吉安市2025年數(shù)學四上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉安市2025年數(shù)學四上期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.()兩個數(shù)“四舍五入”到萬位都約等于十萬.A.94900和105000 B.104200和1102600 C.98500和1045002.380÷70的余數(shù)是()。A.3 B.30 C.503.一個合數(shù)至少有()個因數(shù)。A.4 B.2 C.3 D.14.下列說法正確的是()。A.最小的自然數(shù)是1,自然數(shù)的個數(shù)是無限的 B.計數(shù)單位就是數(shù)位C.萬級有萬位、十萬位、百萬位、千萬位4個數(shù)位 D.計算器上的AC鍵表示關機鍵5.如果淘氣從家向東行200米表示為﹢200米。那么他先從家向西行400米,再向東行300米,最終到達的位置可以表示為()米。A.﹢900 B.﹣900 C.﹢100 D.﹣100二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.一個因數(shù)變大,另一個因數(shù)變小,積不變。(____)7.125×8÷125×8=1(_________)8.兩個因數(shù)末尾有幾個0,積的末尾至少也有同樣多的0。(_______)9.計算17+83-17+83,結果是1.(____)10.兩個因數(shù)的末尾都沒有零,積的末尾不可能有零.(_____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.經(jīng)過兩點可以畫(______)條直線。兩條平行線之間可以畫(______)條與平行線垂直的線段。12.在括號里填上“>”“<”或“=”。594361(________)5943166300÷90(________)630÷913.填上合適的數(shù).0.3公頃=________平方米0.05平方千米=________公頃=________平方米14.在括號里填上“>”“<”或“=”。1800毫升(________)10升12+60×3(________)(12+60)×3360÷60(________)360÷2÷3090÷3×2(________)90÷(3×2)15.小紅用一只鍋烤餅,這只鍋每次最多能烤兩個餅,每個餅要烤兩面,每面烤2分鐘,她烤5個餅至少要(______)分鐘。16.據(jù)統(tǒng)計,2018年陜西全省招收小學新生四十八萬零五百一十三人,橫線上的數(shù)寫作(________),這是一個(________)位數(shù),其中的“8”在(________)位,表示8個(________)。17.下面的物體,從前面看到的是(____),從上面看到的是(____)。A.B.C.四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數(shù)。630÷20=50+27=27×9=66÷11=910÷70=25×30=120÷5=480+25=140×6=10+90÷5=19.豎式計算,帶※號的要驗算.504×27=990÷48=※538÷19=20.計算:46×39+39×54(__________)五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.它們分別看到什么?22.連一連。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10023.看一看,連一連六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.體育老師用200元買了5個乒乓球拍,每個28元,還剩多少錢?剩下的錢正好買了3個羽毛球拍,每個羽毛球拍多少錢?25.小芳記錄了書店某一天中兩種兒童讀物的銷售情況。書目單價/元總價/元《動畫故事》29522《數(shù)學故事》17442①這一天中,《數(shù)學故事》賣出了多少本?②如果用600元錢購買《動畫故事》,估計可以買多少本?26.在16公頃的荒地上建了一個長1200米、寬50米的長方形魚塘后,還剩下多少公頃的荒地?27.四年級師生220人租車去參觀科技館。(1)如果只租甲種車或只租乙種車,各需付多少元租金?(2)怎樣安排租車,才能使租金最少?最少用多少元?28.根據(jù)統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖。下面是四年級1班5位同學參加1分鐘跳繩比賽的成績統(tǒng)計表。選手1號2號3號4號5號成績(個)170220180140210(1)根據(jù)選手跳繩成績情況,完成統(tǒng)計圖。(2)5號選手比4號選手多跳多少個?(3)看著4號選手的成績,你想給他提什么建議?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】“四舍五入”到萬位求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字.【詳解】A、94900≈9萬,105000≈11萬;B、104200≈10萬,1102600≈110萬;C、98500≈10萬,104500≈10萬;故選:C.2、B【詳解】【思路分析】求商和余數(shù),根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)”,代入數(shù)值,進行解答即可?!疽?guī)范解答】解:380÷70=5……30,答:余數(shù)是30;故選:B?!久麕燑c評】此題應根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關系進行解答。3、C【分析】一個數(shù),除了1和它本身以外,還要別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)?!驹斀狻恳粋€合數(shù)至少有3個因數(shù)。故答案為:C?!军c睛】本題考查的目的是理解掌握合數(shù)的意義。4、C【分析】根據(jù)題意,對以下各個選項依次進行分析,即可得出結論?!驹斀狻緼.根據(jù)自然數(shù)的意義:表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……,都是自然數(shù),一個物體也沒有用0表示,0也是自然數(shù),最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的;所以原題說法錯誤。B.數(shù)位就是個位,十位,百位……;計數(shù)單位就是每個數(shù)位上的計數(shù)單位:如個位的計數(shù)單位是一,十位的計數(shù)單位是十,百位的計數(shù)單位是百……;數(shù)位是指數(shù)字在一個數(shù)中的位置,而計數(shù)單位表示一個數(shù)里面某個數(shù)位上的數(shù)字表示物體個數(shù)的數(shù)量;所以原題說法錯誤。C.根據(jù)我國對數(shù)級的規(guī)定,在數(shù)位順序表中,從右起,每4個數(shù)位是一級,個位、十位、百位、千位是個級;萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級;億位,十億位,百億位,千億位是億級……;所以原題說法正確。D.計算器上AC鍵是清除鍵,關機用OFF鍵;所以原題說法錯誤。故答案為:C【點睛】此題涉及的知識點較多,但比較簡單,只要認真,容易完成,注意平時基礎知識的積累。5、D【分析】根據(jù)題意可知,向東走記為“﹢”,向西走記“﹣”。他先從家向西行400米,再向東行300米,則他最終向西行400-300=100米。記為﹣100米。據(jù)此解答即可。【詳解】400-300=100(米)則淘氣最終從家向西行100米,表示為﹣100米。故答案為:D。【點睛】解決本題時應根據(jù)已知條件明確向東走記為“﹢”,向西走記“﹣”,再進一步解答。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【解析】略7、×【詳解】略8、√【詳解】略9、×【解析】解:17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原題說法錯誤.故答案為錯誤【分析】算式中只含有加減法,沒有括號,要按照從左到右的順序計算,由此計算后作出判斷即可.10、×【詳解】假設兩個因數(shù)分別是25和3與25和4;25×3=75,75的末尾沒有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果兩個因數(shù)的末尾沒有1,則積的末尾可能有1,也可能沒有1.故答案為×.三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、一無數(shù)【解析】略12、>=【分析】整數(shù)的大小比較,先比較數(shù)位的多少,數(shù)位多的數(shù)值大,數(shù)位相同,從最高位比起,依次往下,那個數(shù)位上的數(shù)字大,那個數(shù)數(shù)值大;根據(jù)商的變化規(guī)律,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),商不變?!驹斀狻?94361(>)5943166300÷90(=)630÷9【點睛】本題考查整數(shù)的大小比較和商的變化規(guī)律,掌握分析中的方法是解題的關鍵。13、3000550000【詳解】略14、<<=>【分析】(1)毫升和升之間的進率是1000,據(jù)此將10升換算成毫升,再和1800毫升比較大小。(2)整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。據(jù)此分別求出各算式的計算結果,再比較大小?!驹斀狻?0升=10000毫升,1800毫升<10000毫升,則1800毫升<10升;12+60×3=192,(12+60)×3=216,192<216,則12+60×3<(12+60)×3;360÷60=6,360÷2÷30=6,則360÷60=360÷2÷30;90÷3×2=60,90÷(3×2)=15,60>15,則90÷3×2>90÷(3×2)。【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。兩個算式比較大小時,要先分別求出各算式的計算結果,再進行比較。15、10【詳解】略16、480513六萬萬【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級的寫,哪個數(shù)位上一個單位也沒有就在哪個數(shù)位上寫0;一個整數(shù)有幾個數(shù)位就是幾位數(shù),數(shù)位上的數(shù)表示幾個這個數(shù)位的計數(shù)單位?!驹斀狻繐?jù)統(tǒng)計,2018年陜西全省招收小學新生四十八萬零五百一十三人,橫線上的數(shù)寫作480513,這是一個6位數(shù),其中的“8”在萬位,表示8個萬?!军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)的讀寫、數(shù)位、計數(shù)單位知識的掌握和靈活運用。17、CB【詳解】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、;77;243;6;13;750;24;505;840;28【詳解】略19、(1)13608(2)20……30(3)28……6【詳解】(1)504×27=13608(2)990÷48=20……30(3)※538÷19=28……6驗算:20、3900【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側面,由此連線得出答案即可.22、見詳解【分析】根據(jù)相關運算律和運算性質逐項進行解答即可。【詳解】根據(jù)減法的性質:123-(23+75)=123-23-75;根據(jù)除法的性質:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根據(jù)乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根據(jù)乘法交換律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根據(jù)減法的性質:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);連線如下:

【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。23、【詳解】略六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、60元,20元【詳解】200﹣28×5=200﹣140=60(元);60÷3=20(元);答:還剩60元錢;每個羽毛球拍20元錢.25、①26本②20本【分析】①《數(shù)學故事》賣出總價除以《數(shù)學故事》的單價即可解答。②用600元除以《動畫故事》的單價即可解答。【詳解】①442÷17=26(本)答:《數(shù)學故事》賣出了26本。②600÷29≈600÷30=20(本)答:估計可以買20本?!军c睛】熟練掌握總價、單價、數(shù)量三者之間的關系是解答本題的關鍵。26、10公頃【詳解】1200×50=60000(平方米)=6(公頃)16-6=10(公頃)答:還剩下10公頃的荒地27、(1)甲種車2400元,乙種車2464元(2)租4輛甲種車,1輛乙種車;2228元【詳解】(1)甲種車:220÷48≈5(輛)5×480=2400(元)乙種車:220÷28≈8(輛)308×8=2464(元)(2)48×4=192(人)28×1=28(人)租4輛甲種車,1輛乙種車4×480+1×308=2228(元)28、(1)見詳解。(2)70個;(3)我建議課下在家勤加練習,學習

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