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《卡片設(shè)計——我們的城市》教學(xué)設(shè)計卡片設(shè)計——我們的城市教學(xué)題目卡片設(shè)計——我們的城市課程名稱平面設(shè)計創(chuàng)意與制作授課地點多媒體實訓(xùn)室學(xué)時安排4學(xué)時任務(wù)目標(biāo)一、素質(zhì)目標(biāo):1.了解我們城市的文化,利用專業(yè)知識為展示城市美麗貢獻(xiàn)自己的力量。2.能在設(shè)計的過程中不斷地培養(yǎng)審美意識,提升審美品位。3.認(rèn)真設(shè)計作品,要遵循設(shè)計規(guī)范,精益求精爭做國家的大國小工匠。4.在完成設(shè)計過程中,擅長溝通、培養(yǎng)相互協(xié)作的團(tuán)隊精神。二、知識目標(biāo):1.能描述出卡片的概念、特點與分類。2.能說出卡片的構(gòu)成要素及一般流程。三、能力目標(biāo):1.能利用直接展示法完成卡片的設(shè)計方向。2.能利用卡片設(shè)計思路完成卡片設(shè)計。學(xué)情分析授課對象為藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生,喜歡動手,思維較為活躍。學(xué)生有一定的美術(shù)功底,具有初步的繪畫創(chuàng)作能力且已掌握PS、AI等常用的圖形圖像處理軟件,具備基本的圖形圖像處理的能力。已通過前面多個學(xué)時的學(xué)習(xí)了解了平面設(shè)計理論,且通過案例的制作,再次鞏固了對設(shè)計軟件PS的操作使用,為接下來創(chuàng)意設(shè)計實訓(xùn)項目奠定了理論及軟件操作基礎(chǔ)。重點、難點分析重點:1.卡片設(shè)計的概念、特點與分類、作用。2.卡片的設(shè)計原則及構(gòu)成要素。難點:按照卡片設(shè)計的要求及方法完成創(chuàng)意設(shè)計。教學(xué)組織與方法案例演示法——讓學(xué)生了解卡片的形式及特點;小組討論法——小組對項目進(jìn)行分析制定計劃并通過聯(lián)想法,確定設(shè)計方案;任務(wù)驅(qū)動法——將知識與方法的學(xué)習(xí)融入實際項目任務(wù)中,融入搶答等互動環(huán)節(jié)鞏固知識點,提升學(xué)習(xí)興趣。講授法——教師講解本節(jié)課重難點知識點;設(shè)計思路本次課程以具體的任務(wù)來開頭,通過拆解任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題,針對問題提出任務(wù)工單。通過對任務(wù)工單的討論和填寫引導(dǎo)學(xué)生去思考,一步步確定設(shè)計風(fēng)格,再通過創(chuàng)意設(shè)計點撥,確定具體設(shè)計方案,把天馬行空的設(shè)計落到實處。本節(jié)課主要采用任務(wù)驅(qū)動、問題教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生一步一步歸納總結(jié),自己掌握知識。課后拓展要有效復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課知識,并且鼓勵學(xué)生創(chuàng)新運用?;顒影才怒h(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入視頻展示展示我們的城市——太原的文化歷史底蘊的圖片或視頻片段。任務(wù)展示某集團(tuán)公共交通卡股份有限公司和都市旅游卡發(fā)展有限公司準(zhǔn)備聯(lián)合推出一款城市交通卡片,要求展現(xiàn)城市形象、城市文化,深度挖掘城市品格,讓它成為展示城市創(chuàng)意實力的窗口,賦予卡片以文化價值。卡片尺寸:85mm*54mm分辨率:300像素/英寸顏色模式:CMYK效果:適合印刷輸出1、了解我們的城市。搜集關(guān)于我們城市的傳統(tǒng)文化,風(fēng)景名勝。2、歷史文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈,不僅屬于我們這一代人,也屬于子孫萬代。要敬畏歷史、敬畏文化、敬畏生態(tài),全面保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。新知探究重難點突破教師講解任務(wù)要求:一、基本任務(wù)1.卡片的概述組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)卡片概念、分類、特點、造型。2、師生共同總結(jié)交通卡設(shè)計的構(gòu)成元素。(1)圖案(2)文案卡片的文案主要分為兩部分,一部分是主題文案,另一部分是輔助文案??ㄆ髟卦O(shè)計遵循的原則展示不同的卡片,從中提煉出卡片設(shè)計的原則。1.文字(1)文字:文字不要太長,也不要太多。(2)間距:文字間距要有一定的規(guī)律。(3)減少線框:卡片中盡量減少線框,多用留白來進(jìn)行內(nèi)容劃分。(4)層次清晰:卡片中的內(nèi)容層級要做好,對比效果要強(qiáng)烈。2.色彩卡片的顏色搭配可以使用純色和漸變色。3.圖案背景圖設(shè)計方法:純色填充背景、漸變填充背景、背景切割、優(yōu)質(zhì)攝影照片、場景合成、肌理紋理、舞臺效果、自由形狀卡片的構(gòu)圖方式1.橫版構(gòu)圖。2.豎版構(gòu)圖。3.三角形構(gòu)圖4.左右對分形構(gòu)圖5.橢圓形構(gòu)圖6.斜線式構(gòu)圖二、拓展任務(wù):完成任務(wù)工單,根據(jù)卡片設(shè)計的基本知識以及直接展示法、聯(lián)想法設(shè)計展示我們城市的交通卡片。要求明確企業(yè)需求,展示城市傳統(tǒng)文化和名勝。發(fā)布任務(wù)工單分組討論卡片設(shè)計的概念,按照不同的要求進(jìn)行分類。通過查閱資料學(xué)習(xí)卡片設(shè)計的構(gòu)成要素有哪些?分析不同的卡片,展示并表達(dá)自己對各種卡片設(shè)計中的構(gòu)圖、外觀、材質(zhì)、文字、圖示的理解。小組討論,構(gòu)思本組的設(shè)計元素及方案。列舉生活中不同的圖片的構(gòu)圖方式,并總結(jié)各個優(yōu)缺點以及適合的場景。學(xué)生根據(jù)任務(wù)工單以小組為單位完成任務(wù)。任務(wù)導(dǎo)入任務(wù)目標(biāo)明確,吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生積極探索。提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主探索能力。知識點撥PPT講解創(chuàng)意設(shè)計提點:設(shè)計要素一:色彩(根據(jù)設(shè)計方向以及選好的圖片,選擇背景色調(diào)和配色方案)整體色調(diào)采用暖色調(diào)橘黃色,與古風(fēng)雙塔寺交相輝映。文字顏色選取與背景接近的黃色,和背景色協(xié)調(diào)統(tǒng)一。修飾文字采用黑色系。圖案色彩選取藍(lán)色,起到點綴的效果,為整個畫面增加一些生氣。設(shè)計要素二:文案(按照主題文案和輔助文案分類整理)正面主題文案:錦繡太原正面輔助文案:雙塔寺背面輔助文案:太原,太原公共交通股份有限公司。設(shè)計要素三:圖案正面背景采用橘色為主色調(diào),上部搭配一些云朵,中部裝飾一些云紋裝飾圖案,仿佛雙塔寺置身于云霧之中,增加了雙塔寺的文化歷史韻味,形成一副完整的畫面。背面背景圖案采用龍紋剪紙做背景,對背景起到一個修飾襯托的作用,寓意也與我們的主題城市相互呼應(yīng)。認(rèn)真思考老師的設(shè)計意見,小組討論,每人做出自己的設(shè)計方案,甄選有代表性的設(shè)計方案展示交流。引導(dǎo)學(xué)生積極參與、討論并思考。學(xué)生總結(jié)引導(dǎo)
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