人教版英語現(xiàn)在進行時提高訓(xùn)練含解析一、選擇題1．—MayIuseyourcomputer?—Sorry,I________onit.A．work B．worked C．haveworked D．a(chǎn)mworking2．—Whereismum？—She________inthekitchen．A．cooks B．iscooking C．willcook D．cooked3．Thenoisecomesfromtheboys.They_______aparty.A．have B．a(chǎn)rehaving C．willhave D．havehad4．—Tony,hurryup!We________foryounow.—Justoneminute.A．wait B．waited C．havewaited D．a(chǎn)rewaiting5．—What’sthatnoise,Sam?—Mylittlebrother________histoycar.A．played B．isplaying C．plays D．wasplaying6．—Hi,Daming.Whatareyouupto?—I________aprojectaboutfamilyhistory.A．do B．did C．a(chǎn)mdoing D．wasdoing7．Grandma________dinner.Let’sgoandhelpher.A．ismaking B．makes C．made D．wasmaking8．—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A．repair B．repaired C．a(chǎn)mrepairing D．haverepaired9．Listen!Thebirds________happilyinthetreeoutsidethewindow.A．sing B．sang C．a(chǎn)resinging D．weresinging10．NowABCCinemaonForestRoad________theoldfilmcalledRomanHoliday.A．isshow B．isshowing C．isshowed D．ison11．Bettycan’tjoinusinthegame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning12．—Lena,Iguessyouwereinahurrythismorning.You________yoursweaterinsideout.—Ohmygod,I’llhaveitchangedimmediately.A．wore B．a(chǎn)rewearing C．werewearing D．haveworn13．—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A．wasstudying B．studied C．isstudying D．studies14．—What’stheterriblenoise?—Thestudents________foraparty.A．haveprepared B．a(chǎn)repreparing C．prepare D．willprepare15．Listen!Someone__________inthenextroom.A．sings B．sang C．wassinging D．issinging16．—YesterdayIreceivedaletterfromMr.An.—Youdid?Ihearhe________forAmericanextyear.A．hasleft B．leaves C．left D．isleaving17．—I_____toBeijingtomorrow.—Haveagoodtrip!A．flies B．fly C．a(chǎn)mflying D．flew18．—Youlookabsent-minded.________you________someone?—Yes.Anoldfriendofmineiscoming.Wehaven'tseeneachotherforalongtime.A．Do;expect B．Are;expecting C．Were;expecting D．Did;expect19．—WhereisFrank?—He_________tomusicinhisroom.A．listens B．islistening C．listened D．waslistening20．—MayIspeaktoMr.Brown?—Iamsorry.He_______animportantmeetinginhisofficeatthemoment.A．has B．had C．ishaving D．willhave21．Sorry,youcan’ttaketheeraseraway,Tony.I________it.A．haveused B．used C．wasusing D．a(chǎn)musing22．You’dbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A．haverepaired B．a(chǎn)rerepairing C．repaired D．willrepair23．—Whereisyourmother,Kitty?—She________dinnerinthekitchen.A．cooks B．cooked C．iscooking D．willcook24．—Lucy,whereisMimi?—She________underthechair.A．sleeps B．slept C．issleeping D．willsleep25．—Lily,whereisourfathernow?Goandgethimforlunch.—Justamoment,please.Father________aphonecallinhisroom.A．ismaking B．wasmaking C．makes D．hasmade26．Ican’thearyou.I______toanEnglishspeech.A．a(chǎn)mlistening B．listen C．waslistening27．—Where’sKelly,Mum?—She________aposterforthecommunityinherbedroom.A．makes B．willmake C．made D．ismaking28．—I_______abookreportnow.CanItalktoyoulater?—Noproblem.A．write B．wrote C．a(chǎn)mwriting D．waswriting29．Listen!Theboy________thepianoagain.A．plays B．played C．willplay D．isplaying30．—Ican’tfindDavid.Whereishe?—He________fortomorrow’scompetitionathome.A．prepares B．ispreparing C．hasprepared D．prepared31．—Hasyourauntfinishedwritinghernovel?—Notyet.She________itthesedays.A．wrote B．writes C．iswriting D．willwrite32．Bequiet!Thestudents________anEnglishexam.A．take B．a(chǎn)retaking C．took D．havemade33．—Ruby,canyouhelpdothedishes?—Justamoment,Mom.I________theflowers.A．water B．a(chǎn)mwatering C．watered D．havewatered34．Mum________fishinthekitchen.Itsmellssogood.A．cooks B．iscooking C．wascooking D．willcook35．It’s4o’clockintheafternoon.Ms.Green________afternoonteawithherfriends.A．has B．ishaving C．had D．washaving36．—Shh,don’tmakenoise!Mrs.Smith________thelatestnewsinthestudio.—I’msorryaboutthat.A．presents B．presented C．haspresented D．ispresenting37．—Whereisyourfather,David?—He________thecarinthegarden.A．willwash B．washed C．iswashing D．waswashing38．—CanPeterplaygameswithus,Mrs.Hawking?—Waitaminute.He________ashower.A．istaking B．taken C．took D．wastaking39．Thezookeeperisworriedbecausethenumberofvisitors________smallerandsmaller.A．become B．a(chǎn)rebecoming C．isbecoming D．havebecome40．—MayIspeaktoMr.Brown?—Iamsorry.He________animportantmeetinginhisofficenow.A．has B．had C．ishaving D．willhave【參考答案】一、選擇題1．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedo解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry,I…onit.”的語境可推斷出，動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。2．B【詳解】句意：——媽媽在哪里？——她正在廚房做飯。考查動詞時態(tài)。cooks烹飪，一般現(xiàn)在時；iscooking烹飪，現(xiàn)在進行時；willcook烹飪，一般將來時；cooked烹飪，一般過解析：B【詳解】句意：——媽媽在哪里？——她正在廚房做飯。考查動詞時態(tài)。cooks烹飪，一般現(xiàn)在時；iscooking烹飪，現(xiàn)在進行時；willcook烹飪，一般將來時；cooked烹飪，一般過去時。根據(jù)句意問句詢問媽媽現(xiàn)在在哪里，可知是現(xiàn)在進行時，表示媽媽正在做飯。故選B。3．B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知，后句中動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來自那群男孩。他們正在開派對?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知，后句中動作正在進行，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為bedoing；主語“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。4．D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony,hurryup!We…foryounow.”可知，此處強調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你。——這就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony,hurryup!We…foryounow.”可知，此處強調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選D。5．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？——我弟弟正在玩他的玩具車?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？——我弟弟正在玩他的玩具車。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。6．C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知，答語要用現(xiàn)在進行時，表示現(xiàn)在正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為a解析：C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關(guān)于家族史的項目?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知，答語要用現(xiàn)在進行時，表示現(xiàn)在正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing，故選C。7．A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭??？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知，此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠蹋蕿楝F(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知，此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?，故為現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。8．C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄稹Ｎ以谛尬业能?。考查時態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴?！獙Σ黄稹Ｎ以谛尬业能?。考查時態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知，此處回答的動作是現(xiàn)在正在進行的，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是“be+doing”，故選C。9．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“Thebirds”是復(fù)數(shù)，be動詞用are，故選C。10．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》。考查動詞時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is/aredoing。故選B。11．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is/aredoing。故選D。12．B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?！叮靺?！我馬上把它換過來。考查時態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’llhaveitchangedimmediately解析：B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了。——哦，天吶！我馬上把它換過來。考查時態(tài)。wear穿；根據(jù)“I’llhaveitchangedimmediately”可知在說話的時候“毛衣穿反”這個動作正在進行，用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是：am/is/are+doing；主語是“You”，be動詞用are。故選B。13．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為bedoing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選C。14．B【詳解】句意：——那個糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會。考查時態(tài)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoi解析：B【詳解】句意：——那個糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會?？疾闀r態(tài)。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoing”，主語students是復(fù)數(shù)，be動詞用are，故選B。15．D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。解析：D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。16．D【詳解】句意：——昨天我收到了安先生的來信。——真的？我聽說他明年要去美國?？疾闀r態(tài)。根據(jù)nextyear可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞，用進行時表示將來。故選D。解析：D【詳解】句意：——昨天我收到了安先生的來信。——真的？我聽說他明年要去美國?？疾闀r態(tài)。根據(jù)nextyear可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞，用進行時表示將來。故選D。17．C【詳解】句意：——明天我將坐飛機去北京?！Ｄ懵猛居淇臁？疾橐话銓頃r。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動詞原形、主語+am/is/are+動名詞。根據(jù)tomorrow及選項，可知謂解析：C【詳解】句意：——明天我將坐飛機去北京?！Ｄ懵猛居淇臁？疾橐话銓頃r。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動詞原形、主語+am/is/are+動名詞。根據(jù)tomorrow及選項，可知謂語構(gòu)成用am+flying，表示將來。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式；fly是動詞原形；flew是fly的過去式。結(jié)合語境及選項，故選C。18．B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了。考查句子的時態(tài)。A是一般現(xiàn)在時；B是現(xiàn)在進行時；C是過去進行時；D是一般過去時。根據(jù)上文“解析：B【詳解】句意：——你看起來心不在焉。你在等別人嗎？——是的。我的一個老朋友要來了。我們很久沒見面了?？疾榫渥拥臅r態(tài)。A是一般現(xiàn)在時；B是現(xiàn)在進行時；C是過去進行時；D是一般過去時。根據(jù)上文“Youlookabsent-minded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情，此句時態(tài)是現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Anoldfriendofmineiscoming.”可知此人正在等某人。故選B。19．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯釉~時態(tài)。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進行時態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進行時。故選B。解析：B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂。考查動詞時態(tài)。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進行時態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進行時。故選B。20．C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境及“atthemoment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境及“atthemoment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。又因為主語為He，單數(shù)，be動詞用is。故選C。21．D【詳解】句意：對不起，托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Sorry,youcan’ttaketheeraseraway,Tony.”可知，說這句話的同時，我解析：D【詳解】句意：對不起，托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Sorry,youcan’ttaketheeraseraway,Tony.”可知，說這句話的同時，我正在使用橡皮，所以用現(xiàn)在進行時，又因為主語是I，所以用amusing。故選D。22．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，故選B。23．C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選C。24．C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺?？疾榫渥訒r態(tài)。根據(jù)“Lucy,whereisMimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應(yīng)該用現(xiàn)在進行時。故選C。解析：C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺?？疾榫渥訒r態(tài)。根據(jù)“Lucy,whereisMimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應(yīng)該用現(xiàn)在進行時。故選C。25．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在解析：A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“whereisyourfathernow”可知是問父親現(xiàn)在正在哪里，由此可知，此句時態(tài)用現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。26．A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講?？疾閯釉~時態(tài)辨析。listento聽；根據(jù)上文“Ican’thearyou”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時解析：A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講?？疾閯釉~時態(tài)辨析。listento聽；根據(jù)上文“Ican’thearyou”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選A。27．D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)解析：D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語為第三人稱單數(shù)，be動詞用is，make現(xiàn)在分詞為making，故選D。28．C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知，此處強解析：C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知，此處強調(diào)動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選C。29．D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Listen”提示，動作正在發(fā)生，故應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選D。30．B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準(zhǔn)備明天的比賽?？疾楝F(xiàn)在進行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式)；ispreparing現(xiàn)在進行時；hasprepare解析：B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準(zhǔn)備明天的比賽?？疾楝F(xiàn)在進行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式)；ispreparing現(xiàn)在進行時；hasprepared現(xiàn)在完成時；prepared一般過去時。結(jié)合語境可知下文描述的是說話時正在進行的動作，故用現(xiàn)在進行時態(tài)。所以選B。31．C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。這些天她正在寫?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你姑姑寫完小說了嗎?？——現(xiàn)在還沒有。這些天她正在寫。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Notyet.She…itthesedays.”可知，動作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)在進行時，故選C。32．B【詳解】句意：安靜點！學(xué)生們正在參加英語考試?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調(diào)此刻正在進行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點！學(xué)生們正在參加英語考試。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調(diào)此刻正在進行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“bedoing”。故選B。33．B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？——等一下，媽媽。我正在澆花。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Justamoment,Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？——等一下，媽媽。我正在澆花。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Justamoment,Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選B。34．B【詳解】句意：媽媽正在廚房煮魚。它聞起來非常好。考查時態(tài)。根據(jù)“Itsmellssogood.”可知，它現(xiàn)在聞起來非常好，因此表示媽媽正在煮魚，所以用現(xiàn)在進行時，故選B。解析：B【詳解】句意：媽媽正在廚房煮魚。它聞起來非常好?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Itsmellssogood.”可知，它現(xiàn)在聞起來非常好，因此表示媽媽正在煮魚，所以用現(xiàn)在進行時，故選B。35．B【詳解】句意：現(xiàn)在是下午4點。格林女士正在和她的朋友喝茶?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“It’s4o’clockintheafternoo