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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE高二家風(fēng)的議論文范文11篇范文高二家風(fēng)的議論文范文篇1那一個(gè)深秋的黃昏,我獨(dú)自走在回家的路上。天空中飄著幾朵懶散的云,陽光透過樹葉灑在地上,形成斑駁的光影。路邊的桂花樹散發(fā)著淡淡的香氣,鉆進(jìn)我的鼻尖,讓我忍不住停下腳步,深深吸一口。我走進(jìn)家門,客廳里彌漫著媽媽燉的排骨湯的香味。爸爸正坐在沙發(fā)上,手里拿著一本厚厚的書,專注地閱讀著。看到我回來,他抬起頭,微笑著說:“今天學(xué)校怎么樣?”我放下書包,走到爸爸身邊,輕輕拍一下他的肩膀:“還不錯(cuò),就今天語文課的作文有點(diǎn)難。”爸爸放下書,轉(zhuǎn)過頭來,眼神中透露出一絲期待:“哦?作文寫的什么?”我坐在他身邊,開始講述起那篇關(guān)于“家風(fēng)”的作文。我描述家里的生活習(xí)慣,如何尊重長(zhǎng)輩,如何團(tuán)結(jié)友愛。說到這里,我突然想起一件往事。那我上小學(xué)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,看到爸爸正在書房里認(rèn)真工作。我好奇地走進(jìn)去,發(fā)覺他正在寫一篇關(guān)于家風(fēng)的論文。我站在他身后,靜靜地觀察著他。他寫著寫著,突然抬起頭,看到我,愣一下,然后微笑著說:“兒子,你長(zhǎng)大,懂得關(guān)心爸爸的工作。”那一刻,我明白,家風(fēng)不僅僅一種傳統(tǒng),更一種情感,一種精神。它體現(xiàn)在家庭的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)節(jié)。我繼續(xù)講述著,爸爸聽著,不時(shí)地點(diǎn)頭。當(dāng)他聽到我提到那次作文比賽,他突然笑:“沒想到你那次作文還得獎(jiǎng)呢?!蔽也缓靡馑嫉匦πΓ骸鞍?,那次作文比賽,我真的用心去寫的。”夕陽透過窗戶,灑在客廳的每一個(gè)角落。我看著爸爸,心里充滿感激。那一刻,我明白,家的溫暖,來自于家的傳統(tǒng),來自于家的家風(fēng)。我站起身,走到窗邊,看著外面的世界。天空中,夕陽的余暉映照著大地,顯得格外美麗。我深吸一口氣,感受到家的味道,家的溫暖。高二家風(fēng)的議論文范文篇2在我國(guó),家風(fēng)一種重要的傳統(tǒng)文化,它不僅關(guān)系到家庭成員的道德修養(yǎng),更影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。時(shí)代的發(fā)展,家風(fēng)的重要性愈發(fā)凸顯。本文旨在探討高二家風(fēng)的現(xiàn)狀及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。自古以來,我國(guó)就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說法,強(qiáng)調(diào)家風(fēng)在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。在當(dāng)前社會(huì),高二學(xué)生正處于青春期,正值人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,良好的家風(fēng)對(duì)他們的影響尤為深遠(yuǎn)。家風(fēng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)有著潛移默化的影響。以誠(chéng)信為例,一個(gè)家庭如果重視誠(chéng)信,那么孩子在這樣的家庭氛圍中成長(zhǎng),自然會(huì)形成誠(chéng)實(shí)守信的品格。正如古人所言:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”誠(chéng)信的家風(fēng)有助于學(xué)生樹立正確的道德觀念,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。家風(fēng)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成就有著積極的促進(jìn)作用。一個(gè)注重學(xué)習(xí)、勤奮向上的家庭,會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。以我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森為例,他的家庭就一個(gè)重視教育的家庭,錢學(xué)森在父母的熏陶下,形成勤奮好學(xué)的品質(zhì),最終成為我國(guó)航天事業(yè)的奠基人。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些家庭家風(fēng)不正,導(dǎo)致孩子道德品質(zhì)低下、學(xué)業(yè)成績(jī)下滑。例如一些家長(zhǎng)過于重視物質(zhì)生活,忽視對(duì)孩子的道德教育,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成奢侈浪費(fèi)、自私自利的習(xí)慣。這種現(xiàn)象值得我們深思。為傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),本文提出以下建議:1.家長(zhǎng)要樹立正確的價(jià)值觀,以身作則,為孩子樹立榜樣。2.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家風(fēng)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念。3.社會(huì)要營(yíng)造良好的家風(fēng)氛圍,讓優(yōu)良家風(fēng)成為社會(huì)共識(shí)。高二家風(fēng)的傳承與發(fā)展對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我們共同努力,為下一代創(chuàng)造一個(gè)良好的家風(fēng)環(huán)境。高二家風(fēng)的議論文范文篇3在我國(guó)歷史悠久的文明中,家風(fēng)作為一種重要的文化傳承方式,承載著家族的精神和價(jià)值觀。但現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,家風(fēng)面臨著諸多挑戰(zhàn)。本文將從家風(fēng)的傳承、重要性以及如何弘揚(yáng)家風(fēng)等方面進(jìn)行探討。家風(fēng)的傳承一個(gè)家族精神延續(xù)的過程。一個(gè)家族的家風(fēng),往往體現(xiàn)在家族成員的言行舉止、生活習(xí)慣、道德觀念等方面。以我國(guó)古代的“孔家”為例,孔子家族的家風(fēng)以“仁、義、禮、智、信”為核心,影響無數(shù)后人。在現(xiàn)代,一個(gè)家庭的家風(fēng)也可能體現(xiàn)在對(duì)子女的教育、對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感等方面。家風(fēng)的重要性不言而喻。家風(fēng)家族精神的核心,它能夠引導(dǎo)家族成員樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。家風(fēng)家庭和諧的基礎(chǔ),一個(gè)家庭的家風(fēng)優(yōu)良,家庭成員之間的關(guān)系會(huì)更加融洽。家風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的凈化具有積極作用。一個(gè)家族的家風(fēng),能夠?qū)χ車娜水a(chǎn)生潛移默化的影響,從而推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的正向發(fā)展。但在現(xiàn)代社會(huì),家風(fēng)面臨著諸多挑戰(zhàn)。,經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的影響,一些人開始追求西方的生活方式,忽視家風(fēng)的重要性;另,家庭教育觀念的多元化,使得一些家庭在傳承家風(fēng)方面出現(xiàn)斷層。針對(duì)這些問題,我們需要從以下幾個(gè)方面來弘揚(yáng)家風(fēng)。加強(qiáng)家庭教育,讓家風(fēng)傳承成為家庭教育的重點(diǎn)。家長(zhǎng)要注重自身言傳身教,以身作則,將家風(fēng)融入日常生活。學(xué)校要重視家風(fēng)教育,將家風(fēng)教育納入課程體系,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。媒體要發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,宣傳家風(fēng)的重要性,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)家風(fēng)傳承的扶持,為家風(fēng)傳承提供政策保障。家風(fēng)一個(gè)家族的精神支柱,它關(guān)系到家族的興衰和社會(huì)的和諧。在新時(shí)代,我們要共同努力,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),讓家族精神得以傳承,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。高二家風(fēng)的議論文范文篇4“家風(fēng)一個(gè)家族的精神內(nèi)核,也社會(huì)的基本細(xì)胞。”正如古人所言,家風(fēng)傳承,猶如薪火相傳,代代不息。在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中,無數(shù)家族因家風(fēng)傳承而繁榮昌盛。自古以來,家風(fēng)傳承在我國(guó)社會(huì)中具有重要地位。例如東漢時(shí)期的范氏家族,以“孝悌忠信”的家風(fēng)聞名于世。范仲淹的《岳陽樓記》中提到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@種憂國(guó)憂民的家風(fēng),使得范氏家族人才輩出,為我國(guó)歷史做出巨大貢獻(xiàn)。又如,近代的曾國(guó)藩家族,以“勤儉持家,嚴(yán)于律己”的家風(fēng)著稱。曾國(guó)藩在《曾文正公家書》中寫道:“吾家雖貧,不可不勤;吾家雖富,不可不儉?!边@種家風(fēng)的傳承,使得曾國(guó)藩的子女們也都成為有才德的人。在科技高速發(fā)展的今天,家風(fēng)傳承依然具有重要意義。例如創(chuàng)始人任正非,以其“艱苦奮斗,拼搏創(chuàng)新”的家風(fēng),帶領(lǐng)走向世界。任正非在《的冬天》一文中提到:“我們要有危機(jī)意識(shí),始終保持清醒的頭腦?!边@種家風(fēng)的傳承,使得在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。家風(fēng)傳承,對(duì)于青少年成長(zhǎng)具有重要意義。青少年時(shí)期人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,良好的家風(fēng)可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。例如我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森,在青少年時(shí)期就深受父親錢三強(qiáng)的家風(fēng)影響,立志為國(guó)家科技事業(yè)貢獻(xiàn)力量。家風(fēng)傳承猶如一座燈塔,照亮我們前行的道路。我們共同努力,將家風(fēng)傳承下去,為我國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。正如古人所言:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!蔽覀償y手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。高二家風(fēng)的議論文范文篇5在我們家,一直有個(gè)不成文的規(guī)矩,那就“尊老愛幼”。這不只說說,而真的做到心里去。記得有一次,我生病,爸爸照顧得無微不至。他每天給我熬粥,喂藥,還給我講笑話,讓我開心。那時(shí)候,我真切地感受到家的溫暖。爸爸說,這就家的味道,愛的味道。奶奶呢,對(duì)我們更寵愛有加。每次回家,奶奶總變著法子做好吃的。記得有一次,我考試沒考好,心情很糟糕。奶奶知道后,特意做我最喜歡的紅燒肉,還一邊喂我吃,一邊安慰我。那一刻,我感受到奶奶的關(guān)愛。在我們家,還有個(gè)規(guī)矩,那就“誠(chéng)實(shí)守信”。爸爸經(jīng)常告訴我們,做人要老實(shí),說話要算數(shù)。有一次,我和朋友約定一起去看電影,結(jié)果因?yàn)橄掠?,我遲到。朋友等我好久,我感到非常。從那以后,我學(xué)會(huì)守時(shí),也學(xué)會(huì)珍惜友情。這就我們的家風(fēng),簡(jiǎn)單而樸實(shí)。它教會(huì)我如何做人,如何待人。我相信,這份家風(fēng)會(huì)一直傳承下去,我們的家庭更加和睦,更加美好。高二家風(fēng)的議論文范文篇6家,我們每個(gè)人心中最溫暖的港灣。高二的時(shí)候,我開始真正體會(huì)到家的力量,這力量源于一種叫做“家風(fēng)”的東西。記得有一次,我因?yàn)橐患∈潞桶职殖称饋?。他?yán)肅地對(duì)我說:“孩子,家不講理的地方,家講愛的。我們要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)理解?!蹦菚r(shí)候,我還不懂,但現(xiàn)在回想起來,這正家的魅力所在。我家有個(gè)習(xí)慣,每天晚飯后,全家人都會(huì)圍坐在一起,聊聊一天的所見所聞。爺爺會(huì)講一些他年輕時(shí)的故事,媽媽會(huì)分享一些養(yǎng)生的小知識(shí),而我則會(huì)向爸爸請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題。這種溫馨的氛圍,讓我覺得家如此的美好。有一次,我生病,媽媽整夜守在我的床前,給我喂藥、擦汗。爸爸則去藥店買許多營(yíng)養(yǎng)品,希望我能快點(diǎn)好起來。那一刻,我感受到家人之間深厚的愛。家風(fēng),一種無言的教育,它潛移默化地影響著我們的成長(zhǎng)。高二的時(shí)候,我開始明白,家風(fēng)的傳承,不僅僅言傳身教,更心靈的共鳴。我們一起努力,讓家的溫暖傳遞下去。高二家風(fēng)的議論文范文篇7家風(fēng),如同家族的血脈,代代相傳,影響著每一個(gè)家庭成員。在我國(guó),家風(fēng)不僅家族的傳承,更文化的傳承。高二學(xué)生,正值青春年華,對(duì)家風(fēng)的理解與感悟尤為深刻。家風(fēng)的內(nèi)涵豐富,既有道德規(guī)范,又有生活禮儀。它教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)守信,尊老愛幼,勤儉節(jié)約。在家庭中,父母以身作則,言傳身教,讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)做人的道理。家風(fēng)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響。一個(gè)良好的家風(fēng),能讓孩子在成長(zhǎng)過程中形成正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的品德。正如古人所說:“養(yǎng)不教,父之過?!备改傅呢?zé)任,不僅僅養(yǎng)育孩子,更重要的教育孩子。家風(fēng)也影響著家族的團(tuán)結(jié)與和諧。一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭,必定有一個(gè)良好的家風(fēng)。家庭成員之間相互尊重,相互關(guān)愛,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍。在現(xiàn)代社會(huì),家風(fēng)的重要性愈發(fā)凸顯。物質(zhì)生活的豐富,人們對(duì)于精神生活的需求也越來越高。家風(fēng)作為一種精神財(cái)富,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)、家庭的和諧、社會(huì)的進(jìn)步都有著不可替代的作用。高二學(xué)生,正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段,對(duì)家風(fēng)的傳承與發(fā)揚(yáng)尤為重要。我們要從自身做起,傳承優(yōu)良家風(fēng),讓家族的血脈得以延續(xù),讓家族的文化得以傳承。家風(fēng),家族的根,文化的魂。我們共同努力,傳承家風(fēng),弘揚(yáng)家族文化,為家庭的幸福、社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。高二家風(fēng)的議論文范文篇8在古老的中國(guó),有一種傳承千年的文化現(xiàn)象,那就家風(fēng)。家風(fēng),簡(jiǎn)而言之,一個(gè)家庭世代相傳的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。它如同一座燈塔,照亮著家庭成員前行的道路。如今,我們身處一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,家風(fēng)的重要性愈發(fā)凸顯。下面,就我們一同探討高二家風(fēng)的內(nèi)涵與價(jià)值。家風(fēng),首先體現(xiàn)在家庭成員的道德修養(yǎng)上。在古代,人們崇尚“修身齊家治國(guó)平天下”,認(rèn)為個(gè)人的品德修養(yǎng)家庭和諧的基礎(chǔ)。高二家風(fēng)強(qiáng)調(diào)的正這種道德修養(yǎng)。一個(gè)家庭,如果家庭成員都能夠秉持誠(chéng)實(shí)守信、孝順尊老、友愛鄰里等美德,那么這個(gè)家庭必然充滿溫馨與和諧。家風(fēng),還體現(xiàn)在家庭成員的行為習(xí)慣上。良好的家風(fēng),可以使家庭成員養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從而提升整個(gè)家庭的文明程度。在高二家風(fēng)的影響下,家庭成員會(huì)自覺遵守社會(huì)公德,注重個(gè)人衛(wèi)生,關(guān)心他人,尊重他人,形成一種文明、禮貌、和諧的社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng),更體現(xiàn)在家庭成員的價(jià)值觀上。一個(gè)家庭的家風(fēng),往往決定家庭成員的價(jià)值觀。高二家風(fēng)倡導(dǎo)的積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的精神。在這樣的家風(fēng)熏陶下,家庭成員會(huì)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,追求卓越,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而努力。高二家風(fēng)的價(jià)值在于,它能夠培養(yǎng)出一代又一代有道德、有品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?。這種人才,國(guó)家和社會(huì)的寶貴財(cái)富。在高二家風(fēng)的影響下,家庭成員會(huì)更加關(guān)注家庭和諧,關(guān)心國(guó)家大事,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。高二家風(fēng)作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)。我們共同努力,讓家風(fēng)之花綻放在每個(gè)家庭,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。高二家風(fēng)的議論文范文篇9記得小時(shí)候,每天放學(xué)回家,奶奶總會(huì)在門口等著我。她手里拿著一把掃帚,一邊揮舞著,一邊喊:“回來啦,快進(jìn)來,先洗手吃飯?!蹦菚r(shí)候,我總覺得這只一句家常話,卻不知這其中蘊(yùn)含著家的味道。家風(fēng),就這樣的,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深深的愛。我的家,就一個(gè)典型的中國(guó)家庭,父母都普通工人,每天忙于工作,但他們對(duì)我的教育卻從不馬虎。記得有一次,我考試成績(jī)不理想,心情低落。爸爸看到我這樣,沒有責(zé)怪我,而坐下來陪我一起分析試卷。他告訴我,失敗并不可怕,重要的要找出問題,然后努力改正。從那以后,我開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)也逐漸提高。家風(fēng),就這樣,它教會(huì)我如何面對(duì)困難,如何努力拼搏。在我成長(zhǎng)的道路上,家風(fēng)就像一盞明燈,照亮我前行的方向。還有一次,我和同學(xué)發(fā)生矛盾,心情非常不好。媽媽知道后,沒有批評(píng)我,而讓我坐下來,和我一起分析矛盾的原因。她告訴我,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容和理解。從那以后,我學(xué)會(huì)換位思考,與同學(xué)的關(guān)系也變得更加融洽。家風(fēng),就這樣,它教會(huì)我如何做人,如何與人相處。在我成長(zhǎng)的過程中,家風(fēng)就像一劑良藥,治愈我心靈的創(chuàng)傷。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,離開家鄉(xiāng),來到陌生的城市。每當(dāng)我想起家的溫暖,就會(huì)想起那些陪伴我成長(zhǎng)的日子。家風(fēng),就像一縷陽光,照亮我的人生道路,讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。高二家風(fēng)的議論文范文篇10高二家風(fēng)的議論文范文記得有一次,家里來一位客人。那一個(gè)寒冷的冬日,母親正在廚房里忙碌,父親坐在客廳里看電視。客人剛進(jìn)門,父親就熱情地邀請(qǐng)他坐下,遞上一杯熱茶。那一刻,我看到家的溫暖,感受到家風(fēng)的力量。家風(fēng),其實(shí)就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。小時(shí)候,父母常常教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)守信。每當(dāng)我撒謊,他們就會(huì)耐心地給我講誠(chéng)信的重要性。有一次,我偷拿同桌的文具,父母發(fā)覺,并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而帶我去圖書館,讓我看到誠(chéng)信的書籍。從那以后,我就再也沒有撒過謊。家風(fēng),也在日常的相處中體現(xiàn)。每當(dāng)周末,家里都會(huì)聚在一起吃飯。那時(shí)候,父母總我們圍坐在餐桌前,講述一周的趣事。那些日子里,笑聲和談話聲交織在一起,家的溫馨彌漫在空氣中。有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)
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