目錄TOC\o"1-3"\h\u一、緒論 六、結(jié)論隨著我國教育科技企業(yè)數(shù)量越來越多，相對應的教育科技企業(yè)營銷策略實施難度也越來越大，大部分企業(yè)都將營銷重點放置于線下營銷領(lǐng)域，但相對應的企業(yè)經(jīng)營規(guī)模小，普遍營銷策略不成熟，無法提高企業(yè)營銷數(shù)據(jù)，如何結(jié)合時代發(fā)展、教育科技企業(yè)特質(zhì)實施最優(yōu)營銷策略是現(xiàn)階段教育科技企業(yè)管理者普遍思考的問題。Y教育科技公司置身于激烈的市場競爭局勢，其現(xiàn)有營銷策略中存在產(chǎn)品體驗度不高且受眾面窄，價格營銷策略市場細分不明顯，新媒體線上營銷渠道利用不充分，促銷策略推廣程度不佳等諸多問題，結(jié)合市場營銷策略相關(guān)資料，本文提出Y教育科技公司營銷策略優(yōu)化建議是增加免費體驗產(chǎn)品，拓寬受眾面，制定各細分市場的定價標準策略，建立短視頻、自媒體等多元化線上營銷渠道，采用品牌故事、創(chuàng)意性廣告等多樣化促銷模式等，提升公司市場營銷策略領(lǐng)域的競爭優(yōu)勢。但由于文章篇幅限制，本文僅是進行單一案例探討，論述嚴謹性和深度都有待提升，今后還需要從相關(guān)性因素、客戶關(guān)系等方面進行具象化分析。參考文獻[1]陸宇海,鄒艷芬.網(wǎng)絡營銷[M].南京:南京大學出版社,2020-03.[2]楊柏歡,丁陽,李亞子.市場營銷理論與應用[M].南京:南京大學出版社,2020-07.[3]宮承波.新媒體概論(第九版）[M].北京:中國廣播影視出版社,2021-08.[4]趙曙明,斯蒂芬·尼古拉斯,劉春林,趙宜萱.全球投資、新技術(shù)與創(chuàng)新人力資源管理實踐[M].南京:南京大學出版社,2021-03.[5]丁芮.A大學非學歷教育機構(gòu)服務營銷策略優(yōu)化研究[D].浙江工商大學,2022.[6]林春海.GT公司成人英語在線教育營銷策略優(yōu)化研究[D].廣西大學,2022.[7]劉保靈.YY出版公司教育類圖書營銷策略優(yōu)化研究[D].山東師范大學,2022.[8]路正鵬.甘肅BSH教育培訓公司營銷策略優(yōu)化研究[D].蘭州大學,2022.[9]羅茂曉.PS教育咨詢公司營銷策略優(yōu)化研究[D].中國礦業(yè)大學,2022.[10]周宇飛,周浩.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教育培訓行業(yè)的市場營銷策略分析[J].老字號品牌營銷,2022(14):24-26.[11]林統(tǒng)成.互聯(lián)網(wǎng)時代教育培訓行業(yè)的市場營銷策略[J].現(xiàn)代企業(yè)文化,2022(09):34-36.[12]魏淶.在線教育培訓公司的營銷模式及其發(fā)展策略[J].現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版),2021(10):98-100.[13]楊婧煒.Y少兒藝術(shù)教育企業(yè)營銷問題分析[J].中外企業(yè)文化,2021,(02):77-78.[14]劉洋.教育培訓類企業(yè)相關(guān)產(chǎn)品及服務的營銷策略研究—以大鼎教育公司為例[J].中國商論,2021(03):53-56.[15]張詩語,姜麗媛.在線教育機構(gòu)的營銷方式分析——以“考蟲”為例[J].老字號品牌營銷,2022(22):18-20.[16]常志遠,張秋玲,王琪.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合研究——以市場營銷專業(yè)為例[J].上海商業(yè),2022(11):175-177.[17]李娟.XDF教育科技集團考研產(chǎn)品營銷策略研究[D].貴州大學,2021.[18]鄭婉婷.A教育科技有限公司線上教育產(chǎn)品營銷策略研究[D].西南交通大學,2020.[19]SuhartiniSuhartini,NinaAiniMahbubah,MochammadBasjir.Marketingstrategydesignbasedoninformationtechnologyinbatiksmallandmedium-sizedenterprisesinIndonesia[J].Eastern-EuropeanJournalofEnterpriseTechnologies,2021,6(13):102-105.[20]LyuXiadi.InfluenceofHigh-PerformanceCompositeSportsEquipmentonBrandInternationalSportsMarketingStrategy[J].AdvancesinMaterialsScienceandEngineering,2022,(11):230-237.[21]FurduiMonica,MarcuLaura,SulaLedia.CombiningPedagogicalMethodswithMarketingTechniquestoIncreaseYouth