電子商務大專自我鑒定（4篇）電子商務大專自我鑒定（4篇）電子商務大專自我鑒定篇1通過這次學習，我基本掌握電子商務的實際應用，了解并熟悉了B2B及B2C的流程，懂得了三流互相配合的重要性，收獲很多。B2B電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過Internet或專用網(wǎng)方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè)，其的特點是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。B2C是電子商務按交易對象分類中的一種，即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網(wǎng)絡零售業(yè)為主，主要借助于Internet開展在線銷售活動。例如經營各種書籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。對于這一周的實習，我是抱著認真的態(tài)度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西，重要的是過程，如果有機會的話，我希望下次還能進行這種類似的實習，反正只要能學到知識就是好的!這一周的上機操作，我雖沒把老師計劃內的每一項內容都成功的實施完，但至少每一項我都熟悉了流程，知道具體每一步該怎么往下走，我想著就是不小的收獲，呵呵!這次實習讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物，如何申請郵件，如何進行outlook設置并用它來收發(fā)郵件，如何注冊和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料，還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁并用收藏夾保存信息，也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識。這些東西有些以前我都未接觸過，很感謝這次實習的機會，相信這些東西對我以后的學習、工作、生活會有很大的幫助!電子商務大專自我鑒定篇2回首，時光匆匆，四年的學生活即將過去。我要感謝我的X年學生活，讓我從一個年幼無知的小孩到逐漸成長。無論是從思想上還是人際關系及工作能力上，都是質的飛躍。作為一名跨世紀的__職業(yè)技術學院工商管理系電子商務專業(yè)的.學生，在專業(yè)技能方面，我完成了電子商務專業(yè)的全部課程，并能在多次實訓中獲得優(yōu)秀的成績。在此基礎上，我還對計算機相關方面有所涉及，如：Word、E_cel等辦公軟件；Photoshop、PictureManager等圖形設計軟件；InternetE_ploer、OutlookE_press等上網(wǎng)工具，并能運用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網(wǎng)頁，運用Access進行基本的數(shù)據(jù)庫管理。在社會實踐上，X年的學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經驗和動手能力。在生活方面，學校園本來就是一個家庭。在這個家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和立。自己的事情就應該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。電子商務大專自我鑒定篇3我就讀于經貿學，即將畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，三年多以來的學習生活磨練出一個自信和上進心強的我。本人在校以來，能積極參加學習，關心國家事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班工作認真負責，關心同學，熱愛集體，有一定奉獻精神。面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的`知識。所以讀書期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡，網(wǎng)頁設計，互聯(lián)網(wǎng)技術，20__Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，Photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。在學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。作為一名應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。電子商務大專自我鑒定篇4一轉眼三年的時間轉眼就過去我也到了畢業(yè)的這個檔口。以前總覺得畢業(yè)離我很遠我還有好幾年的時間讓我體驗生活呢，但慢慢的發(fā)現(xiàn)我也成為了學弟學妹眼里的學長了。時間過的是真快，快到如果不看軍訓時候的照片我都忘記哪已經是兩年多以前的事情了。想想那是剛剛進入校園的我們雄姿勃發(fā)，幻想著自己美好的大學生活會遇到什么樣的人，遇見什么樣的事，雖然都是未知的，但也因此而覺得十分美好。但三年的時間下來，回想自己的整個大學好像十分平淡，沒有做出過什么全校皆知的事，沒有在演講時說出什么感動別人到流淚的話，只有那些和朋友打鬧的畫面在腦海中閃過。我想這才是大多數(shù)人大學青春的常態(tài)吧，故事永遠都是發(fā)生在電視里的，在生活中的那只能是事情。還記得剛剛進入學校的時候還十分忐忑，害怕會遇到一群不好相處的舍友，害怕自己一個人在學校里面會過的不夠好。在忐忑的同時也是十分的期待著自己的將來會是什么樣子。在大一的時候覺得那些學長學姐都好厲害呀，一個個都能歌善舞，而我什么都不會。因此我也自己主動去學習那些自己感興趣的樂器，舞蹈，為此加入了學校的那些社團。而我大學中除了學習的時間，其他的時間也都花在了這些興趣活動上，當然并不能說這些沒有什么作用，這些興趣讓我在學習勞累之余讓我感到了放松舒適。因此我也一直沒有放棄，一直學習著這些個人的興趣愛好。而學生會我從沒參加過，這種吃力不討好的事情我沒什么興趣，有這個時間還不如自己多學習一下。大二的時候開始感覺到時間的緊迫了，壓力也比大一要大的多，開始會想到自己畢業(yè)之后是一個什么樣子，畢業(yè)之后會找什么樣的工作，畢業(yè)十年后的我過的怎么樣。但這些都是我現(xiàn)在無法了解的，我只能做好我現(xiàn)在做