小學生道路安全教育講座演講人：日期:01認識道路危險02安全行走規(guī)則03乘車安全要點04日常通勤安全05緊急情況處理06家園協(xié)作事項目錄CATALOGUE認識道路危險01PART車輛盲區(qū)位置認知大型車輛盲區(qū)范圍貨車、公交車的盲區(qū)主要集中在車頭前方、左右側后方及車尾區(qū)域，小學生應避免在這些區(qū)域停留或穿行，駕駛員可能無法通過后視鏡觀察到。小型車輛盲區(qū)特點轎車盲區(qū)包括A柱遮擋的側前方、后視鏡無法覆蓋的側后方以及車尾倒車時的低矮障礙物區(qū)域，兒童需保持安全距離。動態(tài)盲區(qū)風險車輛轉彎或倒車時盲區(qū)范圍會擴大，需教育孩子遠離移動中的車輛，尤其避免在停車場或小區(qū)車道追逐嬉戲。常見交通信號燈含義紅燈停綠燈行紅燈亮時禁止通行，綠燈亮時需觀察確認安全后通過；黃燈為過渡信號，提示即將變燈，不可搶行。行人專用信號燈行人過街時應遵循“小人”綠燈通行、“站立”紅燈止步的原則，未設置信號燈的路口需二次確認車輛讓行。箭頭信號燈作用綠色箭頭燈指示允許特定方向通行，紅色箭頭燈禁止該方向通行，需結合普通信號燈綜合判斷。危險玩耍區(qū)域識別主干道與岔路口車流量大、車速快的道路及視線受阻的岔路口極易發(fā)生事故，禁止在此類區(qū)域踢球、滑板或追逐。01停車場與地下車庫車輛進出頻繁且存在倒車盲區(qū)，兒童切勿在停車位間穿行或蹲踞玩耍。02施工圍擋周邊施工區(qū)域常有臨時交通變化和機械作業(yè)，需遠離圍擋、建材堆放處及工程車輛通行路線。03安全行走規(guī)則02PART人行道行走規(guī)范保持右側通行遠離盲區(qū)與施工區(qū)域禁止追逐打鬧攜帶物品安全行人應靠人行道右側行走，避免與對向行人發(fā)生碰撞，同時為緊急情況留出左側通行空間。人行道上不得奔跑、推搡或嬉戲，防止因重心不穩(wěn)跌倒或撞到障礙物造成意外傷害。需避開車輛盲區(qū)（如路邊?？寇囕v的尾部）和施工圍擋，避免因視線遮擋引發(fā)事故。書包或手提物品需妥善固定，避免拖拽或懸掛過長影響平衡，尤其在雨天或擁擠路段更需注意。橫穿馬路觀察步驟停步觀察信號燈在斑馬線前完全停下，確認交通信號燈為綠色且車輛完全停止后再起步，不可搶行或闖紅燈。02040301直線快速通過過馬路時應保持直線行走，避免中途折返或停留，步速適中但不可奔跑，確保駕駛員能預判行人軌跡。二次確認左右來車即使綠燈亮起，仍需左右轉頭觀察是否有轉彎車輛或闖紅燈車輛，確保無動態(tài)車輛接近。夜間或惡劣天氣增強警示穿著反光材質衣物或使用手電筒，提高自身可見度，同時需額外注意濕滑路面的防滑措施。過街天橋與地下通道使用優(yōu)先選擇立體設施在設有天橋或地下通道的路口，必須優(yōu)先使用此類設施，禁止為圖方便直接橫穿機動車道。扶梯與臺階安全上下臺階時緊握扶手，避免攀爬欄桿或逆向行走，攜帶大型物品時需請求成人協(xié)助以防墜落。注意設施衛(wèi)生與照明發(fā)現(xiàn)天橋積水、垃圾堆積或燈光故障時，應繞行并報告管理人員，避免滑倒或遭遇安全隱患。結伴通行防走失低年級學生應在教師或家長陪同下通過較長通道，避免在復雜結構中迷路或滯留。乘車安全要點03PART安全座椅使用要求正確安裝與固定安全座椅必須按照車輛說明書和座椅制造商的要求進行安裝，確保座椅穩(wěn)固不晃動，使用ISOFIX接口或安全帶固定時需檢查鎖定狀態(tài)。身高體重適配根據(jù)兒童身高體重選擇合適的安全座椅類型，如后向式嬰兒座椅、前向式兒童座椅或增高墊，確保安全帶位置不會壓迫頸部或腹部。定期檢查與更換定期檢查安全座椅的磨損、裂紋或部件老化情況，發(fā)生交通事故后需立即更換，避免因結構損傷導致防護失效。車內禁止行為提醒禁止將身體探出車窗兒童在車輛行駛中不得將頭、手或身體其他部位伸出車窗或天窗，防止被外部物體撞擊或突發(fā)情況造成傷害。禁止車內嬉戲打鬧乘車時需保持安靜坐姿，避免在車內跑跳、攀爬座椅或干擾駕駛員注意力，確保行車過程平穩(wěn)安全。禁止操作車門及鎖具教育兒童不得隨意觸碰車門開關、車窗按鈕或中控鎖，防止誤操作導致車門意外開啟或夾傷風險。上下車安全注意事項從右側車門上下車在非人行道一側上下車時需觀察后方來車情況，優(yōu)先選擇靠近路緣的右側車門，避免左側車門開啟時與機動車道車輛發(fā)生碰撞。隨身物品妥善攜帶書包、水壺等物品應提前整理好，避免上下車時因物品散落導致滯留車門附近或影響其他乘客通行。車輛完全停穩(wěn)且駕駛員示意安全后，方可解開安全帶或安全座椅扣具，上下車時注意臺階高度以防絆倒。確認停穩(wěn)后再行動日常通勤安全04PART校車乘坐安全規(guī)范上下車秩序管理學生需在指定站點排隊等候校車，遵循“先下后上”原則，避免推擠或奔跑，確保上下車過程安全有序。車內行為規(guī)范乘車時應全程系好安全帶，禁止在車內嬉戲打鬧或將身體探出窗外，避免分散司機注意力或引發(fā)意外傷害。緊急情況應對熟悉校車安全錘、滅火器等設備位置，掌握緊急逃生門開啟方法，遇到突發(fā)情況時聽從司機或隨車老師指揮。騎行自行車防護準備車輛安全檢查騎行前需確認剎車、車鈴、輪胎氣壓等部件功能正常，定期檢查車鏈潤滑度及車燈反光裝置是否完好。個人防護裝備嚴格遵守非機動車道行駛規(guī)定，禁止逆行或闖紅燈，轉彎時提前打手勢示意，保持與機動車的安全距離。必須佩戴符合國家標準的自行車頭盔，穿著顏色鮮艷或帶反光條的衣物，夜間騎行時需開啟前后車燈以提高可見性。交通規(guī)則遵守惡劣天氣應對措施暴雨天氣防御穿防滑雨鞋和防水外套，避免撐傘騎行，選擇地勢較高的路線行走，遠離積水較深的下水道井蓋或低洼區(qū)域。大霧能見度處理開啟自行車或隨身攜帶的警示燈，緩慢步行或騎行，盡量結伴而行，避免因視線不清導致的碰撞事故。冰雪路面注意事項穿戴防滑鞋套，步行時采用小步幅穩(wěn)重心姿勢，騎行時應改用步行或公共交通，避免急剎車導致側滑摔傷。緊急情況處理05PART走失后求助方式保持冷靜并尋找安全地點教導孩子在走失后不要慌張，應盡快移動到顯眼且安全的位置，如商店門口、公交站臺或警務站附近，避免停留在馬路中間或偏僻區(qū)域。向可靠成年人求助指導孩子識別穿制服的工作人員（如警察、保安、商場服務員），并清晰表達自己的姓名、家長聯(lián)系方式及走失地點，避免跟隨陌生人離開。熟記關鍵信息平時訓練孩子背誦家庭住址、父母電話號碼，或攜帶寫有聯(lián)系方式的卡片，以便他人能快速協(xié)助聯(lián)系家長。交通事故報警流程保護現(xiàn)場與尋求協(xié)助在安全前提下，引導孩子記住肇事車輛車牌號或顏色，并尋求周圍成年人幫助設置警示標志或照顧傷者，避免擅自移動現(xiàn)場物品。準確撥打緊急電話教會孩子撥打報警電話（如110、122），并簡明描述事故地點、車輛特征、傷者情況，保持通話直至接線員確認信息完畢。觀察環(huán)境并確保自身安全若目睹或卷入交通事故，第一時間遠離車輛行駛區(qū)域，避免二次傷害，同時檢查自身是否受傷，必要時移動到人行道或綠化帶。簡單自救技能學習通過模擬練習讓孩子掌握用干凈衣物按壓傷口止血的方法，了解消毒紗布的使用，避免直接用手觸碰傷口或使用不明藥物涂抹。止血與傷口處理躲避危險車輛應急信號與呼救訓練孩子在車輛突然靠近時快速側向跳躍躲避，而非直線奔跑，并利用路燈桿、綠化帶等固定物體阻擋車輛路徑。教授孩子利用哨子、閃光燈或揮舞鮮艷衣物吸引路人注意，在夜間可通過手機屏幕光或反射鏡面發(fā)出求救信號。家園協(xié)作事項06PART家長護送交接要點明確接送時間與地點家長需與學?；蛲泄軝C構確認固定的接送時間和地點，避免因臨時變動導致孩子無人看管或走失風險。身份核實與簽到制度特殊情況應急溝通接送人員應主動配合學?；蛲泄軝C構進行身份核實，必要時采用電子簽到或紙質登記方式，確保交接過程安全可控。若家長無法按時接送，需提前告知學校并指定可信賴的替代接送人，同時向孩子說明情況，避免孩子輕信陌生人。123規(guī)劃路線時應避開交通混亂的主干道，優(yōu)先選擇設有步行專用道、人行天橋或地下通道的路徑，減少與機動車交叉的風險。安全路線規(guī)劃建議優(yōu)先選擇人車分流道路在路線圖中標注施工區(qū)域、無信號燈路口等危險點，同時標明便利店、警務站等可求助的安全場所，幫助孩子建立避險意識。標注危險區(qū)域與安全點定期帶孩子步行熟悉路線，觀察其應對能力，并根據(jù)季節(jié)變化（如冬季天黑較早）調整路線或接送方式。實地演練與動態(tài)調整通過情景模擬教會孩子在過馬路前停下腳步、觀察信號燈與車輛、傾聽喇叭