶貴意見。幾番修改之后,終于拿出一方漂亮的教學(xué)設(shè)計。我的課終于得到大家的認可,不久我就在學(xué)校舉辦的青年教師說課競賽上榮獲一等獎。一年之后,我又成功的完成了一堂全市數(shù)學(xué)公開課的教學(xué)任務(wù),并榮幸的作為__教師代表參加泉州市學(xué)科工作年會。這樣,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐、反思,再學(xué)習(xí)、再實踐、再反思,我的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高。工作三年后,只有三年班主任工作經(jīng)驗的我便接任了初二年年段長的職務(wù),由一個班到一個年段的跨越,從管理五十多名學(xué)生到五六百名學(xué)生,從協(xié)調(diào)幾個科任老師到協(xié)調(diào)三四十個老師,因為資歷尚淺,我頓覺無所適從。印象非常深刻,第一次的年段學(xué)生大會,我是毫無底氣+顫抖的腳后跟+拿話筒拿到右手痙攣、手心冒汗,這一系列的緊張表現(xiàn),只留下尷尬,到現(xiàn)在鏗鏘有力,抑揚頓挫的高效率的中考動員大會,這個就是鍛煉中得來的進步,我緊緊把握住了這個鍛煉和展示自己能力的平臺。全面主持年段工作,帶領(lǐng)年段穩(wěn)定推進一年后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)委以重任,我開始加入了校務(wù)行政隊伍,全面主持2400名住校生的管理工作,同時仍是年段長兼班主任,主持畢業(yè)班年段工作。在重壓底下我一步一步地成長。這一年當中,我成熟了許多,一切工作都在有條不紊地進行著,在給學(xué)校工作帶來成效的同時也大大鍛煉了自己,成長了自己。當然,隨之而來的,我個人獲得了很多榮譽,“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市優(yōu)秀班主任”、“市先進德育工作者”等等。所以,新教師絕不能拈輕怕重,抱著省一事少一事的心態(tài),應(yīng)主動參與各項活動,成就工作的同時鍛煉自己,正應(yīng)驗了一句話:“吃虧就是占便宜”。第三,合理安排個人時間,創(chuàng)新工作方式,提升生活品質(zhì)。工作與生活往往會不好分開,我很擔心由于拼命的工作帶來的只是身心憔悴,毫無創(chuàng)造性的開展工作,缺乏藝術(shù)、靈感,同時又擔心因過于享受生活而放松警惕,懈怠了工作。作為新教師,我認為新教師應(yīng)保持該有的氣質(zhì),不落入俗套,應(yīng)有冷靜反思、面對孤獨的一面。在這一方面,我個人觀點是:“努力工作,享受生活”。從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變象征著被管理的變少了,自主安排的變多了。沒有努力的方向是悲哀的,沒有方向的努力是盲目的!要努力做到在工作上積極參加各項活動(培訓(xùn)會、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)科技能比賽等),在生活中,積極參與體育鍛煉等其他有益的社會交際活動。主動排斥消極的消磨時間方式,做到勞逸結(jié)合,豐富業(yè)余生活。因此,建議咱們新教師要有意識的建立一套合適的支配個人時間的方式,為的是可持續(xù)發(fā)展的工作和生活,以有激情的工作來引領(lǐng)生活品味的提高,以高品質(zhì)的生活來陶冶情操,改善工作方法,增加藝術(shù)成份,提升生命價值??傊?,我個人認為,在實踐中成長,在成長中提升生命質(zhì)量,最終實現(xiàn)人民教師的生命價值。我們應(yīng)該熱愛自己的教師職業(yè),才會自覺地去學(xué)習(xí)這一職業(yè)所需要的知識與方法,主動地去反思自己實踐中存在的問題。有了自覺的學(xué)習(xí)、主動的反思就會有充滿活力的實踐活動,學(xué)習(xí),實踐,反思……就這樣不斷地從一個臺階走向更高的一個臺階。我深知,正處在教師生涯起跑線上的你們,猶如剛剛升起的太陽,光線不夠強烈,但定會給人以最大的希望,定會綻放出最奪目的光芒,教育事業(yè)的明天期待著你們的加入崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇9半個月的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束,大家辛苦了!本日下午,在坐的各位將會被安排到的各個分(子)公司,正式走上工作崗?fù)?。在這里,我代表公司向大家表現(xiàn)慶賀與感謝——慶賀大家正式邁出了人生職業(yè)生活中的緊張一步!感謝大家選擇__公司,成為公司大家庭的一員!我能明白大家此時的心情,有盼望、有神馳,也有一點忐忑;已切身感覺到了校園環(huán)境與社會環(huán)境的差別,也初步領(lǐng)會到了抱負與實際之間存在的差距。這一切都很平常,關(guān)鍵在于調(diào)適心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境,腳結(jié)壯地的走好職業(yè)生活中的每一步;要趁著年青,在新的入手下手上、從零起步,當真做妙手中的任何一件工作,積聚屬于本身的精良記錄。在這里,我有幾點定見與大家共勉:1、要有精良的職業(yè)心態(tài)我們必須當真思慮“為誰而工作”這一人生課題。我們在坐的很多人在大略兵戈過西文經(jīng)濟學(xué),知道有個“馬斯洛需求表面”,他把人的需求按較低層次到較高層次,順次分成了糊口生涯需求、安定需求、交際需求、恭敬需乞降自我兌現(xiàn)需求五類,這也是對人平生的職業(yè)生活的完滿解釋。工作最終是辦理就業(yè)、薪水題目,接著是要包管連續(xù)就業(yè)本領(lǐng),還要表現(xiàn)本身在企業(yè)中的存在代價,求得響應(yīng)的恭敬,獲得自我兌現(xiàn)。這些都要以工作單位為平臺,經(jīng)過議定連續(xù)積聚精良記錄來兌現(xiàn)。而企業(yè)與員工是長處互助體,經(jīng)過議定員工的竭力作為,謀求利潤兌現(xiàn)與連續(xù)成長。所以盼望大家能始終擺正在企業(yè)中的位置,經(jīng)過議定竭力工作來成績本身、成績企業(yè)。要有精良的職業(yè)心態(tài),還要當真明白甚么是“剛正”。世上異國絕對的剛正,但在竭力者面前目今,機遇是均等的,“機遇只給有籌辦的人”。每個人的機會是不一樣的,不竭力就永久把握不住機會。我們能做的是,當真積聚、闡揚長處,連續(xù)把優(yōu)勢做足。華為的任正非講過一句話,“糊口生涯的評價,是會有偏差的,但決不至于好壞倒置,差之千里”,我覺得很有道理。要有精良的職業(yè)心態(tài),還必須精確對待環(huán)境題目,當真思慮是人適應(yīng)環(huán)境還是環(huán)境適應(yīng)人,盡管我們把握了真諦,也必須是先適應(yīng)再謀變。2、要有競爭意識和危機意識“物競天擇、適者糊口生涯”是天然界的廣泛法則,職業(yè)生活也一樣,不進則退。求進步、求成長并不是是一味地往行政崗?fù)ど蠑D,行政崗?fù)ぎ吘褂邢?,必須連續(xù)強化專業(yè)意識,竭力使本身成為企業(yè)內(nèi)地點范疇的專家。做路基要成為路基處理的專家,做橋梁、地道要成為橋梁地道的專家。這既是本身安定和成長的必要,也是企業(yè)策劃實際的必要。公司的績效辦理與薪酬系統(tǒng)也正連續(xù)強化這一代價觀,09年履行了薪酬系統(tǒng)改革,此中一個緊張原則,便是要根據(jù)員工在各自專業(yè)上的本領(lǐng)程度來表現(xiàn)薪資等級,而不是一味地以行政等級來定薪酬系數(shù),這也是任何企業(yè)在員工評價上的必定方向。做專不忘求博。當代產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)下,分工已愈來愈細化。一方面專業(yè)化要求愈來愈高;另外一方面,任何專業(yè)都沒法游離于流水線與財產(chǎn)鏈以外,誰都沒法心無旁騖地埋頭于本身的專業(yè),必須思慮本專業(yè)的本錢代價及其市場競爭力。公司董事長曾連續(xù)在多種場地向員工貫注關(guān)于“當代工程師”的見解,他指出:當代工程師要務(wù)實,既要有辦理工藝關(guān)鍵題目的本領(lǐng),還要講究辦理題目的效果;工程師要懂本錢,不吝投入資本來辦事變誰都可以,工程師要在把握質(zhì)量、安定的前提下,優(yōu)化方案,用最節(jié)減的工藝來辦理題目;工程師要懂辦理,要會雷同,要把握點辦理藝術(shù),要能變動勞務(wù)人員的自動性。這是企業(yè)內(nèi)任何崗?fù)T工對待專業(yè)成長要把握的道理,要建立畢生進修意識,連續(xù)進步職業(yè)本領(lǐng)。3、要有團隊意識分工的細化,使互助的意義更加凸顯。單打獨斗的年代已經(jīng)過去,個人好漢主義已不再具有市場。在任甚么時候候,都必須強化團隊作戰(zhàn)的見解,加強協(xié)作精神與辦事意識,連續(xù)進步職業(yè)素養(yǎng)。要恭敬您的現(xiàn)行帶領(lǐng),盡管你也有本領(lǐng),乃至更強。不然將來您的部屬也不會恭敬您。要有系統(tǒng)、有分析地發(fā)起個人發(fā)起。要辦事好同事伙伴,向?qū)Υ櫩鸵粯樱瑢?yōu)良的工作結(jié)果與辦事遞交到下一個流程關(guān)鍵。要有大團隊意識,將團隊理念延長到民工中隊、勞務(wù)中隊。他們也是公司代價的緊張創(chuàng)設(shè)者,既要嚴管,將公司軌制嚴厲貫徹此中,確保工程的安定、質(zhì)量、本錢目標;更要善待,投入感情、增強人文關(guān)懷,構(gòu)成合力,兌現(xiàn)共贏共生。這也是公司近幾年來所一貫大力大舉倡導(dǎo)的。同學(xué)們,本日的__公司正厚積薄發(fā)、處于超過式成長的階段,公司是全國第一梯隊企業(yè),如今正依托本身技巧與品牌優(yōu)勢,經(jīng)過議定向上卑鄙延長財產(chǎn)鏈、向相鄰行業(yè)履行多元化,自動向集辦理、資金、技巧、辦事于一體的綜合辦事型構(gòu)筑總承包企業(yè)邁進。盼望同學(xué)們以公司為家,以公司為榮,將本身的成長目標與公司的成長相綁縛、相融會,竭力作為,自動貢獻,在創(chuàng)設(shè)企業(yè)代價的進程中急劇成長,兌現(xiàn)本身的人生追求。感謝大家!崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇10尊敬的各位老師:大家好!說實在話,今天站在這張講臺上,我真的是誠惶誠恐,因為我知道大家都是過五關(guān)斬六將考到各所學(xué)校的精英,大部分人都是本科甚至研究生學(xué)歷,這些,提起來就讓第一學(xué)歷中師的我自愧不如。從接到咱們教師進修學(xué)校黃校長的通知到今天,我一直在考慮一個問題:如何讓自己順利地度過27號這一個半小時的時光,怎么說才能討大家的喜歡,怎么做才能不讓大家中途打瞌睡、借故離場、甚至給我鼓倒掌?現(xiàn)在介紹一下我自己:,土生土長的__人,出生于教師世家(家族中第六代教師),現(xiàn)任教于__縣二小,擔任校長兼語文教師。工作18年以來,1—6年級語文課帶了好幾輪,我還帶過音樂、品德、體育課,當過少先大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任。下面曬曬我的光環(huán)吧:20__年我被省人事廳、教育廳授予“__省模范教師”稱號,20__年被評為“__省教壇新星”,20__年參加__省小學(xué)語文閱讀教學(xué)觀摩活動,榮獲一等獎,20__年被評為__市學(xué)科帶頭人,20__年被評為__市特級教師,我還獲得過__省先進女職工、__市杰出女性人才等等稱號,但我最喜歡的稱呼還是“丁穎”、“丁老師”。今天,我想以自己的親生經(jīng)歷跟大家談?wù)劊涸趺串斠粋€討人喜歡的老師。一、討同伴喜歡其實,用這個詞有些牽強附會,不過,洞察力極強的大家一定猜得出我的意思,那就是:讓見到您、知道您、聽您說過話、看您辦過事的人都喜歡您。專心、用心、善心、恒心,虛心、誠心、上進心。記得18年前,我剛剛走上工作崗位,大字不識幾個的奶奶就交代我,上班別怕累,去早點,給辦公室打滿開水,給同事擦凈桌子,下班走晚點,把辦公室的地掃干凈,鎖好門再走。您聽這話是不是覺得挺笑話,但當時我真的事當成金口玉言堅決執(zhí)行的。每天我早早上班,衛(wèi)生打掃好,桌子擦干凈,杯子倒好水,同事們才陸續(xù)來上班。你為別人做了事,再遠的心也慢慢變近了。其實這樣的日子并沒有堅持多長時間,因為老師畢竟是老師,誰也不忍心讓你無限制的不斷付出,謙虛、謹慎,以誠相待,心誠則靈,你就會為自己建立較好的人際關(guān)系。后來,我所有的成功都離不開同事、同伴對我的幫助、支持和褒獎,我今天所獲得的好名聲也得益于同事、同行對我的發(fā)自內(nèi)心的贊譽。如果您分配到的學(xué)校是一所名校,那我要恭喜您,因為您到了一個水深龍多的地方,一開始您的起點就很高,在如此優(yōu)渥的條件下,你的成長一定會突飛猛進。如果您即將任職的單位并不令您滿意,他可能只是個小單位,或者是一所村莊小學(xué),您也千萬不要自怨自艾,您別說我和稀泥,我同樣也要恭喜您,因為,在農(nóng)村小學(xué)校,您不會承擔過多的工作壓力,不會有雜七雜八的各種瑣事干擾您,你可以沉下心來搞研究,或者做自己喜歡的事情,或者繼續(xù)攻讀高學(xué)歷。總而言之,未來的路是否寬闊,并不取決于您會分配到哪個單位,而取決于您以什么樣的態(tài)度面對工作、面對生活。前面我講到,1996年,18歲的我被分配到__縣一小,這是一所位于批發(fā)街上的小學(xué)校,我進校時,據(jù)說當時30多位老師中40歲以下只有不到十個。很多人為我惋惜,沒能分到附小、三小這樣的大學(xué)校,我自己卻沒在意。那年縣里準備搞第二屆教壇新星評比,每個學(xué)校都要參加,因為一小年輕老師少,我又看起來像個可造之材,所以剛上班沒多長時間,學(xué)校就開始組織人不斷聽我的課,一點點不厭其煩地教導(dǎo)我,一次次不辭辛苦地給我磨課。我自己也很努力,整天沒日沒夜的備課,在家里對著鏡子試講,讓爺爺奶奶當我的學(xué)生,虛心聽取大家的意見和建議,很快的整改。那時候不像現(xiàn)在,外出學(xué)習(xí)的機會并不多,但只要有外出聽課的機會,大家總會先想到我,讓我去充電。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、同事的不懈幫助,我漸漸小有名氣,連鎮(zhèn)教辦室的教研員也不辭辛苦連續(xù)幾天到學(xué)校聽我的課,幫我指正糾錯。1997年,我在大家的幫助下,成功的在全鎮(zhèn)上了一節(jié)公開課,震動了很多教育界前輩。后來,98年,我評上了縣教壇新星,99年,我被評為阜陽市教壇新星,20__年,我被評為__省模范教師,20__年,我被授予省教壇新星稱號,一系列的光環(huán)紛至沓來,我為自己的人生奠定了良好的基礎(chǔ)。試想,假如我分到水深龍多的大學(xué)校,能得到那么多鍛煉、展示的機會嗎?如果我不與同事和諧相處,我能在如此寬松、積極的環(huán)境中振翅高飛嗎?但分到好學(xué)校,碰到好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,前進的道路真的寬闊無比。李星星,是個聰明美麗的女老師,20__年考到__市師專附小擔任語文老師,當時,我還在附小擔任教導(dǎo)主任。20__年下半年,全國“中華誦”經(jīng)典誦讀活動轟轟烈烈的開展,各省市均選撥優(yōu)秀選手參加網(wǎng)絡(luò)選拔賽。__市師專附小不惜人力、物力、財力,全方位打造李老師,終于功夫不負有心人,她進入了全國選拔賽,最終獲得了全省一等獎。后來,因為學(xué)校這個大舞臺,加上她個人的不懈努力,她又先后獲得好幾項國家級、省級獎項,讓她的職業(yè)生涯順風(fēng)順水。人才濟濟的名校,強大的人力、物力、財力支持,為眾多教師提供了更多發(fā)展空間和提升平臺,真是令人欣羨。前段時間,我聽到朋友們聊天,說有個去年剛考進某小學(xué)的一位本科生,在電話里不屑地說:“我一個本科畢業(yè)生,還能教不倒小毛孩子,那幫老東西每天逞得不知自己多有本事,跟他們學(xué)什么學(xué)!”這話恰巧被人聽到了,從此,大家都不怎么搭理他了,他還沾沾自喜不自知。到底有沒有可學(xué)的?答案毋庸置疑,你上課紀律和他們上課一樣好嗎?你考試成績能比得過他們嗎?你上課跟他們一樣能抓住重點、突破難點嗎?你基本功像他們一樣扎實嗎?你像他們一樣討學(xué)生和家長喜歡嗎?你處理班級工作像他們一樣有條不紊、游刃有余嗎?與同事處好關(guān)系,即使啥經(jīng)驗也沒有,你也會得到親人般的關(guān)懷,不信,大家可以試試!我知道,這間教室里有許多中文專業(yè)的本科生甚至研究生,我斗膽考考大家,就算班門弄斧吧,得罪之處,敬請原諒:您會寫這幾個字嗎?州,凹,凸,帽,考,頤,曰,如果您特別有才華,出類拔萃,在哪兒都能脫穎而出,那您得記著這一點:謙虛謹慎,學(xué)會合作。合作非常重要,謙虛非常重要!當然,我不是讓您縮手縮腳,到了新的工作崗位上,一定要大施拳腳,竭盡全力展示自己的才華。特別是小學(xué)老師,苦練基本功:學(xué)會寫規(guī)范字,學(xué)會讀寫漢語拼音,學(xué)會組織課堂紀律,學(xué)會上課。工作態(tài)度:嚴格要求自己,班級紀律一定要好,課才上得下去,學(xué)生才能接受知識。進取心:出名需趁早。聽這話,我說這話不知您認不認同。為什么這樣說呢,我想上過班的同志不需我啰嗦,大家都有自己的見解,我主要想對剛畢業(yè)的老師們談?wù)勛约旱目捶?。我先說女同志吧,大家都知道,女同志工作以后不可避免的要談戀愛、結(jié)婚、生孩子,如今的職業(yè)競爭日益激烈,老師要做的、要學(xué)的絲毫不比上大學(xué)時少,如果您在生孩子前在工作方面沒什么建樹的話,指望以后東山再起的可能性極小。所以我跟我們單位的那些大學(xué)生說:先把計算機五個模塊過掉,然后每次比賽都積極爭取參加,該寫時就寫,有機會上課千萬別推辭,講不好沒關(guān)系,自然有人幫你,至于獲得什么樣的結(jié)果,就看你的個人素養(yǎng)和努力程度了。三年,特別是工作第一年,您的工作努力程度,您的各方面給人留下的印象非常重要。在座的各位都特別令人羨慕,剛畢業(yè)的大學(xué)生,風(fēng)華正茂,才華橫溢,有工作經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,以前在原單位一定是佼佼者,在你們面前,我不由得自慚形穢,因為不管怎么進修,我的第一學(xué)歷永遠只能填上“中師”。因為起點高,所以,你們有更遠大的前途,這一點我們都堅信。從職稱上,不光評小高、中高更容易,還可以評正高職稱,所以,只要您愿意進步,前途一片暢通,道路絕對暢通。二、討學(xué)生喜歡有一手:剛才說的那幾個字,也許大家還有印象吧。其實那幾個字的正確寫法,是我的初中語文老師教給我的。1992年,我上初二的時候,我們班新來了一位語文老師,頭發(fā)是標準的地中海,后腦勺的頭發(fā)留得老長,沿順時針方向繞在幾乎裸露的頭皮上,中山裝的風(fēng)紀扣扣得緊緊的,一看就是個老夫子。雖說92年離現(xiàn)在將近20年,但那時的我們同樣看不過老派做法,心里對學(xué)校派這樣的老師過來叫我們恨得牙癢癢。又聽說這位老師是剛從農(nóng)村調(diào)過來的,我們這些全縣的佼佼者對這位老師不免多了些不屑。但第一節(jié)課,他就考了我們這幾個字,把我們的高傲的頭一下子按了下去。后來幾天,他用背古文、無準備讀課文等方式展示了自己扎實的基本功,我們漸漸對他心服口服。經(jīng)過這半個小時的觀察,我的長相大家應(yīng)該很清楚了,但很多孩子愣說我比他們的媽媽長得漂亮。你知道他們那媽媽長什么樣嗎?記得我有幾個學(xué)生家長,年齡只有二十七八歲,皮膚白白的,嫩得能捏出水來,個頭高挑、身材勻稱,打扮得時髦之極,跟我站在一起,簡直就是白天鵝和丑老鴨。但他們都對我說,孩子愣說丁老師漂亮。我哪兒漂亮?眼睛!別看我近視,孩子們從我的眼睛里是可能接收到喜愛、鼓勵、贊揚或鞭策。孩子們說過,丁老師的手有魔力;孩子們說,丁老師的眼睛會說話;孩子們說,丁老師比媽媽還好……我還始終保持一顆童心,我兒子參加圍棋班,放學(xué)以后,有幾個小孩一起打羽毛球,正爭得不可開交,我往中間一站,大喝一聲:停!我來當裁判!其實,我哪會當裁判呀,連打球我都是半邊湊。但我會哄?。∥覐膬和慕嵌?,追求公正、講究規(guī)則、愿賭服輸,又加上游戲性,我用手指表示比分,加上音響效果和夸張的肢體語言,把孩子們哄得服服帖帖、笑聲不斷,好長時間都不愿離開。那些會打球的家長最多混個衣物保管員當當,而我這個打球的門外漢卻當了裁判,而且還被孩子們授予終身制。當然,要我教打球肯定是誤人子弟,但孩子們需要的往往就是這種輕松的娛樂。如果您在未來的工作中遇到挫折,那么希望您還能記得丁穎曾經(jīng)講過的她不堪回首的工作第一年。1996年8月,我興致勃勃地踏上工作崗位,躊躇滿志,心中的夢想滿得都要溢出來。看到我勁頭十足,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也以為得到了寶貝,給我分了個三年級班,擔任三年級語文課教學(xué)兼任班主任。第一次見到班級學(xué)生,我興奮得要吶喊出來,是啊,這是我丁穎這輩子正式帶的第一個班級,我將和他們一起開始我們的發(fā)現(xiàn)之旅,我將帶著他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起分享歡笑與淚水。我恨不得把所有的知識全交給他們,我渴望他們考第一,我盼著他們用一次次比賽的優(yōu)異成績來證明我的人生價值。但我萬萬沒有想到,在師范成績年年優(yōu)秀、能力也得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)承認的我,竟然栽在一群不滿十歲的男孩子手里。我清楚的記得,不知從何時起,我在講臺上上課,只要我一轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,班里面就嗡嗡嗡響成一片。我故作嚴肅地責問是誰說話,教室里靜得像空無一人。然后,繼續(xù)重復(fù)這惱人的場景。我的性格好生了得,一幫小毛孩子,竟敢跟我作對,難道欺負我年輕沒經(jīng)驗?屢次查不出搗亂的頭兒,我干脆停止上課,對著全班學(xué)生好一頓訓(xùn)斥。但是,我聲色俱厲的訓(xùn)斥根本無效,很快,班里又恢復(fù)了我一回頭寫字就亂哄哄的糟糕局面。我接著想辦法,寫字時不再背對學(xué)生,側(cè)著身子一邊寫字一邊監(jiān)視學(xué)生,大家可以想見,標準的貓和老鼠,警察抓小偷。雖說樹林子再密也躲不過鷹眼,但我800度大近視,愣是防不勝防。于是,我惱羞成怒,對著全體學(xué)生又是一番狂轟濫炸。接著,又是艱難的上課時間。哎,40分鐘是那么漫長,好不容易熬到下課,我已經(jīng)筋疲力盡。心情不好,我一味歸咎于學(xué)生討厭,對待他們的態(tài)度越來越惡劣。我錯誤的把幾個學(xué)生的調(diào)皮搗蛋放大成全班同學(xué)的罪過,動輒對他們諷刺、挖苦,大家可以想見,我與學(xué)生的關(guān)系越來越差,最后升級為水火不相容。最可怕的時候,我的課根本上不下去,部分學(xué)生開始明目張膽的跟我對著干,我在臺上上課,他們旁若無人的說話,絲毫不把我放在眼里。我為了讓他們安靜,把講桌敲得啪啪響,他們就在下課時讓我的教棍不翼而飛。我把情況匯報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),副校長專門在我上課時坐在教室后面坐鎮(zhèn),可“狐假虎威”的招數(shù)只在老虎在時有效,只要校長有事不能來,我的課堂又恢復(fù)了亂糟糟的場面。我的心情越來越糟,對待學(xué)生的態(tài)度也越來越不耐煩,即使那些很聽話的孩子我也不想多看一眼。我很清楚的記得那一天,下午放學(xué)后,別的老師都離開了,我獨自一人在二樓辦公室里改作業(yè)。一層樓就剩我一個人,本來就膽小的我更是惴惴不安,便把門關(guān)得緊緊的。突然,只聽辦公室的門砰的一下被踹開,我的心一下子提到了嗓子眼,嚇得魂都沒了,坐在椅子上一動也不敢動,緊接著,一陣快速的下樓梯的聲音漸漸消失了,周圍又恢復(fù)了寂靜。我的心再也不能平靜,開始歇斯底里的嚎啕大哭。哭過,回到家,我飯也不吃,臉也不洗,躺在床上一動也不動。把我從小養(yǎng)到大的奶奶看我是魂落魄的樣子,心疼得無以附加。這以后的很長時間,我食不甘味,夜不能寐,奶奶氣得沒辦法,讓我立刻辭了這來之不易的工作,說“再干下去,你就要憋屈死了”。我的自行車被人放過氣,有人在黑板上寫過“丁老師大壞蛋”,我教的學(xué)生考試成績比鄰班平均差好幾分——那一年的日子,猶如地獄,現(xiàn)在提起來我的手還會發(fā)抖。就這樣,糟糕的我,灰頭土臉的我,狼狽的不成樣的我,不知怎么的熬過了第一年。我痛苦,我郁悶,我反思,尋求原因,尋找對策。后來,經(jīng)過調(diào)查分析,我之所以與學(xué)生處的那么糟糕,就是因為剛開始表現(xiàn)得有些偏向女同學(xué),而恰巧有個男孩子特別看不慣,他能量又特別大,聯(lián)合了一批小男孩跟我對著干。如果當初我認真觀察、仔細分析,處理問題不那么急躁武斷,認識到自己無意之中造成了教學(xué)評價的不均衡,根本不會出現(xiàn)后來那難以掌控的局面。這個班我只帶了一年就當了逃兵,當這批孩子畢業(yè)時來找我拍留念照的,恰恰是那幾個曾經(jīng)跟我作對的孩子,他們似乎對我沒有任何不滿,照片出來,只有我一個人笑得很牽強,他們?nèi)济奸_眼笑,心中不存一絲陰霾。假如您遇到如此情況,您會怎么處理?近兩年,我當官了。不過官不大,教導(dǎo)主任而已。我開始把視角從自身素養(yǎng)的提高轉(zhuǎn)移到教師培訓(xùn)上。我發(fā)現(xiàn)很多本科學(xué)歷的新教師就是教不好小學(xué)生,最大的原因就是像我當年一樣管不住學(xué)生。他們上課時,學(xué)生跟下課沒兩樣,鬧鬧哄哄,無所顧忌。這樣的課堂絕對是無效甚至是負效應(yīng)的。我有個親戚的孩子上一年級,他們學(xué)校開設(shè)了英語欣賞課,有一天我拿出他的英語課本,問他單詞怎么念,結(jié)果他一個也不認識,孩子還振振有詞的說:老師上課聲音我都聽不見,小朋友們都在玩,老師把他們拽到講臺上,他們還做鬼臉。試想,加入我們的課堂都是這樣的,教育還能干什么?事業(yè)心強的老師非??鄲溃揖徒o他們講了我前面講過的那個故事,鼓勵他們困難是暫時的,一定能想出辦法來。我還會到前面那個故事吧,我?guī)Я艘荒甑哪莻€班被一位姓陳的女老師接了去,開學(xué)第一天,還有幾個學(xué)生想搗亂,陳老師一拍桌子,據(jù)說桌上的文具盒都跳了起來,這個下馬威震住了學(xué)生,誰也不敢搗亂了。當然,光厲害只能一時嚇住學(xué)生,您還得有真本事讓學(xué)生心服口服,這樣才能真正留住學(xué)生的心。個人形象非常重要,就說我今天早晨在鏡子前待的時間都要比平時多一分鐘,這也是對大家的尊重。特別是幼兒園老師,您可得注意了,我兒子的幼兒園老師曾經(jīng)告訴我:你別以為我們都是天生愛打扮,沒辦法,不漂亮的老師小朋友不喜歡!中學(xué)老師的穿著也很重要,我知道有一位初中英語女教師,長得很漂亮,打扮也很講究,但學(xué)生都不喜歡她,因為她經(jīng)常穿領(lǐng)口開得很大的時髦衣服,講課時還喜歡雙手按著講桌、俯下身子——后面的結(jié)果我就不用說了,男生在他上課時都不敢抬頭。愛美之心,人皆有之,純潔的懵懂孩童哪個不愛美?孩子們不喜歡的老師怎么能教好孩子?當然,我不是讓您只追求外表的美麗,而且孩子的審美觀也與大人的不盡相同,但您謹記一點:微笑是永遠的通行證!只要您時時保持微笑,您就會有一張人見人愛的如花美顏。學(xué)生就像半杯水,如果你只看到了杯子的上半部,那么你可能會說:你會什么呀,草包一個。如果您只看下面半杯,那么您會說:太棒了,你真完美。如果您用客觀的態(tài)度看待這個裝了半杯水的杯子,那么,您是不是會想:嗯,他現(xiàn)在還并不完美,但只要再加一點點,那就是他的進步?也許是因為我加強了反思之后的思想和行為改進,也許是水到渠成,從第二年開始,我的工作開始順風(fēng)順水。一個學(xué)生平時上課總是說話,一節(jié)課要講上30分鐘,有一天只講了10分鐘,其他時間都在聽課,你會怎么說?會是“你真了不起,今天只講了10分鐘,明天繼續(xù)努力!”還是“你看你,每天就知道講話,你還有別的什么本事沒有?。俊蹦悴慌c時俱進,孩子就不跟你玩,學(xué)生也看不起你,有一句話叫什么:不換腦筋就換人,在很多地方都能用。世界上不可能出現(xiàn)兩個人走同樣的道路達到同樣的目標,所以,不要把孩子當成生產(chǎn)線上的東西,人的發(fā)展不可限量,我們要為了他們的發(fā)展而說話做事。我們始終不要忘了傾聽兒童的聲音,重視兒童的問題,小學(xué)語文一年級有這么一篇課文《菜園里》:豆角青青細又長,黃瓜身穿綠衣裳。茄子高高打燈籠,蘿卜地下捉迷藏。辣椒長個尖尖嘴,南瓜越老皮越黃。紅綠黃紫真好看,菜園一片好風(fēng)光。一次,有一位老師上公開課《菜園里》,上著上著,突然一位學(xué)生提問:“老師,為什么南瓜越老皮越黃?”那個老師很有經(jīng)驗,靈機一動,說:“你真聰明,能提出這樣的問題,大家知不知道?”于是乎,班里熱鬧非凡,有人說太陽曬的,有人說還有人問辣椒為什么尖尖嘴,反正發(fā)言積極性很高,熱鬧非凡。一節(jié)課結(jié)束,掌聲雷動,大家都夸這位老師有教學(xué)機智,掌控課堂能力強。但有位專家卻提出了質(zhì)疑:當然,老師這樣處理比“你笨啊你,問的什么問題呀!”要強一百倍,這位老師保護了孩子的求知欲和自尊心,但是,他有沒有想到,讓孩子們討論到最后,能不能得到什么結(jié)果?其實,這是個非常難回答的問題,牽涉到的知識可能不是一年級的孩子所能理解的,那么,課堂上寶貴的時間不是就浪費了嗎,我們追求的有效、高效課堂并沒實現(xiàn)呀。這時候,可能又有人說了,可以說“孩子,這個問題特別好,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大以后就能知道了?!边@樣說確實特別聰明,既不耽誤時間,還激勵了學(xué)生,但是,孩子都是健忘的,哪個孩子長大后還記得南瓜為什么越老皮越黃呢。不過,專家怎么說的呢。他說:“你這個問題太好了,老師暫時也回答不出來。大家說,南瓜皮變黃可能跟什么有關(guān)呢?空氣,水,陽光,養(yǎng)料?大家回家可以播一枚南瓜種子,然后天天觀察它的變化?!闭f不定就有孩子去做這樣的事情。即使今天他弄不清原因,因為做過實驗印象深刻,長大后說不定他就會在相關(guān)方面有所發(fā)展。有這樣一篇文章,在網(wǎng)上流傳很廣,叫《我只是個老師》,文中說了很多老師的委屈,也談了很多社會對教師的不公正的過分的要求,但說實在的,教師的職業(yè)性質(zhì)決定了,我們需要更高尚的職業(yè)道德。以前說,教師是人類師德是一個亙古常新的話題,是教師個體的內(nèi)在的道德品質(zhì),是教師素質(zhì)的重要組成部分,是教師職業(yè)資格的必備條件。自古以來,關(guān)于師德就有很高的定位,教師在道德上承擔了超過一般社會成員的責任。漢代思想家揚雄把教師看作是人們道德的楷模,他說:“師者,人之模范也?!苯逃胰~圣陶先生也說:“教育工作者的全部工作就是為人師表?!?0__年,《中國青年報》社會調(diào)查中心和搜狐教育頻道合作的一項調(diào)查顯示,參與調(diào)查的20000余名公眾中,有79%的人認為教師應(yīng)該比其他職業(yè)的人在道德上負有更多的責任。這充分說明了教師理應(yīng)成為社會道德的楷模和表率,教師本身就被賦予更多的責任。安徽南部一鄉(xiāng)村唯一的一位教師,帶的可能是復(fù)式班,每年放寒假前都會布置一項作業(yè),要求家里只要有上三年級以上的學(xué)生,家里春聯(lián)必須由他來寫,大年初一,這位老師帶著大大小小的一群學(xué)生,挨家挨戶看春聯(lián),大家說誰寫的好,他就從口袋里掏出一塊小糖,當著家長的面獎勵給寫春聯(lián)的學(xué)生。40年中,從未間斷。他的這種做法,影響了幾代人。35年后,他的一位學(xué)生已經(jīng)功成名就,深情的訴說。三、討領(lǐng)導(dǎo)喜歡您可別誤會了我的意思,如果我告訴您在領(lǐng)導(dǎo)面前要厚著臉皮鉆營謀私,那您現(xiàn)在就可以拿口水啐我。我可以肯定,300個人的唾沫星子足以讓我灰頭土臉逃之夭夭。我的意思是:當領(lǐng)導(dǎo)批評您時,可千萬別想不開,其實,大多數(shù)的批評都是善意的,都是為了被批評者的進一步成長。我再給大家講件我的糗事吧。還是在我剛上班那一年,縣里舉行優(yōu)質(zhì)課評比,學(xué)校內(nèi)部先進行選拔,經(jīng)過一個星期講課評課,大家一致推選我參加。緊接著就是頻繁的磨課了,我真的被折磨得筋疲力盡。您想想,全體語文老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隔一天就得聽我一節(jié)課并且下了課就評課,大家對我時而諄諄教誨、時而痛心疾首,我的頭點得像小雞吃米,感慨大家對我的殷切希望。那天,我上葉圣陶的《瀑布》一課,剛進課堂就覺得不對勁,原來課前學(xué)生根本就沒預(yù)習(xí),一問三不知。我當時就氣不打一處來,心想我辛辛苦苦備課我容易嗎,你們連字都沒認全,我怎么上這一課呀!于是,我笑著對著教室后面聽課的包括校長在內(nèi)的十幾個老師說:“同學(xué)們今天準備得不充分,我們明天再上吧!”說完,我就往教室外走去?!罢咀。 眲傋叩浇淌议T口,我聽到一聲大喝,一抬頭,校長鐵青著臉站了起來,我在遲鈍也知道:校長生氣了!校長快步走到教室外,對我說:為了聽你的課,很多老師得換課,大家都為了幫助你付出那么多時間,你說不講就不講了,心里有沒有大家?還有,難道比賽時學(xué)生對知識掌握的不好你就不講了?今天你必須把這一課講完。我聽話呀,雖然眼淚都流到腮幫子上了,但仍忍住委屈和難受,重新進教室,很快整理好思緒,極力把這節(jié)課上完。課后,大家竟然對我的評價還不錯,說我有臨場應(yīng)變的能力。后來想想,如果沒有校長的那一聲斷喝,我可能永遠只能在順境馳騁,遇到逆境只有舉手投降。如果您在以后的工作中遇到了挫折,千萬不要自怨自艾,而是要想辦法通過努力擺脫困境。人生跌宕起伏,我們只有百折不回,才會無往不利。我特別感謝當時的那位校長,是他教會我做人要有責任感,做事不能半途而廢,遇到挫折首先想到的不是逃跑,而是如何從困境中突圍。20__年,我來__市參加省閱讀教學(xué)觀摩活動唯一一張門票的競選時,遇到的學(xué)生開始就連書都讀不好,一開始,我也很急,但想想,教學(xué)的過程不就是學(xué)生又不會到會的成長過程嗎?學(xué)生什么都會了,還要你老師干什么?于是我靜下心來,循序漸進、循循善誘,學(xué)生真的由不會讀到會讀書直至讀得字正腔圓、情真意切。因為那節(jié)課的出色表現(xiàn),我得以代表__市參加__省小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動并獲得一等獎。很多人說,我們應(yīng)該感謝苦難,今天我要說,挫折是催化劑,困難是推進劑,只要您正確對待他,良好的心態(tài)會伴您一步步向成功靠近!謙虛、有眼色、有本事、不搶風(fēng)頭:大家都是才華橫溢的人中龍鳳,可能在未來的工作崗位上很快就能獨當一面。同時,大家都要做好準備,在未來的工作中,很多事情都會找到您——唱歌比賽,找您參加;單位排舞蹈,找您去跳;別怕累,不會的可以學(xué),千萬別不加思索就推辭。一次不干,兩次不干,以后很多事你想干都干不上了;相反,即使你天賦不是很好,以前也沒培養(yǎng)這方面的愛好,但你的努力很多人都看得到,以后有機會,領(lǐng)導(dǎo)也會優(yōu)先想到你們的。做人要傻一點:很多人都說我口才很好,不管什么場合都能出口成章,不過現(xiàn)在不行了,退步了,因為我學(xué)聰明了,會滑頭了,知道怎么推辭了。以前的我真夠傻的:看電視,總設(shè)想自己就是那個主持人,考慮怎樣措辭、怎樣表達能博得觀眾喜歡;不管參加什么會議,不光在臺下老老實實聽著,而且腦子里快速的構(gòu)思著,如果這時候讓我發(fā)言,我該說什么,先說什么,再說什么,怎么能說的受歡迎?其實,哪有那么多機會讓我發(fā)言,但我就是傻,因為偶爾會提問我,讓我說說自己的看法。就這樣,每次都這樣練,快速、緊張的構(gòu)思,設(shè)想最優(yōu)化的表達方法。有一次,縣里舉行演講比賽,我擔當評委,比賽前,主管領(lǐng)導(dǎo)輕描淡寫的說:丁穎啊,結(jié)束了,你做個簡單的點評吧。我拾個棒槌就當真,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,又得打分,又得記每個人的語音、表達上的優(yōu)點和問題,最后還要進行歸類總結(jié),構(gòu)思簡單的發(fā)言提綱,頭都大了??杀荣惤Y(jié)束,一直等到發(fā)完獎,也沒讓我點評,散會了,那領(lǐng)導(dǎo)連一句解釋都沒有,可能他壓根就沒把自己的話當真。您說,我是不是該失望透頂?是不是該后悔自己的無用功?但可能就是因為這份傻勁,我練成了堅實的語言和思維內(nèi)功,也成了領(lǐng)導(dǎo)眼里的香餑餑,一有演講、朗誦比賽,他們首先想到的是我,我也因此有機會以__縣、__市、__省第一名的成績代表__省參加全國的演講比賽,并奪得第一名。那一年,我成了“名嘴丁穎”,事跡登上了安徽教育報。后來很長一段時間,但凡讓普通老師在重要場合發(fā)言,我的出場率都極高。這個傻,還包括不辭辛苦。領(lǐng)導(dǎo)都喜歡聽話的員工。其實,至少在我看來,現(xiàn)在的教育界領(lǐng)導(dǎo)都挺英明的,我沒有見過什么草包豬頭猥瑣小人。這樣的人,也不會對你提出什么不合理的要求。那么,聽話一些,對您沒有壞處。單位里要排練健美操,小王,你年輕,你去吧。去就去唄,會跳的,正好可以展示一下咱的特長,不會跳的,只要咱盡力,跳得不好領(lǐng)導(dǎo)也會看出咱的認真與努力。那個領(lǐng)導(dǎo)不愛才?哪個校長不希望自己手下多出幾個講課好、演講好、跳舞好、唱歌好、畫畫好等等等等方面的人才?你積極上進,就會有人給你創(chuàng)造上升的平臺,您出人頭地的機會自然不會遠了。四、討學(xué)生家長喜歡擅長夸學(xué)生、擅長批評學(xué)生、擅長提建議、擅長處理關(guān)系、不要老找家長辦事。善于說學(xué)生好話、能一針見血的指出學(xué)生弱點并能給家長提出好操作、可行性的建議、能教出具體成績,與家長處好關(guān)系,其樂無窮,既有實惠,又能免除很多麻煩,為自己做廣告。讀書固然重要,但我們不是兩腳書櫥,重要的是如何讓知識變?yōu)槟芰槲宜?。如今,“學(xué)者型教師”這個名詞提得很響,您憑什么堪稱學(xué)者?公開發(fā)表的論文、書刊絕對算含金量頗高的一項,而且,以后您評特級教師、高級職稱甚至教授,都需要這些沉甸甸的材料。今天就動筆,堅持不懈,勇于投稿,100次失敗之后,勝利的曙光一定會照耀您的心扉。我有一個朋友,幼師畢業(yè),在農(nóng)村上班,但筆耕不輟,文學(xué)功底深厚,近幾年,經(jīng)常在“榕樹下”等文學(xué)網(wǎng)站上發(fā)表文章,據(jù)說,已經(jīng)有一所大學(xué)向她伸出橄欖枝,希望她能去任教了?!案梢恍?,愛一行”固然重要,但要想成為自己所從事職業(yè)的行家里手必須做到“專一行”。要想“專一行”,就必須進行科研。通過科研探索所從事職業(yè)的規(guī)律性,體驗“庖丁解?!钡母杏X。科研是教學(xué)的動力,也可使教學(xué)充滿活力。我們只要堅持在教學(xué)中教研,在教研中教學(xué),根據(jù)實際教學(xué)的需要,不斷總結(jié),提煉自已的教學(xué)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,實現(xiàn)教學(xué)由感性到理性,從自發(fā)到自覺的轉(zhuǎn)變,一定會成為一個有思想的新時期優(yōu)秀教師。苦練心理素質(zhì),讓自己上得了臺面:說到心理素質(zhì),可能有人因為心理素質(zhì)好而能事事得心應(yīng)手,有人心理素質(zhì)差滿肚子的學(xué)問倒不出來。經(jīng)常有人羨慕的對我說:我真羨慕你,不管在什么場合說話你都不害怕,還說得頭頭是道。而我,一看到人多腦子里就一片空白,準備好的講稿也跑到九霄云外了??夏芎芏嗯笥讯家虼顺赃^虧。其實,我哪是生來心理素質(zhì)好,相反,我上學(xué)前特別膽怯、怕生、死要面子活受罪,現(xiàn)在的良好心理素質(zhì)完全是后天長時間訓(xùn)練的結(jié)果。我現(xiàn)在還清楚的記得,上初中時,我作為校團委委員到團委開個會,心臟都跳得差點喘不過起來。當班長,在班里布置工作,我大聲說話恰恰是為了掩飾講桌后面抖得厲害的雙腿。到了師范,老師讓我當雙推委員,推廣普通話和規(guī)范字,每天都要在講臺上教同學(xué)們練普通話和即興演講,我依然是聲音顫抖、心臟狂跳。但我從來不怕失敗,甚至經(jīng)常感慨失敗與挫折是一筆財富。我常常騙自己:心臟狂跳、聲音顫抖時,我告訴自己那說明我激情四射,適度的緊張可以促使人超水平發(fā)揮;比賽失敗時,我安慰自己我還年輕,輸?shù)闷?;表現(xiàn)不好,被領(lǐng)導(dǎo)批評時,我偷偷對自己說那是領(lǐng)導(dǎo)器重我,恨鐵不成鋼,希望我下次努力;被人笑話時,我鼓勵自己我一定有讓人刮目相看的那一天。我從來不過分看重自己,我就是微不足道的一只螻蟻,沒那么多人注意,不要自作多情,以為自己的一個小小錯誤會有多少人關(guān)心。名利看淡了,心態(tài)放平了,心理素質(zhì)自然就好了。崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇11親愛的同志們:大家好!今天,機關(guān)服務(wù)保障中心人員崗前培訓(xùn)工作正式開始,首先,我謹代表縣委對培訓(xùn)班的開班表示祝賀,對全體學(xué)員表示真誠的歡迎,感謝在座各位對公安工作的支持。從今天開始,在座的30名新同志,即將在這里渡過15天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活,以后大家走上工作崗位,可以說這樣的機會還真是不多,也許幾年才輪到一次,同志們要珍惜,要把握好這次機會,努力學(xué)習(xí),充實自我。近年來,隨著公務(wù)員招錄制度的改革、社會選調(diào)程序的不斷完善,不少年輕干部進入公安系統(tǒng),這些青年的到來,為警隊輸入了新鮮血液,改善了公安隊伍的知識結(jié)構(gòu),年齡結(jié)構(gòu),給整個隊伍帶來了蓬勃朝氣,也極大地充實了公安力量。如何盡快成長為一名合格的青年干部,充分發(fā)揮好自己的專長,在公安工作中起到中流砥柱的作用,是我們急需解決的重要問題,下面,我就如何強化自身建設(shè),迅速適應(yīng)工作崗位,談幾點想法,與大家共勉:一、應(yīng)盡快做到“三個熟悉”走上公安這一重要工作崗位,首先要熟悉公安工作內(nèi)涵。只有熟悉了情況,才能找準工作的切入點;只有熟悉情況,才能把握自己的努力方向。一是熟悉工作環(huán)境和工作對象。工作環(huán)境有地理環(huán)境、人文環(huán)境等,每一個地方的工作環(huán)境都不一樣,而工作對象又各有不同,有的公安工作對象是群眾,有的公安工作對象是犯罪嫌疑人,不同的工作對象需要用不同的工作方法去對待,只有熟悉了工作環(huán)境和工作對象,才能牢牢抓住工作的主動性。這次,新選調(diào)的30名機關(guān)事務(wù)保障中心工作人員,你們的工作對象就是公安干警,是為公安整體工作做保障服務(wù)的,所在崗位都是上傳下達的關(guān)鍵崗位,你們首先要對自己的工作崗位要有清楚的認識。二、熟悉各項規(guī)章和制度公安機關(guān)的規(guī)章制度很多,涉及內(nèi)容方方面面:涉及內(nèi)容有隊伍管理的、有執(zhí)法辦案的、有窗口建設(shè)的、有服務(wù)群眾的,可以說包羅萬象。你們一定要盡快熟悉各項規(guī)章制度,否則就可能犯錯誤,甚至?xí)绎埻?。如:很多人就是因為違反“五條禁令”而被開出公職,甚至違反刑法,進了監(jiān)獄;又如,很多工作人員違反保密紀律,也受到了黨紀、政績處分。所以說,大家一定要對各項規(guī)章制度吃透,弄懂,才能做到嚴格遵守。三、熟悉同事盡快融入團隊。公安機關(guān)是一個團隊集體,你們進入工作崗位后,要盡快熟悉每個同事。這次召集你們培訓(xùn),也是一個很好的談心、認識的機會,相互之間了解、熟識了彼此的基本情況、性格特點、優(yōu)缺點,才能盡快融入這個集體,得到同事們的關(guān)心協(xié)作,發(fā)揮團隊的力量攻堅克難。工作中要做到“三勤”:在座的各位基本上都是80后,在家里可以說是飯來張口、衣來伸手,但現(xiàn)在成為了公安系統(tǒng)的一員,年青干部要做到蓬勃向上,充滿朝氣,不能把在家里的懶散毛病帶到工作上來,一定得要體現(xiàn)出一個“勤”字。1.腦勤。腦勤是指要勤思考,多分析,遇事反復(fù)推敲,多琢磨,不要輕易下結(jié)論,很多文件都需要用腦去研究,去分析,才能深挖出更深的東西。2.嘴勤。嘴勤是指要遇事多詢問,剛進入工作崗位,經(jīng)驗不足,很多事情不知該如何處理,這就需要平時多向前輩們請教,不懂就問,要是不懂裝懂,最終只會害人害己。3.手勤。手勤就是要多記多寫,俗話說“好記性不如爛筆頭”,要把在工作中的心得體會多記錄在筆記本上,無事時多翻翻,對自己的成長會有非常大的好處,同時要多寫文章和報道,在寫的過程中提升自己的文字表達能力。做事時要樹立“四心”:在剛走上工作崗位的初期,正處在迷茫的階段,不如該做什么,該如何去做,該怎么做好,想要迅速成長為獨擋一面的人才,這就需要用“心”。1.責任心。責任心決定著工作中的態(tài)度,決定著工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績來。有了責任心,才會認真地思考,勤奮地工作,細致踏實,實事求是;才會按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題。2.耐心。公安工作每天都要和各種各樣的人打交道,特別是遇到一些文化水平低、素質(zhì)不高的人要能沉得住氣,要有一定的耐心,聽得進群眾反映的情況,決不能簡單行事,要學(xué)會做群眾工作,宣傳國家的政策,掌握一定的接待技巧和說話的方法。3.細心。在工作中應(yīng)養(yǎng)成細心的工作習(xí)慣,培養(yǎng)細心的習(xí)慣須從小處入手。在收發(fā)材料時要仔細核對、做好登記;在接待群眾時要多問幾句,仔細揣摩當事人的心理狀態(tài),準確抓住事件的重點。此外,培養(yǎng)細心的習(xí)慣還應(yīng)在平時的工作中多注重知識和經(jīng)驗的積累,遇到疑難的問題應(yīng)認真分析研究,多向成績出色的同事學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請示,做好備忘錄,以備今后工作中遇到類似問題,及時解決,這樣才能提高業(yè)務(wù)水平,更好地為民服務(wù)。四、要成為“四會”人才當前處于一個知識爆炸時期,各項學(xué)科之間互相穿插融匯,對人才的需求也從以前的單一型人才逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)合型人才,除技術(shù)性十分強的極個別崗位外,公安系統(tǒng)的每位工作人員都要做到不管在什么崗位都能做,不管在什么崗位都能做好,這就對我們提出了更高的要求,因此,要爭當“四會”人才。1.會想。腦勤要求的是勤于思考,會想則提出了更高的要求,那就是想之有物,要結(jié)合工作實際來想出好點子、好辦法,吸取前人的經(jīng)驗固然重要,但更需要的是創(chuàng)新意識。隨著社會的飛速發(fā)展,公安工作所面臨的環(huán)境也在不斷變化著,要想青出于藍而勝于藍,就要做到會想會創(chuàng)新,如果一味的按照老方法、老套路去解決新問題,這樣的人最終會被社會給淘汰。2.會說。公安工作說到底是與人打交道,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,不管是好人還是壞人。要表達我們的意思,讓別人明白理解我們的意思,更要讓對方能接受我們的觀點和想法。如何用精練準確的語言表達出我們的思想,如何用形象生動的語言打動感染對方,不僅是一門藝術(shù),首先是一門必不可少的工具。3.會寫。在公安機關(guān)不僅要有口頭溝通,更要用文字將工作亮點記錄下來。形成的各類筆錄、報道、文章,其實就是公安工作的體現(xiàn)。有的人能用較少的文字把一件復(fù)雜的事說得很清楚,而有的人用了許多篇幅卻不一定能把一件簡單的事情說明白,自己寫得很辛苦,而看的人更辛苦。有較好文字功底的人,還能對各項工作進行總結(jié)提練,用以指導(dǎo)工作,因此進步也更快。要想提高自己“寫”的水平,要多看,看別人怎么寫;要多練,自己要多寫,所謂熟能生巧;要多改,不僅自己反復(fù)修改,還要請別人幫助改,只是不要怕難為情。4.會做。不管是想,還是說,或是寫,最終都得落實到一個“做”上。工作既不是說出來的,也不是寫出來的,而是憑腳踏實地做出來的,光憑說和寫是搞不好工作的,必須得實實在在地去做,光做還不能全行,還得圍繞如何做得讓基層滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,這一素質(zhì)是每位工作人員必備的。五、要注意“四忌”雖然你們已經(jīng)參加工作幾個年頭了,但是,對于公安工作來說,意味著剛?cè)胄?、剛?cè)腴T,其間難免遇到種種困難,有的甚至?xí)稿e誤、栽跟頭。因此,一定要腳踏實地,做到“四忌”。1.忌眼高手低。剛參工作的干部,往往存在眼高手低的通病,普遍存在著對工作的“挑食”現(xiàn)象,總拿自己的身體條件、性格、學(xué)歷專業(yè)說事,言稱工作不適合自己。其實不然,你們應(yīng)該積極挑戰(zhàn)不同類型的工作,以擴展自己的視野,積淀自己的基本功,鍛煉自己的能力。再者,公安系統(tǒng)是一個紀律部隊,在為人處事、性格、禮節(jié)禮儀方面都需要鍛煉,不管從事什么樣的工作,都要抓住這個難得的機會,攝取平時攝取不到的養(yǎng)料。見小利則大事不成,千里之行,始于足下,踏實走好自己的每一步路,細水長流,厚積薄發(fā),才是新警們的正道。2.忌放松學(xué)習(xí)。你們大部分都是從校園里走出來的,結(jié)束了十多年的寒窗苦,對讀書學(xué)習(xí)早就審美疲勞,參加工作后認為鐵飯碗已經(jīng)到手,更對學(xué)習(xí)唯恐避之不及;再者許多干部認為自己的底子厚暫時不需要充電,等到真正認識到的時候,往往悔之晚矣。所謂“立身百行,以學(xué)為基”,尤其是在當今社會,從事公安工作更要與林林總總的新鮮事務(wù)打交道,應(yīng)該忍住輕狂懶散的性子,趁年輕時候充實肚中學(xué)識,積累“成事之本”。3.忌交友不慎。由于公安工作的特殊性質(zhì),會接觸到形形色色的人群,交際范圍會急劇擴大,而其中不乏別有用心者,予以各種誘惑,吃喝玩樂一并供之,所謂近墨者黑,有人在這方面缺乏正確的認識,總以“朋友多路子廣”為榮,甚至還對“外面朋友”的生活方式津津樂道,在這個方面栽跟頭的大有人在,在公安戰(zhàn)線上處理交友關(guān)系也算是一項必備的素質(zhì)。君子之交淡如水,朋友不在多,在乎誠也,真正的朋友不是靠金錢酒肉來維持的,好朋友可以給人帶來如沐春風(fēng)的感覺,使人終生受益,不好的'朋友則可能給人帶來災(zāi)難,因此在交友時一定要保持清醒的頭腦,不交無義無德無行之人,更不要被種種誘惑拉下水去。今天我講的這番話,既是對同志們的要求,也是對我自己的要求,我愿與大家共勉。希望大家都能成為一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部,也希望大家圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),用積極的工作狀態(tài),進入工作崗位,為公安工作新發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,謝謝大家!崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇12新職工同志們:時間過得很快,我院20__年新職工崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了,在四天的時間里,大家仔細聆聽了張忠其院長的致辭及醫(yī)院介紹、顧皋院長作的《醫(yī)院公共衛(wèi)生管理工作要求》、鄭冬良院長作的《醫(yī)療核心制度》、相關(guān)職能部門作的護理知識培訓(xùn)、人事制度解讀、消防安全防護、院感工作要求和醫(yī)保、農(nóng)保政策分析;參加了心肺復(fù)蘇理論和操作培訓(xùn),觀看了電影《入殮師》和“稻盛和夫服務(wù)理念”視頻培訓(xùn)、并進行了心肺復(fù)蘇操作技術(shù)考核和崗前培訓(xùn)考核,有-------位新職工代表進行了表態(tài)發(fā)言,全體新職工舉行了入院宣誓,明天,高文慶院長將為大家作《醫(yī)院文化建設(shè)專題講座》。我想,通過幾天來大家的介紹和培訓(xùn),對于大家更快、更好的了解我們的醫(yī)院,了解這個我們將為之奉獻自己的知識、才能和青春的新家、了解醫(yī)院的新職工和職能部門領(lǐng)導(dǎo)將起到積極的作用??偨Y(jié)這次辦班培訓(xùn),我覺得可以概括為以下兩方面:一、是上下重視、自覺性高。最近醫(yī)院工作十分繁忙,醫(yī)政工作剛剛啟動,創(chuàng)建衛(wèi)生強縣進入驗收階段,二甲復(fù)查工作還將啟動,盡管如此,醫(yī)院十分重視本次培訓(xùn)工作,院領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)職能部門的科長、護士長專門擠出時間,精心準備教材來和大家授課、交流。同時,在座各位新同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺的把這次培訓(xùn)當作提高自身素質(zhì)的一次難得的機會來對待,體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在此,我希望大家能夠思考一個問題:最近幾年,我院的醫(yī)療規(guī)模幾乎與國家GPT等速遞增,特別是自09年起國家承諾三年新增醫(yī)療投入8500億元,更在一定程度上緩解了百姓就醫(yī)之難,然而,引人注意的是,同期我們的醫(yī)療糾紛數(shù)量居然以高于GPT的速度增加,遠超醫(yī)療規(guī)模的擴張速度,惡性襲醫(yī)事件愈演愈烈,時下是醫(yī)療死結(jié)在那里,中醫(yī)療該何去何從?(值得大家思考)二、是聯(lián)系實際、針對性強。在四天的培訓(xùn)中,大家學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是與即將進行的工作崗位緊密相聯(lián)的,許多規(guī)章制度要求、約束我們“必須做何事”、“必須遵循怎樣的規(guī)則”而一些技術(shù)規(guī)范則進一步闡明我們“怎樣去做、怎么執(zhí)行”。今天在座的新同志,有許多即將從事臨床醫(yī)療工作,盼望著能早日成為一名合格的住院醫(yī)師,一名同事、醫(yī)院、社會公認的“好醫(yī)生”,在不久前的門診醫(yī)生大會上,我也談到了“好醫(yī)生”的標準。為此,我希望你在今后的工作、學(xué)習(xí)中做到、做好以下幾點:不斷加強學(xué)習(xí),要做到終身學(xué)習(xí),掌握扎實的理論知識和積累實踐知識,要在工作中加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,積極參加專業(yè)培訓(xùn),珍惜進修的機會。勤勤懇懇,日積月累,取得豐富的實踐經(jīng)驗。醫(yī)學(xué)是一門經(jīng)驗科學(xué),放眼海內(nèi)外,成為名醫(yī)生必須治療過大量的病人?!罢J真負責”是評判好醫(yī)生的第三條標準,一名好的醫(yī)生應(yīng)該對病人態(tài)度和藹,經(jīng)常向病人問長問短,關(guān)心病人疾苦,對待工作認真負責?!罢\信”這也是最大的醫(yī)德體現(xiàn),要做到“一視同仁對待患者、朋友和家人”。要正確處理好“病本位”、“利本位”和“人本位”的關(guān)系。當下,我們的醫(yī)院在呼喚“人本位”醫(yī)德,醫(yī)院、醫(yī)生應(yīng)把醫(yī)院、自身利益和病人利益視為共同利益,并想方設(shè)法把病人利益方在醫(yī)院自身利益之前,才會使醫(yī)院的信任度、滿意度和榮譽度大大提高,來醫(yī)院就診的“回頭客”不斷增加,才能實現(xiàn)“低成本、廣服務(wù)”的經(jīng)營策略。一個好醫(yī)生要“懂的法律”。重點在于醫(yī)生要正確、及時地記錄醫(yī)療過程,必要時做到合法地自我保護?!搬t(yī)學(xué)倫理學(xué)”,好醫(yī)生亦不可缺,關(guān)鍵時刻能派上用場,要具備較強的溝通和交流能力。最后,一個好醫(yī)生要“熟悉社會”,要懂得行為心理、察言觀色、要學(xué)會換位思考。對于在座的新護士,我希望你們在掌握基礎(chǔ)護理知識,結(jié)束操作常規(guī)的基礎(chǔ)上,要以患者的感受為主導(dǎo),要從尊重患者、方便患者和給予患者溫馨的感受三方面著手提高服務(wù)水準。同志們,“學(xué)無止境”,這次培訓(xùn)班已經(jīng)接近尾聲,但大家在新單位、新的崗位工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始,我殷切地希望大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實地,在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。同時,在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的前提下,更要注重不斷提高自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和廉潔行醫(yī)教育,積極投入身到創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”、“廉潔文化進醫(yī)院”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動中。我相信,通過這次培訓(xùn),必將有助于我們在座各位新同志迅速融入到醫(yī)院這個大家庭,加快這個大家庭中的工作和生活的適應(yīng)過程,加快成長。我衷心希望在座各位新同志能在我們醫(yī)院充分施展各自的聰明才智,爭取早日建功、崗位成才!最后、我想借用衛(wèi)生部陳竺部長6月20日發(fā)布的《醫(yī)院.水調(diào)歌頭》結(jié)束我的總結(jié)(發(fā)言)九州風(fēng)雷動,醫(yī)政傳佳音。最愛鵬城勝景,雨后天尤晴,胸在社稷疾苦,魂牽民生國運,良策暖人心,深淵何所俱,英雄敢渡津。積弊除,制度新,政先行,厚德重塑杏林,仁術(shù)賴真情,喜望神舟攬月,笑談蛟龍縛鯨,人間舞清影,華夏衛(wèi)生路,氣派獨古今。崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇13時間過得很快,我院20__年新職工崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了,在四天的時間里,大家仔細聆聽了張忠其院長的致辭及醫(yī)院介紹、顧皋院長作的《醫(yī)院公共衛(wèi)生管理工作要求》、鄭冬良院長作的《醫(yī)療核心制度》、相關(guān)職能部門作的護理知識培訓(xùn)、人事制度解讀、消防安全防護、院感工作要求和醫(yī)保、農(nóng)保政策分析;參加了心肺復(fù)蘇理論和操作培訓(xùn),觀看了電影《入殮師》和“稻盛和夫服務(wù)理念”視頻培訓(xùn)、并進行了心肺復(fù)蘇操作技術(shù)考核和崗前培訓(xùn)考核,有———————位新職工代表進行了表態(tài)發(fā)言,全體新職工舉行了入院宣誓,明天,高文慶院長將為大家作《醫(yī)院文化建設(shè)專題講座》。我想,通過幾天來大家的介紹和培訓(xùn),對于大家更快、更好的了解我們的醫(yī)院,了解這個我們將為之奉獻自己的知識、才能和青春的新家、了解醫(yī)院的新職工和職能部門領(lǐng)導(dǎo)將起到積極的作用??偨Y(jié)這次辦班培訓(xùn),我覺得可以概括為以下兩方面:一、是上下重視、自覺性高。最近醫(yī)院工作十分繁忙,醫(yī)政工作剛剛啟動,創(chuàng)建衛(wèi)生強縣進入驗收階段,二甲復(fù)查工作還將啟動,盡管如此,醫(yī)院十分重視本次培訓(xùn)工作,院領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)職能部門的科長、護士長專門擠出時間,精心準備教材來和大家授課、交流。同時,在座各位新同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺的把這次培訓(xùn)當作提高自身素質(zhì)的一次難得的機會來對待,體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在此,我希望大家能夠思考一個問題:最近幾年,我院的醫(yī)療規(guī)模幾乎與國家GPT等速遞增,特別是自09年起國家承諾三年新增醫(yī)療投入8500億元,更在一定程度上緩解了百姓就醫(yī)之難,然而,引人注意的是,同期我們的醫(yī)療糾紛數(shù)量居然以高于GPT的速度增加,遠超醫(yī)療規(guī)模的擴張速度,惡性襲醫(yī)事件愈演愈烈,時下是醫(yī)療死結(jié)在那里,中醫(yī)療該何去何從?(值得大家思考)二、是聯(lián)系實際、針對性強。在四天的培訓(xùn)中,大家學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是與即將進行的工作崗位緊密相聯(lián)的,許多規(guī)章制度要求、約束我們“必須做何事”、“必須遵循怎樣的規(guī)則”而一些技術(shù)規(guī)范則進一步闡明我們“怎樣去做、怎么執(zhí)行”。今天在座的新同志,有許多即將從事臨床醫(yī)療工作,盼望著能早日成為一名合格的住院醫(yī)師,一名同事、醫(yī)院、社會公認的“好醫(yī)生”,在不久前的門診醫(yī)生大會上,我也談到了“好醫(yī)生”的標準。為此,我希望你在今后的工作、學(xué)習(xí)中做到、做好以下幾點:不斷加強學(xué)習(xí),要做到終身學(xué)習(xí),掌握扎實的理論知識和積累實踐知識,要在工作中加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,積極參加專業(yè)培訓(xùn),珍惜進修的機會。勤勤懇懇,日積月累,取得豐富的實踐經(jīng)驗。醫(yī)學(xué)是一門經(jīng)驗科學(xué),放眼海內(nèi)外,成為名醫(yī)生必須治療過大量的病人?!罢J真負責”是評判好醫(yī)生的第三條標準,一名好的醫(yī)生應(yīng)該對病人態(tài)度和藹,經(jīng)常向病人問長問短,關(guān)心病人疾苦,對待工作認真負責?!罢\信”這也是最大的醫(yī)德體現(xiàn),要做到“一視同仁對待患者、朋友和家人”。要正確處理好“病本位”、“利本位”和“人本位”的關(guān)系。當下,我們的醫(yī)院在呼喚“人本位”醫(yī)德,醫(yī)院、醫(yī)生應(yīng)把醫(yī)院、自身利益和病人利益視為共同利益,并想方設(shè)法把病人利益方在醫(yī)院自身利益之前,才會使醫(yī)院的信任度、滿意度和榮譽度大大提高,來醫(yī)院就診的“回頭客”不斷增加,才能實現(xiàn)“低成本、廣服務(wù)”的經(jīng)營策略。一個好醫(yī)生要“懂的法律”。重點在于醫(yī)生要正確、及時地記錄醫(yī)療過程,必要時做到合法地自我保護?!搬t(yī)學(xué)倫理學(xué)”,好醫(yī)生亦不可缺,關(guān)鍵時刻能派上用場,要具備較強的溝通和交流能力。最后,一個好醫(yī)生要“熟悉社會”,要懂得行為心理、察言觀色、要學(xué)會換位思考。對于在座的新護士,我希望你們在掌握基礎(chǔ)護理知識,結(jié)束操作常規(guī)的基礎(chǔ)上,要以患者的感受為主導(dǎo),要從尊重患者、方便患者和給予患者溫馨的感受三方面著手提高服務(wù)水準。同志們,“學(xué)無止境”,這次培訓(xùn)班已經(jīng)接近尾聲,但大家在新單位、新的崗位工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始,我殷切地希望大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實地,在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。同時,在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的前提下,更要注重不斷提高自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和廉潔行醫(yī)教育,積極投入身到創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”、“廉潔文化進醫(yī)院”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動中。我相信,通過這次培訓(xùn),必將有助于我們在座各位新同志迅速融入到醫(yī)院這個大家庭,加快這個大家庭中的工作和生活的適應(yīng)過程,加快成長。我衷心希望在座各位新同志能在我們醫(yī)院充分施展各自的聰明才智,爭取早日建功、崗位成才!崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇14同志們:半個月的崗前培訓(xùn)即將結(jié)束,大家辛苦了!本日下午,在坐的各位將會被安排到的各個分(子)公司,正式走上工作崗?fù)?。在這里,我代表公司向大家表現(xiàn)慶賀與感謝——慶賀大家正式邁出了人生職業(yè)生活中的緊張一步!感謝大家選擇__公司,成為公司大家庭的一員!我能明白大家此時的心情,有盼望、有神馳,也有一點忐忑;已切身感覺到了校園環(huán)境與社會環(huán)境的差別,也初步領(lǐng)會到了抱負與實際之間存在的差距。這一切都很平常,關(guān)鍵在于調(diào)適心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境,腳結(jié)壯地的走好職業(yè)生活中的每一步;要趁著年青,在新的入手下手上、從零起步,當真做妙手中的任何一件工作,積聚屬于本身的精良記錄。在這里,我有幾點定見與大家共勉:1、要有精良的職業(yè)心態(tài)我們必須當真思慮“為誰而工作”這一人生課題。我們在坐的很多人在學(xué)校大略兵戈過西文經(jīng)濟學(xué),知道有個“馬斯洛需求表面”,他把人的需求按較低層次到較高層次,順次分成了糊口生涯需求、安定需求、交際需求、恭敬需乞降自我兌現(xiàn)需求五類,這也是對人平生的職業(yè)生活的完滿解釋。工作最終是辦理就業(yè)、薪水題目,接著是要包管連續(xù)就業(yè)本領(lǐng),還要表現(xiàn)本身在企業(yè)中的存在代價,求得響應(yīng)的恭敬,獲得自我兌現(xiàn)。這些都要以工作單位為平臺,經(jīng)過議定連續(xù)積聚精良記錄來兌現(xiàn)。而企業(yè)與員工是長處互助體,經(jīng)過議定員工的竭力作為,謀求利潤兌現(xiàn)與連續(xù)成長。所以盼望大家能始終擺正在企業(yè)中的位置,經(jīng)過議定竭力工作來成績本身、成績企業(yè)。要有精良的職業(yè)心態(tài),還要當真明白甚么是“剛正”。世上異國絕對的剛正,但在竭力者面前目今,機遇是均等的,“機遇只給有籌辦的人”。每個人的機會是不一樣的,不竭力就永久把握不住機會。我們能做的是,當真積聚、闡揚長處,連續(xù)把優(yōu)勢做足。華為的任正非講過一句話,“糊口生涯的評價,是會有偏差的,但決不至于好壞倒置,差之千里”,我覺得很有道理。要有精良的職業(yè)心態(tài),還必須精確對待環(huán)境題目,當真思慮是人適應(yīng)環(huán)境還是環(huán)境適應(yīng)人,盡管我們把握了真諦,也必須是先適應(yīng)再謀變。2、要有競爭意識和危機意識“物競天擇、適者糊口生涯”是天然界的廣泛法則,職業(yè)生活也一樣,不進則退。求進步、求成長并不是是一味地往行政崗?fù)ど蠑D,行政崗?fù)ぎ吘褂邢?,必須連續(xù)強化專業(yè)意識,竭力使本身成為企業(yè)內(nèi)地點范疇的專家。做路基要成為路基處理的專家,做橋梁、地道要成為橋梁地道的專家。這既是本身安定和成長的必要,也是企業(yè)策劃實際的必要。公司的績效辦理與薪酬系統(tǒng)也正連續(xù)強化這一代價觀,09年履行了薪酬系統(tǒng)改革,此中一個緊張原則,便是要根據(jù)員工在各自專業(yè)上的本領(lǐng)程度來表現(xiàn)薪資等級,而不是一味地以行政等級來定薪酬系數(shù),這也是任何企業(yè)在員工評價上的必定方向。做專不忘求博。當代產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)下,分工已愈來愈細化。一方面專業(yè)化要求愈來愈高;另外一方面,任何專業(yè)都沒法游離于流水線與財產(chǎn)鏈以外,誰都沒法心無旁騖地埋頭于本身的專業(yè),必須思慮本專業(yè)的本錢代價及其市場競爭力。公司董事長曾連續(xù)在多種場地向員工貫注關(guān)于“當代工程師”的見解,他指出:當代工程師要務(wù)實,既要有辦理工藝關(guān)鍵題目的本領(lǐng),還要講究辦理題目的效果;工程師要懂本錢,不吝投入資本來辦事變誰都可以,工程師要在把握質(zhì)量、安定的前提下,優(yōu)化方案,用最節(jié)減的工藝來辦理題目;工程師要懂辦理,要會雷同,要把握點辦理藝術(shù),要能變動勞務(wù)人員的自動性。這是企業(yè)內(nèi)任何崗?fù)T工對待專業(yè)成長要把握的道理,要建立畢生進修意識,連續(xù)進步職業(yè)本領(lǐng)。3、要有團隊意識分工的細化,使互助的意義更加凸顯。在任何時候,都必須強化團隊作戰(zhàn)的見解,加強協(xié)作精神與辦事意識,連續(xù)進步職業(yè)素養(yǎng)。要恭敬您的現(xiàn)行帶領(lǐng),盡管你也有本領(lǐng),乃至更強。不然將來您的部屬也不會恭敬您。要有系統(tǒng)、有分析地發(fā)起個人發(fā)起。要辦事好同事伙伴,向?qū)Υ櫩鸵粯?,將?yōu)良的工作結(jié)果與辦事遞交到下一個流程關(guān)鍵。要有大團隊意識,將團隊理念延長到民工中隊、勞務(wù)中隊。他們也是公司代價的緊張創(chuàng)設(shè)者,既要嚴管,將公司軌制嚴厲貫徹此中,確保工程的安定、質(zhì)量、本錢目標;更要善待,投入感情、增強人文關(guān)懷,構(gòu)成合力,兌現(xiàn)共贏共生。這也是公司近幾年來所一貫大力大舉倡導(dǎo)的。同學(xué)們,本日的__公司正厚積薄發(fā)、處于超過式成長的階段,公司是全國第一梯隊企業(yè),如今正依托本身技巧與品牌優(yōu)勢,經(jīng)過議定向上卑鄙延長財產(chǎn)鏈、向相鄰行業(yè)履行多元化,自動向集辦理、資金、技巧、辦事于一體的綜合辦事型構(gòu)筑總承包企業(yè)邁進。盼望同學(xué)們以公司為家,以公司為榮,將本身的成長目標與公司的成長相綁縛、相融會,竭力作為,自動貢獻,在創(chuàng)設(shè)企業(yè)代價的進程中急劇成長,兌現(xiàn)本身的人生追求。感謝大家!崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇15尊敬的各位、教育,親愛的戰(zhàn)友們:大家上午好!今天為期20天的新教師崗前培訓(xùn)在此即將拉上帷幕,我們的心情非常激動。剛剛踏出大學(xué)校門,走入社會,我們就很榮幸的成為了招遠市教師隊伍的成員。幾年的師范生活培養(yǎng)了我們,如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。在此,我代表所有新老師衷心感謝市委、市政府、市教體局、高職師訓(xùn)處對我們的關(guān)懷,感謝各位教育在百忙之中為我們授課,更加感謝班主任老師20天的陪伴。教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”;教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,應(yīng)該有提高教學(xué)效率,促進學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。然而,我們作為新教師,在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,我們在教育教學(xué)上往往會遇到許多困難。尤其是面對現(xiàn)在快速發(fā)展的教育形勢,我們更需要通過進一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。市教體局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn),無疑這次培訓(xùn)會為我們帶來一場及時雨。它將給我們一次難得的學(xué)習(xí)機會,我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì),教育理論知識和實踐水平。從這個角度出發(fā),這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此,我代表全體新教師向各位和教育致以誠摯的謝意。在此次培訓(xùn)中我們克服了一切困難和矛盾,按時到班,參加學(xué)習(xí)。上課專心聽講,做好筆記,認真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細體會,及時。今后我們努力將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識運用到實踐中,并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,培養(yǎng)具有創(chuàng)新、實干的學(xué)生為目標,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后我想以陶行知先生的一句話來作:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈!謝謝!崗前培訓(xùn)發(fā)言稿篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:早上好!我叫,現(xiàn)留任于交通大學(xué),在闊別四年后再次回到培育我的母校參加__省第十八屆高校青年教師崗前培訓(xùn),作為一名學(xué)員,我感到心情萬分激動和欣喜!今天能代表200多名黨政班的新學(xué)員在這里發(fā)言,我倍感幸運和榮幸。有一句話叫有緣千里來相會,是追求成為一名有責任感的高校教師的理想和求知上進的信念使我們有緣歡聚一堂,首先請允許我代表全體新學(xué)員向省教育廳、師大、省師培中心為我們提供這樣一個寶貴的學(xué)習(xí)機會表示最衷心的感謝!向長期關(guān)心青年教師培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最崇高的敬意!新的轉(zhuǎn)折,新的起點,面對未來近一個月的集中學(xué)習(xí)和生活,我們一定會好好把握,倍加珍惜,決心做到以下幾點:一是珍惜機會,潛心學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是進步的根基。我們一定會倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會,刻苦自勵,奮發(fā)進取,力爭在有限的時間里學(xué)到更多的知識。養(yǎng)成勤學(xué)好問、嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持積極向上、知難而進的學(xué)習(xí)勁頭。善于用學(xué)到的東西分析和解決問題,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長。二是遵守紀律,團結(jié)互助。紀律是順利完成學(xué)業(yè)的可靠保證。我們要不斷強化紀律觀念,自覺遵守學(xué)籍管理規(guī)定和各項規(guī)章制度。在授課時間,不遲到,不早退,不無故曠課;在課堂上,專心聽講,認真記錄,維護好課堂秩序;考試時,嚴格遵守考試紀律,考出真實的水平和成績。班級是個大家庭,每位學(xué)員都是這個家庭中的一員,我們一定會珍視團結(jié),互相幫助,誠實守信,文明禮貌,用熱心、愛心、誠心來共同維系好這個大家庭,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。三是練好手藝,交好朋友。通過參加本次崗培,我們一定要練好手藝,掌握高等教育的基本規(guī)律和教育法規(guī),具備成為高校教師的職業(yè)技能和基本要求。當然,這是一次練好手藝的機會,更是一次交好朋友的機會。我們在練好手藝的同時,也要盡可能多交朋友,為今后的職業(yè)生涯發(fā)展提供更多更廣更高的人脈資源。四是加強黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng)。崗培不僅是學(xué)習(xí)的園地,也是黨性鍛煉的熔爐。我們要充分利用受教育的好機會,結(jié)合自身的思想和工作實際,加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強政治敏銳性和鑒別力,時刻保持清醒的頭腦,提高自身修養(yǎng),使自己真正成為一名合格的高校教師。作為一名高校青年教師,我們感到使命光榮,我們更感責任重大!時代的接力棒正在傳遞給我們,高等教育的改革和發(fā)展,需要我們一批又一批的青年教
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