專題03力和運動的關(guān)系(原卷版)

，星克發(fā)型檢觸

考點1平衡力和平衡狀態(tài)

考點2平衡力和相互作用力

考點3二力平衡條件的應用

考點4靜摩擦力的大小和方向

考點5滑動摩擦力的大小和方向

考點6同一直線上力的合成

考點7力與圖像結(jié)合問題

，考點獗型例株

考點1平衡力和平衡狀態(tài)

(1)物體處于平衡狀態(tài)受到的力是平衡力；物體受到平衡力的作用，物體會處于平衡狀態(tài)。

(2)物體運動狀態(tài)改變，一定受非平衡力的作用；物體受非平衡力的作用，運動狀態(tài)一定

改變。

(3)物體的速度等于0,不一定處于靜止狀態(tài)，還應對物體進行受力分析。

1.(23-24八年級下?海南省直轄縣級單位?期中)如圖，靜止在地面上的書包重60N,小麗用

40N的力豎直向上提書包，但沒有提起，則書包受到地面的支持力為N,書

包處于狀態(tài)(選填"平衡"或"不平衡")

2.（23-24八年級下?河北保定?期中）2023年10月26日，運載火箭搭載神舟十七號載人飛

船發(fā)射升空?；鸺l(fā)射時向下噴出高溫、高壓的燃氣，火箭在推力作用下加速上升，說

明物體間力的作用是，該推力的施力物體是,火箭在此過程中處于（選

填"平衡"或"非平衡"）狀態(tài)。

3.（23-24八年級下?廣東茂名?期中）在2023年某市體考排球墊球項目考試中，小紅將排球

向上墊起，如圖所示，排球離開手臂后由于繼續(xù)向上運動；到達最高點時，排球

（選填"是"或"不是"）處于平衡狀態(tài)；到達最高點后球又會向下落，這是由于排球受到

力的作用。

4.（23-24八年級下?廣東清遠?期中）甲、乙兩小球均在平直的水平桌面上向右運動，用頻

閃相機每隔1s曝光一次，分別得到如圖甲、乙所示的照片，由圖可知甲球做____直線

運動，乙球做____直線運動（以上兩空均選填"勻速"或"變速"），乙球在水平方向受到

（選填"平衡力"或"非平衡力"）的作用。

甲OOOOOO

乙OOOO

5.（23-24八年級下?海南,期中）下列情境中，物體所受合力為。的是（)

A.減速著陸的戰(zhàn)斗機B.正在拐彎的汽車

C.加速沖刺的運動員D.靜止不動的路人

6.（23-24八年級下?江蘇南通?期中）如圖所示，兩根相同的彈簧分別固定在左右墻壁上，

墻壁間距離大于兩根彈簧原長之和，水平面光滑?，F(xiàn)用鐵球把左邊的彈簧壓縮一定長度

后自由釋放，不計空氣阻力，此后（）

幺vP

>------*1

JWWWWL^

及〃“^7"http://///////////////"/〃〃”力.

A.鐵球的速度一直增加

B.鐵球與兩彈簧都不接觸時，處于平衡狀態(tài)

C.鐵球?qū)⒂覀?cè)彈簧壓縮到最短時受平衡力作用

D.小球接觸右邊彈簧后能立即保持靜止

考點2平衡力和相互作用力

（1）判斷平衡力和相互作用力，首先判斷力是否作用在同一物體，再根據(jù)其他條件去判斷。

（2）根據(jù)物體所處的運動狀態(tài)判斷，若處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力。

7.（23-24八年級下?山西大同?期中）2024年3月10日，在第46個植樹節(jié)即將到來之際，

一個沉痛的消息傳來："時代楷模"、副軍職退休干部、河北省軍區(qū)原副司令員張連印同

志因病醫(yī)治無效逝世，享年80歲。張連印（1945年1月一2024年3月10日），男，漢

族，山西左云張家場人，退休之后掏出全部積蓄在老家的荒山上植樹，20年來，共植

樹1.8萬余畝栽種205萬余株，被譽為"當代愚公""綠化將軍”“新時代的甘祖昌〃"穿軍裝

的楊善洲I”,為廣大黨員領(lǐng)導干部作出了光輝榜樣。下圖是老將軍植樹時抱著樹苗的情

景，下列說法正確的是（）

A.張將軍對地面的壓力和地面對將軍的支持力是一對平衡力

B.將軍所受的重力和地面對將軍的支持力是一對平衡力

C.張將軍對地面的壓力和地面對將軍的支持力是一對相互作用力

D.樹苗對將軍的壓力和將軍對樹苗支持力是一對平衡力

8.（23-24八年級下?安徽蚌埠?期中）如圖甲所示，在粗糙的水平臺面上，一輕質(zhì)彈簧的左

端固定在墻壁上，右端連接一個金屬塊，金屬塊保持靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，圖乙、

丙中分別畫出了該狀態(tài)下金屬塊和彈簧在水平方向上的受力示意圖，下列判斷正確的是

FF

l3

*

丙

甲

乙

A./與B是一對平衡力B.、與B是一對相互作用力

C./與尸2是一對平衡力D.仍與尸3是一對相互作用力

（23-24八年級下?海南省直轄縣級單位?期中）如圖，是北京冬奧會上谷愛凌正在水平雪

地上滑雪的場景，下列說法中正確的是（）

A.谷愛凌對雪地的壓力和雪地對谷愛凌的支持力是一對平衡力

B.谷愛凌所受的重力和谷愛凌對雪地的壓力是一對相互作用力

C.谷愛凌所受的重力和滑雪板對谷愛凌的支持力是一對平衡力

D.谷愛凌所受的重力和滑雪板對谷愛凌的支持力是一對相互作用力

10.（23-24八年級下?福建寧德?期中）我國的無人機在世界已經(jīng)處于遙遙領(lǐng)先的位置，如圖

所示的無人機在空中處于懸停狀態(tài)進行拍攝，在無風無雨的理想情況下，下列說法正確

A.無人機所受重力和無人機對空氣向下的推力為一對平衡力

B.無人機所受重力和空氣對無人機向上的推力為一對平衡力

C.無人機所受重力和空氣對無人機向上的推力為一對相互作用力

D.無人機對空氣向下的推力小于空氣對無人機向上的推力

IL（23-24八年級下?山西晉中?期中）我國無人機在世界已經(jīng)處于遙遙領(lǐng)先的位置。如圖所

示，無人機下方用繩子懸掛著物資進行派送，無人機勻速直線上升的過程中，下列說法

正確的是（）

A.物資對繩子的拉力和物資受到的重力是一對相互作用力

B.無人機受到的重力和無人機對繩子的拉力是一對相互作用力

C.無人機對繩子的拉力和繩子對無人機的拉力是一對平衡力

D.物資受到的重力和繩子對物資的拉力是一對平衡力

12.（23-24八年級下?江西南昌?期中）在2023年9月杭州亞運會上，電子狗運鐵餅博得了

觀眾的眼球。如圖所示電子狗馱著鐵餅靜止時，下列說法正確的是（）

B.鐵餅對電子狗的壓力和地面對電子狗的支持力是一對平衡力

C.電子狗所受的重力與地面對電子狗的支持力是一對相互作用力

D.鐵餅受到的重力和電子狗對鐵餅的支持力是一對平衡力

考點3二力平衡條件的應用

二力平衡的兩個力，己知其中一個力的大小和方向，可判斷另外一個力的大小和方向。

13.（23-24八年級下?重慶南川?期中）載有2X1（）5N救災貨物的汽車沿濟青高速公路水平勻

速向西行駛，汽車的水平牽引力是2.5xlO，N,則汽車在水平方向上受到的阻力是

N,方向o到達災區(qū)某救助站后，汽車停在水平路面上，此時汽車受到的阻

力為N?

14.（23-24八年級下?遼寧撫順,期中）一架直升機的質(zhì)量為2t,它懸停在空中時只受到重力

和升力的作用，則所受升力的大小為N,當它勻速直線上升時，升力

（選填"變大"、"變小"或"不變"）的。（g取10N/kg）

15.（23-24八年級下?甘肅天水?期中）起重機吊著質(zhì)量為4t的貨物靜止不動，貨物受到的重

力是N,受到繩子的拉力是No（g取10N/kg）當貨物勻速下降時，它

受到的拉力______重力（選填"大于"、"等于"或"小于"）

16.（23-24八年級下?江蘇南京?期中）如圖是一名質(zhì)量為60kg的飛行愛好者穿戴著飛行背包

在空中飛行時的情景，飛行背包的兩個噴射口向下噴射出氣流能將人推向空中，這是因

為;在他豎直向上做勻速直線運動時，背包對人推力方向是,大小為No

（空氣阻力忽略不計）

17.（23-24八年級下?遼寧鐵嶺?期中）甲起重機將一臺機器沿豎直方向以4m/s的速度勻速

提升，甲起重機對機器的拉力為乙起重機將同一臺機器沿豎直方向以2m/s的速度

勻速下降，乙起重機對機器的拉力為尸2,則（）

A.F1>F2B.Ft<F2

C.Fi=F2D.無法確定

考點4靜摩擦力的大小和方向

（1）判斷是否存在靜摩擦力，可以根據(jù)物體是否有相對運動趨勢判斷，也可以根據(jù)物體的

運動狀態(tài)判斷。

（2）摩擦力的大小和方向，可以由二力平衡判斷，靜摩擦力的大小隨與它平衡的力的大小

變化而變化。

18.（23-24八年級下?青海?期中）某同學用手把5N重的木塊壓在豎直墻壁上，要使木塊不

下落，木塊受到的摩擦力大小應是N,方向o

19.（23-24八年級下?山西大同?期中）如圖所示，用手握住一根重為10N的長直鐵棒，手對

鐵棒的握力為30N,使鐵棒沿豎直方向靜止時，鐵棒受到的摩擦力為N,鐵棒

受到的摩擦力的施力物體是,若手對鐵棒的握力增大到40N,此時鐵棒受到的

摩擦力為N?

20.（23-24八年級下,甘肅慶陽?期中）如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的柱狀水杯靜

止不動。若只增大對水杯的握力，水杯依舊靜止不動，此時杯子受到的摩擦力大小為一

N,方向為=

21.（23-24八年級下?廣東汕頭?期中）如圖所示，小明用10N的力握住重為5N的瓶子，保

持靜止，則瓶子受到的摩擦力是,（選填"滑動摩擦力"、"靜摩擦力"或"滾動摩擦力"）

大小為N：當手對瓶子的握力增大到20N時，此時瓶子受到的摩擦力會（選

填"增大"、"減小"或"不變"）。

22.（23-24八年級下?河北唐山?期中）體育課上同學們進行爬竿比賽。質(zhì)量為50kg的小明勻

速爬上直立的竿，在爬竿過程中，他受到的摩擦力為N（g取10N/kg）,方向；

當他爬到竿頂停下靜止時，高興地向下面的同學大叫，此時他受到竿的摩擦力將

（選填"變大"、"不變"或"變小"）。

23.（23-24八年級下?遼寧大連?期中）建筑工地上常用的夾磚器（取磚工具）如圖甲所示,

用它夾住多塊相同的磚，豎直提起后靜止在空中，此時兩夾片與磚面平行,如圖乙所示,

則（）

A.磚之間無壓力

B.磚之間無摩擦力

C.磚對夾磚器的摩擦力向下

D.夾片對磚的壓力越大，磚受到的摩擦力越大

24.（23-24八年級下?吉林長春?期中）在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶運送工件，如圖所示,

工件與傳送帶一起向右勻速運動時，關(guān)于工件受力，下列說法正確的是（）

A.工件受摩擦力，方向水平向右

B.工件受摩擦力，方向水平向左

C.工件對傳送帶的壓力與傳送帶對工件的支持力是一對平衡力

D.工件所受到的重力與傳送帶對工件的支持力是一對平衡力

考點5滑動摩擦力的大小和方向

（1）滑動摩擦力的方向判斷：先確定研究對象相對其他物體的運動方向，方向與相對運動

方向相反。也可根據(jù)二力平衡進行判斷。

（2）滑動摩擦力的大小需要物體做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡求解。壓力大小和接觸面

的粗糙程度不變，運動的物體所受滑動摩擦力的大小不變。

25.（23-24八年級下?遼寧大連?期中）重力為G的同學勻速向上爬桿，其受到的摩擦力力—

G；爬到頂端后，當他用力握著桿子加速下滑過程中，桿子對他的摩擦力力G。

（均選填">或"<"）

26.（23-24八年級下?天津河西?期中）如圖，小新同學用75N水平向右的力推箱子，使其在

水平地面上做勻速直線運動，此時箱子受到的摩擦力是N,方向為水平向—

（選填"左"或"右"）。

27.（23-24八年級下?河北唐山?期中）如圖所示，重為8N的長方體A放在粗糙程度不變的

水平桌面上，B為鉤碼，物體A恰好勻速直線運動（不計細線與輪之間的摩擦）。物體

A受到桌面的支持力大小為N,物體A受到的滑動摩擦力大小為N,

方向（選填"豎直向上”"豎直向下”"水平向左"或"水平向右"）O

28.（23-24八年級下?遼寧鞍山?期中）如圖所示，物塊A的重力GA=10N,物塊B的重力

GB=5N,水平推力F作用在A上，A與豎直墻面接觸。當A和B勻速下滑時，A所受

到的摩擦力是N?在推力尸保持不變時，將B取走，在A的下方施加一個力尸?,

使物體A恰好向上做勻速直線運動，則K的大小No

29.（23-24八年級下?湖南湘西?期中）對物體B施加水平向左的拉力月=6N,使B在水平

地面上向左做勻速直線運動，如圖甲所示；將物體A疊放在物體B上，改變拉力大小

為居=10N,使A、B一起向左做勻速直線運動，如圖乙所示。下列說法正確的是（）

A.甲圖中B所受摩擦力方向向左，大小是6N

B.乙圖中B受摩擦力方向向右，大小是6N

C.乙圖中A、B間沒有摩擦力

D.乙圖中A受B對它的摩擦力方向向左，大小是10N

30.（23-24八年級下?廣西桂林?期中）小榮同學用如圖所示裝置研究滑動摩擦力，用大小為

3N的水平向右的拉力尸拉動長木板的過程中，木塊保持靜止不動。下列說法正確的是

（）

A.木塊所受的摩擦力為1.2N

B.木塊所受摩擦力方向水平向右

C.力廠增大時，木塊所受滑動摩擦力變大

D.拉動木板速度變快時，木塊所受滑動摩擦力變大

31.（23-24八年級下?遼寧鐵嶺?期中）（多選）如圖，A、B是兩個質(zhì)量和表面粗糙程度都相

同的物體，把它們疊放在水平桌面上，當右端掛重8N的物體C時，A、B恰好能一起

向右做勻速直線運動，繩與滑輪之間的摩擦不計，則下列說法正確的是（）

A.物體A與B之間的摩擦力為0

B.若剪斷繩子，A、B在桌面上會逐漸停止運動，減速時A會受到水平向左的摩擦力

C.A、B向右勻速運動時，A、B、C受力不平衡

D.若使A、B向左做勻速直線運動，需對物體B施加一個水平向左16N的拉力

32.（23-24八年級下?江西贛州?期中）（多選）如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，

先后以不同的速度被勻速拉動。甲圖中速度為切，乙圖中速度為V2,丙圖中木塊上疊

放一重物，共同速度為火，且口＞也＞出。勻速拉動該木塊所需的水平拉力分別為尸外

尸，和尸丙，所受阻力分別為了外f乙、f丙,下列關(guān)系正確的是（）

F尹>F￡>F丙B.于甲（于乙（，丙

Fif-FZ<FD,于月乙丙

考點6同一直線上力的合成

（1）同一直線上二力的合成，先畫出物體的受力示意圖，方向相同兩力相加，方向相反連

理相減，合力方向與較大的力方向一致。

（2）同一直線上多力的合成，可以轉(zhuǎn)化成兩個力相加，先把方向相同的力相加，再和方向

相反的力相減。

33.（23-24八年級下?河南周口,期中）如圖所示，水平桌面上放置的木塊向右做勻速直線運

動，其中耳=8N,g=2N,此時木塊在水平方向受到的合力大小為N,若撤去力

F2,則木塊在水平方向受到的合力大小為N,此時木塊處于（選填"平衡狀態(tài)"

或“非平衡狀態(tài)”）。

34.（23-24八年級下?江西贛州?期中）如圖甲所示，取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球（G=0.027N）

直徑的礦泉水瓶，去掉其底部，擰下瓶蓋，把一乒乓球由底部放入瓶內(nèi)，然后由瓶底向

瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,但乒乓球不會上浮,此時乒乓球受到的合力為N。

如圖乙所示，若用手指堵住瓶口，觀察到乒乓球會上浮，此時乒乓球上下表面的受到液

體壓力的合力方向是的。

35.（23-24八年級下?黑龍江哈爾濱?期中）某同學在超市購物時，用6N的水平力推著一輛

小車在水平地面上做勻速直線運動，這時小車受到的阻力是No突然，

他發(fā)現(xiàn)前面有一個小女孩，他馬上用

10N的力向后拉小車，使小車減速，在減速過程中，小車所受的合力為No

36.（23-24八年級下?四川達州?期中）在一光滑水平面上，有一個重50N的物體，以2.5m/s

的速度勻速直線前進，這個物體受到的水平拉力應是（）

A.12.5NB.50NC.2.5ND.0

37.（23-24八年級下?山東荷澤?期中）用彈簧測力計分別拉著甲、乙兩物體豎直向上運動，

兩次運動的路程隨時間變化的圖像如圖所示，忽略空氣阻力的影響，下列說法中正確的

A.甲、乙兩物體所受力的合力均為零

B.甲做加速運動，乙做減速運動

C.彈簧測力計對甲的拉力大于彈簧測力計對乙的拉力

D.甲物體受到的重力一定小于乙物體受到的重力

38.（23-24八年級下?福建漳州,期中）小明在課間活動時踢健子，若考慮空氣阻力，則對健

子受力分析正確的是（）

A.上升過程受到的合力方向向上B.最高點時不受到力

C.下降過程受到的合力方向向下D.上升過程合力等于下落過程合力

（八年級下?北京?期中）作用在一個物體上的兩個力的大小分別為

39.23-24B=5N,F2=4NO

如果這兩個力作用在同一條直線上，則它們的合力大?。ǎ?/p>

A.一定是9NB.一定是1N

C.可能是9N或IND.可能是5N或4N

40.（23-24八年級下?江蘇泰州?期中）如圖甲所示是“蹦極”運動員把一端固定的長彈性繩綁

在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動，圖乙是運動員下落過程中的模擬圖

（不計空氣阻力）。其中8點是彈性繩的原長度，C點是彈性繩產(chǎn)生的彈力與他重力大

小相等的點，D點是下落的最低點。下列說法正確的是（）

B.

Co

DL

甲乙

A.當他從A位置運動B位置時，只受到重力的作用，所以他在加速下落

B.從8位置運動到。位置時的速度一直變小

C.在反彈過程中，當他在8點后還會繼續(xù)向上運動是因為他受到一個向上的力

D.若他豎直向上反彈到最高點時一切外力突然消失，則他將豎直向上做勻速直線運動

考點7力與圖像結(jié)合問題

明白圖像的含義，對物體進行正確的受力分析，判斷物體的運動情況和受力情況。

41.（23-24八年級下?山東威海?期中）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變

的水平拉力尸的作用，尸的大小與時間r的關(guān)系如圖乙所示；物體運動的速度v與時間

r的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可知當*5s時，物體處于狀態(tài)，f=3s時，物體受到的

摩擦力為N,r=ls時，物體受到的摩擦力為N。

甲

42.（23-24八年級下?重慶長壽?期中）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變

的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間r的關(guān)系如圖乙所示物體運動跡度v與時間/的

關(guān)系如圖丙所示，由圖像可知，當t=ls時，物體受到的摩擦力為N,當f=3s時,

43.（23-24八年級下?江蘇南通?階段練習）將制作好的水火箭豎直立于地面，如圖甲所示。

用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強足夠大時，瓶內(nèi)的水向下噴出，水火箭豎直向上飛起。

（1）水火箭向下噴水的過程中，水火箭對水向下的作用力（選填"大于"、"等于"

或"小于"）水對它向上的作用力；

（2）圖乙是水火箭發(fā)射后的速度隨時間變化的圖像，請選出水火箭發(fā)射后受到平衡力

的時刻。