高中英語2026屆高考語法知識講解(詞類+句型結(jié)構(gòu))_第1頁
高中英語2026屆高考語法知識講解(詞類+句型結(jié)構(gòu))_第2頁
高中英語2026屆高考語法知識講解(詞類+句型結(jié)構(gòu))_第3頁
高中英語2026屆高考語法知識講解(詞類+句型結(jié)構(gòu))_第4頁
高中英語2026屆高考語法知識講解(詞類+句型結(jié)構(gòu))_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1一是根據(jù)構(gòu)詞法分類;(1)簡單詞(2)派生詞1)前綴表示否定的前綴:unfair表示相反的前綴:unbinduncover表示方式的前緩:化。例如:be-belittlebefriendem-2)后綴改變了詞性。例如:動詞變名詞:形容詞變名詞:proposal2-ify名詞變形容詞:poisonous但也有一些帶后綴的派生詞僅僅改變詞義,而不改變詞性。例如:bookletboyhood(3)復(fù)合詞復(fù)合詞通常由兩個或兩個以上的自由詞素構(gòu)成,主要有:(1)封閉詞類介詞(Preposition),如in,of,o物主限定詞(即形容詞性物主代詞):my,your,his,her,our,your指示限定詞(即形容詞性指示代詞):this,tha疑問限定詞(即形容詞性疑問代詞):wh不定限定詞(即形容詞性不定代詞):no,some,any,each,every,enough,either,neither,all,both,half,several,many,much,(a)few,(a)little基數(shù)詞和序數(shù)詞;倍數(shù)詞和分?jǐn)?shù)詞;3of,agreat/large/goodnumberof等。連詞(Conjunction),如and,or,but,because,when,if(2)開放詞類開放詞類指各種實義詞。這一類詞是隨著社會、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的。在這一類詞中,新詞不斷出現(xiàn),舊詞不斷消失或獲得新義,因而詞項序列可以不斷延伸,所以叫做名詞(Noun),如Smith,Paris主動詞(MainVerb),如work,give,mak語法就是遣詞造句的規(guī)則,學(xué)習(xí)語法規(guī)則是為造句服務(wù)的,因此語陳述的對象(主語部分)陳述的內(nèi)容(謂語部分)II由以上例句可以看出,主語通常相當(dāng)于句子的話題,表明句子的陳述對象,因此主語通常是一些帶有事物性或?qū)嶓w性的詞語來表示的。也就是說,主語通常由名詞詞組或相當(dāng)于名詞詞組的而謂語是對主語加以說明的部分,即陳述內(nèi)容的部分,說明主語正因為謂語是動詞性的,謂語動詞的結(jié)構(gòu)決定著謂語的結(jié)構(gòu)模式(謂語動詞決定其后是否要帶補(bǔ)足成分以及要帶什么樣的補(bǔ)足成分),加上主語也就構(gòu)成了不同的基本句型?,F(xiàn)代英語的基本句型主要有五種,即:4主語+謂語動詞SV主語+謂語動詞+賓語SVO主語+謂語動詞+間接賓語+直接賓(1)主語+系動詞+表語SVC在此結(jié)構(gòu)中,謂語動詞是系動詞,又叫連系動詞(LinkingVerb)。顧名思義,這種動詞并沒這種動詞后面所接的成分用來說明主語的特點,表明主語的性質(zhì)特征,稱之為表語(表示主語特征)或者主語補(bǔ)足語(補(bǔ)充主語)。用作表語的詞通常是名詞和形容詞,也可用介詞短語作表Thatcarismine.(名詞作表語)Sheisingoodhealth.(介詞短語作表語)3)變化連系動詞:become(變成),turn(顏色/性質(zhì)/天氣轉(zhuǎn)變),get(變得;處于某種狀態(tài)或情形),grow(逐漸變得),go(向負(fù)面變化),come(達(dá)到某種狀態(tài)或情形),fall(進(jìn)入某種狀態(tài))Theleafwillturnyellowinautumn.Thejokesfellflat.玩笑毫無效果。4)持續(xù)連系動詞:remain(繼續(xù),保持;sth.remaintobedone剩下,余留,待做),keep (保持特定狀態(tài)),stay(保持某種狀態(tài)),lie(處于某種狀態(tài)),stand(處于某種狀態(tài)或狀Heheldsilentforthewholeday.他一整Youmayrestassure6)終止連系動詞:prove(證明是),turnout(結(jié)果是)7)近似于不及物動詞的連系動詞:sit,act,arrive,blush,marry,die,beborn等Mr.Beanoftenactedweirdinpublic.(Mr.BeanwasAlltheaudienceTheboyblushedscarletImarriedyoung.(I5Heworkshard.中的hard是副詞,作狀語,用來修飾work,說明work動作行為的特征,不是說明主語He的性質(zhì)特征的。所以,我們不能將其改寫成:Heishardwhenheworks.(×),(2)主語+謂語動詞SVTheyshoutedloudly.(表示動作的程度)Hediedlastnight.(表示動作的時間)(3)主語+謂語動詞+賓語SVO所作用的對象是什么,所作用的對象通常被稱為賓語,即主語是動作的發(fā)出者,謂語動詞是動作本身,賓語是主語動作的承受對象。因此這類動詞隨后須跟賓語,帶“單賓語及物動詞”(MonotransitiveVerb)。ThesechildrenarepBeautywillbuynobeef.漂亮不能當(dāng)飯吃。Iwanttogohomenow.(不定式作賓語)I'vefinishedreadingthebook.(動名詞作賓語)I'llpickyouupthisevening.(代詞作賓語)我今晚開車去接你。Thesechildrenareplayingfootball.(play是及物動詞)Thesechildrenareplaying。(play(4)主語+謂語動詞+間接賓語+直接賓語SVo0在此結(jié)構(gòu)中,及物動詞之后須跟兩個賓語(間接賓語和直接賓語),這種動詞又叫“雙賓語及的接受者,稱作間接賓語(IndirectObject);“物”表示動作作用的對象,是動作的承受者,稱HeshowedtheguardhisHeshowedhispassporttoth由以上例句可以看出,有些動詞后跟雙賓語時,間接assign(分配;分派,布置工作/任務(wù)等),award(授予;獎勵;判給),deny(拒絕,拒絕給予),bring(提供;供給),feed(喂養(yǎng);灌輸,提供意見/信息等),give(給;贈送;提供),6hand(交,遞,給),lend(借出;增添(特色)),offer(主動提出,自愿給予),pass(給,遞,傳遞),pay(交納,償還),promise(承諾,答應(yīng),保證),post(寄,郵寄),send(郵寄,發(fā)送),grant(同意,準(zhǔn)予),owe(欠(情);歸因/功于,起源于),sell,show(出示,展示),take(攜帶,拿走),teach,read,write,sing,etc.(訂購;點(酒菜等)),get(獲得,得到),bring(帶來),find(找回,找到),keep(保留,留下),make(制造,做),build(建筑,建造),cook,etc.-BringHelenapre有個別動詞只用于這樣的結(jié)構(gòu):“主語+動詞+間接賓語(+直接賓語)”。這樣的動詞有:charge,賓語和賓語補(bǔ)足語合起來叫做復(fù)合賓語。例如:Theypaintedthe如何區(qū)分雙賓語和復(fù)合賓語:判斷方法:在上述SV結(jié)構(gòu)中,由于謂語動詞的詞匯意義,其后必須跟有地點狀語或時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論