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文檔簡介

黔西南民族職業(yè)技術學院單招《語文》能力提升B卷題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列各句中,帶【】的字解釋錯誤的是()A.金【就】礪則利就:接近、靠近B.君子【博學】而日參省乎己博學:廣泛地學習C.吾從而【師】之師:學習D.郯子之【徒】徒:同類的人答案:C解析:這道題考查文言字詞的解釋。在古代漢語中,“師”常見的意思有“軍隊”“老師”等,這里“吾從而師之”的“師”應是“以……為師”的意思。A選項“就”解釋為接近、靠近合理;B選項“博學”解釋為廣泛地學習正確;D選項“徒”解釋為同類的人無誤。所以這道題選C。2、下列詞語中,加()的字讀音全都正確的一組是()A.倨(jù)傲旋(xuán)渦按捺(nài)閬(làng)苑仙葩B.莞(wǎn)爾生肖(xiào)蒞(lì)臨不著(zhuó)邊際C.孱(càn)頭親(qìn)家乘(chéng)機涇(jīng)渭分明D.岑(cén)寂糾葛(gé)召(zhào)喚解(xiè)甲歸田答案:B解析:這道題考查漢字讀音。A選項中“按捺”的“捺”應讀“nà”;C選項中“親家”的“親”應讀“qìng”;D選項中“解甲歸田”的“解”應讀“jiě”。B選項中加括號字的讀音全部正確,“莞爾”“生肖”“蒞臨”“不著邊際”的讀音都符合標準。3、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.客人們也舞的舞、唱的唱、并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。B.是呀,蒙漢情深何忍別!天涯碧草話斜陽!C.每到春來,伏案時抬頭便見檐前積雪。雪色映進窗來,香氣直透毫端。D.不大會兒,好客的主人端來大盤子的手抓羊肉。干部們向我們敬酒;七十歲的老翁向我們敬酒。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項中“舞的舞、唱的唱”頓號使用不當,應改為逗號。B項兩個感嘆號使用有誤,應改為句號。C項標點使用無誤,語句表達清晰。D項“干部們向我們敬酒”后面分號使用錯誤,應改為逗號。綜上所述,答案選C。4、“明月松間照,清泉石上流”使用的修辭方法是()A.排比B.擬人C.夸張D.對偶答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。對偶是用字數(shù)相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近意思的修辭方式。“明月松間照,清泉石上流”兩句,字數(shù)相等、結構相同、意義對稱,符合對偶的特征。A選項排比需三句及以上,B選項擬人是把物當人寫,C選項夸張是夸大或縮小表述,均不符合此句,所以答案是D。5、下列各句中,使用的修辭手法與其他三項不同的一項是()A.園子荒蕪冷落得如同一片野地。B.蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空。C.樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋。D.中秋月安詳?shù)胤派渲岷偷墓?,如同母親溫柔的眼睛。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項將蜂兒比作小霧,C選項把蟬蛻比作空屋,D選項把中秋月比作母親溫柔的眼睛,均為比喻。A選項“園子荒蕪冷落得如同一片野地”,是將園子的狀態(tài)與野地的狀態(tài)進行比較,屬于比較,而非比喻。所以答案是A選項。6、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

①譚盾自感藝無止境,于是他轉而向民間學習,從而_____了音樂創(chuàng)作的境界。

②在高三緊張的復習階段,我們也不能熬夜,因為充足的睡眠是健康的_____。

③一個人如果一味得過且過,不思進取,甚至好逸惡勞,那么_____一事無成。

④講好普通話是每個老師必須具備的技能,_____是語文老師,就更不必說了。A.開創(chuàng)保證往往何況B.開創(chuàng)保障往往況且C.開拓保證必然何況D.開拓保障必然況且答案:C解析:這道題考查詞語的運用。“開拓”側重于拓展范圍,“開創(chuàng)”側重于創(chuàng)建新事物,此處用“開拓”更合適?!氨WC”側重擔保,“保障”側重保護,健康用“保證”恰當?!氨厝弧睆娬{(diào)結果確定,“往往”側重經(jīng)常發(fā)生,不思進取導致一事無成是確定結果,用“必然”?!昂螞r”有反問加強語氣之意,“況且”表進一步說明,這里用“何況”。綜上選C。7、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.盤桓跌宕生姿訖今追本溯源B.沼澤珠聯(lián)璧合震懾針砭時弊C.瓦礫責無旁貸聯(lián)絡風餐路宿D.蒼桑煞有介事羈拌一塌糊涂答案:B解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A項“訖今”應為“迄今”;C項“風餐路宿”應為“風餐露宿”;D項“蒼桑”應為“滄?!?,“羈拌”應為“羈絆”。B項沒有錯別字。在日常學習中,要注重積累常見易錯字,才能準確判斷。8、1918年,魯迅在《新青年》上發(fā)表的我國現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說是()A.《祝福》B.《藥》C.《狂人日記》D.《傷逝》答案:C解析:這道題考查對魯迅作品的了解。在我國現(xiàn)代文學史上,魯迅的作品具有重要地位。《狂人日記》是他發(fā)表在《新青年》上的第一篇白話小說,具有開創(chuàng)性意義。A選項《祝福》、B選項《藥》、D選項《傷逝》雖也很出色,但都不是第一篇白話小說,所以答案是C。9、下列文史、文化常識表述有誤的一項是()A.表,古代奏章的一種,給皇帝上的奏章,也指臣子寫給皇帝的書信。《陳情表》屬于第二種意義。B.《史記》是中國歷史上第一部編年體通史,被列為“二十四史”之首,與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。C.《詩經(jīng)》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉的詩歌,共305篇(另一說“311篇”,包含了6篇為笙詩,即只有標題,沒有內(nèi)容),又稱“詩三百”。D.王羲之,字逸少,東晉時期著名書法家,有“書圣”之稱。曾任右軍將軍,世稱“王右軍”。蘭亭,即蘭渚之亭。答案:B解析:這道題考查文史、文化常識。B選項錯誤,《史記》是中國第一部紀傳體通史,而非編年體通史。A選項對“表”的解釋正確;C選項對《詩經(jīng)》的介紹無誤;D選項關于王羲之的表述也準確。綜上,答案選B。10、下面句子中理解正確的一項是()A.“南國烽煙正十年”意思是在南方堅持抗日游擊戰(zhàn)爭已整整十年。B.“此頭須向國門懸”意思是如果我犧牲了,就把我的頭像伍子胥一樣掛在城門上,不看到革命的最后勝利我是死不瞑目的。C.“后死諸君多努力”意思是犧牲在我后面的各位同志尚領繼續(xù)努力。D.“捷報飛來當紙錢”意思是革命勝利了,多燒些紙錢來祭奠我們吧。答案:B解析:這道題考查對詩句含義的理解。在革命詩詞中,常運用典故和象征手法表達情感。B選項“此頭須向國門懸”借用伍子胥典故,體現(xiàn)了視死如歸、不獲勝利誓不罷休的決心。A選項對“南國烽煙正十年”的解釋不準確。C選項“后死諸君多努力”是鼓勵生者繼續(xù)奮斗。D選項“捷報飛來當紙錢”是說把勝利捷報當作祭奠的紙錢,而非多燒紙錢祭奠。綜上,答案選B。11、21世紀高等教育面臨挑戰(zhàn)

高等教育無論從政府、個人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學的教育和研究必須證明直接的、實質(zhì)的經(jīng)濟效益。

大學的研究固然應該為經(jīng)濟發(fā)展作出重要的貢獻,大學教育也應該幫助學生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應有助我們在專業(yè)領域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個主要的領域?qū)W習。但我們也希望他們進行跨學科專業(yè)學習。

根據(jù)同樣的觀點,請讓我強調(diào)基礎研究的重要性。我所說的基礎研究,指的是一種并未考慮其實際應用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學研究。本世紀的許多最有實際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因為學者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實用性,而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領域內(nèi)的進步可以追溯到近半個世紀以前DNA的發(fā)現(xiàn),當時卻很少有人能夠預見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強大工具如激光、硅能、超導、衛(wèi)星、光學纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實際應用性,而只是在最基本的層次上對于知識的探索。

這里我們引入需要強調(diào)的另一個重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學適應一個有眾多領域的世界。在這個世界中,每一點新鮮見識的增長,均得益于全球知識淵博學者之間的合作。我們希望召集來自不同社會背景的人們,在兼容不同的觀點、看法的前提下,高瞻遠矚,考察我們共同關心的問題。

第三段中作者選取“今天人類在遺傳基因領域內(nèi)的進步”這一事例,要證明的觀點是()A.搞發(fā)明創(chuàng)造不應追求其實用性,而應以探索自然界的基本知識為目的。B.一些對社會經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了實際意義的發(fā)明創(chuàng)造,開始只是源于對自然界基本知識的探索。C.有些發(fā)明創(chuàng)造在研究的初期雖未顯示出實用性,但卻在實際運用中產(chǎn)生了巨大作用。D.搞基礎研究如果刻意地去追求實用性,其結果可能適得其反。答案:B解析:這道題考查對文段觀點的理解。文中指出許多有實際意義的發(fā)現(xiàn)源于對自然基本知識的探索,“今天人類在遺傳基因領域內(nèi)的進步”這一事例正體現(xiàn)了這一點。A選項過于絕對;C選項重點在實際運用的作用,并非文段強調(diào)的起源;D選項“刻意追求實用性結果適得其反”文中未提及。所以答案選B。12、閱讀下面這首詞,完成下面小題。

鵲橋仙·纖云弄巧

纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。

下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.“纖云弄巧,飛星傳恨”兩句點出了織女會牛郎時的情景,“弄”和“傳”字運用比喻手法,云霞為他們的相會感到高興,流星為他們傳遞著離愁別恨。B.“柔情似水”,“似水”照應前面的“銀漢迢迢”,即景設喻,將兩位主人公的萬般柔情比作銀河之水,既深且長。C.“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”是詞的結句,是本詞的主旨句,寫出了主人公的心愿,也是對他們的深情慰勉,表達了詞人的愛情觀。D.就全篇而言,這首寫神話故事的詞,句句寫天上,句句寫雙星,而又句句寫人間,句句寫人情,天人合一,成為千古抒情絕唱。答案:A解析:這道題考查對詞的理解和賞析。A選項錯誤,“弄”和“傳”字運用的是擬人手法,而非比喻手法。B選項將柔情比作銀河之水,理解正確。C選項對主旨句的分析恰當。D選項對全篇特點的總結準確。綜上所述,A選項不符合對這首詞的正確理解和賞析。13、下列各句中,加【】成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.一想起她,我就仿佛看見她在那森嚴的法庭上旁若無人、【侃侃而談】的瀟灑姿態(tài)。B.你的作文仍不夠成熟,但結構安排方面還【差強人意】,在原來基礎上有明顯進步。C.我今天闖席做【不速之客】,是為了李梅亭的事來跟汪先生商量,不知道你們在請客。D.在網(wǎng)絡時代,各種各樣的爭議新聞、疑點事件【呼之欲出】,讓人難以把握、鑒別。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用?!百┵┒劇毙稳菡f話理直氣壯,從容不迫,A句使用恰當。“差強人意”指大體上還能讓人滿意,B句使用無誤?!安凰僦汀敝笡]有邀請而自己來的客人,C句使用合理?!昂糁觥敝肝膶W作品中人物形象生動,D句中用于形容新聞和事件不恰當,應選D。14、下列各句中字的字音無誤的一項是()A.祖父好,在路上輕易不提斡(wò)旋著的情事,倒是一路數(shù)著牽??椗钦勑┻M京趕考的掌故——雪夜馳(chí)馬,荒郊店宿,每每令人忘路之遠近。B.自然界某些轉眼就消逝(shì)的活動,在石頭上也留下了痕跡。古代動物走過的腳印和天旱時候泥土龜(guī)裂的形象……C.還在襁(qiáng)褓中的嬰兒,就已開始擔驚受怕??謶职殡S著他成長的各個階段,并在他行將就木時,給他致命一擊使其崩潰(kuì)。D.融雪處裸露(lòu)出大山黧(lí)黑的骨骼,有如刀削一般,棱角與層次畢現(xiàn),富有雕塑感。答案:A解析:這道題考查字音的辨析。A選項中“斡(wò)旋”“馳(chí)馬”讀音正確。B選項“消逝(shì)”應讀“消逝(shì)”,“龜(guī)裂”應讀“龜(jūn)裂”。C選項“襁(qiáng)褓”應讀“襁(qiǎng)褓”。D選項“裸露(lòu)”應讀“裸露(lù)”。綜上,答案選A。15、對下列病句的修改,錯誤的是()A.小明變化了早晨睡懶覺的習慣。(把“變化”改為“改變”)B.當我走到農(nóng)貿(mào)市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當”和“時”)C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D.我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)答案:D解析:這道題考查病句修改知識。A選項中“變化”用詞不當,應改為“改變”;B選項“當……時”造成句子成分殘缺,刪掉后正確;C選項語序不當,“厚厚的”應調(diào)到“放著”后。D選項應刪掉“看到的”,而不是把“一幅”和“很大的”顛倒。綜上所述,答案選D。16、下列句子標點符號運用錯誤的一項是()A.這時我第一次向地面報告飛船狀態(tài):“‘神舟五號’報告,整流罩打開正常!”B.就這一下,指揮大廳有人大聲喊道:“快看啊,他眨眼了,利偉還活著”!C.這個時候我反而放心一點兒了:哦,可能沒什么大問題!D.一個關鍵的操作——拋傘,即將開始。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。B選項中,最后的感嘆號應在引號內(nèi)。在引用人物語言時,標點符號要放在引號內(nèi)。A選項引用飛船狀態(tài)報告,標點使用正確。C選項正常表述,標點無誤。D選項破折號起解釋說明作用,使用恰當。17、下列文學文化常識,表述不正確的一項是()A.蘇軾是北宋時期著名的文學家,唐宋散文八大家之一?!捌咴录韧?,“既望”的意思是過了望日后的第一天,通常指農(nóng)歷每月十六日。B.白居易是中唐時期的浪漫主義詩人,新樂府運動的倡導者。“左遷”是貶官、降職的委婉說法,白居易因越職上書言事,觸怒當朝權貴,被貶為江州司馬。C.郁達夫,現(xiàn)代著名的小說家、散文家,主要作品有小說《沉淪》《春風沉醉的晚上》等?!拔嗤┮蝗~而天下知秋”語出《淮南子·說山訓》“見一葉落而知歲之將暮”。D.郭沫若原名郭開貞,文學家、詩人和戲劇家。1921年發(fā)表第一本新詩集《女神》,成為中國新詩的重要奠基人之一。答案:B解析:這道題考查文學文化常識。A選項對蘇軾及“既望”的表述正確。C選項關于郁達夫及其作品的介紹無誤。D選項對郭沫若的介紹也沒錯。而B選項中,白居易是中唐時期的現(xiàn)實主義詩人,不是浪漫主義詩人。所以這道題選B。18、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()A.重慶市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權競爭中【略勝一籌】,成為贏家。B.如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】,無疑會成為極其危險的人。C.語文課上,我們班上的才子總是【恃才放曠】,令老師贊不絕口。D.經(jīng)典是我們共同的財富,誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。答案:C解析:這道題考查對成語含義及用法的理解?!奥詣僖换I”指比較起來,稍微好一些,A項使用恰當?!盁o動于衷”形容心里一點兒也沒有觸動,B項使用無誤?!拔阌怪靡伞敝甘聦嵜黠@或理由充分,不必懷疑,D項使用正確?!笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮ψ约旱男袨椴患蛹s束,含貶義,與老師贊不絕口不符,C項使用不正確。19、只用了一種修辭方法的一項是()A.玫瑰用刺保衛(wèi)芬芳/蜜蜂用刺保衛(wèi)甜蜜B.烈日當空,樹葉兒被火熱的太陽曬成了小喇叭筒,仿佛劃根火柴,草木都會燃燒起來。C.數(shù)不盡的”總督”和”幫辦”把秦磚漢瓦黃金白銀一齊搬進船艙。D.淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項使用了擬人;B選項既有夸張又有比喻;C選項使用了借代,用“總督”和“幫辦”代指掠奪者;D選項使用了擬人。綜合來看,只有C選項只用了借代這一種修辭方法。20、無人機時代正在到來

①正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進入“無人機時代”。各種類型的機器人紛紛問世,其中會飛的機器人──“無人機”異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。

②無人機的發(fā)展始于軍事領域。上世紀60年代,美國軍方率先使用無人機進行運輸、偵查、攻擊等。之后,無人機被許多國家運用到軍事領域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國的軍用無人機在技術上已經(jīng)能夠通過遙控準確無誤地擊中目標。

③無人機由軍用進入民用領城后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等,都可以借助無人機的一臂之力。當?shù)卣?、洪水、爆炸等災害發(fā)生時,無人機可快速飛至救災人員無法抵達的現(xiàn)場,實施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過無人機航拍災區(qū)情況,為救災提供了第一手資料。

④隨著生產(chǎn)技術的日趨成熟,無人機的造價大幅降低。有資料表明,目前迷你無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機,已經(jīng)成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具,進入了普通人的生活。今天,只要你登錄知名的電商平臺,就可以搜索到各種型號的玩具無人機,其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能,通過手機APP就能操控,航拍圖像清晰,深受消費者青睞,具有廣闊的市場前景。

⑤科學技術的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機的快速發(fā)展,也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上,就曾有小型無人機墜落。自2016年以來,上海、重慶、南京等地的國際機場都遭遇過無人機的干擾,動輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟損失巨大。我國從2017年6月1日起,已正式對質(zhì)量在250克以上的民用無人機,實施實名登記注冊。

⑥近年來,隨著納米、仿生機器人技術的突飛猛進,出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機,如納米蜻蜓無人機,翼展僅5厘米,可從窗戶飛進飛出,一旦飛進普通人的住宅,個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書房角落里的一個蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥,正是一架微型的仿生無人機呢!

第①段“異軍突起”在文中的意思是()A.第四次工業(yè)革命將使人類進入“無人機時代”。B.會飛的機器人。C.無人機在機器人領域中迅速崛起。D.無人機將被廣泛應用于軍事領域。答案:C解析:“異軍突起”原指新的力量突然興起。文中指在各種機器人中,無人機迅速發(fā)展并引人關注。A選項未體現(xiàn)“異軍突起”的意思;B選項只是對無人機的簡單表述;D選項側重未來應用領域,而非“異軍突起”的當下狀態(tài)。C選項準確說明了無人機在機器人領域迅速崛起,符合文意。21、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢?美國科學家一項最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋學研究所科學家認為,濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析,并測算了浪端氣泡的體積,進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據(jù)測算,科學家將氣泡分成一大一小兩個種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米??茖W家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞,當海浪下落時,這個空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學家的結論,小氣泡爆裂時所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同,但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見,如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。

科學家認為,千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常,大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數(shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時,氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程,卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。

根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的,其直徑超過了1毫米,因此在爆裂時所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。B.在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律,可見這個規(guī)律是對物質(zhì)運動現(xiàn)象的準確的抽象概括。C.有關科學家都很重視改善大氣環(huán)境,他們對海水溶解二氧化碳的研究,可能為減弱地球“溫室效應”提供新的思路。D.浪花氣泡成了彈奏動人音樂的天才的演奏家,這種奇妙的比喻表明科學和藝術常常是聯(lián)系在一起的。答案:A解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解和推斷。A選項中說大氣泡爆裂時聲音更急促、更洪亮錯誤,原文說小氣泡爆裂時聲音更激烈。B選項,能量守恒規(guī)律在多種自然現(xiàn)象中存在,能體現(xiàn)其是準確的抽象概括。C選項,氣泡影響二氧化碳含量,相關研究可能為改善大氣環(huán)境提供思路合理。D選項,以演奏家比喻氣泡,體現(xiàn)科學與藝術聯(lián)系恰當。綜上所述,A選項推斷不恰當。22、下列各句沒有語病的是()A.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。B.人的才能的大小,完全是由于后天的學習和實踐決定的。C.不僅毒品泛濫會誘發(fā)大量刑事犯罪,而且能影響社會主義物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)。D.成功者在設定目標時,總是要先找出設定這些目標的理由來說服自己。答案:D解析:這道題考查對病句的判斷。A選項中“缺乏”與“不足”“不當”表意重復;B選項“大小”由“學習和實踐決定”,“由于”使用不當;C選項關聯(lián)詞位置不當,“不僅”應放在“毒品泛濫”之后。D選項表述清晰合理,沒有語病。所以應選D選項。23、長篇小說《子夜》的作者是誰()A.老舍B.茅盾C.魯迅D.胡適答案:B解析:這道題考查對文學常識的掌握。在中國現(xiàn)代文學史上,茅盾是一位重要的作家。《子夜》是茅盾的代表作之一。老舍、魯迅、胡適雖也是著名作家,但《子夜》并非他們的作品,所以答案是B茅盾。24、對下列句子運用修辭方法判斷正確的一項是()

①杜鵑花開遍山野,香飄萬里。②不拿群眾一針一線是革命軍隊的紀律。③不讀書,無以知窗外的精彩;不讀書,無以知世界的寬廣;不讀書,無以知文化的力量。④微風喚醒了沉睡的種子。A.夸張夸張排比擬人B.擬人夸張排比比喻C.夸張借代排比擬人D.夸張借代排比比喻答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。①中“香飄萬里”運用夸張手法,突出杜鵑花香。②“一針一線”借代群眾的任何東西,是借代修辭。③由三個句式相同的句子組成,是排比。④“喚醒”將微風和種子擬人化,是擬人修辭。綜合判斷,答案選C。25、下列各句中與例句句式特點相同的一項是()

例:然而不王者,未之有也A.為諸先烈所不惜犧牲生命者B.蜀道之難,難于上青天。C.故國不堪回首月明中。D.嗟爾遠道之人胡為乎來哉答案:D解析:這道題考查文言句式。例句“然而不王者,未之有也”是賓語前置句。選項D“嗟爾遠道之人胡為乎來哉”也是賓語前置句。在文言文中,賓語前置是常見的特殊句式。A項是被動句,B項是狀語后置句,C項是正常語序。所以答案選D。26、依次填入下面一段文字橫線處的語句,街接最恰當?shù)囊唤M是()

歷史上的揚州,屬于“貴人多難”一類,_____,_____,_____,_____,_____。

①且每遭蹂躪之后

②自隋至清一千多年間

③“大難不死,必有后?!庇迷趽P州身上也是合適的

④它總能頑強地恢復生氣

⑤雖屢遭兵火

⑥卻不掩其繁華的錦繡的氣象A.②①④⑤⑥③B.②⑤⑥①④③C.③②④①⑤⑥D.③⑤④②①⑥答案:B解析:這道題考查語句的銜接。②⑤⑥先從時間和遭遇兵火方面描述揚州;①④承接前文,說明雖遭蹂躪但能恢復生氣;③總結“大難不死,必有后福”適合揚州。整體按照時間、遭遇、恢復的邏輯順序排列,B選項符合這種邏輯,使文段連貫順暢。27、下列文學、文化常識表述正確一項是()A.“生”“旦”“丑”是中國戲曲里的人物角色行當,其中“生”是扮演女性角色的一種行當,“旦”是扮演男性角色的一種行當。B.中國五大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇。評劇被稱為中華民族的國粹,又是現(xiàn)存劇種之中知名度最高的戲曲劇種。C.中國傳統(tǒng)戲曲臉譜的各種顏色有不同的代表意義,如關公的紅色臉譜代表忠義。D.戲劇按照篇幅、規(guī)模,可以分為獨幕劇和多幕劇兩種。如《屈原》《天下第一樓》屬于獨幕劇?!稐梼骸穼儆诙嗄粍?。答案:C解析:這道題考查文學、文化常識。A選項中“生”是扮演男性角色,“旦”是扮演女性角色,說法錯誤。B選項京劇被稱為國粹,不是評劇。C選項,在中國傳統(tǒng)戲曲中,關公的紅色臉譜確代表忠義,表述正確。D選項,《屈原》《天下第一樓》是多幕劇,《棗兒》是獨幕劇。綜上所述,答案選C。28、下列作品人物形象出自魯迅散文集《朝花夕拾》的是()A.藤野先生B.閏土C.孔乙己D.祥林嫂答案:A解析:這道題考查對魯迅《朝花夕拾》中人物的了解?!冻ㄏκ啊肥腔貞浶陨⑽募?,藤野先生是魯迅在日本留學時的老師,出自其中。閏土、孔乙己、祥林嫂均出自魯迅的小說,而非散文集《朝花夕拾》。所以應選A選項。29、找出下列字的注音有錯誤的一項()A.聒噪(guō)豁達(huò)和稀泥(huò)污穢(huì)B.凄愴(chuàng)差遣(chāi)徜徉(cháng)提防(dī)C.同仇敵愾(qì)龜裂(jūn)咀嚼(jué)蠱惑(gǔ)D.皈依(guī)桎梏(gù)粗獷(guǎng)瑰麗(guī)答案:C解析:這道題考查對漢字注音的掌握。在漢語中,讀音有明確規(guī)范。A選項讀音均正確;B選項也無誤;D選項同樣準確。C選項“同仇敵愾”的“愾”應讀“kài”,其他字讀音正確。所以這道題選C。30、下列加【】成語運用有誤的一項是()A.春天像小姑娘,【花枝招展】的,笑著,走著。B.盧溝橋上的石獅子,千態(tài)萬狀,【繪聲繪色】。C.在南國,雨既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或【淅淅瀝瀝】,它顯出一種自然、平靜。D.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天【豁然開朗】的準備。答案:B解析:這道題考查對成語含義及用法的理解?!盎ㄖφ姓埂毙稳菖哟虬绲檬制G麗,用于春天恰當?!颁冷罏r瀝”形容輕微的雨聲,符合南國雨的特點?!盎砣婚_朗”形容突然明白,用在此處合理。而“繪聲繪色”多形容敘述、描寫生動逼真,不能形容石獅子的形態(tài),B選項成語運用有誤。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列哪兩個不是《紅樓夢》的異名()A.《石頭記》B.《風月寶鑒》C.《太虛幻境》D.《金玉良緣》E.《金陵十二釵》答案:CD解析:這道題考查對《紅樓夢》異名的掌握?!妒^記》《風月寶鑒》《金陵十二釵》《紅樓夢》都是相關名稱?!短摶镁场肥菚械囊粋€場景,《金玉良緣》是書中的情節(jié),并非作品異名。2、[多選題]下列應用文的結束語與相關文種的對應,正確的有()A.以上報告如無不妥,建議批轉有關單位研究執(zhí)行(呈報性報告)B.是否妥當,請批示(請示)C.如蒙錄用,請賜回信(求職信)D.謹向您致以衷心的慰問(慰問信)答案:BCD解析:這道題考查應用文結束語與文種的對應。請示需上級批示,所以“是否妥當,請批示”對應請示。求職信期待回復,“如蒙錄用,請賜回信”恰當。慰問信表達慰問,“謹向您致以衷心的慰問”符合。呈報性報告一般不用“以上報告如無不妥,建議批轉有關單位研究執(zhí)行”這種結束語。3、[多選題]議論文三要素分別是()A.論點B.論據(jù)C.論證D.文本答案:ABC解析:這道題考查議論文的基礎知識。論點是核心觀點,論據(jù)用來支撐論點,論證是論證論點的過程,此三者構成議論文的關鍵要素。文本并非議論文的特定要素,它范圍較寬泛,不具針對性,所以不選。4、[多選題]《水滸傳》,是中國四大名著之一,下列關于該著作的說法中,選項中正確的是()A.以北宋中期農(nóng)民起義為歷史背景B.作者為明朝的施耐庵C.我國

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