上海所在地區(qū)八年級上冊上學期試題題一、選擇題1．下列有關腔腸動物的說法，不正確的是（）A．海葵、珊瑚蟲是腔腸動物 B．腔腸動物都有刺細胞C．腔腸動物有口無肛門 D．腔腸動物身體只由一種細胞構成2．腔腸動物和扁形動物相比較，它們共同的生理特點是（）A．身體都呈兩側對稱 B．身體都有前后之分C．有口無肛門 D．都有感覺器官3．下列動物結構及其功能的對應關系中，不正確的是（）A．河蚌的貝殼——游泳 B．蝗蟲的氣管——呼吸C．蜥蜴的鱗片——保護 D．家鴿的羽毛——飛行4．下列不屬于蛔蟲適應生存環(huán)境的特征的是A．腸僅有一層細胞組成 B．體表有角質層 C．有發(fā)達的生殖器官 D．有專門的運動器官5．下列關于有關無脊椎動物與人類的關系敘述不正確的是（）A．腔腸動物海蜇可供食用B．線形動物中的豬帶絳蟲會引起人體的寄生蟲病C．軟體動物鮑魚的貝殼可作為中藥材D．螢火蟲等節(jié)肢動物在仿生學方面發(fā)揮了重要作用6．今年入夏，某些地方出現(xiàn)大量菜粉蝶，菜粉蝶屬于（）A．軟體動物 B．爬行動物 C．昆蟲 D．鳥類7．如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動物，它生活在水中，體表覆蓋細鱗，用鰓呼吸，通過軀干部和尾部的擺動游泳，請你判斷它和下列哪一動物同屬一類()A．蚯蚓 B．烏賊 C．?？?D．金魚8．在驗證鰓是鯽魚呼吸器官的實驗中，將紅墨水滴在鯽魚口的前方，可觀察到紅墨水從鯽魚身體流出的位置是如圖中的（）A．① B．② C．③ D．④9．如圖是家兔的牙齒和狼的牙齒結構示意圖，據(jù)圖回答：家兔與狼相比較，家兔口腔內(nèi)沒有_____齒，該種牙齒的作用是______食物（）A．門齒

切斷 B．臼齒

磨碎C．犬齒

撕裂 D．犬齒和臼齒

撕裂和磨碎10．如圖是草食性動物的是（），依據(jù)是：（）A．A圖，具有門齒 B．A圖，沒有犬齒C．B圖，具有臼齒 D．B圖，具有犬齒11．下列關于鳥類適于飛行特點的分析，錯誤的是A．胸肌發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作B．身體呈流線型，能減少飛行時空氣的阻力C．體溫高而恒定，能保證飛行時所需能量的供應D．消化能力強且糞便排出及時，能減輕體重利于飛行12．下列動物結構與功能對應錯誤的一組是A．家鴿－氣囊－氣體交換 B．蚯蚓－濕潤的體壁－呼吸C．蝗蟲－外骨骼－保護、防止水分散失 D．水螅－刺細胞－捕食、防御13．小明找到四個與動物有關的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（）A．[虎]頭[蛇]尾 B．[鷸][蚌]相爭C．[蛛]絲[馬]跡 D．[雞][犬]不寧14．下列珍稀動物中，屬于兩棲動物的是（）A．揚子鱷 B．大鯢C．中華鱘 D．白鰭豚15．體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍，下列動物中體溫恒定的一組是（）A．梅花鹿和蚯蚓B．麻雀和海豹C．麻雀和螳螂D．家鴿和蜥蜴16．下列動物中，具有三對足、兩對翅的是（）A．蜘蛛 B．蝗蟲 C．蜈蚣 D．蝙蝠17．如圖是關節(jié)結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．關節(jié)的基本結構包括圖中序號1、2、6B．結構2分泌的滑液，可使關節(jié)運動更加靈活C．結構1及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關節(jié)具有牢固性D．結構6表面覆蓋有光滑的結構4，可減少運動時的摩擦18．關節(jié)的所謂“支點”作用是指（）A．關節(jié)自身可以轉動 B．肌肉圍繞它轉動C．關節(jié)可以支持其人體 D．骨圍繞它轉動19．為落實“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，豐富學生課間活動，提高身體素質，學校開設了籃球興趣社團。如圖是學生投籃時的分解動作示意圖，下列相關敘述中，正確的是（）A．甲圖是屈肘動作，此時肱三頭肌收縮B．乙圖是伸肘動作，此時肱二頭肌收縮C．投籃動作僅靠運動系統(tǒng)就可以完成D．投籃得分后，雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌均處于舒張狀態(tài)20．模型構建是學習生物學的一種有效策略。圖是某學生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表（）A．骨、骨骼肌、關節(jié)B．骨、肌腹、關節(jié)C．骨、肌腱、關節(jié)D．骨、骨骼肌、肌腱21．某運動員在訓練中不幸受傷，經(jīng)檢查得知是骨骼肌附著在骨上的部分斷裂，這部分是（）A．肌肉 B．肌腹 C．韌帶 D．肌腱22．觀察如圖，當你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌如何運動（）A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮23．《中國女排》是一部反映幾代排球女將們在賽場上揮灑著熱血和青春以及她們不服輸?shù)钠床竦碾娪啊?016年8月22日，決賽中惠若琪的一記“探頭球”讓我們熱血沸騰。下列關于運動的描述中錯誤的是（）A．“探頭球”只需上肢骨和肌肉參與即可完成 B．需要由肌肉收縮提供動力C．完成這一運動需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) D．需要消耗能量24．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是（）A．骨與骨之間多以關節(jié)相連B．骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上C．一個動作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)D．骨骼肌收縮需消耗能量25．運動對動物生存的意義是（）A．有利于覓食 B．有利于避敵 C．適應復雜多變的環(huán)境 D．上述三項都是26．下列關于動物運動的意義，敘述錯誤的是（）A．有利于順利進入冬眠 B．有利于獲取食物C．有利于躲避敵害 D．有利于個體生存27．下列對動物行為的敘述，正確的是A．學習行為是動物后天學習所得，與遺傳因素無關B．先天性行為和學習行為是兩種截然不同、互不相關的行為類型C．具有社會行為的動物群體中，往往是年長者為“首領”D．動物的行為多種多樣，有利于它們的存活和繁殖后代28．下列各項中，不屬于動物的社會行為的是A．成群的雄孔雀見到雌孔雀后開屏炫耀 B．工蜂喂養(yǎng)蜂王C．螞蟻成群結隊將食物搬回蟻巢 D．一群狼圍捕一只羊29．杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中，小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥，對小鳥這種行為的解釋正確的是（）①先天性行為②學習行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質決定的A．①③ B．②③ C．②④ D．①④30．脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜、更高等，這有利于()A．尋找配偶 B．獲得食物C．逃避敵害 D．適應復雜的生活環(huán)境31．下列有關“老馬識途”這一動物行為的敘述正確的是（）A．由遺傳物質所決定，是動物生來就有的行為B．在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用在生活過程中逐漸形成的行為C．與遺傳因素無關，由環(huán)境因素所決定的行為D．與小鳥喂魚一樣，是馬的本能32．老鼠偷吃蟻穴中的食物，被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之“，這是螞蟻的什么行為A．攻擊行為 B．貯食行為 C．防御行為 D．繁殖行為33．從行為的用途看，下列動物行為中，與蜻蜓點水屬同一類型的是（）A．兩只狗為爭奪骨頭而打架 B．孔雀開屏C．金雞報曉 D．蜘蛛結網(wǎng)34．據(jù)報道,有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對雌貓的這種行為的解釋,正確的是①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳物質決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①② B．③④ C．①③ D．②④35．蝙蝠常攜帶有SARS病毒、埃博拉病毒、狂犬病毒等多種病原體，卻一般不會發(fā)病，該現(xiàn)象給人很多啟示。下列敘述錯誤的是（）A．病毒與其他生物之間存在相互制約，相互依存的關系B．接觸野生動物時要注意安全，防止疾病在人與動物之間傳播C．研究蝙蝠攜帶病毒卻不發(fā)病的原因，有利于研發(fā)抗病毒藥物D．野生蝙蝠是多種病毒的攜帶者，要控制這些病毒應該消滅蝙蝠36．下列關于動物在生物圈中作用敘述，不正確的是A．利用周氏齒小蜂殺死白蛾，有利于生態(tài)平衡B．猴子吃野果，可以幫助植物傳播種子C．動物的呼吸和排泄都可以促進物質循環(huán)D．果園里放養(yǎng)蜜蜂是為了促進物質循環(huán)37．如圖是四種微生物的形態(tài)結構示意圖，下列敘述不正確的是A．甲由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物成組成B．乙生物內(nèi)的遺傳物質存在于細胞核中C．丙生物通過抱子繁殖D．丁在氧氣含量不同時，分解葡萄糖的產(chǎn)物是不同的38．下圖是一些微生物的形態(tài)圖，下列說法不正確的是（）A．甲與丙的結構相比，甲的特征是沒有成形細胞核，屬于原核生物B．釀酒、做饅頭時離不開丙，制酸奶、泡菜要用到甲類生物C．乙由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成，不能獨立生活D．丁是青霉菌，通過孢子來繁殖后代，它產(chǎn)生的抗生素可以殺死甲類和乙類生物39．下列有關細胞及生物結構層次的敘述，錯誤的是（）A．動物細胞沒有細胞壁 B．病毒沒有細胞結構C．動植物體的結構層次相同 D．細胞核是細胞的控制中心40．如圖所示為病毒的結構示意圖，下列回答正確的是A．三個圖中②指的是蛋白質B．三個圖中①指的是遺傳物質C．請描述圖中①的功能“指揮”制造新病毒D．三種病毒都不能獨立生活41．下列哪項不是細菌和真菌的作用？（）A．作為分解者參與自然界的物質循環(huán) B．蘑菇類進行光合作用制造有機物C．有些種類可以和動植物共生 D．有些種類使動植物和人患病42．罐裝午餐肉在很長時間內(nèi)不會腐敗變質的原因是（）A．密封很嚴，細菌沒有機會侵入B．密封很嚴，細菌無法呼吸而死亡C．封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內(nèi)沒有細菌D．高溫、高壓影響了罐內(nèi)細菌的生長和繁殖43．在我們的生活環(huán)境中，存在著大量的細菌和真菌。下列相關敘述中，正確的是（）A．春天，在樹林中常?？梢钥吹侥⒐剑⒐绞且环N植物B．夏天，易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，痢疾桿菌屬于真菌C．秋天，森林中的枯枝落葉第二年大多不見了，這是被細菌和真菌分解了D．冬天，食物不易變質，這是因為天氣變冷，細菌不能生存所致44．下列有關金黃色葡萄球菌的說法中，正確的是（）A．沒有細胞結構 B．細胞內(nèi)有葉綠體C．有成形的細胞核 D．進行分裂生殖45．為探究兩種抗生素對某細菌的抑制效果，設計如題圖所示實驗方案；在無菌固體培養(yǎng)基表面涂布被檢測細菌，放置甲、乙和丙三個圓形濾紙片（抗生素可在培養(yǎng)基中擴散，濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。下列說法錯誤的是（）A．抑菌最有效的是抗生素bB．浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應相同C．丙濾紙片起到對照作用D．此方法可檢測抗生素對病毒的抑制效果46．據(jù)澳大利亞《每日電訊報》報道，英國劍橋大學的科學家日前公布的最新研究結果表明，英國和丹麥牛奶中存在一種“超級細菌”的新變種，目前已經(jīng)出現(xiàn)人類感染病例．如果科學家想在實驗室內(nèi)培養(yǎng)觀察這種細菌，則其正確的操作步驟是（）①配制培養(yǎng)基②恒溫培養(yǎng)③高溫滅菌、冷卻④接種A．①②③④ B．②①③④ C．④③②① D．①③④②47．下列各項，全部屬于無脊椎動物的是（）A．烏賊、鯽魚 B．蝸牛、烏龜 C．蝗蟲、青蛙 D．水螅、田螺48．圖中的圓圈表示生物具有的特征，陰影部分表示它們共同的特征，下列分析錯誤的是（）A．W可以表示消費者B．X可以表示體溫恒定C．Z可以表示體內(nèi)有脊柱D．Y可以表示有性生殖、卵生49．田里有多種農(nóng)作物：高梁、玉米、小麥、大豆、水稻；同時水稻也有許多不同的品種，這分別體現(xiàn)出（）A．基因的多樣性；生物種類的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；生物種類的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；基因的多樣性 D．生物種類的多樣性；基因的多樣性50．關于生物的分類，不正確的說法（）A．兩岸互贈的大熊貓、珙桐樹與長鬃山羊、梅花鹿是四個不同的物種B．“界”是最大的一級分類單位，“種”是最基本的分類單位C．貓、狗都是哺乳綱、食肉目D．同一種棲息地中的生物都是同一科二、實驗探究綜合題51．生物多樣性在科學實驗和實際生活中有著廣泛的應用，例如果蠅、小鼠、噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、秀麗隱桿線蟲、斑馬魚、非洲爪蟾等生物常常被用于科學研究，以揭示生命活動的規(guī)律，因此它們被稱為模式生物，科學研究中選擇何種模式生物往往取決于所要研究的具體問題，請結合下面的有關情境，分析回答下列問題：（1）在人類藥物的開發(fā)研制過程中，一般會選擇上面提到的______作為模式生物，原因是它與人類的共同特征多，親緣關系近，例如，它與人類都有高度發(fā)達的______，能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化，對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。（2）非洲爪蟾常用于胚胎學研究，原因是它的卵和胚胎個體都比較大，便于顯微注射、胚胎切割和移植某學校研究小組的同學模擬捕食者對非洲蟾蜍進行攻擊，以研究非洲蟾蜍的逃避策略，研究小組同學分別從0°、45°、90°方向對蟾蜍拋擲易拉罐（如圖1），以模擬捕食者從不同方向對其進行攻擊。觀察并記錄蟾蜍的方式，分析非洲蟾蜍的逃避策略。結合圖2分析，不同攻擊方向導致非洲蟾蜍采取的逃避方式各不相同、在面對90°方向的攻擊時個體均會以______的方式插食者；在遇到45°的攻擊時，個體靜止不動和退縮的比例均______（填“大于”或“小于”）0°的攻擊。（3）作為20世紀經(jīng)典遺傳學研究的“主角”，果蠅的生殖和發(fā)育與非洲爪蟾有相似之處，但果蠅的幼體在發(fā)育過程中會經(jīng)歷幾次蛻皮現(xiàn)象，原因是______。（4）在上述生物中，有一種生物長約1毫米，體表有角質層，全身不足2000個細胞，利用它做模式生物，可以追蹤細胞的生長和發(fā)育，是研究細胞分化、個體發(fā)育的好材料，據(jù)此，你推測該生物是______，它在消化方面的結構特點是______。52．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，動物所進行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為，觀察如圖圖片，完成相關問題：（1）大多數(shù)哺乳動物的運動能力顯著增強，與它們體內(nèi)關節(jié)具備的靈活性有關，由圖可知，關節(jié)周圍由[]_____（[]內(nèi)填寫圖中代碼，橫線上填寫相應的名稱。下同）包裹著，內(nèi)部形成密閉的腔隙，且該密閉結構中含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，確保關節(jié)的靈活性。（2）負重屈肘能鍛煉上肢的力量，如圖所示，當受到神經(jīng)系統(tǒng)的刺激時[]_____收縮，運動所需的能量依賴于消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng)的配合。（3）動物的運動有許多不同形式，如圖所示，鳥類的前肢進化成了[]_____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；人類主要靠_____的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細而靈活的動作。（4）有些動物如白蟻，會營群體生活，即具有一系列的社會行為，主要特征是群體內(nèi)部往往_____，有的群體（如狒狒）還會形成等級。在探究群體中的信息交流時，某小組設計了一個探究螞蟻通訊的實驗，請予以完善。步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成A、B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來，形成橋①和橋②如圖2所示。步驟二：將饑餓的螞蟻放在A島處，B島放食物，C島不放食物，讓螞蟻自由通過橋①和橋②，大多數(shù)螞蟻爬向了B島。步驟三：_____。（補充實驗步驟）（5）動物的運動對動物的生存有重要意義，在自然界中，絕大多數(shù)動物作為消費者，在其尋找食物、逃避敵害和繁殖后代的過程中，能促進生態(tài)系統(tǒng)的_____。53．下圖為青蛙運動、家燕運動和人類關節(jié)示意圖，據(jù)圖回答：(1)由圖1可知，青蛙的主要運動方式是_________，圖2中家燕的主要運動方式是_________。生活在不同環(huán)境中的動物，以各自的運動方式來_________環(huán)境。(2)鳥類的運動能力極強，它們都有發(fā)達的骨骼肌。當飛行時，大腦會產(chǎn)生信號并傳向肌肉，肌肉收縮為運動提供了_________，并牽拉骨圍繞_________運動，這表明_________系統(tǒng)在運動中起到了重要的調(diào)控作用。(3)圖3為人體關節(jié)示意圖，[]_________和其外的韌帶使關節(jié)具有既牢固又靈活的特點，[]_________內(nèi)的滑液起到潤滑的作用。脫臼是指關節(jié)頭從[]_________中脫出。54．下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請分析并回答：（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關系主要是_____關系，圖中共有______條食物鏈。請寫出鷹獲得能量最少的一條食物鏈___________。（2）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量將會______。自然狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間，生物與環(huán)境之間存在著______和______關系，使得生物的種類、各種生物的________和它們所占的_____，總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做_____。（3）有時老鼠儲存的草籽會在條件適宜的情況下萌發(fā)、繁殖，這在客觀上幫助植物_________，有利于擴大_____________。55．某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡，這對金合歡的生長有害嗎？下表是實驗小組用金合歡幼苗進行實驗探究的結果。金合歡幼苗的生長狀況沒有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡10個月中的月存活率/%4372幼苗生長的高度/cm5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9（1）此探究實驗的變量是____________。（2）分析實驗數(shù)據(jù)：有螞蟻侵食的金合歡幼苗的存活率和生長速度___（填“低于”或“高于”）沒有螞蟻侵食的金合歡幼苗。（3）得出的結論是：__________________________________。（4）上述實驗表明，螞蟻和金合歡共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，這種現(xiàn)象叫____。（5）自然界中多種多樣的動物在維持________中起著重要的作用。56．下圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖，請分析回答：（1）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是__________（填圖中標號）?其結構簡單僅由蛋白質外殼和___________________________組成。（2）圖A的生殖方式是_______________生殖?A與B、C、D的結構相比，主要區(qū)別在于A細胞內(nèi)______________________________?（3）善于觀察的梅梅同學一眼就認出了[B]是__________，因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和[C、D]有著共同的生殖方式，即用_____________________繁殖?（4）制作甜酒時需要的主要是圖中生物_______________（填序號）。（5）除E外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作為____________參與物質循環(huán)；②引起動植物和人患病等。57．工業(yè)和生活污水是我市水污染的重要來源，污水處理是水域環(huán)境保護的重要措施。如圖所示我市污水處理廠將污水引入曝氣池中，利用“活性淤泥”凈化污水的方法。試分析回答問題：（1）污水中含有的大量有機污染物可引發(fā)________等微生物的迅速繁殖；通過呼吸作用獲得生命活動所需的能量，同時將有機物分解成________、______和_____等無機物，從而使水得以凈化。（2）污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，其作用是_____________________。58．草原生態(tài)系統(tǒng)是由草原地區(qū)生物和非生物環(huán)境構成的統(tǒng)一體，是進行物質循環(huán)與能量流動的基本機能單位。該系統(tǒng)在調(diào)節(jié)氣候、防止土地風沙侵蝕方面起著重要作用。下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示該系統(tǒng)中某條食物鏈中四種生物體內(nèi)毒素的含量，圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動，請據(jù)圖回答：（1）圖一所示食物網(wǎng)中，最低等的動物是_____，在動物分類中它屬于_____綱。（2）圖二中的乙對應的生物是圖一中的_____。該生物在圖一食物網(wǎng)中與狐之間是_____關系。（3）圖三中的A代表的是圖一中的_____。圖三中某成份沒有在圖一中體現(xiàn)出來的是_____（填字母代號），它卻在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程中起著重要作用。59．近年來許多傳染病的發(fā)生與蝙蝠有關，這引起人們的思考，人類應該殺滅蝙蝠嗎？人類該怎樣與蝙蝠相處？請據(jù)圖作答：（1）請根據(jù)圖中信息判斷下列說法中正確的是（______）A．蝙蝠是會飛的老鼠B．剛出生的蝙蝠以母乳為食C．中華菊頭蝠和長舌果蝠親緣關系最近D．蝙蝠有角質的喙（2）圖三中蝙蝠運動器官和運動方式的特點，體現(xiàn)了“_______”這一生物學觀點。（3）蝙蝠種類的多樣性，與它分布地的_____多樣性有密切關系。（4）根據(jù)圖三寫出一條與蝙蝠有關最長的食物鏈：______________。（5）生態(tài)學家推測：某些太平洋島嶼若殺滅了蝙蝠，當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)會由于某種植物的絕種而逐漸崩潰。根據(jù)圖三信息，他們做出這個推測的依據(jù)是___________。（6）近年人類發(fā)生了傳染性埃博拉出血熱，科學家從蝙蝠身上分離出相關病毒。綜上所述，對于人類與蝙蝠的相處，你的建議是：_______________________?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．D解析：D【分析】腔腸動物為多細胞動物，結合其特征進行解答?！驹斀狻壳荒c動物都是生活在水中，為多細胞動物，有刺細胞，體壁有兩胚層，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出，珊瑚蟲、?？?、海蜇、水螅、水母都是腔腸動物?？梢奃符合題意。故選D。2．C解析：C【分析】（1）腔腸動物是最低等的多細胞動物，生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。（2）扁形動物的身體背腹扁平，左右（兩側）對稱，有口無肛門?！驹斀狻壳荒c動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成；體內(nèi)由消化腔，消化腔與口相通，食物由口進而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出。扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結構）、無體腔。由于扁形動物出現(xiàn)了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層，可見腔腸動物和扁形動物的共同特點是有口無肛門。故選C。3．A【分析】動物具有與其生活環(huán)境相適應的結構特點，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．河蚌的貝殼主要功能是保護內(nèi)部器官，A不正確。B．蝗蟲的氣管主要是完成呼吸作用，氣門是與外界進行氣體交換的門戶，B正確解析：A【分析】動物具有與其生活環(huán)境相適應的結構特點，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．河蚌的貝殼主要功能是保護內(nèi)部器官，A不正確。B．蝗蟲的氣管主要是完成呼吸作用，氣門是與外界進行氣體交換的門戶，B正確。C．蜥蜴的鱗片主要防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，保護內(nèi)部器官的作用，C正確。D．家鴿能夠在空中飛行，其體表覆蓋著羽毛，羽毛有正羽和絨羽，絨羽保溫，正羽飛行，D正確。故選A。4．D【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點?！驹斀狻颗c寄生生活相適應，蛔蟲沒有專門的消解析：D【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點?！驹斀狻颗c寄生生活相適應，蛔蟲沒有專門的消化器官，體表有角質層，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會，可見D符合題意。故選D。5．B【分析】扁形動物的身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、豬帶絳蟲、渦蟲等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱（如螢火蟲）、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?！驹斀狻緼．腔腸動物大多數(shù)生活在海洋中，少數(shù)生活在淡水中。主要特征是身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。與人類的關系是海蜇等可食用，珊瑚蟲的分泌物形成珊瑚礁，A正確。B．結合分析可知：扁形動物中的豬帶絳蟲會引起人體的寄生蟲病，B錯誤。C．鮑魚，其名為魚，實則非魚，種屬原始海洋貝類，單殼軟體動物。鮑魚的貝殼可作為中藥材，C正確。D．隨著科學技術的迅猛發(fā)展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿?jié)肢動物中的螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達等，D正確。故選B。6．C【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼?！驹斀狻坎朔鄣纳眢w分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于昆蟲。故選C。7．D【分析】魚類生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻扛鶕?jù)“生活在水中，體表覆蓋細鱗，用鰓呼吸，通過軀干部和尾部的擺動游泳”可判斷短尾花須鼬鳚屬于魚，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，烏賊屬于軟體動物，?？麑儆谇荒c動物，只有金魚屬于魚，可見D正確?！军c睛】掌握各種動物的特征是解題的關鍵。8．B【詳解】試題分析：水從鯽魚的口進入，流經(jīng)鰓，從鯽魚的鰓蓋后緣流出，目的是完成呼吸，鯽魚的身體呈流線型，可以減小水的阻力?？键c：魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點。9．C【分析】哺乳動物具有胎生、哺乳的特征，體表被毛覆蓋，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定?！驹斀狻坎菔承詣游锏难例X分為門齒、臼齒；肉食性動物有門齒、臼齒和發(fā)達的犬齒。家兔屬于草食性動物，口腔內(nèi)沒有犬齒，犬齒用于撕裂食物（肉食），門齒的功能是切斷食物，臼齒則能磨碎食物，C正確?！军c睛】掌握哺乳動物的特點是解題的關鍵。10．B【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征?！驹斀狻坎溉閯游锏难例X分為門齒，臼齒，犬齒，其中門齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎食物，犬齒用于撕裂食物，所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物，肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達，適于撕裂肉食，而草食性動物沒有犬齒。因此，如圖是草食性動物的是A圖，依據(jù)是：沒有犬齒。故選B?！军c睛】關鍵知道食草性動物的牙齒分為臼齒和門齒而肉食性動物的牙齒分為臼齒、門齒和犬齒。11．C【詳解】胸肌發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作，適于飛行，A正確；身體呈流線型，能減少飛行時空氣的阻力，適于飛行，B正確；鳥的體溫高而恒定，是恒溫動物，增強了對環(huán)境的適應能力，提高了其存活和繁殖的機會，與飛行生活無關，C錯誤；消化能力強且糞便排出及時，能減輕體重利于飛行，與飛行生活有關，D正確。12．A【詳解】家鴿有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，A錯誤；蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸，B正確；蝗蟲體表有外骨骼，具有保護和防止水分散失的作用，C正確；水螅出手的周圍有刺細胞，可以捕食和防御敵害，D正確。故選A。點睛：生物體的形態(tài)結構特點都是與其生活環(huán)境相適應的。13．D【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類?！驹斀狻俊盎ⅰ笔遣溉轭悓儆诤銣貏游?、“蛇”是爬行類屬于變溫動物；“鷸”是鳥類屬于恒溫動物、“蚌”是軟體動物屬于變溫動物；“蛛”（蜘蛛）是節(jié)肢動物屬于變溫動物、“馬”是哺乳類屬于恒溫動物；“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類，都屬于恒溫動物。所以，所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是“[雞][犬]不寧”?！军c睛】關鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物。14．B【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。兩棲動物包含兩個含義：一是從脊椎動物的個體發(fā)育來看，兩棲動物是從水生開始向陸生過渡的一個類群；二是從兩棲動物的個體發(fā)育來看，它們的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體可以生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸?！驹斀狻緼．揚子鱷是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物，是我國特有的一級保護動物，A錯誤。B．大鯢（娃娃魚）是由3億6千萬年前古生代泥盆紀時期水生魚類演變而成的古老的兩棲類動物，B正確。C．中華鱘是一種大型的溯河洄游性性魚類，是中國一級重點保護野生動物，也是活化石，有“水中大熊貓”之稱，主要分布于中國長江干流金沙江以下至入海河口，C錯誤。D．白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所獨有的珍稀哺乳動物，監(jiān)測顯示，上世紀90年代初，長江中的白鰭豚數(shù)量已由10多年之前的400頭降到150頭以下，為我國一級保護動物，D錯誤。故選B?！军c睛】正確識記并理解兩棲動物的含義和代表動物是解題的關鍵。15．B【分析】體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物；體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等?！驹斀狻緼．梅花鹿屬于哺乳類動物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，體溫都不恒定，屬于變溫動物，故A不符合題意。B．麻雀屬于鳥類，海豹屬于哺乳動物，體溫恒定，體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化，擴大了動物的活動和分布范圍，故B符合題意。C．麻雀屬于鳥類，體溫恒定，螳螂屬于節(jié)肢動物，體溫不恒定，故C不符合題意。D.家鴿屬于鳥類，體溫恒定，蜥蜴屬于爬行動物，體溫不恒定，故D不符合題意。故選B。16．B【分析】節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。三對足、兩對翅是昆蟲綱的特征?！驹斀狻緼．蜘蛛身體分為頭胸部和腹部兩部分，一般有4對足，沒有翅，屬于蛛形綱，A不符合題意。B．蝗蟲是節(jié)肢動物身體分為頭胸腹，兩對翅、三對足；頭上一對觸角，有外骨骼，B符合題意。C．蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，全身有很多足，為多足綱，C不符合題意。D．蝙蝠具有胎生哺乳的特點，屬于哺乳動物，D不符合題意。故選B。17．B【分析】圖中1關節(jié)囊，2關節(jié)腔，4關節(jié)軟骨，3關節(jié)頭，5關節(jié)窩，6關節(jié)面?！驹斀狻緼、關節(jié)的基本結構包括圖中1關節(jié)囊、2關節(jié)腔、6關節(jié)面，A正確。B、1關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進入2關節(jié)腔內(nèi)可使關節(jié)運動更加靈活，B錯誤。C、1關節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關節(jié)具有牢固性，C正確。D、6關節(jié)面由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成，表面覆蓋4關節(jié)軟骨，可減小運動時的摩擦，D正確。故選B【點睛】解題的關鍵是知道關節(jié)的結構及各部分的功能。18．D【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。故選D?！军c睛】本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。19．D【分析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨解析：D【分析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。投籃動作中，籃球投出時屬于伸肘動作，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張?！驹斀狻考讏D是屈肘動作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。所以A錯誤。乙圖是伸肘動作，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。所以B錯誤。運動需要多個系統(tǒng)如運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)合作完成。所以C錯誤。放松時，肱二頭肌和肱三頭肌都是舒張狀態(tài)。所以D正確?！军c睛】本題考點：骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。20．A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動?！驹斀狻抗趋兰≈虚g較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞解析：A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動?！驹斀狻抗趋兰≈虚g較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。故木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的：骨、骨骼肌、關節(jié)，如圖所示：故選A?！军c睛】在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。21．D【分析】本題考查骨骼肌的組成，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，分析解答?！驹斀狻咳鐖D?骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要解析：D【分析】本題考查骨骼肌的組成，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，分析解答?！驹斀狻咳鐖D?骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌細胞構成，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張，骨骼肌附著在骨上的部分斷裂，這部分是肌腱，故選D?！军c睛】掌握骨骼肌的組成及功能是解題的關鍵。22．D【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著解析：D【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。如屈肘、伸肘動作的產(chǎn)生。伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。故選D?！军c睛】解題時，特別是有關高等動物的運動和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進行現(xiàn)場“實驗”，然后從中獲取信息達到解題的目的。23．A【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻緼．完成“探頭球”這個運動，不僅需需要上肢骨和肌肉參與，還需要由神經(jīng)系統(tǒng)的解析：A【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻緼．完成“探頭球”這個運動，不僅需需要上肢骨和肌肉參與，還需要由神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，多個系統(tǒng)的配合共同完成，才能完成，A錯誤。B．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，B正確。C．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，C正確。D．運動需要能量的供應，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合共同完成，D正確?！军c睛】在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。24．B【分析】本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉解析：B【分析】本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動?！驹斀狻緼、骨與骨之間通過關節(jié)等方式相連形成骨骼，骨與骨之間多以關節(jié)相連，A正確。B、骨骼肌的兩端不可附著在同一骨上，B錯誤。C、一個動作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)，C正確。D、骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特性，骨骼肌收縮需消耗能量，D正確。故選B【點睛】骨骼肌與人體主要的骨骼肌群；骨骼肌在運動中的協(xié)作關系；骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生。25．D【分析】此題考查的是動物運動的意義，動物的運動有利于個體生存、繁衍后代。據(jù)此答題?！驹斀狻縿游锿ㄟ^運動比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁解析：D【分析】此題考查的是動物運動的意義，動物的運動有利于個體生存、繁衍后代。據(jù)此答題?！驹斀狻縿游锿ㄟ^運動比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，因此選項D符合題意。故選D?！军c睛】解答此題的關鍵是知道：動物的運動的意義：有利于個體生存、繁衍后代。26．A【分析】絕大多數(shù)的動物都能夠依靠運動尋找和攝取食物，遷移到適宜的棲息場所，并有效地躲避天敵的危害，據(jù)此答題?！驹斀狻縿游锿ㄟ^運動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋解析：A【分析】絕大多數(shù)的動物都能夠依靠運動尋找和攝取食物，遷移到適宜的棲息場所，并有效地躲避天敵的危害，據(jù)此答題?！驹斀狻縿游锿ㄟ^運動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，A錯誤。故選A?！军c睛】解題的關鍵要知道動物的運動的意義是有利于個體生存、繁衍后代。27．D【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的解析：D【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼B．學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，錯誤。C．社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。雄性個體是最占優(yōu)勢者為“首領”，錯誤。D．動物通過運動能夠快速找到食物，也有利于快速躲避天敵，增加活動范圍，有利于找到更適合的生存空間，有利于躲避不利環(huán)境，如鳥類的遷徙、魚類的洄游等，所以動物的運動有利于個體的生存和種族的繁衍，正確。故選D。28．A【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先解析：A【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?！驹斀狻緼．成群的雄孔雀見到雌孔雀后開屏炫耀，屬于繁殖行為，群體內(nèi)都沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此不屬于社會行為，A符合題意。B．蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)，體現(xiàn)了蜂群中有明確的分工，因此屬于社會行為，B不符合題意。C．螞蟻成群結隊地將食物搬回蟻巢，表明螞蟻分工明確，屬于社會行為，C不符合題意。D．一群狼圍捕一只羊需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，屬于社會行為，D不符合題意。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記社會行為的特點。29．D【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新解析：D【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻慷霹N將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。小鳥這種行為是由遺傳因素決定的先天性行為。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。30．D【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。脊椎動物解析：D【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高的，這有利于適應復雜的生活環(huán)境?！驹斀狻坎煌瑒游锏膶W習能力是有差別的。動物越低等，學習能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和錯誤后，才能學會直接爬向潮濕的暗室，而走復雜迷宮的鼠學習就快得多。對于不同種的動物來說，即使學習條件相同，學習的速度也會有差異，這是因為學習行為也會受到遺傳因素的影響。學習行為是為了適應生存的環(huán)境而形成的行為。學習行為越多，適應能力越強。脊椎動物的學習行為，比無脊椎動物更加復雜、高等，有利于逃避敵害、需找配偶、獲得食物，更適應復雜的生活環(huán)境。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握學習行為的特點和意義。31．B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的解析：B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻俊袄像R識途”是遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用形成的學習行為，而不是由遺傳物質所決定，是動物生來就有的行為，A錯誤。“老馬識途”是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用在生活過程中逐漸形成的行為，B正確?！袄像R識途”是在遺傳因素的基礎上形成，而不是與遺傳因素無關，C錯誤?！靶▲B喂魚”是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的先天性行為，是動物的一種本能；而“老馬識途”不是馬的本能，D錯誤?！军c睛】解答此題的關鍵是知道先天性行為和學習行為的特點。32．C【分析】螞蟻屬于社會行為的動物，蟻穴中包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻?！驹斀狻緼．攻擊行為：動物的攻擊行為是指同種動物個體間因爭奪食物、配偶、領域而發(fā)生的相互攻擊，屬種內(nèi)斗爭，A不符合題意。解析：C【分析】螞蟻屬于社會行為的動物，蟻穴中包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻?！驹斀狻緼．攻擊行為：動物的攻擊行為是指同種動物個體間因爭奪食物、配偶、領域而發(fā)生的相互攻擊，屬種內(nèi)斗爭，A不符合題意。B．貯食行為：是指動物在資源豐富時期把食物貯藏起來，以供資源短缺時期食用的行為，B不符合題意。C．防御行為：是指動物為對付外來侵略、保衛(wèi)自身的生存、或者對本族群中其他個體發(fā)出警戒而發(fā)生的任何一種能減少來自其它動物傷害的行為，C符合題意。D．繁殖行為是與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，D不符合題意。故選C。33．B【分析】動物的行為復雜多樣，按獲得途徑可分為先天性行為和學習行為；按行為的不同表現(xiàn)可分為覓食行為、貯食行為、攻擊行為(同類)、防御行為(不同類)、領域行為、繁殖行為、節(jié)律行為(洄游行為，遷徙行解析：B【分析】動物的行為復雜多樣，按獲得途徑可分為先天性行為和學習行為；按行為的不同表現(xiàn)可分為覓食行為、貯食行為、攻擊行為(同類)、防御行為(不同類)、領域行為、繁殖行為、節(jié)律行為(洄游行為，遷徙行為)、社會行為、定向行為、通訊行為等。各種行為都是動物對復雜環(huán)境的適應性表現(xiàn)，行為幫助動物更好的生存繁衍。不同的動物會有不同的行為，這些行為有簡單的也有復雜的?！驹斀狻緼．動物的攻擊行為是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。但不會造成致命傷害，只要一方認輸，勝者則立刻停止攻擊。在動物界中，同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶，搶占巢區(qū)、領域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。故兩只狗為爭奪骨頭而打架屬于攻擊行為，A錯誤。B．繁殖行為是與動物繁殖后代有關的行為。主要包括識別雌雄動物、占有繁殖空間、求偶、交配、孵卵、哺育等。如：蜻蜓點水、夏日蟬鳴、孔雀開屏，B正確。C．動物的活動或運動適應環(huán)境中自然因素的變化而發(fā)生有節(jié)律性的變動，叫做節(jié)律行為。包括晝夜節(jié)律、月運節(jié)律（潮汐節(jié)律）、季節(jié)節(jié)律、生物鐘。我們常說的：夜行性、晝行性、魚類洄游、鳥類遷徙等都是節(jié)律行為。所以，金雞報曉屬于節(jié)律行為，C錯誤。D．覓食行為是通過自身獨特的方式獲取生存所需食物的行為，與之密切相連的是貯食行為，各種動物都有貯食行為，鯨魚吞吃小魚；蟒追青蛙。故蜘蛛結網(wǎng)屬于覓食行為，D錯誤。故選B?！军c睛】正確識記并理解動物行為的類型和特點是解題的關鍵。34．C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。解析：C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻縿游锏南忍煨孕袨橹傅氖怯蓜游锷鷣砭陀械?，由體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為；而動物的學習行為指的是在先天性行為的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習所獲得的行為．剛剛失去幼崽的貓，把小狗崽當成了自己的“孩子”，所以，這種行為是生來就有的，是由③體內(nèi)的遺傳物質所決定的，應屬于①先天性行為；剛失去幼崽的雌貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽。故選C。35．D【分析】病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動?！驹斀狻緼．生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體，是因為他們解析：D【分析】病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動?！驹斀狻緼．生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體，是因為他們之間相互影響、相互依存。病毒營寄生生活，與其他生物之間存在相互制約，相互依存的關系，A正確。B．蝙蝠攜帶很多病毒，因此接觸野生動物時要注意安全，防止疾病在人與動物間的傳播，影響人體健康，B正確。C．蝙蝠體溫較高，能抑制病毒的生長和復制，研究蝙蝠攜帶病毒卻不發(fā)病的原因，對研發(fā)抗病毒藥物具有啟發(fā)性，C正確。D．消滅蝙蝠，它所擁有的基因庫就消失，不利于保護生物多樣性，D錯誤。故選D。36．D【分析】動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各解析：D【分析】動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中的重要作用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，利用周氏齒小蜂殺死白蛾，屬于生物防治，最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，有利于生態(tài)平衡，A正確。B．動物采食野果，野果的種子有些未被消化，隨糞便排出可能會萌發(fā)成幼苗，所以能夠幫助植物傳播種子，B正確。C．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質，這些物質可以被生產(chǎn)者--植物利用?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，C正確。D．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂以花蜜、花粉為食，采花粉時可以將花粉粘在身上，去另一朵花上采花粉時身上的花粉會落在雌蕊的柱頭上，順著花粉管進入子房，完成傳粉，D錯誤。故選D?！军c睛】各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。37．B【解析】【分析】觀圖可知：甲是病毒、B是細菌、C是青霉、D是酵母菌?！驹斀狻考资遣《?，由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成，A正確；乙是細菌，細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質解析：B【解析】【分析】觀圖可知：甲是病毒、B是細菌、C是青霉、D是酵母菌?！驹斀狻考资遣《?，由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成，A正確；乙是細菌，細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)，B錯誤；青霉屬于真菌，通過孢子繁殖，C正確；丁酵母菌在氧氣含量不同時，分解葡萄糖的產(chǎn)物是不同的，如酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物有二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物有酒精和二氧化碳，D正確?！军c睛】掌握各種微生物的結構特點是解題的關鍵。38．D【分析】甲圖是細菌，沒有成形的細胞核；乙圖是病毒，沒有細胞結構；丙圖是酵母菌，單細胞真菌，具有細胞核；丁圖是青霉，多細胞真菌?！驹斀狻緼．圖甲是細菌，沒有成形的細胞核，屬于原核生物；圖丙是解析：D【分析】甲圖是細菌，沒有成形的細胞核；乙圖是病毒，沒有細胞結構；丙圖是酵母菌，單細胞真菌，具有細胞核；丁圖是青霉，多細胞真菌?！驹斀狻緼．圖甲是細菌，沒有成形的細胞核，屬于原核生物；圖丙是酵母菌，屬于真菌，有真正的細胞核，屬于真核生物，A正確。B．釀酒、做面包和饅頭要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧時會產(chǎn)生水和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，B正確。C．圖乙是病毒，沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成，不能獨立生活，必須寄生在其它生物的活細胞里才能存活，C正確。D．丁是青霉菌，屬于真菌，通過孢子來繁殖后代，它產(chǎn)生的抗生素只能殺死甲類生物—細菌，對乙類生物——病毒無效，D錯誤。故選D?！军c睛】明確細菌、真菌和病毒的結構特點和生命活動可正確解答。39．C【分析】除病毒外，生物都是由細胞構成的，細胞是生命活動和結構的基本單位?！驹斀狻緼．動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質（內(nèi)有線粒體等結構）、細胞核，沒有細胞壁，這也是和植物細胞的主要區(qū)別解析：C【分析】除病毒外，生物都是由細胞構成的，細胞是生命活動和結構的基本單位?！驹斀狻緼．動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質（內(nèi)有線粒體等結構）、細胞核，沒有細胞壁，這也是和植物細胞的主要區(qū)別，A不符合題意。B．病毒的結構簡單，沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成，B不符合題意。C．動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體，可見植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)，C符合題意。D．細胞的控制中心是細胞核，細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖，D不符合題意。故選C。40．D【分析】病毒沒有細胞構造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。圖中一屬于植物病毒，二屬于動物病毒，三屬于細菌病毒。解析：D【分析】病毒沒有細胞構造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。圖中一屬于植物病毒，二屬于動物病毒，三屬于細菌病毒?！驹斀狻緼．病毒沒有細胞構造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，三個圖中①指的是蛋白質外殼，A錯誤。B．病毒沒有細胞構造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，三個圖中②指的是蛋白質外殼，B錯誤。C．遺傳物質：能單獨傳遞遺傳信息的物質。作為遺傳物質應具備的特點是：分子結構具有相對穩(wěn)定性；能自我復制，保持上下代連續(xù)性；能指導蛋白質合成；能產(chǎn)生可遺傳變異。圖中②遺傳物質的功能是“指揮”制造新病毒，C錯誤。D．病毒沒有細胞構造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，D正確。故選D。41．B【分析】題目考查細菌真菌在生物圈的作用，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．作為分解者參與生物圈的物質循環(huán)。把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重新吸收利用，制造有機物。故對于自然界中二氧化解析：B【分析】題目考查細菌真菌在生物圈的作用，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．作為分解者參與生物圈的物質循環(huán)。把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物重新吸收利用，制造有機物。故對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起重要作用，正確。B．蘑菇是真菌，無葉綠體，不能進行光合作用，不能制造有機物，錯誤。C．有些種類可以和動植物共生，如真菌與藻類共生形成地衣；藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌可以供給藻類水和無機鹽，正確。D．有些種類使動植物和人患病，營寄生生活的微生物從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質，致人畜患病。如鏈球菌引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等，真菌引起手足癬、棉花枯萎病、玉米瘤黑粉病、小麥葉銹病，正確。故選B。42．C【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖?！驹斀狻渴澄锔瘮∽冑|是由于微生物的生長和大量繁殖而引起解析：C【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。【詳解】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。因此食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。首先喜氧菌不能在無氧環(huán)境下生存，厭氧菌可以在罐頭里生存、繁殖（袋裝食品發(fā)生脹袋的原因）。所以罐頭食品在很長時間內(nèi)不會腐敗變質的原因是封蓋前高溫滅菌，瓶內(nèi)無細菌，封蓋后密封很嚴，細菌不能進入。故選C。43．C【分析】蘑菇由大量的菌絲構成，細胞中有成形的細胞核、沒有葉綠體，因此蘑菇屬于真菌，而不是一種植物，A錯誤；夏天，易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，但是痢疾桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，因此解析：C【分析】蘑菇由大量的菌絲構成，細胞中有成形的細胞核、沒有葉綠體，因此蘑菇屬于真菌，而不是一種植物，A錯誤；夏天，易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，但是痢疾桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，因此痢疾桿菌屬于細菌而不是真菌，B錯誤；秋天，枯枝落葉落在土壤中，第二年不見了，是被細菌和真菌分解了，C正確；冬天，食物不易變質，這是因為天氣變冷，細菌繁殖慢而不是細菌不能生存，D錯誤?！驹斀狻?4．D【解析】金色葡萄球菌屬于細菌，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，ABC錯誤；細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌，長大以解析：D【解析】金色葡萄球菌屬于細菌，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，ABC錯誤；細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌，長大以后又能進行分裂，在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，D正確。故選D。45．D【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理解析：D【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。（2）有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病?！驹斀狻靠股乜稍谂囵B(yǎng)基中擴散，根據(jù)濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果的特點，抗生素b擴散面積最大，因此抑菌最有效的是抗生素b，A正確；根據(jù)對照實驗變量唯一的特點，浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應相同，B正確；丙濾紙片浸泡的是無菌水，與甲、乙形成對照，變量是有無抗生素，C正確；有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病，對病毒無能為力，D錯誤?！军c睛】關鍵是掌握檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗及對照實驗的設計要求。46．D【分析】培養(yǎng)細菌真菌的一般方法：配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻；接種（將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種）；恒溫培養(yǎng)；觀察?！驹斀狻颗囵B(yǎng)細菌真菌的一般方法解析：D【分析】培養(yǎng)細菌真菌的一般方法：配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻；接種（將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種）；恒溫培養(yǎng)；觀察?！驹斀狻颗囵B(yǎng)細菌真菌的一般方法：①配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基；③將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌：可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細菌或真菌的孢子等殺死；冷卻；④接種：將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種；③恒溫培養(yǎng)：把接種后的培養(yǎng)皿放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中，也可以放在室內(nèi)溫暖的地方進行培養(yǎng)。故選D?！军c睛】解答此題的關鍵是知道細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法。47．D【分析】脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等?！驹斀狻緼解析：D【分析】脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等?！驹斀狻緼.烏賊體內(nèi)無脊椎骨構成的脊柱，屬于無脊椎動物；鯽魚體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，故A不符合題意。B.蝸牛體內(nèi)無脊椎骨構成的脊柱，屬于無脊椎動物；烏龜體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，故B不符合題意。C.蝗蟲體內(nèi)無脊椎骨構成的脊柱，屬于無脊椎動物；青蛙體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，故C不符合題意。D.水螅、田螺體內(nèi)無脊椎骨構成的脊柱，都屬于無脊椎動物，故D符合題意。故選D?！军c睛】關鍵是熟練掌握動物的主要特征，靈活的對動物進行分類。48．B【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生，由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵解析：B【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生，由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制。鳥類體表被覆羽毛，體內(nèi)受精，卵生，體溫恒定。魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻縒是壁虎和草魚的共同特征，動物體內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，直接或間接以綠色植物為食，W可以表示消費者，故A正確；X是草魚和公雞的共同特征，草魚是變溫動物，公雞是恒溫動物，X不能表示體溫恒定，故B錯誤；Z表示公雞和壁虎的共同特征，公雞和壁虎的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，故C正確；Y表示公雞、草魚和壁虎的共同特征，公雞、草魚和壁虎均是有性生殖、卵生，Y可以表示有性生殖、卵生，故D正確。故選B?！军c睛】解題的關鍵是理解魚類，爬行動物和鳥類的形態(tài)結構特點，生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用。49．D【分析】生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性?！驹斀狻可锒鄻有园ɑ颍ㄟz傳）多樣性、物種（生物種類）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析：D【分析】生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性?！驹斀狻可锒鄻有园ɑ颍ㄟz傳）多樣性、物種（生物種類）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。①生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；②基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；③生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。所以，“田里有多種農(nóng)作物：高梁、玉米、小麥、大豆、水稻”體現(xiàn)了生物種類的多樣性；而“水稻也有許多不同的品種”體現(xiàn)了基因的多樣性，故選D。50．D【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠解析：D【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近?！驹斀狻緼．兩岸互贈的大熊貓、珙桐樹與長鬃山羊、梅花鹿是四個不同的物種，A正確。B．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?！敖纭笔亲畲蟮囊患壏诸悊挝?，“種”是最基本的分類單位，B正確。C．貓、狗都是哺乳綱、食肉目，C正確。D．同一種棲息地中的生物不一定是同一科，例如同一種棲息地的植物和動物，D錯誤。故選D。二、實驗探究綜合題51．小鼠神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官跳躍小于其體表的外骨骼不能隨著身體的生長而生長秀麗隱桿線蟲有口有肛門【分析】（1）生物的分類等級從大到小依次是界、門解析：小鼠神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官跳躍小于其體表的外骨骼不能隨著身體的生長而生長秀麗隱桿線蟲有口有肛門【分析】（1）生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，動物的親緣關系越近，等級越大，親緣關系越遠。（2）兩棲動物是指幼體必須生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。（3）果蠅屬于昆蟲，身體分為頭、胸和腹三部分，頭部有復眼、單眼和口器等器官；胸部有二對翅，適于飛行，三對足，適于跳躍；體表有外骨骼。（4）線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，自由生活或寄生?！驹斀狻浚?）人類在生物分類上的分類地位是動物界，脊柱動物門，哺乳綱、靈長目、人科，人屬、人種，所以，人類與哺乳類動物具有最近的親緣關系。斑馬魚屬于魚類，非洲爪蟾屬于兩棲類，而小鼠屬于哺乳類，因此小鼠與人類的親緣關系最近，它與人類都有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化，對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。（2）據(jù)圖2柱狀圖可見：在面對90°方向的攻擊時個體均會以跳躍的方式逃避捕食者；在遇到45°的攻擊時，個體靜止不動和退縮的比例均小于0°的攻擊。（3）昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失，這是適應陸地生活的特點之一，外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在果蠅的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。（4）線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端