2026屆隆德縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．下圖再涂（________）塊，涂色部分就占圖形的。2．一個(gè)三位數(shù)除以6沒(méi)有余數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（________），最大是（________）。3．填上合適的單位名稱。小明身高126（________），體重35（__________），他每天大約睡9（________）。4．用2個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（_____）。5．18的3倍是（______）；18是3的（______）倍。6．把2、5、9、3這四張寫成一道三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法算式，要使得結(jié)果最大，算式應(yīng)該是（______），要使得結(jié)果最小，算式應(yīng)該是（______）。7．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）26001噸300千克（______）4000千克（______）（______）5300700毫米（______）70厘米8．把一張邊長(zhǎng)是20厘米的正方形對(duì)折后，沿著折痕剪開，可以得到兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形．每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_____厘米．9．下圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是。如果涂色部分表示112，空白部分就表示（）；如果空白部分表示112，陰影部分就表示（）。10．長(zhǎng)方形有（______）條對(duì)稱軸，圓有（______）條對(duì)稱軸。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．下圖的說(shuō)法正確嗎？（）A．正確 B．不正確 C．不知道12．淘氣和笑笑從不同方向觀察積木，淘氣看到的是長(zhǎng)方形，笑笑看到的是正方形，積木可能是（）。A． B． C． D．13．兩根40厘米的鐵絲，分別圍成了兩個(gè)長(zhǎng)方形，如圖被遮住了一部分，則用這兩根鐵絲圍成的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（）。A．一樣長(zhǎng) B．左邊更長(zhǎng) C．右邊更長(zhǎng) D．無(wú)法判定14．（）×7<350,()里最大能填（）A．50 B．40 C．4915．300×9的積的最高位是（）．A．千位 B．百位 C．十位三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．一輛卡車載重5噸，也就是500千克。（________）17．分針走3圈經(jīng)過(guò)的時(shí)間是3分。（________）18．一個(gè)長(zhǎng)方形，寬5厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米。（____）19．（________）20．長(zhǎng)方形和正方形的角都是直角．（_____）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫得數(shù)．12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=

7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=22．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）309×7＝467×8＝568＋769＝802－375＝870×6＝*1500－837＝五、作圖題。（8分）23．估一估，連一連。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．去年張爺爺用籬笆靠墻圍了一個(gè)長(zhǎng)方形的菜地（如圖）。今年張爺爺想用這條籬笆一面靠墻圍一個(gè)正方形的菜地，這個(gè)正方形菜地的邊長(zhǎng)是多少？25．實(shí)驗(yàn)小學(xué)有298人去參觀天宇博物館，每輛客車可乘坐51人，學(xué)校準(zhǔn)備6輛客車夠嗎？26．（1）結(jié)合上述提供的信息連一連下面算式的意思。5×2＋16買8個(gè)塑料杯，應(yīng)找回多少元？16＋16－30買了2個(gè)玻璃杯與1個(gè)陶瓷杯，應(yīng)付多少元？30－3×8買2個(gè)陶瓷杯，還差多少元？（2）根據(jù)上述提供的信息，想一想，用（30－5）÷3可以解決什么問(wèn)題？27．學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)是400米，長(zhǎng)是寬的2倍，牛爺爺每天早晨繞操場(chǎng)跑兩圈，他一共跑多少米？28．王明的微信群里有15名好友，其中是男生，男生有幾人？29．黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)某景點(diǎn)上午有526人，中午有128人離去，下午又來(lái)了267人，這時(shí)有游客多少人？

參考答案一、填空題。（20分）1、2【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此可知，將這個(gè)圖形平均分成8份，其中5份占它的。圖中共涂了3塊，還需要涂5－3＝2塊即可?！驹斀狻?－3＝2（塊）則再涂2塊，涂色部分就占圖形的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、102996【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)或者三位數(shù)。根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商可知，要使這個(gè)三位數(shù)最小，則商應(yīng)是兩位數(shù)。6×16＝96，6×17＝102，則商為17時(shí)，這個(gè)數(shù)最小，是102。要使這個(gè)三位數(shù)最大，則商應(yīng)是三位數(shù)，百位上的數(shù)是1。166×6＝996，167×6＝1002。則商為167時(shí)，這個(gè)數(shù)最大，是996?！驹斀狻恳粋€(gè)三位數(shù)除以6沒(méi)有余數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是102，最大是996?！军c(diǎn)睛】當(dāng)商為兩位數(shù)，6乘商為三位數(shù)，6乘比這個(gè)商少1的數(shù)為兩位數(shù)，這個(gè)數(shù)就是最小的被除數(shù)。當(dāng)商為三位數(shù)，6乘商為三位數(shù)，6乘比這個(gè)商多1的數(shù)為四位數(shù)，這個(gè)數(shù)就是最大的被除數(shù)。3、厘米千克小時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明身高126應(yīng)用“厘米”做單位，體重35應(yīng)用“千克”做單位，每天大約睡9應(yīng)用“小時(shí)”做單位；據(jù)此解答?！驹斀狻啃∶魃砀?26厘米，體重35千克，他每天大約睡9小時(shí)。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4、18厘米【詳解】略5、546【分析】（1）求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，就用這個(gè)數(shù)乘幾；（2）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)?！驹斀狻浚?）18×3＝54；故18的3倍是54；（2）18÷3＝6；故18是3的6倍?！军c(diǎn)睛】明確求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法是解答本題的關(guān)鍵。6、532×9359×2【詳解】略7、＞＞＜＜＞＝【分析】換算成通一單位、計(jì)算出結(jié)果再比大小。【詳解】（＞）489×50＝24450，（＞）26001噸300千克＝1000千克＋300千克＝1300千克，1噸300千克（＜）4000千克（＜）951×6＝5706，（＞）5300700毫米＝70厘米，700毫米（＝）70厘米【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)比大?。悍肿酉嗤瑫r(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。8、1【分析】根據(jù)題意，知需要將正方形對(duì)折進(jìn)行剪開，則剪得的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm，寬是20÷2=10cm．【詳解】根據(jù)題意，得剪得的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：2×（20+10）=1（cm）．答：每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是1厘米．故答案為1．【點(diǎn)睛】此題要能夠正確分析剪得的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬．9、；784；16【分析】由圖形可知，正方形被平均分為8份，陰影部分占其中的1份，即；涂色部分的1份表示112，空白部分占了7份，即7個(gè)112，用112×7；如果空白部分表示112，即7份是112，陰影部分只是其中的1份，112÷7，由此解答。【詳解】圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是；涂色部分表示112，空白部分就表示112×7＝784；如果空白部分表示112，陰影部分就表示112÷7＝16?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形找到份數(shù)與總份數(shù)之間的關(guān)系。10、2無(wú)數(shù)【分析】在同一個(gè)平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，由此即可解答問(wèn)題?！驹斀狻块L(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。故答案為：2；無(wú)數(shù)?！军c(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱圖形的意義及其特征。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、C【分析】根據(jù)題意，淘氣看到的是長(zhǎng)方形，笑笑看到的是正方形，據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可。【詳解】A．，不管從哪個(gè)方向看，都看不到正方形；B．，不管從哪個(gè)方向看，都看不到長(zhǎng)方形；C．，從前面看，看到的是長(zhǎng)方形，從側(cè)面看，看到的是正方形；D．不管從哪個(gè)方向看，都看不到正方形；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查觀察物體，結(jié)合題意，從不同方向觀察物體即可解答。13、A【分析】這兩個(gè)長(zhǎng)方形都是用同樣長(zhǎng)40厘米的鐵絲圍成的，鐵絲的長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，所以這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是一樣的?！驹斀狻窟@兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是鐵絲的長(zhǎng)即40厘米，所以周長(zhǎng)一樣。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查周長(zhǎng)的意義，不要受遮蓋的干擾。14、C【詳解】略15、A【詳解】略三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000，將5噸換算成千克，用5乘進(jìn)率1000即可。【詳解】5噸＝5000千克則一輛卡車載重5噸，也就是5000千克。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。17、×【分析】鐘面上，分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此時(shí)時(shí)針正好走一大格，即60分＝1小時(shí)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻糠轴樧?圈是1小時(shí)，走3圈是3小時(shí)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí)。分針走一圈是1小時(shí)，走幾圈即為幾小時(shí)。18、×【解析】略19、√【分析】根據(jù)生活實(shí)際，計(jì)量較輕的或小宗物品的質(zhì)量，通常用克作單位，計(jì)量一般物品的質(zhì)量，通常用千克作單位；計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位；結(jié)合實(shí)際情況可知：計(jì)量輪船的載質(zhì)量用“噸”作單位；據(jù)此解答。【詳解】輪船的載質(zhì)量要用“噸”作單位，符合實(shí)際情況，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，噸是質(zhì)量單位中最大的計(jì)量單位，因此，計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量通常用噸作單位。20、√【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、96804003000963332360018742040024080435【詳解】略22、2163；37361337；4275220；663【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?09×7＝2163467×8＝3736568＋769＝1337802－375＝427870×6＝5220*1500－837＝663驗(yàn)算：663＋837＝1500五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、4米【詳解】8+2+2=12（米）12÷3=4（米）答：這個(gè)正方形菜地的邊長(zhǎng)是4米。25、夠【分析】讓每輛車可乘坐的人數(shù)51人乘車輛數(shù)6輛，求解出的可乘坐總?cè)藬?shù)和298人作比較?！驹斀狻?1×6＝306（人）306﹥298答：學(xué)校準(zhǔn)備6輛車夠?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的應(yīng)用，認(rèn)真計(jì)算即可。26、見詳解【分析】（1）買了2個(gè)玻璃杯與1個(gè)陶瓷杯，應(yīng)付多少元？2個(gè)玻璃杯的價(jià)錢加上1個(gè)陶瓷杯的價(jià)格；買8個(gè)塑料杯，應(yīng)找回多少元？30元減去8個(gè)塑料杯的價(jià)錢；買2個(gè)陶瓷杯，還差多少元？2個(gè)陶瓷杯的價(jià)錢減去30元；據(jù)此連線即可解答。（2）30－5表示買一個(gè)玻璃杯后剩下的錢，再除以3表示還可以買多少個(gè)塑料杯?！驹斀狻浚?）（2）買1個(gè)玻璃杯后，剩下的錢可以買多少個(gè)塑料杯？【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的綜合分析能力，根據(jù)算式反推算式表達(dá)的意義。27、2400米【詳解】400÷2=200（米）（400+200）