護(hù)士中級考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.以下哪項(xiàng)不是護(hù)士的職責(zé)？

A.觀察病人的病情變化

B.進(jìn)行手術(shù)

C.配合醫(yī)生做好病人的治療工作

D.做好病人的心理護(hù)理

答案：B

2.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.核對醫(yī)囑

B.執(zhí)行醫(yī)囑

C.隨意更改醫(yī)囑

D.記錄執(zhí)行情況

答案：C

3.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，以下哪項(xiàng)操作是錯(cuò)誤的？

A.檢查輸液器是否完好

B.檢查藥物是否過期

C.直接將針頭插入靜脈

D.觀察輸液情況，及時(shí)處理異常

答案：C

4.以下哪項(xiàng)不是護(hù)士交接班的內(nèi)容？

A.病人的病情變化

B.病人的護(hù)理記錄

C.病人的家屬情況

D.病人的護(hù)理計(jì)劃

答案：C

5.護(hù)士在進(jìn)行病人教育時(shí)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.使用通俗易懂的語言

B.根據(jù)病人的文化水平進(jìn)行教育

C.只告訴病人需要做什么，不解釋為什么

D.鼓勵病人提問，解答疑問

答案：C

6.以下哪項(xiàng)不是護(hù)士職業(yè)暴露的預(yù)防措施？

A.佩戴防護(hù)眼鏡

B.佩戴口罩和手套

C.隨意丟棄銳器

D.及時(shí)處理職業(yè)暴露事件

答案：C

7.護(hù)士在進(jìn)行病人護(hù)理評估時(shí)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.收集病人的基本信息

B.評估病人的心理狀況

C.忽略病人的宗教信仰

D.評估病人的社會支持系統(tǒng)

答案：C

8.以下哪項(xiàng)不是護(hù)士在病人出院時(shí)的工作？

A.告知病人出院后的注意事項(xiàng)

B.為病人辦理出院手續(xù)

C.為病人提供出院小結(jié)

D.為病人安排下一次住院

答案：D

9.護(hù)士在進(jìn)行病人皮膚護(hù)理時(shí)，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.定期翻身

B.保持皮膚清潔干燥

C.使用刺激性強(qiáng)的清潔劑

D.觀察皮膚有無壓瘡

答案：C

10.以下哪項(xiàng)不是護(hù)士在病人疼痛管理中的責(zé)任？

A.評估病人的疼痛程度

B.記錄疼痛管理的效果

C.隨意給病人使用鎮(zhèn)痛藥

D.向醫(yī)生報(bào)告疼痛管理的效果

答案：C

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，以下哪些是正確的？

A.核對醫(yī)囑

B.執(zhí)行醫(yī)囑

C.記錄執(zhí)行情況

D.隨意更改醫(yī)囑

答案：A,B,C

2.護(hù)士在進(jìn)行病人護(hù)理評估時(shí)，需要收集哪些信息？

A.病人的基本信息

B.病人的心理狀況

C.病人的宗教信仰

D.病人的社會支持系統(tǒng)

答案：A,B,C,D

3.護(hù)士在進(jìn)行病人教育時(shí)，以下哪些是正確的？

A.使用通俗易懂的語言

B.根據(jù)病人的文化水平進(jìn)行教育

C.只告訴病人需要做什么，不解釋為什么

D.鼓勵病人提問，解答疑問

答案：A,B,D

4.護(hù)士職業(yè)暴露的預(yù)防措施包括哪些？

A.佩戴防護(hù)眼鏡

B.佩戴口罩和手套

C.隨意丟棄銳器

D.及時(shí)處理職業(yè)暴露事件

答案：A,B,D

5.護(hù)士在病人出院時(shí)的工作包括哪些？

A.告知病人出院后的注意事項(xiàng)

B.為病人辦理出院手續(xù)

C.為病人提供出院小結(jié)

D.為病人安排下一次住院

答案：A,B,C

6.護(hù)士在進(jìn)行病人皮膚護(hù)理時(shí)，以下哪些是正確的？

A.定期翻身

B.保持皮膚清潔干燥

C.使用刺激性強(qiáng)的清潔劑

D.觀察皮膚有無壓瘡

答案：A,B,D

7.護(hù)士在病人疼痛管理中的責(zé)任包括哪些？

A.評估病人的疼痛程度

B.記錄疼痛管理的效果

C.隨意給病人使用鎮(zhèn)痛藥

D.向醫(yī)生報(bào)告疼痛管理的效果

答案：A,B,D

8.護(hù)士在病人護(hù)理中，以下哪些是正確的？

A.觀察病人的病情變化

B.配合醫(yī)生做好病人的治療工作

C.做好病人的心理護(hù)理

D.隨意更改醫(yī)囑

答案：A,B,C

9.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，以下哪些操作是正確的？

A.檢查輸液器是否完好

B.檢查藥物是否過期

C.直接將針頭插入靜脈

D.觀察輸液情況，及時(shí)處理異常

答案：A,B,D

10.護(hù)士交接班的內(nèi)容不包括以下哪些？

A.病人的病情變化

B.病人的護(hù)理記錄

C.病人的家屬情況

D.病人的護(hù)理計(jì)劃

答案：C

三、判斷題（每題2分，共20分）

1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，可以隨意更改醫(yī)囑。（錯(cuò)誤）

2.護(hù)士在進(jìn)行病人護(hù)理評估時(shí)，需要收集病人的基本信息。（正確）

3.護(hù)士在進(jìn)行病人教育時(shí)，應(yīng)該使用通俗易懂的語言。（正確）

4.護(hù)士職業(yè)暴露的預(yù)防措施包括佩戴防護(hù)眼鏡和口罩。（正確）

5.護(hù)士在病人出院時(shí)，需要為病人安排下一次住院。（錯(cuò)誤）

6.護(hù)士在進(jìn)行病人皮膚護(hù)理時(shí)，應(yīng)該使用刺激性強(qiáng)的清潔劑。（錯(cuò)誤）

7.護(hù)士在病人疼痛管理中，需要評估病人的疼痛程度。（正確）

8.護(hù)士在病人護(hù)理中，需要做好病人的心理護(hù)理。（正確）

9.護(hù)士在進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，應(yīng)該直接將針頭插入靜脈。（錯(cuò)誤）

10.護(hù)士交接班的內(nèi)容不包括病人的護(hù)理計(jì)劃。（正確）

四、簡答題（每題5分，共20分）

1.簡述護(hù)士在病人護(hù)理中的基本職責(zé)。

答案：護(hù)士在病人護(hù)理中的基本職責(zé)包括觀察病人的病情變化、配合醫(yī)生做好病人的治療工作、做好病人的心理護(hù)理以及執(zhí)行醫(yī)囑等。

2.描述護(hù)士在病人疼痛管理中的主要任務(wù)。

答案：護(hù)士在病人疼痛管理中的主要任務(wù)包括評估病人的疼痛程度、記錄疼痛管理的效果、向醫(yī)生報(bào)告疼痛管理的效果，并根據(jù)醫(yī)囑給予適當(dāng)?shù)奶弁垂芾泶胧?/p>

3.護(hù)士在進(jìn)行病人教育時(shí)應(yīng)注意哪些方面？

答案：護(hù)士在進(jìn)行病人教育時(shí)應(yīng)注意使用通俗易懂的語言、根據(jù)病人的文化水平進(jìn)行教育、鼓勵病人提問并解答疑問，以及提供必要的健康指導(dǎo)。

4.護(hù)士在病人出院時(shí)需要完成哪些工作？

答案：護(hù)士在病人出院時(shí)需要完成的工作包括告知病人出院后的注意事項(xiàng)、為病人辦理出院手續(xù)、為病人提供出院小結(jié)等。

五、討論題（每題5分，共20分）

1.討論護(hù)士在病人護(hù)理中如何平衡病人的生理需求和心理需求。

答案：護(hù)士在病人護(hù)理中應(yīng)綜合考慮病人的生理和心理需求，通過有效的溝通和護(hù)理措施，為病人提供全面的護(hù)理服務(wù)。

2.討論護(hù)士如何提高病人教育的效果。

答案：護(hù)士可以通過使用通俗易懂的語言、根據(jù)病人的文化水平和理解能力進(jìn)行教育、鼓勵病人提問并解答疑問、提供書面材料等方式提高病人教育的效果。

3.討論護(hù)士在職業(yè)暴露后應(yīng)采取哪些措施。

答案：護(hù)士在職業(yè)暴露后應(yīng)立即采取緊急處理措施，如清洗傷口、消毒