第第頁人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、單選題(共14題;共28分)1.(2分）(2017九上·桂林期末)如圖實(shí)驗(yàn)可證明石墨具有(）A.導(dǎo)熱性

B.可燃性

C.吸附性

D.導(dǎo)電性

【考點(diǎn)】2.(2分)下列是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的"家庭小實(shí)驗(yàn)"方案,其中不可行的是()A.用縫衣針淬火處理后彎成釣魚鉤

B.用2B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)

C.用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑

D.用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水

【考點(diǎn)】3.(2分)(2019九上·農(nóng)安期末)下列氣體中,能加劇"溫室效應(yīng)"的是
A.氮?dú)?/p>

B.氧氣

C.水蒸氣

D.二氧化碳

【考點(diǎn)】4.(2分)對(duì)下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是()生活中的現(xiàn)象解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運(yùn)動(dòng)B乙醇、油漆需要密閉保存分子質(zhì)量很小,故液體均易揮發(fā)C濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速度加快D石油氣加壓可貯存在鋼瓶中分子間有間隔,加壓使得間隔縮小A.A

B.B

C.C

D.D

【考點(diǎn)】5.(2分)某氣體常溫下不與空氣中的成分反應(yīng),密度比空氣小,極易溶于水,以下收集該氣體的方法正確的是()A.

B.

C.

D.

【考點(diǎn)】6.(2分)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和高錳酸鉀制取氧氣作比較,下列說法正確的是()A.氣體發(fā)生裝置不相同

B.氣體收集方法不可能相同

C.反應(yīng)條件相同

D.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同

【考點(diǎn)】7.(2分)如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置,下列說法中不正確的是()A.裝置Ⅱ、Ⅳ組合可制取氧氣B.裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置C.裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替D.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體【考點(diǎn)】8.(2分)下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體和實(shí)驗(yàn)探究。下列說法正確的是()A.儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗

B.儀器b在實(shí)驗(yàn)中可直接加熱

C.此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣

D.此裝置可制取、收集、檢驗(yàn)二氧化碳

【考點(diǎn)】9.(2分)(2018九上·濰坊月考)如圖所示,等體積的A.B兩集氣瓶充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫,當(dāng)完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是()A.A瓶中有水流入

B.B瓶中有水流入

C.兩瓶中均有水流入

D.無法確定

【考點(diǎn)】10.(2分)(2019九上·貴池期末)分析下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中合理的是()證明甲烷中含有碳元素二氧化碳具有滅火性燃燒的小木條熄滅表明集氣瓶?jī)?nèi)是CO2濕潤的濾紙變紅表明二氧化碳能和水反應(yīng)ABCDA.A

B.B

C.C

D.D

【考點(diǎn)】11.(2分)(2019八下·綏濱期中)下列關(guān)于CO和CO2的不同點(diǎn)比較不正確的是()A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B.組成:二氧化碳比一氧化碳在組成上多一個(gè)氧元素

C.用途:二氧化碳可用于滅火等,一氧化碳可用作生活燃料

D.危害：二氧化碳會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,一氧化碳會(huì)引起中毒

【考點(diǎn)】12.(2分)(2020九上·鳳山期末)單層石墨稱為石墨烯,這種"只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片"被公認(rèn)為是目前世界上最薄、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是()A.石墨烯的化學(xué)式為C

B.石墨烯不能導(dǎo)電

C.石墨烯屬于化合物

D.石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4

【考點(diǎn)】13.(2分)(2020九上·武功月考)關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)紅光,生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏wC.紅磷在空氣中燃燒,劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量煙霧D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體【考點(diǎn)】14.(2分)下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)基本操作或有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.用10mL量筒量取6.53mL的水

B.用pH試紙測(cè)定某地雨水的pH為5.5

C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

D.用木炭在加熱的條件下還原氧化銅,黑色固體最終變成紅色

【考點(diǎn)】二、填空題(共4題;共22分)15.(4分)(2015九上·君山期末)生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):請(qǐng)按要求填空(填字母編號(hào)):A.二氧化碳

B.活性炭

C.天然氣

D.石墨

E.稀有氣體.(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是________;(2)常用于冰箱除臭的是________;(3）可作致冷劑,也可用于人工降雨的________（4）用作電池電極的是________.【考點(diǎn)】16.(4分)(2017九上·柳江月考)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型。(注意:反應(yīng)條件)①紅磷在氧氣中燃燒:

________()②硫在空氣中燃燒:

________()③鐵在氧氣中燃燒:

________()④加熱氯酸鉀制取氧氣(用二氧化錳做催化劑):________()⑤加熱氧化汞生成汞和氧氣:________(）⑥加熱高錳酸鉀制取氧氣:

________

（)⑦用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣________

(）【考點(diǎn)】17.(9分)(2019九上·中衛(wèi)月考)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:(1)鎂條的燃燒________。(2）銅在空氣中加熱________。【考點(diǎn)】18.(5分)(2017九上·房山期末)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)和制取的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。(1)a用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（2)驗(yàn)證c反應(yīng)發(fā)生,需要向溶液中滴加________。

(3)d屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。(4）一氧化碳的燃燒是實(shí)現(xiàn)f的途徑之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（5）在自然界中,綠色植物通過________作用消耗二氧化碳,同時(shí)產(chǎn)生氧氣?！究键c(diǎn)】三、綜合題(共2題;共15分)19.(5分)(2018九下·周口期末)有一白色固體可能含有:氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅.物質(zhì)中的一種或幾種.實(shí)驗(yàn)如下;⑴取樣品少量加入足量的水,得到無色溶液。⑵在上述所得溶液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則該白色固體中一定不含什么物質(zhì)________,可能含有什么物質(zhì)________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明可能含有的物質(zhì)是否存在？請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論.________【考點(diǎn)】20.(10分)(2017九上·鹽城期中)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1）按要求填寫指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義化學(xué)符號(hào)2He________3CO32-符號(hào)的意義________2個(gè)氧分子________(2)下圖是1一18號(hào)元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖其中屬于同種元素的是________

(填序號(hào));屬于陰離子的是________;(用粒子符號(hào)表示)①和④兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是________;⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個(gè),則它的相對(duì)原子質(zhì)量是________。(3)在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。探究鉀元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為KOH和H2;乙同學(xué)猜想生成物為KOH和O2,經(jīng)過討論后,大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不合理,請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因________。（4）下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請(qǐng)回答:①富馬酸亞鐵中鐵的化合價(jià)為________。②富馬酸亞鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比為________。③若每次服用2包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量________

mg(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))?！究键c(diǎn)】四、計(jì)算題(共2題;共12分)21.(7分)(2019九上·北區(qū)期中)現(xiàn)有31.6克,高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后得到固體30.8克,請(qǐng)計(jì)算;(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克________?(2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為多少克________?（3）剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算結(jié)果精確到0.1%________?！究键c(diǎn)】22.(5分)(2020九上·涿鹿期末)某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定碳酸鈣樣品的純度(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))取12.5g樣品加入到稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:(1)該實(shí)驗(yàn)最多制得CO2的質(zhì)量為________g;(2）計(jì)算所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(要求有計(jì)算過程）【考點(diǎn)】參考答案一、單選題(共14題;共28分)答案:1-1、
考點(diǎn)：解析：答案:2-1.
考點(diǎn)：解析：答案:3-1.
考點(diǎn)：解析：答案:4-1.
考點(diǎn)：解析：答案:5-1.
考點(diǎn)：解析：答案:6-1.
考點(diǎn)：解析：答案:7-1.
考點(diǎn)：解析：答案:8-1.
考點(diǎn)：解析：答案:9-1.
考點(diǎn)：解析：答案:10-1.
考點(diǎn)：解析：答案:11-1.
考點(diǎn)：解析：答案:12-1.
考點(diǎn)：解析：答案:13-1.
考點(diǎn)：解析：答案:14-1.
考點(diǎn)：解析：二、填空題(共4題;共22分)答案:15-1.
答案:15-2.
答案:15-3.
答案:15-4、
考點(diǎn)：解析：答案:16-1.
考點(diǎn)：