低段小學(xué)管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)低段小學(xué)的規(guī)范化管理，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校低段（一、二年級(jí)）全體師生及相關(guān)教學(xué)與管理活動(dòng)。（三）基本原則1.以人為本原則：尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，以學(xué)生為中心開(kāi)展教育教學(xué)與管理工作。2.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法律法規(guī)和政策要求，確保學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng)合法合規(guī)。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用科學(xué)的管理理念、方法和手段，提高管理效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。4.協(xié)同育人原則：加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的溝通與協(xié)作，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。二、學(xué)生管理（一）入學(xué)與注冊(cè)1.學(xué)校按照教育行政部門(mén)規(guī)定的招生范圍和程序，組織低段新生入學(xué)報(bào)名工作。招生過(guò)程應(yīng)公開(kāi)、公平、公正，接受社會(huì)監(jiān)督。2.新生入學(xué)時(shí)，需提交相關(guān)證明材料，學(xué)校負(fù)責(zé)審核并辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。對(duì)符合入學(xué)條件的學(xué)生，建立學(xué)籍檔案，納入學(xué)校統(tǒng)一管理。3.學(xué)生學(xué)籍信息應(yīng)準(zhǔn)確、完整，并及時(shí)更新。如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等情況，學(xué)校應(yīng)按照學(xué)籍管理規(guī)定，及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。（二）日常行為規(guī)范1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，教育學(xué)生遵守社會(huì)公德、學(xué)校規(guī)章制度和小學(xué)生行為準(zhǔn)則。2.注重學(xué)生文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人、禮貌待人，使用文明用語(yǔ)。3.加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律管理，要求學(xué)生按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與課堂活動(dòng)，遵守課堂秩序。4.規(guī)范學(xué)生課間行為，倡導(dǎo)文明、有序的課間活動(dòng)，避免追逐打鬧、大聲喧嘩等不良行為。5.教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，珍惜教學(xué)資源，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。對(duì)破壞公物的行為，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令其賠償。（三）班級(jí)管理1.建立健全班級(jí)管理制度，選拔和培養(yǎng)得力的班干部，發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用。2.班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。3.定期召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系與溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。4.組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，如主題班會(huì)、文體活動(dòng)等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。（四）安全教育與管理1.將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.加強(qiáng)校園安全管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，落實(shí)安全責(zé)任制度，確保校園安全無(wú)事故。3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意用火用電安全，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不到危險(xiǎn)水域游泳等。4.制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。如發(fā)生安全事故，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處理，并按照規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。三、教師管理（一）教師聘用與考核1.學(xué)校按照教育行政部門(mén)的教師編制標(biāo)準(zhǔn)和崗位設(shè)置要求，公開(kāi)招聘低段小學(xué)教師。招聘過(guò)程應(yīng)遵循公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。2.建立教師考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行全面考核。考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。3.定期開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核，包括課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面，促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)水平。（二）師德師風(fēng)建設(shè)1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。2.建立師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)違反師德師風(fēng)的行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。3.開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，如師德演講、師德征文等，弘揚(yáng)高尚師德，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)、教育信息化培訓(xùn)等，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。2.鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究與改革，積極參與課題研究、教學(xué)觀摩、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。3.建立教師發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績(jī)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。（四）教師工作常規(guī)1.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.及時(shí)批改作業(yè)，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定與分析工作，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和分層教學(xué)。4.積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和會(huì)議，認(rèn)真履行教師職責(zé)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。四、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)要求，結(jié)合本校低段學(xué)生的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等方面。2.嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，不得隨意增減課程和課時(shí)。確保音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的正常開(kāi)設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.積極開(kāi)發(fā)校本課程，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)具有本校特色的校本課程，豐富課程資源，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。（二）課堂教學(xué)管理1.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。要求教師注重課堂教學(xué)組織與管理，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。2.鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式和方法，打造高效課堂。3.建立課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度，定期開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩與評(píng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、共同提高。對(duì)課堂教學(xué)效果好、學(xué)生滿(mǎn)意度高的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（三）教學(xué)評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)測(cè)1.建立多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和教師的教學(xué)質(zhì)量。評(píng)價(jià)方式包括課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)與互評(píng)等。2.定期組織教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，通過(guò)單元測(cè)試、期中期末考試等形式，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)效果。對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取有效措施加以改進(jìn)。3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析與反饋，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施。將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果與教師績(jī)效考核掛鉤，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（四）教學(xué)資源管理1.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)，配備充足的圖書(shū)、教材、教具、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)資源，滿(mǎn)足教學(xué)需要。2.建立教學(xué)資源管理制度，規(guī)范教學(xué)資源的采購(gòu)、使用、保管和更新等環(huán)節(jié)。定期對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn)，確保教學(xué)資源的安全與完整。3.充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供豐富的資源支持。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)和共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教學(xué)資源的利用效率。五、校園文化建設(shè)（一）校園文化理念1.確立積極向上、富有特色的校園文化理念，包括校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，作為學(xué)校文化建設(shè)的核心和靈魂。2.加強(qiáng)對(duì)校園文化理念的宣傳教育，使全體師生深刻理解并認(rèn)同校園文化理念，自覺(jué)踐行校園文化理念。（二）校園文化活動(dòng)1.組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)，成立書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、足球、籃球等社團(tuán)組織，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。3.加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，打造優(yōu)美、整潔、富有文化內(nèi)涵的校園環(huán)境。通過(guò)校園綠化、美化、文化墻建設(shè)等方式，讓校園的每一個(gè)角落都成為育人的陣地。（三）家校合作與社區(qū)參與1.建立健全家校合作機(jī)制，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、家長(zhǎng)委員會(huì)等，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的積極作用。3.加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系與合作，利用社區(qū)資源開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。六、后勤管理（一）校園設(shè)施設(shè)備管理1.加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)與管理，定期對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2.建立設(shè)施設(shè)備管理制度，規(guī)范設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、使用、報(bào)廢等環(huán)節(jié)。對(duì)大型設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)，應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)，確保設(shè)施設(shè)備的質(zhì)量和安全。3.加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施設(shè)備的安全管理，制定安全操作規(guī)程，定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。（二）財(cái)務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算、核算、決算等工作，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范、透明。2.合理編制學(xué)校年度預(yù)算，嚴(yán)格按照預(yù)算安排經(jīng)費(fèi)支出。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督和管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。3.定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，確保學(xué)校財(cái)務(wù)收支合法合規(guī)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。（三）食品安全管理1.加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。建立健全食品安全管理制度，落實(shí)食品安全責(zé)任，確保師生飲食安全。2.加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，要求從業(yè)人員持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和食品安全知識(shí)培訓(xùn)。3.嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)，確保食品來(lái)源安全可靠，加工過(guò)程衛(wèi)生規(guī)范，留樣符合要求。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的日常監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除食品安全隱患。（四）環(huán)境衛(wèi)生管理1.建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加