2023北京重點(diǎn)校初二（下）期中物理匯編

摩檄力

一、單選題

1.（2023春?北京?八年級(jí)101中學(xué)?？计谥校┬∧嫌盟较蛴业牧ν旗o止在水平地面上的箱子，推力尸的

大小以及箱子的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間的變化情況分別如圖甲、乙所示，則（）

A.0?4s內(nèi)，箱子受到的摩擦力保持不變

B.4?6s時(shí)，箱子受到的摩擦力為30N

C.6?10s時(shí)，箱子所受合力為25N

D.10秒后小南改用水平向左10N的拉力拉箱子，直到箱子靜止，此過程箱子所受合力為35N

2.（2023春?北京?八年級(jí)清華附中?？计谥校└鶕?jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和合理的理論推理來揭示自然規(guī)律是科學(xué)研究

的重要方法。如圖所示，從斜面上同一高度釋放一個(gè)小車，觀察小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)情況，并做出合理

的推理，小悅同學(xué)給出了如下的一些表述：

①在木板表面的水平面上，小車運(yùn)動(dòng)路程較長(zhǎng)

②在沒有摩擦的水平面上，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

③在越光滑的水平面上，小車運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)

④在鋪有棉布的水平面上，小車運(yùn)動(dòng)路程較短

⑤在鋪有毛巾的水平面上，小車運(yùn)動(dòng)路程很短

⑥在越光滑的水平面上，小車速度減小的越慢

為揭示小車以一定的速度在水平面滑行的規(guī)律，下面的判斷和排列次序正確的是（）

毛巾表面棉布表面木板表面

A.事實(shí)⑤④①，推論③⑥②B.事實(shí)①④⑤，推論②③⑥

C.事實(shí)①②③，推論④⑤⑥D(zhuǎn).事實(shí)①③②，推論⑥⑤④

3.（2023春?北京?八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)?？计谥校┬∶鲗W(xué)了力學(xué)知識(shí)后，他用方向不變的水平拉力

F,拉動(dòng)放在水平地面上的物體，如圖甲所示，并測(cè)出了物體的速度大小，繪制了圖中的乙、丙兩圖，乙

圖表示拉力/與時(shí)間/的關(guān)系，丙圖表示物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間f的關(guān)系，結(jié)合已知條件及兩圖像可知，

下列判斷正確的是（）

A.當(dāng)f=0.5s時(shí)，物體靜止，是由于拉力小于摩擦力

B.當(dāng)t=2s時(shí)，物體受平衡力

C.當(dāng)t=2s時(shí)，物體受到的摩擦力為3N

D.當(dāng)t=3.5s時(shí)，物體受到的摩擦力為2N

4.（2023春?北京?八年級(jí)人大附中?？计谥校┤鐖D所示是運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)場(chǎng)景，下列實(shí)例中屬于減小摩擦的

是（）

甲乙丙丁

A.圖甲足球比賽守門員戴有花紋的手套

B.圖乙單杠比賽過程中運(yùn)動(dòng)員握緊單杠

C.圖丙體操運(yùn)動(dòng)員在手和器械上涂鎂粉

D.圖丁冰壺運(yùn)動(dòng)員用冰刷不斷地刷冰面

5.（2023春?北京?八年級(jí)人大附中?？计谥校┤鐖D所示，物塊A的重力GA=20N,物塊B的重力

GB=10N,水平推力尸作用在A上，A與豎直墻面接觸，A和B均靜止，則墻面受到的摩擦力（）

/

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/

A.大小為20N,方向向上B.大小為20N,方向向下

C.大小為30N,方向向上D.大小為30N,方向向下

6.（2023春.北京大興.八年級(jí)統(tǒng)考期中）圖中所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）

B.行李箱裝有小輪

車輪胎制有花紋

7.（2023春.北京.八年級(jí)清華附中校考期中）在圖示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是

山手套有凹凸不平的花紋

滑鞋底部有很多小凸起

行李箱下面裝有滾輪

汽車輪胎上裝有防滑鏈

8.（2023春?北京?八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)?？计谥校﹫D所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是

不平的花紋

B.打球時(shí)用力握緊球拍

9.（2023春?北京?八年級(jí)101中學(xué)?？计谥校┤鐖D所示的事例中，目的是為了減小摩擦的是

雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈

C.鞋底上制有花紋D.行李箱下裝有底輪

二、多選題

10.（2023春?北京?八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中）如圖甲所示的是一木塊放在由同種材料制成粗糙程度均勻

的水平臺(tái)面上。木塊受到水平向右拉力F的作用，E的大小與時(shí)間f的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v

的大小與時(shí)間f的關(guān)系如圖丙所示。6s時(shí)撤去力凡同時(shí)木塊從臺(tái)面滑出。忽略空氣阻力，下列說法中正

確的是（）

A.0~2s,由于木塊靜止，其所受摩擦力為4N

B.2s~4s,由于木塊加速運(yùn)動(dòng)，其所受滑動(dòng)摩擦力為12N

C.4s~6s,木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其所受滑動(dòng)摩擦力為8N

D.木塊離開水平臺(tái)面后，由于具有慣性繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

11.（2023春?北京?八年級(jí)人大附中?？计谥校┤鐖D甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平

推力尸的作用，尸的大小與時(shí)間，的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間，的關(guān)系如圖乙所示，下列判斷正確的是

)

F

77777777777777777

甲

A.r=ls時(shí)，物體受平衡力的作用

B.r=3s時(shí)，物體所受摩擦力是2N

C.f=6s時(shí)，將F改為水平向左、大小為2N的力，物體將先向右減速，后保持靜止

D.t=6s時(shí)，將尸改為水平向左、大小為2N的力，物體將先向右減速，后向左勻速運(yùn)動(dòng)

12.（2023春?北京?八年級(jí)人大附中校考期中）如圖所示，木塊與小車接觸面粗糙，木塊豎立在小車上，隨

小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力），下列分析正確的是（）

A.木塊沒有受到小車對(duì)它的摩擦力

B.小車運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大

C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力

D.當(dāng)小車向右加速時(shí)，木塊相對(duì)于小車將向左傾倒，這是因?yàn)槟緣K具有慣性

三、作圖題

13.（2023春?北京?八年級(jí)清華附中校考期中）如圖所示，物塊在水平桌面上向右減速滑行，請(qǐng)畫出A所

受到的力的示意圖（不計(jì)空氣作用）。

V

A

7777/7777777777T-

四、實(shí)驗(yàn)題

14.（2023春?北京?八年級(jí)101中學(xué)校考期中）為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)，小華設(shè)計(jì)了如圖

所示的實(shí)驗(yàn)。將同一木塊的同一接觸面分別放在粗糙程度不同的兩塊水平長(zhǎng)木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力

計(jì)測(cè)量木塊在水平長(zhǎng)木板上勻速運(yùn)動(dòng)過程中所受滑動(dòng)摩擦力的大小。

壓放金屬塊A壓放金屬塊A將木塊豎直切去~*半

_________________11.______1L__________________1

甲較光滑的木板乙較光滑的木板丙較粗糙的木板T較光滑的木板

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)________的知識(shí)可

知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大??；

（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與是否有關(guān)；

（3）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小華由此

得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是的（選填“正確”或“錯(cuò)

誤”），理由是0

15.（2023春.北京?八年級(jí)清華附中校考期中）小宸同學(xué)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，使

用的裝置如圖所示，一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定不動(dòng)，大木塊和小木塊材質(zhì)和粗糙程度完全相同，木塊

通過細(xì)線與彈簧計(jì)相連，每一次都勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

小木塊

口|大木塊,

|---1大木塊售

77^^^W////J//////W/

77777777777777777777777777

甲乙

（1）甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，研究的是滑動(dòng)摩擦力大小與是否有關(guān)；

（2）小宸通過甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面壓強(qiáng)有關(guān)。

①小宸在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是。

②請(qǐng)?jiān)诓惶砑訉?shí)驗(yàn)器材的情況下，寫出相應(yīng)的改進(jìn)措施O

16.（2023春?北京?八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)?？计谥校┠承〗M在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)

的實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a

i-

T-

（1）將帶滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上，另一端繞過滑輪系在彈簧

測(cè)力計(jì)的掛鉤上，調(diào)節(jié)定滑輪的高度使物體A受的拉力，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做運(yùn)動(dòng)，

讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為￡并記錄；

（2）取一鉤碼放在物體A上，仿照步驟（1）,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為歹2并記錄；

（3）比較B與耳，發(fā)現(xiàn)居耳（選填："=”或"尹’）。

（4）此實(shí)驗(yàn)探究的是“滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)?！?/p>

17.（2023春?北京?八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校考期中）在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

滑輪廠"-雪滑輪

（1）設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是;

（2）此時(shí)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖，將左邊托盤再加一個(gè)祛碼，則小車將向左做（“加速”、“勻

速”或“減速”）直線運(yùn)動(dòng);

（3）實(shí)驗(yàn)中保持耳和居相等，用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將無法在此位置平衡，實(shí)驗(yàn)中設(shè)

計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件之一是

（4）如圖所示的物體受力示意圖中，屬于一對(duì)平衡力的是

A.

92=2N

18.（2023春?北京大興?八年級(jí)統(tǒng)考期中）小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過程如圖

甲、乙、丙、丁所示。圖中A為木塊，B為重物，C為沿豎直方向?qū)切去一半的木塊，在甲、乙和丁中

使木塊在同一個(gè)木板上滑動(dòng)，丙圖中使木塊在更粗糙的棉布表面滑動(dòng)。

甲（木板表面）乙（木板表面）丙（棉布表面）T（木板表面）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小;

（2）利用甲、乙兩圖，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與是否有關(guān)；

（3）利用兩圖，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)；

（4）小明根據(jù)甲圖和丁圖測(cè)得的木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面積的大小

有關(guān)。則他的探究過程中存在的問題是o

19.（2023春?北京?八年級(jí)人大附中?？计谥校榱颂骄俊盎瑒?dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如

圖所示的實(shí)驗(yàn):

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)，所依據(jù)的原理是

（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究—；

（3）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，由此得出

結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；老師指出這樣實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你說出錯(cuò)誤的原因

是一；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖戊所示，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中，小明加

大拉力，使木板的運(yùn)動(dòng)速度變大，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)—（選填“變大”“不變”或“變小”），木板的運(yùn)

動(dòng)過程中，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向是—（選填“向左”或“向右”）。

3日

戊

20.（2023春?北京?八年級(jí)北京二中校聯(lián)考期中）在“研究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊在水平面做運(yùn)動(dòng)，并分析說明這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，彈

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在數(shù)值上等于木塊A所受滑動(dòng)摩擦力大小的依據(jù)是：；

（2）比較乙、丙兩圖可以得出的結(jié)論是；

（3）同組的小紅同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是她在上述甲圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)

上，將物塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小，由此驗(yàn)證自己的猜想正確。得

出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積有關(guān)。你認(rèn)為她探究過程中存在的問題是；

（4）小明同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力大小跟速度有關(guān)，他的操作是讓物體第一次以速度刈勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出

來的拉力為第二次讓物體以更快的速度做加速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出來的拉力為尸2,發(fā)現(xiàn)為〈乃。由此他

得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟速度大小有關(guān)。你認(rèn)為他探究過程中存在的問題是。

五、綜合題

21.（2023春?北京?八年級(jí)北京市陳經(jīng)綸中學(xué)?？计谥校╅喿x下面的短文，回答問題。

冰雪運(yùn)動(dòng)裝備與力學(xué)知識(shí)

如圖所示是冬奧會(huì)的三個(gè)比賽項(xiàng)目：短道速滑、單板滑雪和冰壺。參加這些比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員各有不同的

裝備，在運(yùn)動(dòng)員的裝備中都蘊(yùn)含著有趣的力學(xué)知識(shí)。

為什么短道速滑運(yùn)動(dòng)員要穿緊身衣，而單板滑雪運(yùn)動(dòng)員穿的較寬松呢？這與空氣阻力有關(guān)?？諝庾枇Υ笮?/p>

跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；空氣阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越

大，阻力越大。單板滑雪運(yùn)動(dòng)對(duì)速度的追求不像短道速滑運(yùn)動(dòng)那么高，因此也就不像短道速滑運(yùn)動(dòng)那么在

乎空氣阻力的影響，所以單板滑雪運(yùn)動(dòng)員并沒有穿那種緊身的衣服。

短道速滑單板滑雪冰壺

冰壺運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)腳穿的運(yùn)動(dòng)鞋，如圖所示。兩腳鞋底材料是不同的：蹬冰鞋底是橡膠制成的，穿在蹬冰

腳上；而滑行鞋的鞋底是由專業(yè)塑料制成的，穿在支撐腳上。蹬冰時(shí)，地面給運(yùn)動(dòng)員蹬冰腳施加靜摩擦

力，運(yùn)動(dòng)員蹬地時(shí)蹬冰腳要不打滑。滑行起來后，支撐腳在冰面上滑行，受到冰面的滑動(dòng)摩擦力要盡量

小。因此，蹬冰腳穿的鞋為橡膠底，支撐腳穿的鞋為塑料底。

根據(jù)以上材料，回答下列問題：

(1)相比單板滑雪運(yùn)動(dòng)員，短道速滑運(yùn)動(dòng)員更追求速度。速滑運(yùn)動(dòng)員比賽服更緊身，是為了減少

對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響。

(2)冰壺運(yùn)動(dòng)鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是底，目的是摩擦(選填“增大”或“減小”)。

(3)冰壺運(yùn)動(dòng)員蹬冰結(jié)束后，仍能向前滑行一段距離，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有o

參考答案

1.D

【詳解】A.由圖乙可知，0?4s內(nèi)，箱子保持靜止，受到的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等；由圖

甲可知，0?4s內(nèi)，推力越來越大，所以摩擦力越來越大，故A不符合題意；

B.由圖乙可知，6s?10s時(shí)，箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等；

由圖甲可知，6s?10s時(shí)，推力是25N,則滑動(dòng)摩擦力是25N。箱子運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)地面的壓力不變，接

觸面的粗糙程度不變，受到的滑動(dòng)摩擦力不變，所以4?6s時(shí)，箱子做加速直線運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力

為25N,故B不符合題意；

C.6?10s時(shí)，箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，所受的合力為0,故C不符合

題意；

D.小南用水平向左10N的拉力拉箱子時(shí)，箱子仍然在向右運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力水平向左，大小為25N,

則此過程箱子所受合力為

25N+10N=35N

故D符合題意。

故選D。

2.A

【詳解】讓同一輛小車從同一斜面的相同高度由靜止釋放，小車到達(dá)斜面底端時(shí)具有相同的速度，然后分

別在鋪有毛巾、棉布、長(zhǎng)木板的水平面上運(yùn)動(dòng)，小車所受阻力越來越小。會(huì)發(fā)現(xiàn)：在鋪有毛巾的水平面

上，小車運(yùn)動(dòng)路程很短；在鋪有棉布的水平面上，小車運(yùn)動(dòng)路程較短；在木板表面的水平面上，小車運(yùn)動(dòng)

路程較長(zhǎng)，這是實(shí)驗(yàn)事實(shí)。進(jìn)一步推論可知：在越光滑的水平面上，小車運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，小車速度減小的

越慢，在沒有摩擦的水平面上，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

3.D

【詳解】A.當(dāng)Z=0.5s時(shí)，物體靜止，此時(shí)物體所受摩擦力為靜摩擦力，其大小等于拉力大小，故A錯(cuò)

誤；

B.由題意可得，在1s到3s間，物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，所受的力為非平衡力，故B錯(cuò)誤；

C.在1s到3s間，拉力廠為3N,物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力大于摩擦力，摩擦力小于3N,故C錯(cuò)

誤；

D.在3s到4s時(shí)，拉力尸為2N,物體做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力大小等于摩擦力，即摩擦力大小為2N,故

D正確。

故選D。

4.D

【詳解】A.足球比賽守門員戴有花紋的手套，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦

力，故A不符合題意；

B.單杠比賽過程中運(yùn)動(dòng)員握緊單杠，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故B不

符合題意；

C.體操運(yùn)動(dòng)員在手和器械上涂鎂粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C

不符合題意；

D.冰壺運(yùn)動(dòng)員用冰刷不斷地刷冰面，使冰熔化，在冰面上形成一層水膜，是通過使接觸面脫離的方法來

減小摩擦力，故D符合題意。

故選D。

5.D

【詳解】物體A、B組成的整體，受豎直向下的重力為

G=GA+GB=20N+10N=30N

豎直向上的摩擦力力而處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得

f=G=30N

方向豎直向上。物體間力的作用是相互的，A受到的摩擦力/與物體A對(duì)墻壁的摩擦力/是作用力與反作

用力，則戶30N,方向相反：豎直向下。

故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

6.D

【詳解】A.軸承中加有滾珠，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來減小摩擦力，故A不符合題意；

B.行李箱裝有小輪，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來減小摩擦力，故B不符合題意；

C.給車軸加潤(rùn)滑油，通過使接觸面分離的方法減小摩擦力，故C不符合題意；

D.車輪胎制有花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D符合題意。

故選D。

7.C

【詳解】A.手套有凹凸不平的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，

故A不符合題意；

B.防滑鞋套底部有很多小凸起，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B

不符合題意；

C.行李箱下面裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故C符合題意；

D.汽車輪胎上裝有防滑鏈，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D不符

合題意.

8.C

【詳解】A.鞋底刻有凹凸不平的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦

力，故A不合題意；

B.打球時(shí)用力握緊球拍，是為了在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故B不合意

題；

C.給自行車車軸加潤(rùn)滑油，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C符合

題意；

D.給汽車輪胎裝防滑鏈，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不合題

9.D

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定

時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過

減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.

【詳解】A、自行車手柄上制有花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A不

合題意；

B、雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故B不

合題意；

C、鞋底上制有花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故C不合題意；

D、行李箱下裝有底輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦.故D符合題意.

故選D.

10.AC

【詳解】A.由v-，圖像可知，0~2s內(nèi)木塊的速度為0,即木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)；由歹-f圖像可知，0-2s

內(nèi)，木塊受到的拉力為4N,而木塊靜止受平衡力作用，因此木塊受到的摩擦力等于拉力，大小為4N,故

A正確；

BC.由VT圖像可知，在4~6s內(nèi)木塊的運(yùn)動(dòng)速度不變，因此木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受平衡力作用，即木

塊受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，根據(jù)圖像可知，此時(shí)木塊受到的拉力為8N,

所以滑動(dòng)摩擦力也為8N,根據(jù)VT圖像可知，在2s-4s內(nèi)木塊做加速運(yùn)動(dòng)，但木塊對(duì)水平面的壓力大小和

接觸面的粗糙程度均不變，且滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無關(guān)，所以木塊受到的滑動(dòng)摩擦力仍為8N,故C

正確，B錯(cuò)誤；

D.木塊離開水平臺(tái)面后，雖然木塊具有慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，但同時(shí)木塊受重力的作用，則木塊不會(huì)保

持原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而是做變速曲線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選ACo

11.ABC

【詳解】A.t=ls時(shí)，由VI圖像可知，物體靜止，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故A正確；

B.f=3s時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)產(chǎn)生的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，大小等于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的推力，

根據(jù)F-t圖像可知物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的推力為2N,即滑動(dòng)摩擦力為2N,故B正確；

CD.f=6s時(shí)，將F改為水平向左、大小為2N的力，由于物體此時(shí)向右運(yùn)動(dòng)，還受到向左的摩擦力，此

時(shí)物體水平方向只受到水平向左的力，受力方向和運(yùn)動(dòng)方向相反，物體先做減速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)速度為。時(shí)，物

體只受到水平向左的2N力，因?yàn)槲矬w能受到地面給的摩擦力最大也為2N,當(dāng)摩擦力為2N時(shí)，物體剛好

受平衡力，仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選ABC?

12.ACD

【詳解】A.木塊隨小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，此時(shí)木塊不受摩擦力，故A正確；

BD.慣性是物體的屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，而與速度無關(guān)，當(dāng)小車向右加速時(shí)，木塊因?yàn)閼T性會(huì)保持

原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)向左傾斜，故B錯(cuò)誤，D正確；

C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、不同的物體

上，是一對(duì)相互作用力，故c正確。

故選ACD。

【詳解】物塊A在水平桌面上向右減速滑行，在水平方向上受向左的摩擦力。豎直方向上受重力和支持

力，作用點(diǎn)都在重心，如圖所示：

14.二力平衡接觸面粗糙程度錯(cuò)誤未控制壓力相同

【詳解】（1）口]實(shí)驗(yàn)中，木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在水平方向受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，據(jù)二力平

衡可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小。

（2）[2]乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明滑動(dòng)摩擦力的

大小不同，這是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

（3）[3][4]要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系，應(yīng)保持壓力及接觸面粗糙程度不變，改變接觸

面積的大小，而將木塊豎直切去一半，在改變接觸面積大小的同時(shí)，壓力也改變了，所以小華的結(jié)論是錯(cuò)

誤的。

15.壓力甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的壓力不同大木塊側(cè)放

【詳解】（1）口]分析比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面積粗糙程度相同，乙圖中接觸面間的壓力大，可研究的

是滑動(dòng)摩擦力大小與壓力是否有關(guān)。

（2）①⑵要想探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面受到壓強(qiáng)的關(guān)系，需要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，

小宸在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是壓力不同。

②[3]不添加實(shí)驗(yàn)器材的情況下，應(yīng)將大木塊側(cè)放。

16.水平勻速直線力壓力

【詳解】（1）口］⑵物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，受到水平方向的摩榛力作用。將帶滑輪的長(zhǎng)木板放在水平

桌面上，將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上，另一端繞過滑輪系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，調(diào)節(jié)定滑輪的高

度使物體A受水平的拉力，應(yīng)使木塊A沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，使摩梯力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)。

（3）［3］取一鉤碼放在物體A上，物體A對(duì)水平面的壓力大小不同，接觸面粗糙程度不變，物體A受到的

滑動(dòng)摩榛力改變，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)改變，因此大片區(qū)。

（4）［4］此實(shí)驗(yàn)控制接觸面粗糙程度相同，改變壓力大小，探究的是“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小”的關(guān)

系。

17.克服摩擦力干擾加速在同一直線上B

【詳解】（1）口］設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是越光滑的表面，

接觸面粗糙程度小，摩橡力小，可以減小摩榛力對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

（2）⑵此時(shí)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖，將左邊托盤再加一個(gè)祛碼，則小車左邊受到的拉力大于右邊受到

的拉力，小車將向左做加速直線運(yùn)動(dòng)。

（3）［3］實(shí)驗(yàn)中保持耳和居相等，用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將無法在此位置平衡，說明兩

力不在同一直線上，不是平衡力，實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的

條件之一是同一直線上。

（4）［4］兩個(gè)平衡力要滿足大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一直線上，故ACD不符合

題意，B符合題意。

故選Bo

18.勻速直線壓力的大小乙、丙沒有控制壓力相同

【詳解】（1）口］實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此彈簧

測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受

到的摩擦力。

（2）⑵比較甲、乙